Что новорожденный должен уметь в 2 месяца: Ребенку 2 месяца: развитие, режим дня, норма веса, уход

Содержание

Развитие ребенка в 2 месяца

Двухмесячный ребенок активно развивается и открывает перед собой мир. Его уже не называют новорожденным. Он достаточно крепкий и активный, чтобы принимать воздушные ванны, щупать предметы и пытаться тянуть их в рот. Развитие ребенка в 2 месяцаэто ответственный этап, в котором важна роль родителей.

Физическое развитие ребенка в 2 месяца

Среди особенностей физического развития ребенка в 2 месяца можно выделить:

  1. Смена волос. Мягкий пушок сменяется более жесткими «луковичными» волосами.
  2. Побледнение «монгольских пятен». Характерные для новорожденных пятна (располагаются на затылке или лбу) бледнеют.
  3. Увеличение чувствительности. Младенец сильнее реагирует на боль, неприятные ощущения, резкие изменения температуры или неудобную одежду.
  4. Улучшение слюноотделения. В 8 недель у малыша полностью нормализуется работа слюнных желез. Сильного слюнотечения пока нет, но сосать ребенку намного проще, он меньше глотает воздух при кормлении благодаря более плотному контакту ротика и соска женской груди или соски.
  5. Изменение пищеварительной системы. Вырабатывается больше желудочного сока и ферментов, меняется консистенция и цвет стула.
  6. Уменьшается мышечный тонус. Сначала ручки становятся расслабленнее, через некоторое время и ножки становятся более расслабленными. Теперь, если положить ребенка на живот и подставить ладонь, он не станет рефлекторно упираться в нее, имитируя ползание, как делал в 1 месяц жизни.
  7. Формируется сердечно-сосудистая система. Перекрывается часть сердечных клапанов, которые были необходимы ребенку в утробе. Повышается уровень гемоглобина в крови.

Нормы веса и роста у ребенка в 2 месяца

Показатели

Развитие у девочек в 2 месяца

Развитие у мальчиков в 2 месяца

Вес

4,4 кг — 6,6 кг

4,4 кг — 7 кг

Рост

53 см – 61,2 см

 54,3 см – 62,6 см

Показатели в таблице усредненные. Если малыш имеет хороший аппетит и нормально спит, то не стоит переживать, если показатели чуть выше или ниже нормы.

Что умеет 2-х месячный ребенок

Двухмесячный кроха становится любознательным, уже не просто фиксирует взгляд на интересных ему предметах, но и хочет ощупать их. Пальчиками захватывает игрушки, волосы мамы или украшения, то, что в пределах его доступа. Нервная система продолжает формироваться, так что появляется все больше приобретенных рефлексов. Малыш пытается запомнить новые движения, они становятся более координированными.

Зрение

Следит за яркими игрушками, за движением взрослых. Рассматривает свои руки, лицо взрослого, который к нему склоняется.

Слух

Поворачивает голову к источнику звука.

Речь

Появляются  отдельные звуки — «г», «к».

Моторика

Сам подносит к ротику ручки и сосет пальцы. Удерживает некоторое время погремушки, если вложить их в его ладошку. На весу держит головку (не дольше 10 секунд), и слегка приподнимает грудную клетку, когда лежит на животе. Корчит гримасы, складывает губки, «улыбается», хмурит брови. Удерживает голову около полуминуты, когда находится на руках у взрослого. Пробует повернуться на бочок.

Эмоции

При обращении к нему взрослого открывает ротик.
Игра. Поворачивать голову за яркими игрушками.

Оставлять бодрствующего 2-х месячного грудничка одного нельзя. Он может случайно перевернуться на бочок и скатиться на пол или схватить ближайший предмет, потянуть его ко рту.

Речевым навыкам грудничка в 2 месяца еще далеко до разговорных. Но младенец меняет интонацию плача, может жалобно плакать, сопеть или пытается гулить, «произнося» отдельные гласные буквы. Можно четко расслышать уа – уа – аа-ау.


Режим дня в 2 месяца К 2 месяцам грудничок еще не следует режиму четко. Однако родители должны купать, гулять с ребенком и кормить, укладывать на дневной и ночной сон его примерно в одинаковые отрезки времени. Так ребенок привыкнет быстрее к определенному распорядку дня, будет спокойнее и крепче спать.

Режим сна

В 2 месяца ребенок спит чуть меньше, чем в первый месяц жизни. Около 16-18 часов максимум. В день это три — четыре раза и ночной сон 10 часов с перерывами на кормление. Продолжительность каждого дневного сна примерно 1,5 — 2 часа.

Питание

Самое лучшее питание для малыша в 2 месяца – грудное молоко. Не нужно допаивать его водой, «чаем», все витамины и нужные вещества он получает из маминого молока. Но к 8 неделям жизни изменяется режим кормления. Если в первый месяц малыша кормят по первому требованию, то к 2 месяцам уже выдерживают перерывы 1,5 -2 часа. Если малыш на смеси, то перерывы могут быть и до 3 часов.

Купание

В 2 месяца малыш уже с большим удовольствием купается, старается двигать ручками и ножками. Однако он все равно быстро устает от водных процедур, поэтому длительность купания должна быть не более 15 минут.

Как поддерживать развитие ребенка

Игры

Мама или папа могут играть с грудничком поочередно вкладывая ему погремушки в ладошки (они должны быть легкие и из мягких материалов). Так, стимулируется мелкая моторика и улучшается хватательный рефлекс. Давайте ребенку щупать разные материалы: вязанные, твердые пластиковые, мягкие, пупырчатые. Это могут быть предметы одежды, кубики, мягкие игрушки, мячики. Так развивается восприятие малыша, у него появляются новые тактильные ощущения.

Развитие зрения

В 2 месяца младенец любого пола может рассматривать крупные и средние игрушки. Расстояние при этом должно быть примерно 30-40 см. Мелкие предметы ребенок начинает различать только к трем месяцам. Для улучшения зрительных навыков вешайте над кроваткой подвески с погремушками и крупными яркими картинками, ленточки или шнурочки контрастных цветов, прикроватные мобили. Малыш будет тянуться к ним, развивать и хватательные движения.

Развитие речи

Когда делайте что-то с ребенком, то комментируйте процесс. Даже если просто меняете памперс, купаете малыша или готовитесь к кормлению. Так развиваются коммуникативные навыки ребенка.

Воздушное закаливание

С двух месяцев ребенку полезны раздевания. Это укрепляет иммунитет и предотвращает образование опрелостей. Воздушные ванны делаются дважды в день: утром и вечером. Просто разденьте ребенка полностью и дайте ему так полежать минут 20 не больше. Можно ребенка выкладывать на животик.

Мама остается главным объектом в жизни малыша. Важно поддерживать с 2-х месячным крохой телесный контакт, обнимать, можно практиковать совместный сон. Ребенок уже хорошо узнает знакомые голоса, так что старайтесь рассказывать ему сказки и стишки, петь песенки.

Возможные проблемы

Но, к сожалению, в этом возрасте мамочки могут столкнуться и с рядом трудностей.

Кишечные колики

Хотя ЖКТ уже более зрелый, но малыши в 2 месяца все еще продолжают мучиться коликами. Рекомендуется чаще выкладывать ребенка на животик, держать вертикально после кормления, чтобы он срыгнул воздух, использовать средства против колик, рекомендованные педиатром.

Кандидоз

Грудничок обычно заражается молочницей от мамы или если у него слабая иммунная система. Если вы заметили в ротовой полости младенца белый налет, то покажите его доктору. Не занимайтесь самолечением.

Высыпания на теле

Чаще всего красные пятнышки на тельце или потничка возникает у 2-х месячных малышей при перегреве. Чтобы этого избежать, одевайте ребенка по погоде, устраивайте ему воздушные ванны. Купайте с травяными отварами ромашки или череды. Так же лечатся и опрелости, которые возникают из-за несоблюдения правил гигиены ребенка.

Если ребенок плохо набирает в весе или сильно повышен тонус мышц, если у него никак не наладится стул (запоры, диарея, измененный цвет), не проходят высыпания не откладывайте визит к педиатру.

Что должен уметь ребёнок в возрасте 2 месяца. Развитие новорожденного в 5, 6, 7, 8 недели жизни

Содержание

Развитие ребёнка во 2-ой месяц жизни по неделям:

Быстрая оценка развития. Что умеет Ваш ребёнок в возрасте 2 месяца?

 

К этому возрасту уже все детки должны уметь следить глазами за игрушкой (зрительное сосредоточение сформировано).

Эмоциональные реакции. Общение со взрослым


В среднем, в возрасте 5 недель большинство деток уже должны уметь улыбаться. Но временные границы нормы значительно шире: 3-8 недели жизни.
Конечно, улыбка не возникает мгновенно. Постепенно формируется начало улыбки, которое всё отчётливее проявляется как реакция на появление взрослого (мамы).

Когда же взрослый не общается с грудничком, то мы можем видеть в его поведении зрительно-слуховой поиск. Лицо взрослого вызывает наибольший интерес, малыш его рассматривает с широко раскрытыми глазами.

Кроме психомоторного развития, которое мы разбираем в этой статье,
успешность развития ребёнка оценивается ещё по 2-м направлениям:

 

Основные моторные навыки
С возраста 6 недель (1,5-2 месяц жизни) у малышей может получаться направленное движение рукой. Интерес к игрушке побуждает тянуться к ней рукой, иногда даже случайно толкнуть её. Это движение пока сложно назвать устойчивым навыком. Активное развитие движений рукой происходит в возрасте 3-6 месяцев.

Эмоциональные реакции. Общение со взрослым
По мере развития всё ярче проявляется общее мимическое оживление при обращении речи взрослого к ребёнку. Чаще всего самую сильную реакцию вызывает речь мамы.

 

Расти малыш ))

 

Смотрите здесь нормы веса и роста для мальчика в возрасте 6 недель (1,5 месяца).

Смотрите здесь нормы веса и роста для девочки в возрасте 6 недель (1,5 месяца).

 

Основные моторные навыки
Во 2-ой месяц жизни ребёнок должен удерживать голову на короткое время из положения лёжа на животе.

Из положения лежа на животе виднее, что же происходит вокруг

 

Эмоциональные реакции. Общение со взрослым
Важно помнить, что для развития эмоций ребёночку нужно общение со взрослыми. 

Физический комфорт / дискомфорт приносит лишь негативные эмоции или их прекращение. Да, голодный малыш испытывает «несчастье», но сытый ребёнок чувствует всего лишь удовлетворение. 

Как установили психологи, «счастье», радость возникают у ребёнка только при общении со взрослым. Это ярко видно по оживлению малыша при приближении взрослого, гулению, появляющейся улыбке и, позже, смехе.

Развитие речи
Гуление начинает получаться у большинства деток в 7 недель. Возрастные границы нормы 4-11 недель

 

Смотрите здесь нормы веса и роста для мальчика в возрасте 7 недель.

Смотрите здесь нормы веса и роста для девочки в возрасте 7 недель.

 

Основные моторные навыки
Держание головки у некоторых деток может получаться уже в 2 месяца. В среднем этот навык появляется в 3 месяца.

Эмоциональные реакции. Общение со взрослым
С 2-х месяцев жизни уже можно говорить об осознанной улыбке.

Развитие речи
Ближе к возрасту 8 недель у ребёнка меняется характер гуления. Если раньше это были слабые гортанные звуки, то теперь он способен произносить некоторые гласные.

Ориентировочные реакции могут выражаться в поворачивании головы в сторону, откуда ребёнок услышал звук.

 

Смотрите здесь нормы веса и роста для мальчика в возрасте 8 недель (2 месяца).

Смотрите здесь нормы веса и роста для девочки в возрасте 8 недель (2 месяца).

Специалисты Санкт-Петербургского Института раннего вмешательства разработали простую анкету, которая помогает родителям быстро оценить развитие своего ребёнка в первый год жизни.


Ответы на вопросы анкеты позволяют предварительно оценить навыки грудничка: соответствуют ли они норме или есть основания для более глубокого обследования.

Начало анкеты соответствует возрасту ребёнка в 1 месяц.

1. Перестаёт кричать при взятии на руки или приближении лица взрослого человека
2. Замирает при звуках голоса
3. Умеет рассматривать лицо и фиксировать взгляд глаза в глаза взрослого
4. Делает роющие движения у груди
5. Удерживает головку при поддержке вертикально

Вопросы анкеты, соответствующие возрасту ребёнка в 2 месяца: 

6. Отвечает улыбкой на улыбку взрослого
7. Недолго гулит или гукает
8. Приподнимает головку и плечики в положении лежа на животе

 

Анкету для оценки развития ребёнка в возрасте 3-5 месяцев можно посмотреть здесь


Читайте о  развитии ребёнка в 3-ий месяц жизни
 

Развитие ребенка в 1 месяц жизни: что должен уметь, рост, вес, окружность головы, кормление

В жизни этого человека будут сотни месяцев и десятки лет, однако ПЕРВЫЙ месяц — это четыре недели особой ответственности и внимания родителей, это тридцать дней новых ощущений и узнавания этого мира малышом, новых необычайных впечатлений и переживаний мамы и папы.

Физическое развитие

В жизни этого человека будут сотни месяцев и десятки лет, однако первый месяц — это четыре недели особой ответственности и внимания родителей, это тридцать дней новых ощущений и узнавания этого мира малышом, новых необычайных впечатлений и переживаний мамы и папы. Это месяц, когда новая жизнь в прямом и переносном смысле вливается в ваш дом. В родильном доме, как выстрел стартового пистолета, раздается крик нового гражданина нашей планеты. Старт дан, и впереди — марафонская дистанция длиною в жизнь.

В период первого месяца после родов малыша принято называть новорожденным. Только родившись, после нелегкого первого вдоха и оглушающего родового катарсиса, органы и системы малыша начинают активно адаптироваться к внеутробной жизни. Сразу в роддоме, по правилам, в первые 12 часов жизни, новорожденному делают первую в жизни вакцинацию против вирусного гепатита, в течение 3–7 дней — прививают против туберкулеза (БЦЖ). Следующей прививкой будет повторная вакцинация против гепатита В в возрасте 1 месяц.

Значительно перестраивается система кровообращения, стремительно разрушаются красные кровяные клетки с плодовым типом гемоглобина (его еще называют фетальным), теперь неактуальные для организма, активизируется иммунная система, решают свои первые проблемы почки, пищеварительная и эндокринная системы ребенка, а его кожа, дыхательные пути и кишечник впервые сталкиваются с ранее незнакомыми им микробами.

Возможно, что в первую неделю после родов ребенок потеряет около десяти процентов массы тела. Это следствие адаптации организма новорожденного к внеутробной среде. Родителям не следует паниковать и волноваться в этой связи. В дальнейшем малыш быстро восстановит и наберет массу. В первую неделю весь организм новорожденного работает с большим напряжением, а более стабильное и спокойное состояние наступает только к началу второй недели. 

Показатели ребенка от рождения до 1 месяца

Окружность головы

34-35 см

Обхват грудной клетки

33-34 см

Первый месяц малыш значительную часть суток (до 20 часов) проводит во сне. Новорожденный, как правило, спит в позе лягушки, то есть лежа на спине, с согнутыми в локтях и поднятыми вверх ручками и с ножками, согнутыми в коленных суставах и раздвинутыми в стороны. 

У новорожденного в этот период различают пять состояний сна: 

  • глубокий сон, когда малыш абсолютно расслаблен, медленно и ровно дышит, глаза закрыты и лицо расслабленно; 
  • неглубокий сон, когда у ребенка более учащенное, не совсем ровное дыхание, возможно подергивание рук и ног, можно различить, как двигаются глазные яблоки под веками; 
  • дремотное состояние, возникающее во время кормления или перед засыпанием, характеризующееся полузакрытыми глазами; 
  • бодрствование, когда малыш активен, совершает движения всем телом, руками и ногами; 
  • плач, обозначающий, что у новорожденного дискомфортное состояние, например, он голоден, напуган или мокрый.
  • В первый месяц у малыша наблюдаются следующие особенности моторики — лежа на животе, он пытается приподнимать голову, а иногда ему даже удается удержать ее в таком состоянии несколько секунд. За первых тридцать дней новорожденный прибавит к своей изначальной массе около 600 граммов и вырастет приблизительно на 3 сантиметра, окружность головы увеличится на 1,5 – 2 сантиметра.

    <

    В первый месяц очень важно наладить кормление ребенка 

    Очевидно, что наилучшей пищей для него является материнское молоко. В первые дни жизни ребенка количество молока у женщин постепенно увеличивается, но у некоторых (особенно у первородящих) это увеличение недостаточно. В этой связи актуальны рекомендации врачей по стимуляции лактации. Одним из главных способов стимуляции лактации является более частое прикладывание ребенка к груди при первых признаках беспокойства ребенка. Этот способ называют «режимом свободного вскармливания» или «кормлением по требованию». Таким образом, у некоторых мам получается 10–12 кормлений за сутки.

    Важно правильно вкладывать сосок в рот малыша — он должен захватывать весь околососковый кружок. Установлено, что основной объем грудного молока ребенок высасывает за первые 5 — 10 минут кормления. Однако есть дети, которые быстро устают, засыпают у груди, их необходимо побуждать к сосанию, легко похлопывая по щечкам, вынимая изо рта и вновь вкладывая сосок. При сосании младенец заглатывает не только молоко, — вместе с питательной жидкостью поступает и воздух, от которого малыш стремится избавиться. Поэтому процедура срыгивания, когда выходят излишки накопившегося воздуха, является очень важной. При грудном вскармливании срыгивание оптимально через каждые 5 минут (или при перемене грудей) и через каждые 50 г при кормлении из бутылочки. Обычно это делается тремя способами — вертикально на вашем плече, вниз лицом на ваших коленях или в сидячем положении, — и совсем неплохо попробовать все три способа, чтобы определить, какой из них больше всего подходит вам и вашему ребенку.

    Вздутие живота, кишечные спазмы, «колики» — частые спутники первых месяцев жизни даже у практически здоровых детей. Домашние способы помощи ребенку при этих состояниях: легкий массаж животика по часовой стрелке; вертикальное положение на руках у взрослого или так называемый контакт «кожа к коже» — малыш кладется животиком на обнаженную грудь матери, полулежащей в кресле, сверху прикрывается одеялом, мама поглаживает его по спинке; использование газоотводной трубочки, выкладывание малыша на живот на 3–5 минут, прием плантекса (содержащего в своей основе укроп). Все эти способы позволяют предотвратить «колики», способствуя выведению газов из кишечника.

    Очень важный момент первых недель жизни ребенка — заживление пупочной ранки. При выписке из роддома в обычные сроки (пятый — седьмой день) полностью зажить пупочная ранка не успевает.

    Традиционно принято обрабатывать пупок раствором бриллиантового зеленого (зеленкой). И делать это надо ежедневно, до тех пор, пока ранка не станет полностью сухой утром при туалете ребенка и вечером после ежедневного купания. Пока корочка не отпала, рекомендуют добавлять в воду при купании слабо-розовый раствор марганцовки, настой ромашки или зверобоя. Температура воды для купания 37–37,5°С, продолжительность купания — не более 5–7 минут. Если у ребенка появляются выделения из пупочной ранки или покраснение и припухлость пупочного кольца — нужна консультация врача. К врачу следует обратиться также, если корочка с пупочной ранки не отпадает по достижении ребенком возраста 14–15 дней.

    Психическое развитие

    Адаптации малыша к внеутробной среде способствуют врожденные рефлексы. Некоторые из них исчезают в первые месяцы жизни, другие трансформируется в приобретенные рефлексы, выходя на уровень сознания. Такие врожденные рефлексы, как рефлекс чихания, вздрагивания, моргания, зевоты, коленные рефлексы сохраняются у малыша на всю жизнь. В период первого месяца жизни у ребенка выделяют семь основных рефлексов:

    • Хватательный — проявляется во время поглаживания или легкого касания ладошки ребенка. Рефлекторно малыш схватывает и удерживает все, что касается его ладони.
    • Поисковый — малыш поворачивает головку, если касаются или поглаживают его щёчку. Этот рефлекс является необходимой составляющей инстинкта поиска пищи и питания.
    • Сосательный — у малыша заметны сосательные движения губ, если провести вокруг рта пальцем или соской. Сосательный рефлекс так же, как и поисковый, прочно связан с инстинктом питания.
    • Рефлекс Бабинского — при проведении пальцем по внешнему краю стопы пальчики ноги расходятся в разные стороны вместе с поворотом стопы.
    • Рефлекс Мора — новорожденный разводит и сводит руки и ноги, реагируя на громкий и внезапный звук.
    • Рефлекс Бабкина — при надавливании малышу на ладонь он поворачивает голову и открывает рот.
    • Плавательный рефлекс — малыш совершает движения, подобные плавательным, если положить его на живот.
    • Рефлекс Ходьбы — новорожденный совершает движения, имитирующие ходьбу, если поддерживать его под руки так, чтобы он касался ножками какой-либо поверхности.

    Как развиваются органы чувств в этот период? 

    Многие новорожденные к середине второй недели жизни умеют удерживать в поле зрения движущийся предмет, например, яркую погремушку диаметром около десяти сантиметров. Если на расстоянии 40–50 см от лежащего на спине малыша поместить яркую игрушку и начать медленно перемещать ее вправо-влево, то ребенок на несколько секунд фиксирует игрушку взглядом. Малыш трехнедельного возраста обычно уже способен фиксировать взглядом более или менее крупные неподвижные предметы, например, лицо мамы или папы. Если приблизиться к лежащему на спине новорожденному на расстояние 40–50 см и привлечь его внимание разговором, а потом замолчать, оставаясь неподвижным, малыш тоже замрет, внимательно вглядываясь в ваше лицо. К четвертой неделе движения глазных яблок малыша уже более плавные и координированные.


    Несколько слов об органах слуха 

    В середине второй недели жизни на громкий резкий звук, источник которого находится вне поля зрения ребенка, ваше чадо отреагирует вздрагиванием и миганием. К третьей неделе жизни новорожденный придает звукам внешней среды гораздо большее значение. Звуковые раздражители интенсивно учат его головной мозг принимать первые решения.

    К концу четвертой недели жизни малыши обычно радуют мам и пап не только прогрессирующим улучшением работы органов зрения и слуха. Необычайно приятным бывает обнаружение первых положительных эмоциональных реакций малыша на родительское присутствие. Четырехнедельный новорожденный способен улыбаться! Наиболее вероятно, что первая улыбка ребенка будет ответом на многократные ласковые обращения к нему. Чем больше вы будете улыбаться малышу, тем скорее он ответит вам аналогичным образом. В целом важно родителям в семье сохранять положительный эмоциональный фон, не конфликтовать при ребенке, не выяснять отношений. Новорожденный впитывает всё, как губка, и чувствует до нюансов психологический климат вокруг. Сейчас малыш требует ласкового общения. Нельзя недооценивать сенсорные возможности новорожденного.

    Вас также может заинтересовать


    Что должен уметь ребенок в 2 месяца? Реакции и этапы развития малыша

    Вот и минули первые два месяца жизни малыша. Родители и младенец адаптировались друг к другу, наладился режим дня, ушли в прошлое многие страхи. Но каждая мамочка продолжает беспокоиться о правильном развитии крохи. Сейчас актуальным становится вопрос о том, что должен уметь ребенок в 2 месяца. Также очень многих волнует, как вовремя заметить отставание. Поговорим об этом.

    Рост и вес

    Что должен уметь ребенок в 2 месяца? Основные его «обязанности» — крепко спать, хорошо кушать и интенсивно расти. В среднем, к двум месяцам дети вырастают на 3 сантиметра и прибавляют около 800 грамм веса. Грудная клетка увеличивается на два сантиметра, а окружность головки — на полтора.

    Рост и вес младенца во многом зависят от этих показателей при рождении. Нормальным ростом считается 52-62 см. Вес мальчиков в 2 месяца колеблется от 4,3 кг до 7,1 кг. Девочки более миниатюрны. Нижней границей, установленной для них, считаются 3,9 кг. Верхняя планка — 6,6 кг. Если малыш не дотягивает до нижних показателей, это повод обратиться за консультацией к педиатру. Обеспокоить родителей должно и слишком интенсивное увеличение окружности головы.

    Питание

    Чтобы младенец активно рос, ему требуется мамино молоко. Грудничок принимает пищу 7 раз в сутки. Промежуток между кормлениями составляет примерно 3 часа. Ночью младенец просыпается между 3 и 8 часами, требуя, чтобы ему дали молока. Не все малыши выдерживают положенный интервал. Поэтому многие мамы в этот период практикуют кормление по требованию.

    Если ребенок на грудном питании, его не нужно взвешивать после каждого приема пищи. Малыш сам знает свою норму. Другое дело, если вы кормите ребенка искусственной смесью. Тут существуют строгие правила. Разделите вес крохи на 6. Столько грамм смеси малыш должен съедать за сутки. Средняя цифра для этого возраста — 900 гр.

    Что можно давать ребенку в 2 месяца? В советские времена, когда декретный отпуск был коротким, младенца уже знакомили с соками, фруктовыми пюре, желтком. Современные педиатры не рекомендуют делать этого. Любой прикорм является дополнительной нагрузкой на незрелый желудочно-кишечный тракт. Лучше не проводить таких экспериментов, пока малышу не исполнится 5-6 месяцев.

    Физическое развитие

    Что должен уметь ребенок в 2 месяца? Список его достижений достаточно внушителен:

    • Малыш активно учится держать головку. Некоторые уже уверенно крутят ею в разные стороны. Другие приподнимают ее из положения лежа на животе, отрывая также плечики. Большинство деток может удерживать свою головку в течении минуты.
    • Совершенствуются движения ручек, ножек. Младенец начинает тянуться к заинтересовавшему его предмету. Если в ладошку вложить погремушку, кроха рефлекторно схватит ее.
    • Многие младенцы могут из положения «лежа на боку» самостоятельно перевернуться на спинку.
    • В это время угасает гипертонус. Сначала — в верхних конечностях. Кулачки раскрываются. Чуть позже — в ножках. Исчезает рефлекс ползания. Если положить кроху на живот и под ступни поставить ладонь, он не станет отталкиваться.
    • Детки еще не утратили умения плавать и очень любят это делать.
    • Сосательный рефлекс развит очень сильно, поэтому младенец все тянет в рот.

    Полезные занятия

    Что делать, если ребенок плохо держит голову в 2 месяца? Как избавиться от гипертонуса, раскрыть ручки, стимулировать физическое развитие? Секрет в правильной организации режима дня. Включите в него:

    • Массаж и несложную гимнастику.
    • Воздушные ванны, когда ребенок остается голеньким. Начните закаливание с 1 минуты и постепенно доведите до 10 минут.
    • Прогулки на улице от 2 до 4 часов в день.
    • Купание в большой ванне с элементами плавания.
    • Здоровый сон. Ночью кроха спит около 11 часов, просыпаясь на кормление. Днем он отдыхает 4 раза, бодрствуя не более 1-1,5 часов.

    Когда младенец не спит, почаще выкладывайте его на животик, чтобы он тренировался держать головку. Для развития мелкой моторики, вкладывайте в ручки небольшие шарики или колечки из разных материалов (ткань, резина, пластик), гладкие и ребристые.

    Массаж и гимнастика

    Эти процедуры следует проводить за полчаса до еды. Младенца полностью разденьте. Если прохладно, укройте пеленкой, обнажая то ручку, то ножку.

    Какую гимнастику делать ребенку в 2 месяца? От мамы не требуется ничего сложного. Примерный перечень упражнений следующий:

    1. Поглаживаем ручки от кисти к плечу, не трогая локтевой сустав.
    2. Приподнимаем ножку за пяточку. Поглаживаем ее от стопы к бедру, не касаясь колена. Проделываем эту же процедуру с другой ногой.
    3. Большими пальцами массируем стопы, рисуем на них восьмерки, растираем пальчики.
    4. Гладим грудку ладонями от середины к бокам.
    5. Массируем животик круговыми движениями по ходу часовой стрелки.
    6. Кладем ребенка на живот, гладим спинку ладонями от шейки к ягодицам и обратно тыльной стороной руки.
    7. Переворачиваем кроху на спину. Вкладываем свои большие пальцы в его ладошки, захватываем маленькие ручки, приподнимаем их и слегка встряхиваем.
    8. «Лягушка». Согнутые ножки малыша прижимаем к животику, затем разводим в стороны. Можно делать ими круговые движения.
    9. «Ходьба». Держа ребенка под мышки, позволяем ему стопами коснуться твердой поверхности. Рефлекторно кроха начнет имитировать ходьбу. Следите, чтобы малыш шагал всей стопой.

    Если у вас дома есть фитбол, можете заниматься на нем. Кроху выкладывают животом на мяч, застеленный пеленкой. В таком положении ребенка можно раскачивать, выполнять пружинящие движения. Если младенец не боится, попробуйте проделать все то же самое, уложив его на спинку.

    Купание во «взрослой» ванне

    Для физического развития очень полезно грудничковое плавание. Занятия можно проводить в обычной ванне. Многие родители пугаются «большой воды». Как держать ребенка в 2 месяца, чтобы он не утонул?

    Тут нет ничего сложного. Положите младенца на спинку, двумя руками поддерживая затылок. Вы увидите, что этого вполне достаточно. Животик всплывет сам. При плавании на животе одну ладонь положите под грудку, а другой приподнимайте подбородок над водой. Основные упражнения в этом возрасте — плавание по прямой линии с отталкиванием от стенок ванной и выписывание «восьмерок».

    Неуверенные в себе мамы во время уроков плавания надевают на шею малыша специальный круг.

    Зрение, слух

    Что умеет ребенок в 2 месяца жизни? Продолжается развитие всех его органов чувств. Намного острее и избирательнее становится слух. Малыш поворачивает голову в сторону погремушки, начинает понимать, что случится, если ею потрясти. Он запомнил мамин голос, радостно реагирует на него.

    Взгляд уже не плавает. Ребенок умеет фокусировать его на одном предмете. Он следит за перемещением игрушек, за движениями взрослых. Узнает маму, очень внимательно рассматривает человеческие лица. Слишком яркий свет, неожиданный громкий звук пугают кроху.

    Важно правильно подобрать первые игрушки. Полезным приобретением станет мобиль, вращающийся над кроваткой вместе со зверушками, шариками, звездочками и другими фигурками. Их нужно регулярно менять. Лучше всего детки реагируют на предметы в черно-белой гамме. Пригодятся также подвески на кроватку.

    Погремушками ему пока лучше играть вместе с мамой. Малыши любят следить за игрушками глазами, ищут, откуда послышался звон, пробуют удержать в ладошке. Их забавляют браслетики с колокольчиками, одетые на ручку или ножку. Полезно включать крохе классическую музыку, например, Моцарта.

    Развитие речи

    Двухмесячный малыш уже готов вступить в диалог. Когда мама склоняется над кроваткой, он активно двигает ножками, ручками, агукает. Какие звуки издает ребенок в 2 месяца? Обычно это гласные, произносимые с разной интонацией. Также могут проскальзывать согласные «к», «х», «г». Помимо этого, малыш умеет визжать, кряхтеть, ворковать.

    Очень важно эмоционально общаться с ним, меняя интонации. Говорите то громко, то тихо, удивляйтесь, спрашивайте, комментируйте свои действия. Детям нравится слушать песенки, ритмичные стихи. Они не понимают их смысла, но реагируют на тембр голоса, различные оттенки речи. Старайтесь, чтобы во время разговора кроха видел лицо собеседника, движение его губ.

    Эмоциональное развитие

    Продолжим перечисление того, что должен уметь ребенок в 2 месяца. Существенно расширяется круг его эмоций. Младенец осознанно улыбается в ответ на ласковое обращение. Став свидетелем ссоры, может расплакаться. Он чувствует настроение близких людей. Умеет радоваться и удивляться, обижаться и сердиться, требовать внимания и протестовать.

    Главным способом общения является плач. По нему мама способна определить причину недовольства. Испытывая боль, малыш кричит жалобно. Желая покушать — громко и настойчиво. Чувствуя скуку, младенец недовольно кряхтит и хнычет.

    Важно не оставлять ребенка одного в кроватке. Во время бодрствования почаще носите его на руках, ласково разговаривайте, улыбайтесь, стройте гримасы. Любимая игрушка малыша — мамино лицо. Он с интересом наблюдает за сменой мимики. Хорошим упражнением станет рассматривание картинок с лицами, выражающими разные эмоции. Иногда вместо игрушек над кроваткой можно повесить и фотографии членов семьи, на которых они радостно улыбаются крохе.

    Как выявить отклонение

    Любое отставание от норм может быть признаком серьезного заболевания. Однако излишняя мнительность тоже не нужна. Не стоит поднимать панику только на том основании, что ребенок в 2 месяца не улыбается маме. Индивидуальных особенностей никто не отменял. Возможно, ваш малыш слишком серьезен для улыбок.

    Однако есть ряд признаков, которые должны вас насторожить. Обратитесь к специалистам, если ребенок:

    • Не способен приподнять голову из положения лежа на животе и удерживать ее хотя бы несколько секунд.
    • Не фокусирует взгляд на игрушках, не следит за их перемещением.
    • Не прислушивается к звону колокольчика в полутора метрах от кроватки.
    • Продолжает плакать, когда его берут на руки, обнимают, дают грудь.

    Мы обсудили, что должен уметь ребенок в 2 месяца. Теперь поговорим об обязанностях родителей. Главная их задача — быть все время рядом с малышом, эмоционально общаться, улыбаться, почаще носить его на руках, знакомя с окружающим миром. Без близкого контакта с мамой (даже при должном уходе) развитие крох тормозится. Поэтому не бойтесь избаловать ребенка своим вниманием в столь юном возрасте.

    Нормы развития ребенка: от рождения до года

    Месяцы Рост и вес* Физическое развитие ребенка по месяцам Психоэмоциональное развитие ребенка Развитие речи малыша
    девочки мальчики
    0 мес.

    46,1 – 52,2 см

    2,5 – 4,0 кг

    46,8 –53,0 см

    2,6 – 4,2 кг

    Малыш обладает набором безусловных рефлексов, некоторые из которых исчезнут с возрастом. Дети с самого рождения умеют различать вкус. У мышц повышен тонус: ручки и ножки ребенка в норме слегка согнуты. Большую часть времени новорожденный малыш спит (20–21 час в сутки), просыпается лишь из-за голода или мокрых пеленок Выражает свои потребности плачем.
    1 мес.

    50,5 – 56,9 см

    3,3 – 5,2 кг

    51,5 –57,9 см

    3,6 –  5,5 кг

    Умеет фиксировать взгляд на крупных неподвижных предметах яркой расцветки. Может приподнять ненадолго голову, лежа на животе. Начинает улыбаться Некоторые дети в этом возрасте способны произносить гортанные звуки.
    2 мес.

    53,7 – 60,4 см

    4,1 – 6,3 кг

    55,1 – 61,7 см

    4,5 – 6,8 кг

    Поворачивает голову на звук. Лежа на животе, малыш на 10–15 секунд может удерживать головку и поворачивать её в стороны. Хорошо фиксирует взгляд на неподвижных предметах и начинает следить за движущимися. Улыбается при ласковом обращении к нему Умеет произносить протяжные звуки, отличные от плача. Начитает гулить.
    3 мес.

    56,3 – 63,3 см

    4,7 – 7,2 кг

    58,1 – 64,8 см

    5,2 – 7,7 кг

    Движения ребенка становятся более скоординированными: например, он начинает ощупывать собственные ручки, пытается взять в руки предметы, привлекающие его внимание. Умеет удерживать голову в вертикальном положении. У малыша появляется «комплекс оживления»: он радуется маме, реагирует на попытки общения с ним. Хорошо различает приятные и неприятные запахи.
     В гулении появляются тянущиеся звуки «б-у», «ш-и» и т.д. При виде взрослого активно двигает ручками и ножками, издает звуки, радуется.
    4 мес.

    58,5 – 65,7 см

    5,2 – 7,9 кг

    60,5 – 67,3 см

    5,8 – 8,4 кг

    Хорошо держит голову и поворачивает ее из стороны в сторону. Движения рук становятся направленными: хватает висящую или протянутую игрушку, удерживает ее. 
    Начинает искать глазами источник звука и поворачивается голову в его сторону. Узнаёт родителей. Радуется при их появлении
    Подолгу гулит и смеется.
    5 мес.

    60,4 – 67,7 см

    5,6 – 8,4 кг

    62,4 – 69,4 см

    6,2 – 9,0 кг

    Легко берет протянутую игрушку, подолгу ее удерживает. Хорошо лежит на животе, приподнимется, опираясь на ладони. Переворачивается со спинки на живот.
    Отличает своих близких, по-разному реагирует на них и на чужих. Может испугаться незнакомого человека. Различает голос мамы и интонации.
    Положительные эмоции выражает громким смехом.
    6 мес.

    62,0 – 69,5 см

    6,0 – 8,9 кг

    64,1 – 71,1 см

    6,6 – 9,5 кг

    Перекладывает предметы из одной руки в другую. Переворачивается с живота на спину.  Начинает перемещаться, отталкиваясь ногами и руками, ползает по-пластунски. Сидит без поддержки.
    Тянет предметы в рот для изучения. Начинает различать цвета.
    Произносит отдельные слоги и имитирует речь, «лепечет».
    7 мес.

    63,5 – 71,1 см

    6,3 – 9,4 кг

    65,6 – 72,7 см

    6,9 – 9,9 кг

    Начинает сам садиться и сидит без поддержки, учится ползать. Пытается освоить чашку и поильник.
    Начинает подолгу изучать игрушки — бросает их, вертит в руках
    Малыш активно лепечет, пропевает звуки, начинает подражание голосам животных, появляются слоги 
    8 мес.

    64,9 – 72,6 см

    6,5 – 9,7 кг

    67,0 – 74,2 см

    7,2 – 10,3 кг

    Самостоятельно ложиться и садиться. Встает, держась за опору. Ползает на четвереньках. Может по просьбе взрослых показать некоторые жесты –
    Протянуть руку, похлопать в ладоши, помахать.
    Усложняется лепет, появляются цепочки слогов – «мамама», «бабаба». Малыш интонирует, пытаясь выражать эмоции.
    9 мес.

    66,2 – 74,1 см

    6,8 – 10,1 кг

    68,3 – 75,7 см

    7,4 – 10,6 кг

    Стоит с поддержкой. Некоторые дети в этом возрасте совершают первые шаги у опоры. Понимает названия некоторых предметов и игрушек (кукла, ложка, машинка). По просьбе может показать на них. Реагирует на свое имя.
    Начинает осознанно называть близких «мама», «папа», «баба».
    10 мес.

    67,4 – 75,5 см

    7,0 – 10,4 кг

    69,5 – 77,0 см

    7,7 – 10,9 кг

    Движения становятся все более скоординированными и сложными. Малыш активно ползает, ходит у опоры.
    Обожает бросать предметы, при этом следит за ними взглядом. Может по просьбе взрослого найти названный предмет, вытащить его из коробки.
    Произносит простые слова, обращается к взрослым («мама», «папа»), например, чтобы его взяли на ручки)
    11 мес.

    68,6 – 76,9см

    7,2 – 10,7 кг

    70,7 – 78,4 см

    7,9 – 11,2 кг

    Малыш способен самостоятельно стоять у опоры. Некоторые дети делают свои первые самостоятельные шаги. Пытается самостоятельно пить из чашки и есть ложкой.
    Лепет становится осмысленным, появляются первые слова. Выражает желания («на», «дай»)
    12 мес.

    69,8 – 78,3 см

    7,3 – 11,0 кг

    71,8 – 79,7 см

    8,1 – 11,5 кг

    Хорошо стоит и ходит у опоры. Возможно, умеет ходит самостоятельно (в норме дети начинают ходить в период от 11 до 14 месяцев). Понимает произнесенные названия предметов, даже если их нет в поле зрения. Понимает запреты и слово «нельзя». Эмоционально реагирует на собственные успехи — радуется и хлопает в ладоши, если что-то получается. Неудачи же часто сопровождаются плачем.
    Повторяет названия предметов, знает около 10 слов, но произносит их на свой лад.

    Как правильно держать новорожденного на руках

    27 ноября 2018

    Первое и главное правило – не бойтесь! Вы – мама, и у вас есть интуитивное чутье, как лучше вашему малышу. Есть несколько общих правил:

    * укладывая малыша в кроватку или коляску, следует придерживать за головку и попку; 

    * одна рука придерживает младенца за спинку, на другой руке лежат головка и шейка; 

    * перед тем как класть ребенка, прижмите его к себе и так наклоняйтесь, никогда не укладывайте малыша на вытянутых руках; 

    * уложив ребенка на поверхность, не убирайте сразу руки, пусть пройдет несколько секунд, чтобы малыш успел приспособиться к новым ощущениям; 

    * поднимать малыша, когда он лежит на животике, нужно следующим образом: одной рукой взять под грудь, придерживая большим и указательным пальцами в районе шеи, а второй рукой взять под животик, заведя ее между ножек ребенка; 

    * в первые два-три месяца лучше пеленать младенца – так будет комфортнее и малышу, и маме; в период бодрствования лучше пеленать до пояса, чтобы ручки были открыты, а на сон запеленать полностью. 

    И помните: когда вы берете своего маленького на руки, вы заряжаете его своим настроением, постарайтесь избегать негативных эмоций. Некоторые приемы даются мамам интуитивно, некоторым лучше научиться – например, как держать новорожденного после кормления.

    КАК НЕЛЬЗЯ ДЕРЖАТЬ НОВОРОЖДЕННОГО

    Есть некоторые ограничения и запреты, связанные с хрупкостью младенческого организма. Опирайтесь на них, чтобы не причинить ребенку вред:

    * у новорожденных детей слабо развиты мышцы шейного отдела, поэтому всегда поддерживайте одной рукой головку, а другой рукой попку, когда берете на руки; 

    * нельзя не придерживать детей до 3 месяцев за затылок; 

    * нельзя допускать, чтобы ножки при ношении малыша свисали – это может отрицательно сказаться на развитии тазобедренных суставов; 

    * ни в коем случае нельзя сажать и ставить малыша – это может привести к травмам! 

    * никогда не берите ребенка за ручки и ножки! Связки еще очень слабенькие – можно травмировать малыша! 

    * новорожденного нельзя держать одной рукой; 

    * нельзя сильно прижимать к себе малыша; 

    * нельзя отвлекаться, когда вы держите младенца на руках; 

    * нужно следить за тем, чтобы головка малыша не запрокидывалась назад; 

    * нельзя брать ребенка резким движением – это может вызвать испуг у малыша; 

    * нельзя держать ребенка за подмышки.

    ← Назад

    Осмотр ортопедом детей первого года жизни – клиника «Семейный доктор».

    Специальность врача-ортопеда для многих родителей является загадкой. Давайте выясним, чем занимается ортопед и почему необходимы визиты детей к нему.

    Задача ортопеда заключается в своевременной диагностике и лечении врожденных и приобретенных нарушений костно-мышечной системы. На первом году жизни ребенка ортопед в основном занимается диагностикой и лечением врожденных нарушений.

    В идеальном варианте первый раз новорожденного ортопед должен осмотреть в роддоме на 3-и – 5-е сутки жизни. В этот период особое внимание обращается на довольно грубые нарушения формирования костно-мышечной системы или интранатальные (произошедшие во время родов) травмы.

    Что же можно распознать или заподозрить в этом возрасте?

    Во-первых – грубые пороки закладки и развития костно-мышечной системы, такие как аплазия (отсутствие) или гипоплазия (недостаточное развитие) конечностей или их сегментов, незаращение твердого неба (так называемая «волчья пасть») и тому подобные деформации. Такие врожденные пороки , как правило, не бывают изолированными и сочетаются с множественными пороками развития внутренних органов, поэтому такие дети требуют самого пристального и всестороннего обследования другими специалистами.

    Так же в это время обнаруживаются малые пороки развития – например синдактилия (сращение пальцев кистей или стоп между собой) или полидактилия (наличие добавочных пальцев).

    При осмотре проверяется объем движений в суставах и, как раз в этом возрасте, ортопед может выявить, наверное, наиболее важную и по частоте встречаемости и по тяжести последствий при отсутствии адекватной диагностики и лечения патологию – дисплазию тазобедренного сустава, и, особенно, врожденный вывих бедра. Именно в этом возрасте можно при проверке объема движений в тазобедренном суставе выявить симптом «щелчка» или, что более правильно, «соскальзывания» — легкое вывихивание и вправление бедра в тазобедренном суставе. Так же в роддоме чаще всего диагностируется косолапость – патология развития голеностопного сустава.

    Из интранатальных повреждений, диагностируемых в этом возрасте, наиболее часто встречаются кефалогематома (кровоизлияние под надкостницу костей свода черепа – чаще теменной кости), характеризующаяся эластичной припухлостью, располагающейся в пределах границ кости, и перелом ключицы, легко выявляемый при пальпации (прощупывании).

    Но, к сожалению, далеко не во всех роддомах имеется штатный ортопед. В этом случае частично его функции на себя берет неонатолог, и в случае подозрений на наличие ортопедической патологии ребенок выписывается из роддома с настойчивой рекомендацией скорейшего осмотра ортопедом.

    Первый осмотр с начала наблюдения ребенка по месту жительства должен произойти в возрасте 1-го месяца. Осмотр в этом возрасте так же, в основном нацелен на выявление врожденной ортопедической патологии или приобретенной интранатально. Из всех возможных осмотров ортопедом на пером году жизни ребенка осмотр в возрасте 1-го месяца наверное наиболее важный в плане своевременного распознавания врожденной патологии и своевременности назначения адекватного лечения.

    Что же включает в себя осмотр ортопеда?

    Перед началом осмотра собираются данные анамнеза. Доктора интересуют все нюансы протекавшей беременности, особенно такие как многоводие, повышенный тонус матки, предлежание плода, каким образом проходило родоразрешение. После сбора анамнеза переходят к клиническому осмотру.

    Ребенок должен осматриваться полностью раздетым. Сначала проводится визуальный осмотр, при котором оценивается правильность телосложения ребенка, чистота и цвет кожных покровов, форма и положение головы, пропорции сегментов тела, симметричность и положение конечностей в покое, а также объем активных движений. Эта часть осмотра, не смотря на свою простоту, дает массу важной информации. Нарушение правильности телосложения или пропорции сегментов тела часто является маркером множественной врожденной патологии или наличия генетических заболеваний. Отклонение головы в сторону от среднего положения может являться одним из признаков кривошеи, а наличие кефалогематомы заметно меняет ее форму. Вынужденное или неестественное положение конечности так же является важным симптомом для диагностики врожденной ортопедической патологии (как пример – сильная наружная ротация нижней конечности при врожденном вывихе бедра).

    Далее врач начинает мануальную — наиболее важную — часть осмотра, при которой выявляется объем пассивных движений в суставах скелета, тургор мягких тканей и тонус мышц. Так же пальпаторно (то есть путем прощупывания) осматриваются области суставов и доступные для пальпации костные образования. Такой осмотр дает максимум полезной информации для доктора потому, что в это время выявляются ограничения движений в суставах или, наоборот, излишняя подвижность, наличие деформаций костей или суставов, болезненность при движениях, мышечная защита и многое другое. По совокупности полученной информации, называемой клинической картиной, доктор принимает решение о назначении дополнительных методов обследования. В настоящее время очень широко применяется метод ультразвуковой диагностики, а УЗИ тазобедренных суставов даже включено в протокол обязательного обследования детей. В случае необходимости назначаются дополнительные методы обследования, такие как рентгеновский снимок, биохимический анализ крови, а так же назначаются консультации других врачей-специалистов.

    В заключении осмотра даются рекомендации родителям по уходу за ребенком, гимнастике, массажу или расписывается план лечебных мероприятий.

    Если ребенок ортопедически здоров, то следующий осмотр назначается в 3 месяца.

    Осмотр в 3-х месячном возрасте во многом дублирует собой предыдущий осмотр как в плане информационной ценности, так и по методике осмотра, но, конечно, есть и свои особенности.

    При осмотре трехмесячного ребенка у ортопеда есть возможность обнаружить некоторые патологии, которые не всегда проявляются в первые 1-2 месяца жизни.

    Наиболее ярким примером таких патологий может являться мышечная кривошея, появившаяся в результате родовой травмы, приведшей к частичному разрыву мышечных волокон «кивательной» мышцы. Клиническая картина при этом виде кривошеи зачастую появляется не сразу, а только при формировании уже существенного рубца в зоне травмы.

    Сбор анамнеза в этом возрасте позволяет выяснить у родителей о появлении моторных навыков у ребенка, а так же выясняется наличие жалоб на ограничение движений ребенка, их болезненность, вынужденное положение конечностей и тому подобное.

    При клиническом осмотре так же дублируется предыдущий осмотр, который дополняется проверкой динамики изменения мышечного тонуса, появления моторных навыков у ребенка.

    Если осмотр ребенка ортопедом в 3 месяца не выявил какой-либо патологии, то в этом случае следующий осмотр ребенка должен быть выполнен в возрасте 6-ти месяцев.

    Осмотр в 6 месяцев подводит промежуточный итог развития ребенка. Основная цель осмотра здорового ребенка в этом возрасте – проверка моторных навыков ребенка. В первую очередь проверяется способность ребенка к переворотам, готовность к положению «сидя». При наличии предыдущих осмотров ортопедом вероятность первичной диагностики врожденных ортопедических нарушений достаточно мала, поэтому основное внимание уделяется динамике развития ребенка и эффективности лечебных мероприятий.

    Но не стоит умалять важность 6-ти месячного осмотра ребенка ортопедом, так как именно при осмотре в этом возрасте ортопед может выявить наличие обменных нарушений у ребенка – таких как рахит, фосфат – диабет и тому подобное. Так же во время этого осмотра выявляется готовность ребенка к положению «сидя» и прочие моторные навыки и даются рекомендации созданию условий для развития ребенка в последующие полгода.

    Осмотр ребенка в возрасте 1-го года во многом является решающим.

    Во-первых у здоровых детей в это время подводится итог развития моторных навыков, подготовки ребенка к ходьбе, способности костно-мышечной системы ребенка справляться с возрастающими нагрузками.

    Во-вторых в этом возрасте можно с почти полной уверенностью говорить об отсутствии врожденной ортопедической патологии или же выявить ранее не обнаруженные врожденные нарушения (хотя это уже и поздняя диагностика).

    В-третьих у детей, ранее проходивших лечение у ортопеда, в этом возрасте оценивается эффективность проводившихся лечебных мероприятий и оценивается необходимость в применении более агрессивных методик или же решается вопрос о возможности окончания лечения.


    Обучение, игра и ваш ребенок в возрасте от 1 до 3 месяцев (для родителей)

    Чему учится мой ребенок?

    Научившись распознавать ваш голос, ваше лицо и ваши прикосновения и ассоциировать их с комфортом, ваш ребенок в эти месяцы начнет еще больше реагировать на вас и даже улыбаться!

    Младенцы в этом возрасте больше времени бодрствуют и проявляют больше интереса к тому, что их окружает. Они становятся физически сильнее и лучше координируют движения.Поощряйте процесс обучения, разговаривая с малышом, реагируя на его или ее голосовые выражения и предлагая красочные игрушки, соответствующие возрасту.

    Теперь вы увидите, как проявляется личность вашего ребенка. В первый или два месяца жизни новорожденные зависят от других, инициирующих взаимодействие. Но к концу третьего месяца ваш ребенок будет привлекать вас мимикой, вокализацией и жестами.

    Ваш малыш будет внимательно следить за выражением вашего лица и слушать ваш голос, отвечая вам воркованием и бульканьем.Примерно в 2 месяца ваш ребенок ответит улыбкой на вашу улыбку. В возрасте от 3 до 4 месяцев большинство младенцев могут визжать от удовольствия и громко смеяться.

    Младенцы начнут разжимать и сжимать кулачки, открывая новые возможности. Они могут держать погремушку в руках. Вскоре они обнаружат, что это они заставили погремушку издавать звук!

    Младенцы также начинают исследовать свое окружение руками, тянуться, шлепать и хватать любимую игрушку.Они также начнут замечать свои руки и ноги и станут источником развлечения. Им нравится смотреть на свои руки, играть пальцами и подносить руки или игрушку ко рту.

    Как я могу помочь моему ребенку учиться?

    Реагируйте на воркование и бульканье собственными звуками. Поощряйте ребенка продолжать использовать свой голос. Таким образом, ваш малыш узнает о языке и двусторонней беседе.

    Подарите малышу красочные игрушки разной текстуры, формы и размера, чтобы он мог их держать и исследовать.Это хороший возраст, чтобы ввести детский тренажерный зал с интересными предметами, которые свисают, чтобы ваш ребенок мог похлопать по ним. Или держите игрушку вне досягаемости, чтобы ребенок мог до нее дотянуться, ударить и схватить. Но не привязывайте игрушки к кроваткам или другому детскому оборудованию — ваш ребенок может в них запутаться.

    Следите за признаками — суетливостью, ерзанием или плачем — что ваш малыш может быть готов к перерыву.

    Некоторые другие идеи

    Другие идеи для поощрения вашего ребенка учиться и играть:

    • Слегка хлопните в ладоши ребенка или вытяните руки (скрещенными, широко разведенными или над головой).
    • Аккуратно двигайте ножками ребенка, как будто крутите педали велосипеда.
    • Используйте любимую игрушку, чтобы ваш ребенок сосредоточился на ней и следил за ней, или встряхните погремушку, чтобы ваш ребенок нашел ее.
    • Во время бодрствования пусть ваш ребенок проводит некоторое время на животе, чтобы укрепить шею и плечи. Всегда контролируйте своего ребенка, пока он «лежит на животе», и будьте готовы помочь, если он или она устанет или расстроится в этом положении. Никогда не укладывайте ребенка спать на живот. Младенцы должны спать на спине, чтобы снизить риск синдрома внезапной детской смерти (СВДС).
    • Создавайте различные выражения лица, чтобы ваш ребенок мог подражать им.
    • Поговорите со своим малышом и позвольте ему ответить.
    • Прочтите своему малышу.

    Имейте в виду, что дети развиваются с разной скоростью, и существует широкий диапазон нормального развития. Поговорите со своим врачом, если у вас есть какие-либо опасения по поводу того, как ваш ребенок видит и слышит, или если у вас есть какие-либо вопросы или опасения по поводу развития вашего ребенка.

    Малыш по месяцам — Сегодняшний Родитель

    Вашему ребенку три месяца ! Уф, вот и четвертый триместр пройден и вычищен, и с этого момента становится легче, верно? (Правильно? Кто-нибудь?) Новорожденная хрупкость исчезла, ваша маленькая древесная лягушка раскручивается и вырывается из этой новорожденной одежды, а спит и ест , становится, ну, если не легче, то, по крайней мере, немного более предсказуемо.Трехмесячная отметка — это большой показатель для детских вех, и совершенно нормально иметь много вопросов о том, что будет дальше.

    Вехи трехмесячной давности

    Крупная моторика
    Устойчивый, сильный и катящийся. К концу трех месяцев ваш ребенок, вероятно, может переворачиваться с переда на спину и держать голову с меньшим количеством колебаний в эти дни благодаря укреплению мышц шеи. Когда положат на животик , ваш ребенок, вероятно, сможет поднять голову и грудь, вытянуться и подвигать ножками.А вы замечали, что ваш ребенок отталкивается ногами, когда его ступни стоят на твердой поверхности? Все эти навыки крупной моторики развиваются в процессе подготовки к возможному ползанию и ходьбе . Но не волнуйтесь: они еще далеки от того, чтобы сделать перерыв!

    Мелкая моторика
    Помогите малышу! Их мелкая моторика развивается довольно хорошо, а это значит, что ваш трехмесячный ребенок может выполнять всевозможные трюки руками.Открывать и закрывать руки, сводить их вместе, находить рот и даже бить по любимому предмету (или по вам!) — все это происходит сейчас. В ближайшие месяцы сила и точность рук вашего ребенка будут продолжать улучшаться, а это значит, что вскоре он сможет хватать и удерживать предметы и использовать свои руки для исследования. Это выводит его на совершенно новый уровень для защиты от детей , так что продолжайте думать на несколько месяцев вперед!

    Коммуникация и познание
    Ваш ребенок должен улыбаться в ответ на ваши улыбки, и к настоящему времени тоже случаются непроизвольные ухмылки.Они развивают свой репертуар выражений лица, а это значит, что они могут имитировать ваши выражения и делать несколько собственных. Они также начинают копировать ваши движения, что открывает двери для таких игр, как прятки. Когнитивно ваш ребенок усваивает социальные сигналы и способы общения, поэтому он будет внимательно следить за вашим лицом, следить за объектами глазами и начнет узнавать знакомых людей и предметы.

    Развитие органов чувств
    Пока зрение вашего ребенка еще нечеткое, он начинает узнавать вас и своих ближайших спутников даже на расстоянии.Это хорошее время, чтобы повысить уровень вашего общения, когда вы смотрите в глаза своему ребенку, например, во время кормления, пеленания и купания. Зеркало для детской кроватки или коврик для игр также являются хорошей идеей в этом возрасте, когда ваш ребенок исследует собственное выражение лица. Их цветовое зрение также улучшается, поэтому добавление большого количества ярких предметов в день вашего ребенка поможет привлечь его внимание.

    Режим сна и кормления ребенка в возрасте от двух до трех месяцевВ возрасте трех месяцев вашему ребенку нравится слышать звук вашего голоса, и его можно напугать и успокоить окружающими звуками.Ваш ребенок также начинает издавать свои собственные преднамеренные звуки, поэтому вы можете вести свои первые «разговоры» — по очереди, изменяя тон и поощряя движение вперед и назад, чтобы научить вашего ребенка тому, как работает язык. Вы готовите почву для первых слов вашего ребенка, до которых еще несколько месяцев. Это также отличный возраст, чтобы начать делиться своими любимыми песнями, будь то пение вашему малышу или совместный танец в гостиной.

    Ваш ребенок может чувствовать запах и вкус, что вы, вероятно, уже знаете, если пытались сменить любимый напиток вашего ребенка или ввести бутылочку (которая пахнет совсем не так, как то, к чему он привык).В три месяца младенцы также могут поворачиваться к запаху, который им нравится, и отклоняться от запаха, который им не нравится, и предпочитать сладкий вкус горькому. Тем не менее, в три месяца потребности вашего ребенка в питательных веществах полностью удовлетворяются грудным молоком или смесью, и слишком рано экспериментировать с другими продуктами. Если ваш ребенок находится на грудном вскармливании , он познакомится с разными вкусами, поскольку мама ест разные продукты.

    Наконец, младенцы познают окружающий мир через осязание.Это включает в себя несколько вещей, к которым они начинают прикасаться руками, а также то, что касается их, например, тепло тела рядом с ними, мягкость одеяла, влажность воды и успокаивающее спокойствие массажа.

    Скачки роста
    Скачки роста могут случиться в любое время, но у детей обычно они случаются примерно через 10 дней, между тремя и шестью неделями и несколько раз после этого. Трехмесячные всплески роста особенно распространены, и когда наступает всплеск роста, они могут быть быстрыми и яростными.Младенцы могут заметно (и измеримо) набрать вес и рост всего за 24 часа, говорит Мишель Лэмпл, врач и исследователь роста из Университета Эмори в Атланте. Ее исследования показывают, что младенцев могут отрастить до девяти миллиметров в длину всего за один день.

    Успокоение и циркадные ритмы
    В возрасте трех месяцев ваш ребенок начинает привыкать к более четкому режиму сна с более продолжительными периодами бодрствования и более предсказуемыми, а иногда и более продолжительными периодами сна.На самом деле, Хилари Майрон, педиатр в больнице Монфор в Оттаве, говорит, что три месяца — идеальное время, чтобы начать устанавливать более стабильное время сна и бодрствования.

    «Исследования детского сна показывают, что у детей начинают формироваться циркадные ритмы, связанные с ритмической секрецией мелатонина, примерно в возрасте трех месяцев», — говорит Мирон. «Хотя существует широкий диапазон нормы, дети в возрасте трех месяцев обычно спят от 11 до 15 часов в течение 24-часового периода», — говорит она. «Из них они обычно проводят около трех или четырех часов в дневных снах .

    Хотя, возможно, еще слишком рано ожидать, что ваш ребенок будет спать всю ночь, что Майрон определяет как шестичасовую продолжительность сна в этом возрасте, она говорит, что первый шаг к установлению режима сна состоит в том, чтобы перейти к более постоянное время сна и пробуждения вашего ребенка. Она рекомендует использовать кормление в качестве первого этапа распорядка дня, а не последнего, чтобы ваш ребенок не научился ассоциировать прием пищи с засыпанием. «Идеальный распорядок дня включает в себя спокойные занятия, такие как купание и сказки на ночь», — советует Мирон.«Если укладывать ребенка спать сонным, но бодрствующим, это поможет ему научиться успокаивать себя , что способствует способности снова засыпать всякий раз, когда он просыпается ночью».

    Она также напоминает родителям, что методы безопасного сна меняются по мере взросления детей. В этом возрасте дети все еще должны спать в одной комнате со своими родителями, чтобы снизить риск синдрома внезапной детской смерти (СВДС), но они должны находиться в своем собственном пространстве для сна. Как только ваш ребенок начинает переворачиваться, его больше не следует пеленать .

    Несмотря на то, что режим сна вашего ребенка может улучшиться в возрасте трех месяцев, Мирон предупреждает, что впереди может быть не все гладко. «Из исследований мы знаем, что у младенцев часто происходят изменения в режиме сна непосредственно перед серьезными изменениями в развитии, многие из которых происходят около трех месяцев», — говорит она.

    Ешьте больше, реже
    К трем месяцам ваш ребенок должен быть в состоянии делать перерывы между приемами пищи немного дольше, а это значит, что вы тратите меньше времени на кормление и больше времени на то, чтобы наслаждаться своим ребенком.Четыре или пять кормлений в день, а часто и одно еще ночью , может показаться, что это много, но желудок вашего ребенка значительно вырос с тех первых нескольких дней, поэтому он может сосать больше молока или смеси и продержаться дольше, прежде чем начнет голодать. снова.

    Сколько должен весить трехмесячный ребенок?

    Становится все труднее сравнивать вашего ребенка с другими, поскольку дети начинают привыкать к своим индивидуальным моделям роста на пути к своему естественному месту на процентильной диаграмме.Но по мере того, как их кормление становится более прочным, трехмесячные дети могут почти удвоить свой вес при рождении, и к концу третьего месяца большинство из них будет составлять от 12 до 15 фунтов. Конечно, существует широкий диапазон нормальных значений, и ваш лечащий врач будет оценивать здоровье вашего ребенка по тому, как он растет от месяца к месяцу, а не по тому, как он сравнивает с ребенком в следующей коляске.

    Могут ли у трехмесячного ребенка резаться зубки?

    Рано, но возможно для вашего ребенка начать прорезывание зубов к концу третьего месяца.Прорезывание зубов может начаться уже в два месяца, хотя более типично шесть месяцев. Нижние зубы вашего ребенка (центральные резцы), как правило, появляются первыми, и они, как правило, первыми выпадают, где-то в детском саду! (Трудно поверить, что однажды ваш малыш будет рысью бежать в школу , не так ли?) У некоторых детей во время прорезывания зубов не наблюдается никаких признаков или симптомов, в то время как другие очень несчастны. Ранние симптомы могут включать слюнотечение, повышенную нервозность и сыпь. Или вы можете просто заметить, что ваш ребенок грызет все, что может достать, включая руки.Дайте вашему ребенку замороженную мочалку для резинки или холодную игрушку для прорезывания зубов , это может принести облегчение, но поговорите со своим врачом, если вы считаете, что ваш ребенок действительно испытывает дискомфорт.

    Какие игрушки и занятия лучше всего подходят для трехмесячных детей?

    В возрасте трех месяцев ваш ребенок будет проявлять больший интерес к играм и игрушкам, особенно к ярким цветам и простым звукам. Им также понравится, когда им читают, что вы должны стараться делать каждый день, особенно перед сном.Используйте простые рифмующиеся слова и песни, чтобы привлечь их мимолетное внимание. Время на полу и время на животе также по-прежнему очень важны на этом этапе игры, чтобы стимулировать сильные движения головой и шеей и навыки перекатывания.

    Легче ли детям в три месяца?

    Этот вопрос задают многие родители примерно в этом возрасте, после, возможно, тяжелого периода новорожденности. Закончатся ли когда-нибудь бессонных ночей ? Пройдут ли приступы слез по вечерам? Есть ли конец срыгиваниям на вашем плече (или на всей спине)? Многое действительно меняется по мере того, как этот четвертый триместр подходит к концу, и ваш ребенок, вероятно, уже привык к рутине.Но самое большое улучшение может быть в вас на этом этапе, и это также поможет вашему ребенку. Вы специалист по смене подгузников , вы можете отличить голодный вой от измученного крика, и вы можете кормить своего ребенка, даже не открывая в этот момент глаз. Так что утешайтесь своим опытом и неуклонным прогрессом вашего ребенка от мяуканной миноги до обезьяны-ревуна, готовой исследовать мир.

    Подробнее:
    5 странных фактов о вашем новорожденном, о которых никто не говорит
    Почему мой новорожденный не спит всю ночь и спит весь день?

    вех двухнедельной давности | Педиатрия Восток

    Ваш ребенок в две недели

    Щелкните здесь, чтобы открыть файл PDF для печати.

    Итак, медовый месяц (если он у вас был) закончился. Ваш ребенок, безусловно, уже решил, что это весело, и ему нравится это делать. Он/она также, вероятно, решил, что плакать – это тоже весело. Хоть и началась тяжелая работа, постарайтесь расслабиться, вы выживете.

    Это нормально?

    Нет, вашему малышу не нужен лосьон для сухой кожи на ступнях и руках. Это просто результат 9 месяцев плавания и отвалится. Лосьон может нанести вред (если у ребенка чувствительная кожа).

    И нет, эти звуки из его носа не означают, что у ребенка аллергия на что-либо. Очень маленькие носовые проходы издают много забавных звуков при наличии нормального небольшого количества мокроты.

    Кормление двухнедельного ребенка

    Кормление должно происходить каждые 2-3 часа и желательно каждые 4-5 часов в ночное время. Кормление должно длиться около 30 минут.

    При кормлении из бутылочки ориентировочное количество составляет 3-4 унции. Однако помните, что Шакил О’Нил и олимпийские гимнасты когда-то были младенцами и, конечно, питались по-разному (это не означает, что перекармливание вашего ребенка ведет к многомиллионной спортивной карьере).Если ваш ребенок сильно отличается от этого, мы должны обсудить.

    Младенцы с удовольствием будут есть небольшими порциями очень часто, но это не служит ничьим интересам. Это обязательно утомит кормящую маму и, следовательно, ухудшит качество молока. Тот факт, что ваш ребенок плачет, копается и сосет, не всегда означает, что он голоден.

    Используйте здравый смысл, время, метод проб и ошибок. Если кажется, что голодать слишком рано, вероятно, так оно и есть. Попробуйте останавливаться, менять подгузник, класть, держать, ходить и т. д.Вы часто будете удивлены, увидев, что ребенок на некоторое время успокаивается.

    Если нет, попробуйте покормить. Если это не работает или ребенок съедает только небольшое количество, значит, он не голоден. Если позволить ребенку, который не знает, чего он хочет, набить его молоком, это, безусловно, вызовет рвоту или боль в животе. Если вы хотите вечером дать ребенку бутылочку, находящуюся на грудном вскармливании, сделайте это. Это даст маме передышку, позволит папе влиться в круг и обеспечит легкость, когда вы время от времени сбегаете от родителей.

    Не советую давать воду.В этом нет необходимости, и если дать слишком много, это может вызвать серьезные проблемы, такие как судороги.

    Двухнедельные младенцы и газ

    Срочные новости… ваша мама, ваш супруг, ваш питомец, ваш босс и даже ваш идеальный маленький отпрыск пускают газы. Часто, и это обычно воняет. Если это делается с улыбкой (я говорю о вашем отпрыске, а не о супруге) или с кратковременным дискомфортом, не смей об этом беспокоиться. Если это делается с большим количеством плача и тому подобного, это, вероятно, больше связано с темпераментом вашего ребенка, чем с желудком.«Газовые капли» не очень полезны, но безвредны.

    Сон для двухнедельного ребенка

    Чтобы получить хороший непрерывный сон, вам нужно будет дождаться, пока вашему ребенку исполнится 18 лет или ваши родители смогут взять ребенка к себе домой. Нет, это будет не так уж плохо.

    Большинство младенцев спят всю ночь к 3-месячному возрасту; это не так далеко. Чтобы достичь этого, начните вырабатывать хорошие привычки уже сейчас. Положите этого ребенка в тазик или кроватку, чтобы спать. ПОКЛАДИТЕ ЕГО НА СПИНУ, ЧТОБЫ СПАТЬ!! Вам нужно уложить ребенка спать, чтобы он научился засыпать самостоятельно.Мамина и папина грудь уютна для ребенка, но когда ребенок понимает, что ее нет, вас ждет пробуждение независимо от голода.

    Оставляйте ребенка спать в вашей кровати на свой страх и риск. Эта практика распространена в некоторых культурах. Однако эти культуры продолжают это до тех пор, пока дети не вырастут. Если ваша цель отличается, я предлагаю вам не начинать эту привычку.

    Ребенок с лихорадкой

    Если у вашего ребенка ректальная температура 100,4 или выше, мы должны увидеть ребенка. Обычно результатом будет госпитализация и анализы для выявления серьезной инфекции.По этой причине мы надеемся, что ваш ребенок не столкнется с каким-либо вирусом до достижения возраста 8 недель, когда это правило не применяется.

    А пока самым безопасным местом для ребенка является дом. Когда вам нужно выйти, избегайте толпы и доброжелателей. Попросите посетителей вымыть руки. Тем, кто болен, особенно детям, даже «просто насморком» следует держаться подальше.

    Проверяйте температуру вашего ребенка только в том случае, если вы подозреваете, что что-то не так или ребенку очень жарко. Преходящие субфебрилитеты (99-100) могут возникать из-за чрезмерного укутывания и очень сильного приступа плача.

    Срыгивание

    Иногда это нормально, но если это резко и часто, или ребенок очень капризный, давайте проверим. Случайный большой эпизод в порядке.

    Чего ожидать 

    Больше того же. В целом, лучше, если шаблоны могут быть установлены. Ребенок не очень интерактивный на этом этапе, что делает этот этап много работы без особого удовольствия. Держитесь, дальше будет веселее.

    Двухмесячный осмотр, который будет включать важные прививки, дифтерию, коклюш, столбняк, пневмококк (вызывает менингит), Hib(то же самое), полиомиелит, гепатит.В и ротавирус.

    Родители знают лучше

    Вы родители. Это значит, что ты главный. Взять под контроль. Советы от других, включая книги, — это только варианты. Здравый смысл подскажет. Делайте то, что кажется вам правильным, а иногда и то, что нет, если вы знаете, что это к лучшему.

    Ваш ребенок в первые 2 месяца

    К тому времени, когда вашему ребенку исполнится 2 месяца, вы начнете узнавать друг друга. Первые 2 месяца могут быть как волшебными, так и ошеломляющими — обычно в равной степени.

    Возможно, ваша совместная жизнь начала налаживаться. Не волнуйтесь, если другие малыши, которых вы встречаете, делают другие вещи — все люди разные.

    Разработка процедуры

    Пока еще рано, так что не рассчитывайте на обычный распорядок дня. Не форсируйте это, в ближайшие недели и месяцы это произойдет.

    Так много всего происходит в первые 2 месяца жизни вашего ребенка. Что они могут делать и когда, будет зависеть от многих вещей, таких как их:

    • генетика
    • личность
    • здоровье
    • повседневная жизнь с тобой

    Вам будет выдана личная медицинская карта ребенка, называемая Красной книгой.Вы можете использовать его для записи информации о росте, развитии вашего ребенка, тестах и ​​прививках.

    Вехи развития ребенка

    В возрасте 2 месяцев ваш ребенок может:

    • нарочно улыбайтесь, пускайте мыльные пузыри и воркуйте, когда вы разговариваете или нежно играете вместе
    • скопируйте свою мимику — высуньте язык или корчите смешные рожи и посмотрите, скопируют ли вас
    • тянутся к вам, когда им нужно внимание, безопасность или комфорт
    • растягивайтесь и двигайтесь более энергично с течением недель к
    • больше двигают конечностями или замедляют ритм сосания, когда слышат знакомые бытовые звуки, такие как шаги или бегущая вода в ванне
    • начинают смотреть прямо вперед, лежа на спине
    • поднять голову, лежа на животе — сначала голова будет шататься, поэтому пройдет несколько недель, прежде чем они смогут это сделать

    Они также должны быть в состоянии реагировать на звук вашего голоса или громкие звуки, моргая, вздрагивая, хмурясь или просыпаясь от легкого сна.

    Ваш 6-недельный чек

    Когда вашему ребенку исполнится около 6 недель, вас попросят посетить врача общей практики. Все мамы и младенцы имеют эту 6-недельную проверку.

    Это помогает убедиться, что вы оба здоровы, и что любые проблемы выявляются на ранней стадии. Вы можете задать любые вопросы и рассказать о своих чувствах.


    Переводы и альтернативные форматы этой информации можно получить в Службе общественного здравоохранения Шотландии.

    Список 10 лучших развивающих занятий для двухмесячного ребенка

    Последнее обновление

    Сейчас два месяца, и вы начинаете понимать личность своего ребенка.Вы можете сказать, что им нравится, не нравится, и интерпретировать их различные крики и реплики. Пришло время перейти на следующий уровень; ввести некоторые виды деятельности, которые помогут им в их развитии. Используйте время бодрствования как возможность поиграть, которая поможет им развиваться физически и социально.

    Видео: 6 веселых и увлекательных развивающих занятий для двухмесячного ребенка

    Чего ожидать от двухмесячного ребенка?

    Вы заметите:

    • Их головы стали немного устойчивее, и вы увидите, как они прилагают усилия, чтобы оставаться устойчивыми.Вы должны продолжать проводить время на животе, чтобы у них было достаточно возможностей стать сильнее.
    • Их инстинктивные рефлексы все еще на месте. Вы обнаружите, что у них все еще есть сосательный рефлекс, и это хорошо; сосать — один из лучших способов, которыми они могут себя утешить.
    • Вы заметите, что они пытаются отбить любой предмет, который вы ставите перед ними.
    • Их зрение продолжает развиваться, и теперь они могут видеть объекты на расстоянии до 45 см (18 дюймов).
    • Они начинают смотреть на объекты и следуют за ними, когда они двигаются.
    • Им нравится слушать, как вы говорите или поете, и чем больше вы это делаете, тем больше им это нравится.
    • Вы услышите, как они плачут, булькают, воркуют или хрюкают.
    • Они могут распознавать, откуда исходят звуки, и поворачивать голову в ответ
    • Теперь они могут улыбаться.

    Веселые и увлекательные занятия для двухмесячного ребенка

    Вот несколько проверенных игр для двухмесячных детей.

    1. Покачивающиеся игрушки

    Это самая основная игра.Детей естественным образом привлекают яркие предметы, особенно те, которые гремят.

    Повышение квалификации

    Развивает зрение и навыки отслеживания.

    Что вам нужно

    Можно использовать яркие игрушки, куклы, мягкие игрушки, мобильные телефоны и мягкие игрушки.

    Как сделать

    В 2 месяца дети могут видеть на расстояние до 45 см от глаз. Этого им достаточно, чтобы зафиксировать объект, поднесенный к их лицу, и проследить за ним в течение короткого промежутка времени.Если вы будете больше играть, вы поможете им развить эту способность видеть. Начните с любой игрушки, которая кажется им привлекательной, предпочтительно с той, которая гремит, поскольку обычно вызывает более сильную реакцию. Перемещайте его в разные стороны, приближая и удаляя от их лица. Вы также можете добавить забавные звуковые эффекты, говорить и петь, пока вы перемещаете игрушку.

    2. Разговор с малышом

    Разговаривая с ребенком, он научится отличать звук вашего голоса от чужого и других звуков.В конце концов, они начнут узнавать людей, которые регулярно общаются с ними.

    Повышение квалификации

    Помогает с аудированием, вокалом и языковыми навыками.

    Что вам нужно

    Только ты и твой ребенок

    Как сделать

    Говорите с ними так, как вы разговариваете с любым другим человеком, любой разговор или пение хороши. Когда ваш ребенок слышит, как вы поете и говорите, он закладывает основы своего собственного языка, слуха и вокальных навыков.Неважно, хотите ли вы им что-то сказать, разговаривайте с ними с полными эмоций или пойте колыбельную, чтобы они утешались вашим голосом. Вы также начнете замечать, что они по-разному реагируют на ваши слова и тон, которые передают разные эмоции.

    3. Время объятий

    Время объятий — важная сенсорная деятельность, которая приносит огромную пользу как ребенку, так и матери.

    Повышение квалификации

    Связь и эмоциональное развитие

    Что вам нужно

    Вы и ваш ребенок

    Как сделать

    Время объятий — это все, что связано с контактом кожа к коже между вами и вашим ребенком.Посвятите некоторое время тому, чтобы просто обнять и сказать им, что вы их любите. Это также можно делать во время кормления грудью, убаюкивая их или делая им массаж. Чем больше вы прикасаетесь, тем больше связь с ними. Для ребенка преимущества включают психологическое и физическое развитие, улучшение сна и снятие стресса.

    4. Исследование через прикосновение

    Осязание — важное чувство, и сейчас самое время начать знакомить их с различными материалами и ощущениями, которые помогут им развивать свои тактильные навыки.Осязание — это то, как дети узнают об окружающей среде вместе с визуальными и звуковыми эффектами. Это упражнение включает в себя касание не только руками, но и всем телом.

    Повышение квалификации

    Развивает тактильные и сенсорные навыки.

    Что вам нужно

    Одежда разных фактур, игрушки и другие предметы быта.

    Как сделать

    Дайте им различные текстурированные игрушки и другие предметы, такие как погремушки, губки, текстурированные кольца, различные виды тканей, предметы домашнего обихода и т. д.В детском магазине вы можете выбрать множество игрушек с колючими, гладкими, резиновыми, мягкими или неровными поверхностями. Укладывая ребенка голышом на разные виды тканей, он помогает ему ощутить текстуру всего тела. Вы также можете двигать различные текстурированные игрушки на его теле (живот, ноги, руки, лицо, спина), это одно из лучших сенсорных занятий для вашего 2-месячного ребенка. Некоторым также нравится, когда их щекочут мягким предметом, например, пером.

    5. Время на животе

    Крайне важно позволять вашим детям лежать на животике в течение некоторого времени каждый день.

    Повышение квалификации

    Физическое развитие и укрепление силы.

    Что вам нужно

    Ты и твой ребенок.

    Как сделать

    Во время игр каждый день давайте малышу полежать на животике. Это помогает им укрепить силу и координацию мышц, которые контролируют шею, плечи, руки и верхнюю часть тела. В конечном итоге они учатся переворачиваться и двигаться, и время на животе необходимо для развития этого навыка.В конечном итоге это укрепляет мышцы, которые позволяют им ползать и сидеть. Тем не менее, не позволяйте им лежать на животе слишком долго, кладите их на спину между ними, чтобы они могли расслабиться. Занятия на животе для двухмесячного ребенка лучше всего проводить, когда его настроение спокойное или веселое.

    6. Чтение

    Совместное чтение — увлекательное занятие, которое обогащает как зрительное, так и слуховое восприятие. Младенцы любят слушать голоса своих родителей, и лучше всего получается, когда оба по очереди читают ребенку.

    Повышение квалификации

    Развивает когнитивные и языковые навыки.

    Что вам нужно

    Некоторые книжки для младенцев

    Как сделать

    Сядьте рядом с ребенком и прочитайте строчки из книги, пока вы указываете на нее. Покажите им красочные иллюстрации и расскажите, что представляет собой каждая из них. Почитайте им в тихом месте и сделайте это весело. Вы можете попробовать читать, используя преувеличенные выражения лица и анимированные голоса, чтобы удерживать внимание ребенка на действии.

    7. Семейный сбор

    Собрание отлично подходит для развития их социальных навыков, поскольку они привыкают к тому, что их подбирают незнакомые люди.

    Повышение квалификации

    Помогает развивать социальные навыки.

    Что вам нужно

    Встречи с родственниками и близкими друзьями.

    Как сделать

    Возьмите их с собой, чтобы увидеть других людей и семейные собрания, где они могут встретиться с разными людьми, которые незнакомы с ними.Когда вас подбирают ваши друзья и родственники, вы открываете им новые голоса и лица. Это помогает им взаимодействовать с людьми и не бояться новых людей и не смущаться в долгосрочной перспективе. Кроме того, убедитесь, что вы берете их на собрания, которые не слишком многолюдны или шумны. Это может взволновать их, и деятельность станет контрпродуктивной.

    8. Передвигаться

    Это хорошее занятие, чтобы провести некоторое время со своим ребенком.

    Повышение квалификации

    Связь и пространственное восприятие.

    Что вам нужно

    Вы и ваш ребенок

    Как сделать

    Возьмите своего ребенка на руки и ведите его по дому или выходите на улицу. Это движение помогает в развитии вестибулярной системы, которая отвечает за наше осознание собственного тела в пространстве.

    9. Массаж

    Малыши любят массаж.

    Повышение квалификации

    Связывание, тактильное и осознание тела

    Что вам нужно

    Детское массажное масло

    Как сделать

    Мягко помассируйте тело ребенка теплым массажным маслом в тихой комнате.Разденьте их и дайте им лечь на мягкую ровную поверхность. Массируйте участки их тел, такие как живот, ноги, руки, плечи и спина. Двигайтесь и вытягивайте руки и ноги. Заставьте их делать велосипедные движения ногами, чтобы разогреть и укрепить мышцы нижней части тела, то же самое можно сделать руками. Массаж, улучшающий кровообращение, расслабляет ребенка и помогает сблизиться с матерью.

    10. Знакомство с цветами и светом

    Огни и красочные подвесные предметы отлично привлекают внимание вашего ребенка.Они визуально привлекательны и улучшают двигательную функцию.

    Повышение квалификации

    Сенсорное развитие развивает моторику и помогает в координации рук и глаз.

    Что вам нужно

    Яркие, разноцветные игрушки со светом и звуком

    Как сделать

    Повесьте яркие и привлекательные игрушки над детской кроваткой. Ваш ребенок будет пытаться прикоснуться к нему или шлепнуть его, и в процессе выстроит зрительную координацию.Вы также можете купить им игровой тренажерный зал, в котором есть много подвесных игрушек и визуально привлекательных предметов.

    Каждый новый сенсорный опыт помогает вашему ребенку расти и развиваться, а также лучше запоминать детали внешнего мира в своем мозгу. Так предоставьте им много возможностей для новых впечатлений.

    Читайте также:

    Рост и развитие ребенка в возрасте 2 месяцев
    Вехи развития ребенка в возрасте 2 месяцев

    2–3 месяца | Родительская линия

    Развитие младенцев и малышей

    Быть родителем — особая и важная роль.Вам это нравится, но иногда вы можете подумать, что это более сложная задача, чем вы сначала ожидали. Сейчас в вашей жизни происходит много изменений, и вам предстоит узнать много нового. Гордитесь тем, чего вы достигли. Используйте доступные вам ресурсы сообщества. Продолжайте хорошую работу!

    Как я расту…

    • Я все еще немного качаю головой, когда меня поддерживают.
    • Какое-то время я держусь за вещи.
    • Я машу руками и ногами и «вращаю» ногами, когда волнуюсь.
    • Я могу спать по семь часов в сутки, но не рассчитывайте на это. Пожалуйста, будьте терпеливы со мной, когда я просыпаюсь ночью.
    • Я хочу исследовать объекты не только глазами, но и руками.

    Как я говорю…

    • Я булькаю, смеюсь и улыбаюсь, когда я счастлив.
    • Мне нравится издавать воркующие звуки.
    • Я плачу, чтобы дать вам знать, когда мне что-то нужно. (Вероятно, я плачу настоящими слезами, потому что у меня развиваются слезные протоки).
    • Я тоже плачу, когда мне нужна компания.Я могу остановиться, когда вы подойдете или подберете меня.

    Как я отвечу…

    • Я очарован своими руками.
    • Я моргаю от теней, сделанных своими руками.
    • Я следую за тобой глазами, когда ты перемещаешься из одного места в другое.
    • Я могу следить за объектами глазами.
    • Я выступаю только для того, чтобы привлечь ваше внимание.
    • Я начинаю улыбаться, когда вижу тебя.

    Насколько я понимаю…

    • Я узнаю некоторых людей по голосам.
    • Я узнаю несколько предметов, например свою бутылку или любимую погремушку.
    • Мне нравится смотреть на людей и вещи вокруг меня.
    • Я обнаружил свою руку и буду смотреть на нее каждый день. Это начало любопытства.

    Что я чувствую…

    • Временами я чувствую себя счастливым, испуганным или неловким.

    Как вы помогаете мне учиться…

    • Поставьте мобиль или детскую кроватку достаточно близко, чтобы я мог ударить по ней, когда дотянусь до предметов руками.Убедитесь, что игрушка крепкая. Я начну тянуться к нему и бить по нему.
    • Аккуратно потри мое тело после ванны. Мне нравится твое прикосновение. Мне также нравится ощущение мягкой ткани на коже.
    • Чаще меняйте положение, чтобы по-новому взглянуть на мир.
    • Позвольте мне лечь на спину под деревом и посмотреть, как дуют листья.
    • Возьми меня на прогулку или в магазин. Мне нравится видеть и слышать, что происходит.
    • Поместите меня в перевязь или переноску и держите рядом с собой, пока вы перемещаетесь по комнате.Поговори со мной о том, что ты делаешь.

    Как я расту…

    • Я держу голову и спину прямо, когда вы поддерживаете мое тело.
    • Я поднимаю голову, опираюсь на локти, выгибаю спину и покачиваюсь, когда лежу на животе.
    • Возможно, я смогу перевернуться.
    • Я могу плавно и независимо двигать руками и ногами.
    • Я могу сложить руки перед собой.
    • Я буду держать небольшой предмет в одной руке и перебирать его другой.
    • Я тянусь к предметам рукой. Мне нравится бить их, перебирать и класть в рот.

    Как я говорю…

    • Я произношу простые звуки, такие как «ох» и «ах».
    • Я реагирую на звуки и голоса, которые слышу, бульканьем, воркованием и визгом.
    • Я уже не так плачу, как раньше.
    • Я репетирую звуки, когда я один, обычно рано утром.

    Как я отвечу…

    • Я становлюсь более общительным. Я улыбаюсь улыбающемуся лицу.Моя улыбка неотразима.
    • Я реагирую на знакомые лица всем телом.
    • Я волнуюсь, когда вижу знакомых. Когда меня кормят, я перестаю сосать, когда слышу звуки. Потом смотрю и сосу одновременно.
    • Я слежу за звуками глазами.
    • Я люблю слушать. Говорите со мной простыми предложениями.

    Насколько я понимаю…

    • Я начинаю понимать, что я отдельный от тебя человек.
    • Я узнаю членов семьи.

    Что я чувствую…

    • Я люблю, когда меня обнимают.
    • Я не люблю оставаться один.

    Как вы помогаете мне учиться…

    • Дайте мне подержать безопасные скрипучие игрушки.
    • Поиграй со мной в лепешки.
    • Разместите меня в кроватке в разных положениях, чтобы я не отводил взгляд одним глазом, когда осматриваю комнату.
    • Смотри мне в глаза, когда говоришь со мной или поешь.
    • Шепнул мне на ухо. Для меня это будет другой звук.
    • Убедитесь, что мой мобильный тренажерный зал или детская кроватка в безопасности. Я могу опустить его, если он слишком близко ко мне.

    Готовы к твердой пище?

    Есть веские причины отложить введение прикорма. Пищеварительная система вашего ребенка еще не готова обрабатывать другие продукты, кроме грудного молока или детской смеси. Если ввести твердую пищу слишком рано, у нее может развиться аллергия на продукты, которые она сможет есть, когда немного подрастет. Ее язык и глотательные движения не разовьются, пока ей не исполнится от четырех до шести месяцев.До тех пор грудное молоко или смесь обеспечивают все необходимое питание. В течение первого года жизни не давайте ребенку цельное молоко, молоко с низким содержанием жира или обезжиренное молоко, сгущенное молоко с сахаром, сгущенное молоко, ацидофильное молоко или заменители молока. Аппетит вашего ребенка будет увеличиваться и уменьшаться со скачками роста, поэтому позвольте ему решить, сколько грудного молока или смеси он хочет. Если у нее от шести до восьми мокрых подгузников в день и она набирает вес с хорошей скоростью, она получает достаточно еды.

    Кормить перед сном?

    Раньше родители думали, что кормление твердой пищей перед сном поможет их детям спать всю ночь.Теперь мы знаем, что это неправда. Ваш ребенок будет спать всю ночь, когда будет готов (обычно, когда он весит около 11 фунтов), а не потому, что вы кормите его твердой пищей.

    Медицинские карты

    Важная вещь, которую вы можете сделать для своего ребенка, — это вести точные записи. Попросите врача или медсестру показать вам, как записывать вес и рост вашего ребенка в таблицу роста. В календаре или в этих информационных бюллетенях записывайте прививки, визиты в клинику и события, например, когда ваш ребенок впервые улыбается, переворачивается или спит всю ночь.Регулярные визиты к врачу в течение первых нескольких лет жизни вашего ребенка должны проводиться даже при отсутствии симптомов болезни. Это время, чтобы задать вопросы или поговорить о любых ваших проблемах. Вы и ваши медицинские работники являетесь партнерами в обеспечении здоровья вашего ребенка.

    Слушание

    Проверьте слух вашего ребенка. Стой там, где она тебя не увидит. Назовите ее имя. Встряхните погремушку или позвоните в колокольчик. Посмотрите, поворачивает ли она голову на звук. Не издавайте громких звуков, чтобы проверить ее слух.Вы можете повредить ее уши. Если у вас есть опасения, проконсультируйтесь с врачом.

    Развитие мозга

    При рождении мозг весит всего 25% от веса взрослого человека. Он УВЕЛИЧИВАЕТСЯ в размере в течение первого года после рождения и достигает полного размера примерно в возрасте 5 лет. Эти ранние годы влияют на структуру и содержание мозга вашего ребенка. Ваш ребенок зависит от вас в этом хорошем старте. Когда вы разговариваете, поете, обнимаете, играете и читаете ребенку, вы помогаете его мозгу расти. Вы можете играть музыку и танцевать со своим малышом или пойти в парк или на пляж.Вы можете говорить с ней обо всем, что видите и делаете, а она может трогать и исследовать предметы разных размеров, форм, цветов и текстур. Не переусердствуйте с карточками и супер-пупер-игрушками и занятиями. Вы не хотите запутать вместо того, чтобы обогатить. Ежедневные занятия, такие как чтение, разговоры и пение, могут помочь растянуть и стимулировать ее ум. Вещи, которые взаимодействуют с вами, лучше всего. Они могут быть забавными и для вас.

    Формула

    Особенно в теплую погоду на Гавайях бактерии быстро размножаются в детских смесях, которые не хранятся в холодильнике.Если вы берете с собой бутылочку со смесью вашего ребенка, когда выходите на улицу, будьте уверены, что она все время будет оставаться холодной. Регулярная чистка бутылочки вашего ребенка также важна. Не ставьте в микроволновку детскую бутылочку. Молоко может нагреваться неравномерно и обжечь рот ребенка.

    Мобильность

    Ваш ребенок стал сильнее и может изгибаться, переворачиваться, выгибаться или наклоняться прямо из переноски. Используйте ремень безопасности и держите переноску на полу, вдали от ступеней и других опасностей.Не оставляйте ребенка одного на кровати, столе или стуле. Ваш ребенок может удивить вас и перевернуться в неподходящее время.

    Погремушки, игрушки и пустышки

    Сегодня большинство детских игрушек, погремушек и пустышек соответствуют федеральным требованиям безопасности. Они должны быть достаточно большими, чтобы не застрять в горле младенца, и должны быть сконструированы таким образом, чтобы их нельзя было разобрать. Во избежание удушения не надевайте соску или игрушку на ленту вокруг шеи ребенка. Следите за чистотой всех игрушек, погремушек и пустышек.Если у вас есть вопросы о товарах для детей, обратитесь к справочнику ресурсов для родителей, чтобы узнать номера телефонов, по которым можно позвонить.

    Успокоение вашего ребенка

    Вы не балуете своего ребенка, когда обращаете внимание на его плач. Потребности ребенка обычно незамедлительны. Если она голодна, она хочет, чтобы ее накормили; если ей неудобно или страшно, она хочет, чтобы ее взяли на руки. Обращая внимание на потребности ребенка, он чувствует себя в безопасности, любимым и значимым. Игнорирование ее может научить ее тому, что миру нельзя доверять. Исследования показали, что дети, которым уделяется внимание, когда они плачут, на самом деле плачут реже, чем дети, которых игнорируют.

    Попробуйте некоторые из этих советов, чтобы успокоить ребенка:
    • Качайте ее в люльке, кресле-качалке, коляске или на руках.
    • Аккуратно отрыгните ее.
    • Проверьте ее одежду — не слишком ли она тепло? Она мокрая?
    • Затемните область или включите мягкий свет в комнате, где вы хотите, чтобы ваш ребенок спал.
    • Снова и снова пойте нежную мелодию; включите мягкую, успокаивающую музыку; включить музыкальную шкатулку; или обеспечить какой-нибудь монотонный звук, такой как вентилятор.
    • Заверните ребенка в мягкое легкое одеяло или ткань, чтобы он не метался.Она может захотеть, чтобы ее обняли или прижали к себе, или она может захотеть, чтобы ее положение изменилось.

    Несмотря ни на что, вам не всегда удается успокоить малыша. Иногда дети плачут, когда все в порядке. Это может быть время, чтобы дать себе перерыв. Выйдите в другую комнату, примите душ, послушайте музыку или позвоните родственнику или другу, чтобы он передохнул.

    Ребенок успокаивает себя

    Сосание является нормальным явлением и может происходить еще до рождения ребенка. Потребность в сосании очень сильна, особенно в первые четыре месяца, и ребенок может быстро обнаружить собственные пальцы или кулачки.Сосание не всегда является признаком голода. Это то, как ваш ребенок использует свой рот, чтобы узнать о своем мире. Младенцы также используют сосание, чтобы успокоиться, когда они расстроены. Когда ваш ребенок плачет, сначала проверьте, не нужно ли ему поесть, сменить подгузник или изменить положение в кроватке. Иногда ее просто нужно подержать. Попробуйте все эти вещи, прежде чем предлагать соску. Сосет ли ваш ребенок палец или использует соску, позвольте ему решить, когда остановиться. Если вы не обращаете на это слишком много внимания и не пытаетесь остановить потребность вашего ребенка сосать, она обычно прекращает это через какое-то время в первые пять лет жизни.

    Решение о том, где спит ваш ребенок, должны принять вы и ваш партнер. Некоторые вопросы, которые следует задать при принятии решения, включают:

    • Вы и ваш ребенок высыпаетесь?
    • Слышишь ли ты своего ребенка, когда он плачет?
    • Какое расположение для сна вы хотите развивать на регулярной основе?
    • Сколько физической близости вы или ваш ребенок хотите или в чем нуждаетесь в течение ночи?
    • Не помешает ли наличие ребенка в вашей постели вашим сексуальным отношениям?
    • Можете ли вы быть последовательным в своем выборе?

    В – Я выйду на работу через пару месяцев.Как я могу найти поставщика услуг по уходу за детьми, которому я могу доверять?

    A – Большинство родителей находят опекунов, разговаривая с друзьями или родственниками, которые были в похожей ситуации. Некоторые используют секретный раздел газеты. Многие родители присоединяются к организациям, которые связывают их с лицензированными поставщиками услуг по уходу за детьми. Эти агентства могут предоставить вам рекомендации по выбору опекуна. Родители обнаружили, что лучший способ найти кого-то, кому они могут доверять, — это посетить дом и поговорить с опекуном.Выбор компетентного и заботливого воспитателя поможет вам сохранить душевное спокойствие, когда вы вернетесь на работу. Процесс может занять некоторое время, поэтому дайте себе достаточно времени.

    Путеводитель для двухмесячного ребенка | Настоящая мама

    Сколько должен спать двухмесячный ребенок?

    Можем ли мы быть с вами честными? Снизьте свои ожидания в отношении сна в этом месяце, потому что любые привычки сна новорожденного, которые качали вашего ребенка, могут быть полностью подорваны всплесками роста в этом месяце. Нормальные циркадные ритмы, которые регулируют сон, еще не полностью установились у вашего ребенка в течение второго месяца, поэтому нерегулярный режим сна все еще является нормальным явлением.

    Даже если вы, возможно, еще не в состоянии выработать график сна двухмесячного ребенка, это все еще прекрасное время, чтобы начать вырабатывать некоторые здоровые привычки сна и подсказки перед сном, чтобы помочь вашему малышу научиться ложиться спать. Вы можете попробовать такие стратегии, как:

    • Укладывание ребенка сонным
    • Попытка «кормить во сне» — когда вы кормите ребенка до того, как он полностью проснется
    • Соблюдение режима отхода ко сну, например купание с мягким детским полотенцем, выключение света, рассказ сказки, включение белого шума, чтобы ребенок уснул
    • Помните, что сон порождает сон, поэтому не пытайтесь не давать ребенку спать в надежде, что он будет лучше спать по ночам — дети так не работают, обещаю!
    • И, конечно же, всегда соблюдайте привычку безопасного сна: кладите ребенка на спину в кроватку только с простыней и без каких-либо одеял — используйте спальный мешок и без бортиков кроватки

    Значительный рост происходит на втором месяце жизни, поэтому в предстоящие недели вам предстоит несколько ночей сна.Постарайтесь помнить о том, что у этого прерывистого сна есть причина (ваш ребенок растет, и это хорошо!), придерживайтесь этих сигналов сна, и, в конце концов, ваш ребенок научится спать более продолжительными рывками. С надеждой. Может быть?

    Представляем время на животике!

    По мере того, как ваш ребенок будет лучше контролировать голову и набираться сил, чтобы держать голову, в этом месяце вы можете начать проводить время на животике. Время на животе можно проводить в любое время, когда вы кладете ребенка на живот на плоской, свободной поверхности, чтобы он мог укрепить мышцы головы, шеи и верхней части тела.Время на животе следует проводить только тогда, когда вы присматриваете за ребенком и находитесь рядом с ним — никогда не оставляйте его без сопровождения на животе.

    На самом деле нет никаких ограничений на то, сколько времени ребенок может проводить на животе, и эксперты по детскому здоровью рекомендуют это для содействия развитию, поэтому старайтесь проводить несколько сеансов каждый день.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    *