Дети капризны и избалованны: орфография — Мальчики избалованы. Сколько Н?

Содержание

орфография — Краткое причастие или краткое прилагательное?

Комментарий к ответу

Данная орфографическая тема не обозначена в ответах достаточно четко, а это особая тема – различение причастий и отпричастных прилагательных. Такие слова образуются путем перехода причастий в прилагательные. В полной форме в обоих случаях пишется НН, а вот в краткой форме начинаются проблемы – выбор Н или НН.

Причастие определяется по следующим признакам: 1) обозначает признак по действию; 2) имеет прямое, а не переносное значение; 3) можно подобрать зависимое слово в Т. п. со значением производителя или орудия действия;

Прилагательное определяется по следующим признакам: 1) обозначает качественный признак, отвечает на вопрос каков. 2) имеет переносное, а не прямое значение; 3) можно заменить синонимичным прилагательным; 4) возможны однородные отношения с другими прилагательными.

Из словаря: СЛАЖЕННЫЙ, Согласованный, упорядоченный. С-ое пение. С-ые движения. С. квинтет. С-ая работа. С-ая труппа. С. оркестр.

СЛАДИТЬ, (разг.) С. дело (устроить, уладить).

Решение

Работа хорошо слажена. Смысл вполне прозрачный – работа хорошо организована кем-то. Незримый производитель действия всё хорошо организовал.

Наречие «хорошо» действительно подсказывает выбор, потому что работа (какова?) слаженна (прил.) – это уже хорошая работа, так зачем же повторяться (плеоназм получится), здесь и думать особенно не приходится. Так что второй ответ вызывает сомнения.

В современном ритме жизни наше внимание становится скользящим, мы перестали чувствовать родную речь. А ведь достаточно просто вслушаться в сочетание «хорошо слаженна», чтобы понять его некорректность.

Прилагательное может находиться

в однородных отношениях со словами с близким значением: слаженный – это хороший, гармоничный, согласный, согласованный, дружный, сработанный, упорядоченный.

А вот без синонимов или наречий и вне контекста функцию прилагательного сложно определить, поэтому обычно однородные с ним прилагательные присутствуют прямо в тексте.

Примеры

… его картина мира была так соблазнительно проста и слаженна, что Артему даже не захотелось с ним дальше спорить. [Дмитрий Глуховский. Метро 2033 (2005)]

…дело сделано, свадебка слажена, обратно не вернешь. [Светлана Василенко (1998)]

Примечание. Интересно, что в первои примере тоже есть наречие «соблазнительно», но оно обозначет степень качества.

ДОПОЛНЕНИЕ

Из чувства благодарности за принятый ответ и для полноты изложения темы приведу еще

примеры парных вариантов:

мы уверены в будущем – движения гимнаста чётки и уверенны;

море взволновано, люди взволнованы – лица людей взволнованны;

нитки запутаны – жизнь сложна и запутанна;

выводы обоснованы научными фактами – выводы точны и обоснованны;

дети избалованы родителями – они капризны и избалованны;

тучи рассеяны ветром – она задумчива и рассеянна;

всё хорошо устроено – квартира мала и неблагоустроенна.

Будет апрель, вы уверены? – Да, я уверен. Ты сливаешься с машиной в одно целое, движения четки, уверенны и плавны.

Все они возбуждены и взволнованы предстоящими гастролями. Море

взволновано, оно покрылось серебристыми бурунами. Непонятной тревогой взволнована грудь. На картине Маковского убогий нищий срывает со своей шеи крест, и лицо его взволнованно, бледно.

Она заметила, что леска запутана снова. История лабиринтов длинна, сложна и запутанна.

Никакое высказывание не может быть вполне обосновано фактами. Правила вычисления объёмов есть, другое дело, насколько они были точны и обоснованны.

Вы избалованы природой; она пристрастна к вам была. Болонка может быть капризна и избалованна.

На свете чудеса рассеяны повсюду. Ах, Король, как рассеянны Вы.

Множество скитов было устроено в чернораменских лесах. Люди неустроенны и хотят изменить свою жизнь.

Правописание н и нн в суффиксах кратких причастий и кратких прилагательных

Ресурсы изыска(н/нн)ы экономистами — ее манеры изыска(н/нн)ы

В кратких страдательных причастиях всегда пишется Н

В кратких именах прилагательных пишется столько Н, сколько было в исходном слове: Н или НН

1. Краткое причастие всегда можно заменить синонимичным глаголом в форме прошедшего времени:

Юная теннисистка воспитана спортивной школой №11. = Спортивная школа № 11 воспитала юную теннисистку.

Вам всегда везет, вы, по-видимому, избалованы судьбой. = Судьба избаловала вас.

1. Краткое прилагательное нельзя заменить глаголом, можно заменить полной формой прилагательного, от него можно образовать степени сравнения, а также можно заменить это краткое прилагательное синонимичным прилагательным:

Девочка умна и воспитанна. = Девочка умная и

воспитанная (интеллигентная, культурная). = Девочка воспитаннее, чем другие дети.

При неправильном воспитании дети обычно избалованны. = При неправильном воспитании дети обычно избалованные (капризны). = При неправильном воспитании дети обычно более избалованные, чем остальные.

2. Краткие причастия обозначают действие:

Восстание (что сделано?) Подавлено правительственными войсками.

2. Краткие имена прилагательные отвечают на вопросы каков? Какова? Каковы?, обычно относятся к имени существительному и обозначают качество:

Девочка устала и (какова?) Подавленна.

3. При кратком причастии есть или можно придумать зависимое слово в творительном падеже, которое обозначает производителя действия:

Дело

обдумано (кем?) Мною весьма тщательно.

3. Краткое отглагольное прилагательное обычно соединяется в предложении при помощи союза И с другим однородным прилагательным:

Решение задачи изящно и обдуманно.

Упражнение № 100

Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания, обозначьте синтаксическую роль кратких причастий.

1) Каждая минута жизни Алексея Александровича была занята и распреде- ле(н/нн)а. 2) Оказалось что два платья были совсем (не) готовы а одно переде- ла(н/нн)о не так как того хотела Анна. 3) Княгиня была растеря(н/нн)а и не знала что делать. 4) Как просты и естестве(н/нн)ы были её слова. 5) Жизнь наша связа(н/нн)а и связа(н/нн)а не людьми а Богом. 6) Коровы были выпуще(н/нн)ы на варок и сияя перелинявшею гладкою шерстью пригревшись на солнце мычали просясь в поле.

7) Но оказалось что плотник чинил бороны которые должны были быть почине(н/нн)ы еще с масле(н/нн)ицы. 8) Левин провел своего гостя в комнату для приезжих куда и были внесе(н/нн)ы вещи Степана Аркадьича. 9) Дело с лесом было конче(н/нн)о деньги в кармане тяга была прекрасная и Степан Аркадьич находился в самом весёлом распол…жени… духа а потому ему особе(н/нн)о хотелось ра(с/сс)еять дурное настроение нашедшее на Левина. 10) Време(н/нн)ая конюшня балаган из досок была построе(н/нн)а подле самого гипподрома и туда вчера должна была быть приведе(н/нн)а его лошадь. 11) Фру-Фру была среднего роста лошадь и по статям небезу- коризне(н/нн)а. 12) Она вся кроме рёбер как (будто) была сдавле(н/нн)а с боков и вытянута в глубину. 13) Ну, вот видите, как она взволнова(н/нн)а сказал англичанин. 14) На этом кругу были устрое(н/нн)ы девять препятствий.

(Из романа Л. Н. Толстого «Анна Каренина».)

  Ответ:

1) Каждая минута жизни Алексея Александровича была занята и распределена. 2) Оказалось, что два платья были совсем не готовы, а одно переделано не так, как того хотела Анна. 3) Княгиня была растеряна и не знала, что делать. 4) Как просты, естественны были её слова. 5) Жизнь наша связана, и связана не людьми, а Богом. 6) Коровы были выпущены на варок и, сияя перелинявшею гладкою шерстью, пригревшись на солнце, мычали, просясь в поле. 7) Но оказалось, что плотник чинил бороны, которые должны были быть починены еще с масленицы. 8) Левин провел своего гостя в комнату для приезжих, куда и были внесены вещи Степана Аркадьича. 9) Дело с лесом было кончено, деньги в кармане, тяга была прекрасная, и Степан Аркадьич находился в самом веселом расположении духа, а потому ему особенно хотелось рассеять дурное настроение, нашедшее на Левина. 10) Временная конюшня, балаган из досок, была построена подле самого гипподрома, и туда вчера должна была быть приведена его лошадь. 11) Фру-Фру была среднего роста лошадь и по статям не безукоризненна. 12) Она вся, кроме ребер, как будто была сдавлена с боков и вытянута в глубину. 13) «Ну, вот видите, как она взволнована», — сказал англичанин. 14) На этом кругу были устроены девять препятствий.

Упражнение № 101

Определите, сколько букв Н и какую гласную перед ними следует писать в следующих словах. Мотивируйте свой ответ.

1. Выкач…(н/нн)ая из бака нефть. — Выкач…(н/нн)ая из подвала бочка.

2. Ковры для просушки развеш…(н/нн)ы во дворе. — Продукты в магазине заблаговременно развеш…(н/нн)ы.

3. Обвеш…(н/нн)ые гранатами бойцы. — Обвеш…(н/нн)ые продавцом покупатели.

4. Замеш…(н/нн)ые в преступлении. — Густо замеш…(н/нн)ое тесто.

5. Много картин навеш…(н/нн)о на стенах. — Дверь навеш…(н/нн)а.

6. Пристрел…(н/нн)ое оружие. — Пристрел…(н/нн)ый волк.

Упражнение № 102

Определите, сколько букв Н следует писать в следующих словах. Мотивируйте свой ответ.

1. Игра актёров была проникнове…а и взволнова…а.

2. Мировая общественность была взволнова…а сообщениями о возможном банкротстве крупной компании.

3. Манеры девушки свидетельствуют о том, что она тактична и воспита…а.

4. Сюжеты этих романов сложны и запута…ы.

5. С точки зрения логики эти выводы мало или даже совсем не обоснова…ы.

6. Шторм усиливался, и лица моряков были серьёзны и озабоче…ы.

Упражнение № 103

Вставьте пропущенные буквы в слова, определив, к какой части речи они принадлежат.

Администрация была озабоче(н/нн)а состоянием школы, сведения затребо- ва(н/нн)ы, полки сосредоточе(н/нн)ы на открытой местности, инструкторы в автошколе угрюмы и подавле(н/нн)ы, движения фигуристов изящны и увере(н/нн)ы, мы увере(н/нн)ы в победе, поступил необдума(н/нн)о, рука исцарапа(н/нн)а, вещи собра(н/нн)ы, все шаги нами продума(н/нн)ы, слова были взвеше(н/нн)ы и продума(н/нн)ы, настоящие друзья всегда преда(н/нн)ы, претензии стра(н/нн)ы и необоснова(н/нн)ы, претензии вами совсем не обоснова(н/нн)ы, её красота соверше(н/нн)а, идеалы были возвыше(н/нн)ы, придворные возвыше(н/нн)ы царём, пшеница не посея(н/нн)а, знания примене(н/нн)ы, девочка воспита(н/нн)а и аккуратна, осуждё(н/нн)ые опрада(н/нн)ы, наши действия необходимы и оправда(н/нн)ы, загадка разгада(н/нн)а, планы строительства были ограниче(н/нн)ы средствами, наши возможности ограниче(н/нн)ы, овощи в сумки подавле(н/нн)ы, стекло вставле(н/нн)о, ученица сдержа(н/нн)а, речь пута(н/нн)а и неубедительна, коса заплете(н/нн)а, ответы содержательны и продума(н/нн)ы, она взволнова(н/нн)а, улица не заселе(н/нн)а, дети необразова(н/нн)ы и избалова(н/нн)ы, одежда у него поноше(н/нн)а, тетрадь расчерче(н/нн)а, улыбка таинстве(н/нн)а, каждое слово взвеше(н/нн)о.

Ответ:

Администрация была озабочена состоянием школы, сведения затребованы, полки сосредоточены на открытой местности, инструкторы в автошколе угрюмы и подавленны, движения фигуристов изящны и уверенны, мы уверены в победе, поступил необдуманно, рука исцарапана, вещи собраны, все шаги нами продуманы, слова были взвешенны и продуманны, настоящие друзья всегда преданны, претензии странны и необоснованны, претензии вами совсем не обоснованы, её красота совершенна, идеалы были возвышенны, придворные возвышены царём, пшеница не посеяна, знания применены, девочка воспитанна и аккуратна, осуждённые опраданы, наши действия необходимы и оправданны, загадка разгадана, планы строительства были ограничены средствами, наши возможности ограниченны, овощи в сумки подавлены, стекло вставлено, ученица сдержанна, речь путана и неубедительна, коса заплетена, ответы содержательны и продуманны, она взволнована, улица не заселена, дети необразованны и избалованны, одежда у него поношенна, тетрадь расчерчена, улыбка таинственна, каждое слово взвешено.

В существительных и наречиях, образованных от причастий и отглагольных прилагательных, пишется столько Н, сколько их было в производящей основе (то есть в слове, от которого они образовались): воспитанник (от воспитанный), говорил уверенно (от уверенный).

  Запомните правописание следующих имен существительных:

Труженик

Масленица

Пудреница

Гостиница

Приданое

Упражнение № 104

Определите, сколько букв НН пишется в следующих именах существительных и наречиях. В скобках укажите слова, от которых они образованы.

Избра(н/нн)ик (от …), свяще(н/нн)ик (от …), варе(н/нн)ик (от …), копче(н/нн)ости (от …), мороже(н/нн)ое (от …), организова(н/нн)о входить (от …), ветре(н/нн)о поступить (от …), беше(н/нн)о ревновать (от …), пута(н/нн)о отвечать (от … ), удивлё(н/нн)о смотреть (от …).

Задание № 105

  Раскройте скобки, определив правильное написание слов.

  Медле(н/нн)о плыла лодка. Таистве(н/нн)о светились огни. Посмотрел испуга(н/нн)о. Воины сражались отчая(н/нн)о. Отвечал пута(н/нн)о. Говорил пламе(н/нн)о, взволнова(н/нн)о и возвыше(н/нн)о. Отчая(н/нн)о закричать. Было безветре(н/нн)о и тума(н/нн)о. Ветре(н/нн)о поступить. Действовали они дружно и организова(н/нн)о. Изыска(н/нн)о одеваться. Он отвечал медле(н/нн)о и обдума(н/нн)о. Рассея(н/нн)о посмотрел вокруг. Говорила она восторже(н/нн)о, держалась увере(н/нн)о и непринуждён/нн)о. Неме- дле(н/нн)о вернуться. Поле тума(н/нн)о и безветре(н/нн)о. Одновреме(н/нн)о оглянуться. Он растеря(н/нн)о улыбался. Присутствует на лекциях постоя(н/нн)о. Говорит увере(н/нн)о, но пута(н/нн)о. Вёл себя невыдержа(н/нн)о. Поступил мужестве(н/нн)о. Идти медле(н/нн)о. Поступил необдума(н/нн)о. На улице тума(н/нн)о и безветре(н/нн)о. Улыбаться растеря(н/нн)о. Вёл себя неестестве(н/нн)о. Работать бессме(н/нн)о. Выступил совер- ше(н/нн)о неубедительно. Встретиться неожида(н/нн)о. Нечая(н/нн)о разбить чашку. Смотреть удивлё(н/нн)о. Двигаться скова(н/нн)о. Входить организова(н/нн)о.

Ответ:

Медленно плыла лодка. Таинственно светились огни. Посмотрел испуганно. Воины сражались отчаянно. Отвечал путано. Говорил пламенно, взволнованно и возвышенно. Отчаянно закричать. Было безветренно и туманно. Ветрено поступить. Действовали они дружно и организованно. Изысканно одеваться. Он отвечал медленно и обдуманно. Рассеянно посмотрел вокруг. Говорила она восторженно, держалась уверенно и непринуждённо. Немедленно вернуться. Поле туманно и безветренно. Одновременно оглянуться. Он растерянно улыбался. Присутствует на лекциях постоянно. Говорит уверенно, но путано. Вёл себя невыдержанно. Поступил мужественно. Идти медленно. Поступил необдуманно. На улице туманно и безветренно. Улыбаться растерянно. Вёл себя неестественно. Работать бессменно. Выступил совершенно неубедительно. Встретиться неожиданно. Нечаянно разбить чашку. Смотреть удивлённо. Двигаться скованно. Входить организованно.

ПредыдущаяСодержаниеСледующая

%d0%b8%d0%b7%d0%b1%d0%b0%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9 — со всех языков на все языки

Все языкиРусскийАнглийскийИспанский────────Айнский языкАканАлбанскийАлтайскийАрабскийАрагонскийАрмянскийАрумынскийАстурийскийАфрикаансБагобоБаскскийБашкирскийБелорусскийБолгарскийБурятскийВаллийскийВарайскийВенгерскийВепсскийВерхнелужицкийВьетнамскийГаитянскийГреческийГрузинскийГуараниГэльскийДатскийДолганскийДревнерусский языкИвритИдишИнгушскийИндонезийскийИнупиакИрландскийИсландскийИтальянскийЙорубаКазахскийКарачаевскийКаталанскийКвеньяКечуаКиргизскийКитайскийКлингонскийКомиКомиКорейскийКриКрымскотатарскийКумыкскийКурдскийКхмерскийЛатинскийЛатышскийЛингалаЛитовскийЛюксембургскийМайяМакедонскийМалайскийМаньчжурскийМаориМарийскийМикенскийМокшанскийМонгольскийНауатльНемецкийНидерландскийНогайскийНорвежскийОрокскийОсетинскийОсманскийПалиПапьяментоПенджабскийПерсидскийПольскийПортугальскийРумынский, МолдавскийСанскритСеверносаамскийСербскийСефардскийСилезскийСловацкийСловенскийСуахилиТагальскийТаджикскийТайскийТатарскийТвиТибетскийТофаларскийТувинскийТурецкийТуркменскийУдмуртскийУзбекскийУйгурскийУкраинскийУрдуУрумскийФарерскийФинскийФранцузскийХиндиХорватскийЦерковнославянский (Старославянский)ЧеркесскийЧерокиЧеченскийЧешскийЧувашскийШайенскогоШведскийШорскийШумерскийЭвенкийскийЭльзасскийЭрзянскийЭсперантоЭстонскийЮпийскийЯкутскийЯпонский

 

Все языкиРусскийАнглийскийИспанский────────АймараАйнский языкАлбанскийАлтайскийАрабскийАрмянскийАфрикаансБаскскийБашкирскийБелорусскийБолгарскийВенгерскийВепсскийВодскийВьетнамскийГаитянскийГалисийскийГреческийГрузинскийДатскийДревнерусский языкИвритИдишИжорскийИнгушскийИндонезийскийИрландскийИсландскийИтальянскийЙорубаКазахскийКарачаевскийКаталанскийКвеньяКечуаКитайскийКлингонскийКорейскийКрымскотатарскийКумыкскийКурдскийКхмерскийЛатинскийЛатышскийЛингалаЛитовскийЛожбанМайяМакедонскийМалайскийМальтийскийМаориМарийскийМокшанскийМонгольскийНемецкийНидерландскийНорвежскийОсетинскийПалиПапьяментоПенджабскийПерсидскийПольскийПортугальскийПуштуРумынский, МолдавскийСербскийСловацкийСловенскийСуахилиТагальскийТаджикскийТайскийТамильскийТатарскийТурецкийТуркменскийУдмуртскийУзбекскийУйгурскийУкраинскийУрдуУрумскийФарерскийФинскийФранцузскийХиндиХорватскийЦерковнославянский (Старославянский)ЧаморроЧерокиЧеченскийЧешскийЧувашскийШведскийШорскийЭвенкийскийЭльзасскийЭрзянскийЭсперантоЭстонскийЯкутскийЯпонский

Современные дети менее терпеливы, более избалованны и одиноки, чем предыдущие поколения

Педагоги и родители не могут не заметить, что наши дети во многом сильно отличаются от детей, которые росли до того, как всех нас накрыло цифровой революцией. У них много замечательных качеств: они более смелые, открытые, ответственные, энергичные, уникальные. Но вместе с тем, современным детям непросто расти. У родителей нет опыта поколений, как воспитывать детей в условиях высоких технологий и быстрого доступа к любой информации. Они делают ошибки и теряются в потоках противоречивой информации.

С одной стороны, родители понимают, что цифровой мир диктует свои правила, и детей нельзя от него спрятать. С другой стороны, есть необходимость в том, чтобы показать мир детям не только через экраны их гаджетов. Мама четверых детей, учитель и игровой терапевт Бекки Мэнсфилд поделилась своими рассуждениями о проблемах современных детей. И дала советы родителям, как избежать многих проблем в воспитании и развитии ребенка, на которого оказывают влияние не всегда положительные тренды нашей жизни.

Почему наши дети менее терпеливы, более одиноки и честны, чем поколения назад

Исследования за исследованиями подтверждают то, что и так всем очевидно: нынешние дети менее терпеливы, более одиноки и более балованны, чем предыдущие поколения.

Это страшная истина, которая стоит перед нашими детьми. Это путь по наклонной.

Как учитель и терапевт я много лет работала с разными детьми и родителями. Я своими глазами вижу, как социальные и эмоциональные навыки детей постоянно ухудшаются, не говоря уж об их успеваемости. Нынешние дети не подготовлены к жизни. Они ожидают большего, но делают меньше.

Они ходят в школу, но им трудно учиться и сосредоточиваться. Они хотят успевать больше, но не могут сфокусироваться.

Одиночество, нетерпеливость, завышенные ожидания… Откуда это всё?

Причина проста: наш сегодняшний образ жизни сказывается на наших детях. Все эти новейшие технологии, современные тренды и последние изобретения. Хотя мы все желаем для своих детей самого лучшего, к сожалению, мы сами ведем их по пути наименьшей готовности к жизни.

Проблема экранного времени

Дети проводят слишком много времени перед экранами. Это отнимает у них время на игры и чтение.

В итоге у них понижается внимательность, развивается привычка к мгновенному удовлетворению и т. д.

Дети теряют способность фокусироваться и внимательно слушать, потому что привыкают, что все должно быть быстро и непременно интересно. Из виртуальной реальности ребенку очень трудно вернуться к настоящей.

Дети погружаются в смартфоны, планшеты и ноутбуки с головой, а потом раздражаются, когда их отвлекают. В обычном мире им «скучно» — они привыкли к постоянной стимуляции.

Проблема скуки

Мы вечно заняты, поэтому, чтобы ребенок не заскучал, привычно суем ему телефон, планшет или плеер. Но проблема в том, что этим мы вредим ему!

Почему? Потому что лишаем его возможности развлечь самого себя, найти решение, задействовать творческое мышление.

В свою очередь, мы тоже проводим с детьми мало осмысленного времени (совместное втыкание в экран планшета не считается). Мы не общаемся с ними.

Дети зависят от гаджетов, потому что мы не умеем развлекать их, а они не научились развлекать себя сами.

Проблема самостоятельных решений

Давая детям всё, что те пожелают, родители руководствуются самыми благими намерениями. Все мы хотим, чтобы ребенок был счастлив, чувствовал себя любимым и улыбался.

К сожалению, таким образом мы воспитываем людей, неспособных испытывать счастье.

Я часто слышу от родителей: «Овощи она не ест, поэтому я их ей и не предлагаю»; «Если он будет ложиться в то время, когда я говорю, то будет просыпаться слишком рано»; «Она не любит держать меня за руку на парковке».

Проблема в том, что дети — это дети. Они еще недостаточно взрослые, зрелые и умные, чтобы принимать подобные решения самостоятельно.

Овощи нужны детям для здоровья. Здоровый сон необходим им, чтобы нормально высыпаться и концентрироваться на уроках. Если не держать ребенка за руку, его может сбить машина.

И так далее. «Пусть решают сами» — не лучший вариант.

Проблема спасения

Дайте детям возможность проявить себя. Не бросайтесь «спасать» их в каждой ситуации.

Ребенок потерял мобильный телефон? Научите его, что он может откладывать карманные деньги, пока не накопит на новый.

Забыл сделать домашнее задание? Путь сам попробует объясниться с учителем.

Это непросто. Никакому родителю не хочется видеть, как ребенок страдает, расстраивается или злится. Но решая за него все проблемы, мы не даем ему научиться этому самостоятельно.

Конечно, помогать детям надо. Но пусть они также учатся справляться с последствиями ошибок. Лучше на своей шкуре прочувствовать последствия мелких ошибок сейчас (не сделал уроки — получил плохую оценку), чем во взрослом возрасте (не заплатил по ипотеке — остался без дома).

Проблема отсутствия живого общения

По данным исследований, время, проведенное в соцсетях, может вызывать у детей чувство зависти и ложное представление, будто все остальные живут более интересно и успешно.

Сегодняшние дети и подростки слишком мало общаются вживую. Они не ходят гулять и друг к другу в гости. Они не играют в совместные игры.

В результате они не учатся распознавать эмоции и оказывать поддержку.

А ведь это важнейшие социальные навыки, от которых во многом зависит жизненный успех! Социальные навыки плюс интеллект — залог любой высокооплачиваемой работы.

А по некоторым данным, умение общаться даже важнее в построении карьеры, чем интеллект!

Проблема вознаграждения

Еще одна важная проблема современности: дети за все ждут вознаграждения.

Конечно, нет ничего плохого в том, чтобы вознаграждать ребенка, но НЕ ЗА ВСЁ ПОДРЯД. Это не только делает его балованным, но и приучает ждать внешнего вознаграждения вместо внутреннего чувства удовлетворения.

«Что мне будет, если я буду учиться на отлично?»

«Что ты мне купишь, если я буду тихо себя вести на собрании?»

«А что мне дадут за то, что я сделаю уборку?»

Проблема в том, что хотя нам, возможно, проще вознаградить ребенка, чтобы он не жаловался, его будущий начальник или супруга не будут играть в эти игры. Никто не даст ему премию за то, что он вовремя выполнил работу. Никто не сделает ему скидку за то, что он вовремя заплатил за квартиру.

Да, это тяжелые уроки, но лучше пусть дети узнают от вас, что жизнь — НЕ ВСЕГДА интересна и приятна.

Так что же с этим делать? Не отчаивайтесь: решение есть!

Детей можно переучить. Мы же учим детей ходить в туалет, чистить зубы по утрам или терпеливо сидеть на службе в церкви. Всё это не врожденные навыки, а приобретенные.

Точно так же можно изменить и другие их привычки, если делать это постоянно и последовательно.

10 минут в день

Выделите 10 минут в день на общение с ребенком вдвоем. Никаких гаджетов, никакого телевизора!

Пусть ребенок сам выбирает, что делать. Играйте в игры, беседуйте — все это пойдет на пользу вам обоим.

Дайте им скучать

Не давайте детям гаджеты, когда им скучно. Пусть скучают!

Это вынудит их мозг начать работать и придумывать собственные развлечения. А это, в свою очередь, отучит их ждать мгновенного удовлетворения.

Скука — лучший путь к познанию себя.

Замените внешние награды на внутренние

Когда я в детстве убирала комнату, я делала это на скорость: сама себя развлекала. Делая домашнее задание, я притворялась, что я учительница: сама себя развлекала.

Научите этому детей. Пусть придумывают, как превратить скучное занятие в интересное, а их наградой пусть будет знание, что они отлично справились.

Говорите

Разговаривайте за обедом, разговаривайте в машине, бросьте все дела, когда ребенок приходит из школы, и поговорите с ним хоть пару минут (узнайте, что происходит в его жизни — учебной, социальной, эмоциональной). Исключите телевизор, телефон и планшет из семейного ужина.

Назначайте обязанности

Обязанности повышают самооценку ребенка. Они учат его работать, они учат его следить и ухаживать за вещами.

Давайте ребенку задания, чтобы он мог почувствовать свою пользу.

Устанавливайте границы

Назначьте четкое время сна.

Установите четкие правила насчет перекусов (никаких перекусов до обеда, не больше одной вредной еды в день и т. п.).

Установите обязательное время для чтения.

Установите электронные границы

У нас дома действует простое правило: никакой электроники в течение учебной недели, кроме семейного просмотра ТВ. Ноутбуком можно пользоваться только в образовательных целях.

Установите аналогичные правила. Не допускайте бесконтрольного залипания в телефон.

Поощряйте открытое общение

Дайте ребенку понять, что всегда готовы его выслушать и помочь ему. Напоминайте ему почаще: «Если тебе грустно, если ты с чем-то не справляешься, то всегда можешь сказать мне об этом».

Уберите СВОЙ телефон

Возьмите себе за правило ограничивать свое экранное время при детях. Установите время, после которого вы убираете все гаджеты.

Дети должны чувствовать связь с родителями. Однажды я слышала, как 6-летняя девочка сказала: «Маме телефон важнее меня. Она все время смотрит на него, даже когда разговаривает со мной».

Дети все замечают!

Подавайте пример

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок изменился, сначала вы сами должны измениться. Покажите ребенку, какие у вас приоритеты.

Ведите себя так, как хотите, чтобы вел себя ваш ребенок, и вскоре он последует вашему примеру. Пусть он видит, как вы читаете книгу, моете посуду, готовите еду, разговариваете с человеком, не отвлекаясь на телефон. Демонстрируйте доброту, последовательность, трудолюбие.

Быть родителем — самая сложная работа в жизни. У нас есть всего 18 лет, чтобы воспитать в ребенке качества, которые останутся на всю жизнь.

Автор: Бекки Мэнсфилд

По материалам: www.lifter.com.ua

Была ли эта информация полезной?

ДаНет

Избалованный ребенок — как будет правильно реагировать? Как не вырастить избалованного ребенка?

Очень часто можно услышать в последнее время от родителей: «У меня избалованный ребенок! Не знаю, что делать!». Действительно, для современного общества капризные и непослушные дети — огромная проблема. Особенно тогда, когда малыш еще совсем маленький. Не всем известно, как реагировать на детские капризы и истерики. И уж тем более, мало кто в курсе, как воспитать нормального ребенка. Ведь каждый человек — это индивидуальность. Поэтому точного алгоритма для поведения нет, лишь небольшие советы. Так как не вырастить избалованного ребенка? И каким образом можно отличить обычный детский каприз от самой настоящей истерики? Сейчас нам предстоит узнать это.

Признаки

Многие полагают, что все дети избалованы и непослушны изначально. Ведь ребенок только развивается и старается проявить себя, выразить собственные желания и потребности. Тем не менее данное предположение — это лишь оправдание, чтобы не заниматься воспитанием ребенка. Чтобы вовремя устранить проблему, придется как-то выявить ее. Существует 8 признаков избалованного ребенка. Как правильно реагировать на поведение малыша? Об этом чуть позже. А пока что, давайте постараемся выяснить, что указывает на избалованность ребенка:

  1. Малыш пытается достичь желаемого здесь и сейчас. Любым способом и моментально.
  2. Беспричинные истерики. Со временем они учащаются.
  3. Раздраженное состояние, ребенку быстро надоедают новые вещи.
  4. Игнорирование просьб со стороны взрослых. Все действия выполняются после долгих разъяснений ситуации и уговоров.
  5. Жадность и повышенное чувство собственности.
  6. Ребенок старается выставить родителей (и взрослых) не в лучшем свете, опозорить.
  7. Требования постоянно быть в центре внимания.
  8. Малыш манипулирует родителями, требует поощрений за послушание.

Все это указывает, что у ребенка наблюдается избалованность. Не обязательно все признаки будут проявляться в полной мере. Достаточно наличие некоторых из них. Запомните, не все дети избалованы и непослушны. Поэтому есть советы, помогающие родителям не воспитать капризу, а также правильно реагировать на ненормальное поведение.

Что такое избалованность

Но для начала стоит четко понимать, что значит детская избалованность. Вообще, некоторые родители полагают, что отсутствие полнейшего послушания — это и есть наш термин. Это не так.

Избалованный ребенок — это просто непослушный, невоспитанный ребенок. Он не знает правил поведения, культуры и слова «нельзя». Помните, что даже малыш имеет свое мнение. Поэтому, избалованностью нельзя назвать отсутствие полнейшего повиновения. Вообще, обратите внимание на 8 признаков избалованного ребенка. Если они проявляются у вашего малыша регулярно, придется думать над исправлением ситуации. В противном случае небольшие капризы и несогласие с вашими указаниями допустимы.

В обществе

Первая ситуация, которую мы рассмотрим, — это непослушание в общественных местах. Очень распространенное явление, особенно на разных детских площадках. Предположим, у вас избалованный ребенок (3 года). Именно в этом возрасте малыши уже четко понимают, что такое «плохо», а что такое «хорошо». Поэтому, если поведение у ребенка в 3 года ужасное, самое время начать корректировать воспитание. Но начинать нужно с себя. Как реагировать, если в общественном месте у малыша случилась истерика, и он не слушается?

Вариантов тут несколько. Первый — поговорить с малышом. Практика показывает, что такое поведение оказывается бесполезным. Ведь избалованный ребенок не слышит того, что ему говорят. Попытаться стоит, но на успех надеяться особо не нужно. Второй метод — это развернуться и уйти с детской площадки/общественного места. Все «разборки» относительно поведения следует устраивать дома. Ведь на людях вы выставите себя не в лучшем свете. Маленькому капризе только это и нужно! Так он будет стараться манипулировать вами.

Впрочем, иногда можно просто побыть наблюдателем. Ребенок вас не слушается? Лезет туда, куда не нужно? Пусть посмотрит, что из этого получится. Предупредите об опасности и дайте ребенку сделать то, что он хочет. Иногда только это способно помочь. Не совсем правильно, зато очень действенно. Особенно, когда речь идет о каких-то действиях на детской площадке.

Дома

Если дети избалованы родителями, то бороться с ситуацией очень трудно. Ведь такие малыши будут закатывать скандалы и истерики везде: на улице, дома, в учебных заведениях. И нужно как-то пресекать это.

Что же делать, если ребенок устраивает «концерты» дома? Здесь уже можно воспользоваться несколько иными методами. Нужно объяснить ребенку, что он делает не так. После этого должно последовать наказание. Пусть знает, что за непослушание он будет наказан. Правда, старайтесь не «перегнуть палку». Ваши выговоры не должны быть слишком жестокими.

К примеру, можно лишить ребенка мультиков, сладостей, или каких-то лакомств. Вполне действенные способы. Но они работают не со всеми. Еще один хороший совет — поставить (или посадить) ребенка в угол. Пусть в тишине и одиночестве подумает над своим поведением. Такой метод хорошо работает, если у вас избалованный ребенок (4 года и старше). На все капризы и истерики не реагируйте.

Полное игнорирование

Кстати, отсутствие реакции на непослушание — это еще одна методика, которая успешно используется родителями. Для этого у вас должны быть «стальные нервы» и много, очень много терпения. Ведь стерпеть натиск избалованного ребенка трудно. Особенно, если он еще находится в дошкольном возрасте.

У малыша случилась истерика? Он капризничает и что-то упорно требует? В ответ пусть получит полное равнодушие и игнорирование. На некоторых детях данный подход работает безотказно. Несколько раз достаточно показать, что вы все равно настоите на своем — и малыш потеряет интерес изводить вас. Правда, если у вас маленький избалованный ребенок (2 года и младше), то придется бороться еще и с чувством вины, на которое дети очень любят «давить». Наберитесь сил и терпения. Они вам понадобятся.

Диалог

Впрочем, иногда стоит, как уже было сказано, поговорить с ребенком. Этот вариант подходит для начальной стадии избалованности. И работает он зачастую с детьми-школьниками. С совсем малышами, как показывает практика, приходится справляться иными методами.

Что говорить, если у вас избалованный ребенок? Постарайтесь как-то объяснить, в чем заключается его ошибка в поведении. После этого нужно найти компромисс. Например, очень часто истерики у детей случаются в отношении соблюдения режима дня. Предложите какой-то компромисс. Например, на час позже ложимся спать, но взамен нужно помыть посуду/позаниматься/помочь родителям/вести себя тихо и спокойно. В общем, каждый родитель сам должен знать поход к своему ребенку. Договоренность и диалоги, пожалуй, самый лучший метод воспитания. Но он редко работает так, как нужно.

Рукоприкладство

Запомните еще одно святое правило — какой бы избалованный ребенок (5 лет, 2 года или старше) ни был, рукоприкладство применять в воспитании нельзя. Во-первых, это неправильно. Бить ребенка — последнее дело. Во-вторых, такое поведение порождает у малышей еще большее непослушание, обиды, злость. И сын или дочь, скорее всего, начнет все делать вам на зло.

Это правило распространяется и на использование «отцовского ремня». Такой метод воспитания имеет место, но он не приветствуется. Вместо рукоприкладства позволительно дать небольшой шлепок по попе. Не сильный. Просто, чтобы ребенок понял, что он что-то делает не так.

К сожалению, иногда без ремня не обойтись. Этот вариант может быть рассмотрен тогда, когда стадия непослушания уже самая последняя. И никак иначе малыш не понимает своих ошибок. Правда, применять ремень тоже нужно дозировано, с умом. Хлестать много нельзя, только 1-2 раза, в воспитательных целях. К счастью, после нескольких таких экзекуций поведение ребенка обычно меняется в лучшую сторону.

Потакание

В некоторых случаях родители стараются просто исполнить желания своего малыша. Это неверное решение. Ведь из-за такого поведения и получаются избалованные дети. К сожалению, терпения у многих не хватает. И приходится просто выполнять то, что требует избалованный ребенок.

Практика показывает, стоит только один раз пойти на поводу у ребенка, как он совсем «отобьется от рук». Запомните, ни в коем случае не поддавайтесь детским требованиям. Особенно если они противоречат вашим семейным ценностям и принципам. С избалованными детьми порой приходится быть очень серьезными и сдержанными. Иначе вы просто сами наживете больше проблем. С возрастом избалованные малыши становятся все наглее и наглее. Запросы у них растут, а форма непослушания развивается в геометрической прогрессии. И справиться с ними, если потакать ребенку, будет невозможно.

Правильное отношение

А теперь несколько советов, которые помогут не вырастить избалованного ребенка. Начнем с того, что все воспитательные действия необходимо проводить непосредственно после рождения малыша. Нередко именно маленьких деток начинают баловать и окружать огромной опекой. Выполнять все прихоти, капризы и желания. Это не правильно. Уже было сказано — потакать непозволительно.

К слову, это вовсе не значит, что нужно тут же не обращать внимания на потребности ребенка. Скорее, наоборот. Вы должны найти «золотую середину», которая поможет удовлетворять потребности малыша без излишеств. Не подбегайте тут же к ребенку, как только он требует этого. Родители просто должны прислушиваться к себе, а также чувствовать, когда их малышам действительно необходимо внимание.

Слишком много опеки детям предоставлять нельзя. Они тоже личности и проявлять себя будут приблизительно с 2-3 лет. К этому периоду малыш точно должен знать, что «можно», а что «нельзя». Если вы в верных дозах будете общаться с ребенком, то никаких истерик и непослушания не будет. Помните, ни один человек не станет «шелковым». Он все равно будет показывать как-то свои чувства и эмоции. Дети это делают посредством слез и истерик. Готовьтесь к тому, что таких явлений не избежать.

Влияние со стороны

Также придется набраться сил, чтобы как-то «фильтровать» общение посторонних людей с вашим ребенком. Излишнее внимание порождает избалованность. Основная ошибка многих родителей — это постоянное окружение малыша любящими бабушками и дедушками. Старшее поколение очень часто позволят то, что запрещают мамы и папы. Убеждать их в обратном бесполезно. Нет, это вовсе не значит, что нужно запретить бабушкам и дедушкам общаться с внуками. Просто контролировать этот процесс и, может быть, даже написать специальный свод правил общения. Как памятку или напоминание.

Если же ваш малыш часто остается со старшим поколением и после этого общения становится капризным и избалованным, придется на какое-то время оградить любящих и добрых бабушек-дедушек от ребенка. До тех пор, пока вы не сможете воспитать малыша и наладить его поведение. И пока ваши родители сами не поймут, что можно позволять внукам, а чего нельзя. Опять же, здесь поможет памятка с правилами.

Полезные советы

Вообще, чтобы не воспитать избалованного ребенка, придется заниматься с ним. Уделяйте ребенку достаточно внимания, развивайте его всячески, старайтесь удовлетворить его потребности. Но без излишеств. Иногда отсутствие внимания со стороны родителей может стать причиной того, что малыш начал «истерить». Или, наоборот, толчком к этому становится излишняя опека.

Не забывайте и о том, что вы своим поведением должны подавать ребенку пример. Ведите себя культурно, сдержанно и правильно. Проводите беседы на тему поведения, объясняйте, что такое «хорошо», а что такое «плохо». Начинать стоит с малого возраста.

В некоторых случаях непослушание и истерики вместе с избалованностью должны лечиться. В прямом смысле этой фразы. Если самостоятельно вы не способны справиться, лучше обратиться к психологу. Профессионал обязательно выяснит причину непослушания, а затем сможет скорректировать поведение ребенка. Но будьте готовы, что свои какие-то взгляды тоже придется поменять.

12 признаков избалованного ребенка — Оф. сайт Детского сада № 50 г. Томск

Педагог — психолог: Вихрова Т.В.

 Избалованный малыш – это настоящая головная боль для родителей. Постоянно добиваясь своего, он начинает считать себя главным человеком на свете. Если же баловень сталкивается с законными требованиями и запретами, то маму ждет громогласная истерика. Как перевоспитать маленького эгоиста? Как понять, что именно ваш ребенок слишком избалован? В нашем материале советы психологов для тех родителей, которые слишком много позволяют своим детям.

 Избалованность может добавить множество неприятных моментов уже выросшему ребенку. Во взрослой жизни никто не станет постоянно им восхищаться, решать все его запросы по мановению волшебной палочки. Отсюда – крах надежд и глубокое разочарование в окружающих его людях. Давайте рассмотрим самые яркие и отличительные черты детской избалованности.

 Признаки избалованного ребенка

1.Ребенок категорически отказывается делиться.

 Избалованные дети эгоцентричны, ведь им предоставляется все, что они пожелают, по первому требованию. Игрушки, сладости, ваше внимание – неудивительно, что они отказываются делиться со сверстниками и взрослыми.

2.Он часто устраивает истерики.

 Приступы спонтанной истерики являются относительно нормальным явлением у детей в возрасте до трех-четырех лет. Подчас это единственный способ выразить свои чувства, но у дошкольников истерики – уже средство для манипуляций.

3.Он крайне зависим от родителей.

 Если ваш ребенок не может заснуть, когда вас нет в комнате, не желает оставаться с бабушкой или в детском саду, то это уже признак избалованности. По мере взросления детям нужно научиться ощущать себя комфортно с другими людьми.

4.Избирателен в пище.

 Нет ничего страшного в том, чтобы готовить специальные блюда для ребенка с особыми диетическими потребностями. Но если здоровый малыш настаивает на индивидуальном меню каждый вечер, это может быть признаком избалованности.

5.Он вечно всем недоволен.

 Малыш ворчит по любому поводу: ему не нравятся игрушки, одежда, приготовленный суп. Ему быстро надоедают новые машинки и поход в парк. Он сразу же требует купить вещь, которую увидел у другого ребенка: «Я хочу такой же самокат!»

6.Он не помогает родителям.

 Совершенно нормально помогать ребенку убирать игрушки, если ему не исполнилось еще трех лет. Но когда вы продолжаете наводить порядок за ним и дальше, у него возникает убеждение, что так будет продолжаться всегда.

7.Он хамит взрослым.

 Привычка получать желаемое приводит к тому, что ребенок начинает относиться слишком потребительски к родителям. Зачем быть вежливым с теми, кто выполняет все его требования? Неуважение к маме часто переходит к всеобщему хамству.

8.Ребенка приходится уговаривать. Избалованный малыш не признает авторитетов – родителей, бабушек и воспитателей. Поэтому их требования совершенно ничего для него не значат. Если ребенка о чем-то попросить, он начинает вредничать. А получить желаемое мама может лишь после долгих уговоров.

9.Он манипулирует взрослыми.

Грубое, навязчивое, манипулятивное поведение характерно для капризных детей. Для достижения собственной цели ребенок использует все доступные средства: истерики, слезы, разный подход к родителям. Если мама не купит мороженого, он пойдет к бабушке. «Бабуля, я люблю тебя больше всех на свете», – будет говорить он до тех пор, пока она ему что-то не запретит.

10.Он заставляет родителей краснеть.

 Избалованный малыш считает себя центром галактики. Чтобы привлечь внимание, он может перебивать взрослых, громко кричать, устраивать истерики при большом скоплении народа. Неумение вести себя в общественных местах порой становится настоящей проблемой, которую, по причине вседозволенности, сложно исправить.

11.Не отвечает за свои поступки.

Что бы ни сделал малыш, любимая мама, добрый папа и обожающие его бабушка с дедушкой сразу же «ликвидируют» любые последствия. Стукнул соседскую девочку? Так она сама виновата. В таких тепличных условиях дети растут, но не взрослеют.

12.Не воспринимает слова «нет» и «нельзя».

Избалованным детям сложно понять, что они могут что-то не получить. Непроизвольность желаний простительна совсем маленьким детям, а вот 4-6-летним малышам она не свойственна. Капризный ребенок любой отказ сопровождает громкими рыданиями, воспринимая его как конец света.

Причины детской избалованности

 Младенцы не рождаются избалованными, громким плачем они сигнализируют маме о главных потребностях – мамино внимание, еда, пища, смена подгузника. Но если чрезмерно опекать ребенка, постоянно развлекать его, лишь бы тот не ревел, то он скоро становится центром всей семьи.

   Очень часто капризное чадо растет у родителей, которые не могут прийти к согласию по основным методам воспитания. Малыш начинает манипулировать, командовать и управлять взрослыми, видя подобные разногласия. Когда запрещает папа, он идет к любимой и доброй маме. А если и она не разрешит, то всегда можно обратиться к бабушке.

   Непостоянство в запретах также недопустимо. Например, еще вчера детям разрешалось ходить по лужам. Однако сегодня в ответ он слышит громкое «Нельзя!» и тут же начинает негодовать.

    Многие занятые мамы и папы пытаются с помощью подарков и разных безделушек компенсировать недостаток времени на общение с малышом. Но вместе с ребенком возрастают и его требования. И тогда родители понимают – избаловали!

Советы психолога родителям избалованных детей

Сохраняйте спокойствие

   Помните, что единственная возможность контролировать ситуацию – это оставаться спокойным. Громкие крики не заставят ребенка послушаться вас. Не повышайте голос, даже если малыш устраивает истерику или начинает хамить. Игнорируйте его поведение: «Я поговорю с тобой позже, когда ты немного успокоишься».

Начните перевоспитывать раньше

   Как только вы начали понимать, что малыш плачет и кричит, чтобы заполучить нужную вещь, тотчас же останавливайте маленького манипулятора. Не потакайте ему, выполняя любое желание, в надежде прекратить истерики и нытье. Золотое правило гласит: «Легче предотвратить заболевание, чем долго и мучительно его лечить».

 Будьте последовательны

   Если сегодня вы разрешили ребенку прыгать на диване, а завтра строго-настрого это запрещаете, ваши правила не имеют никакой силы. Разрешения и запреты нужно согласовывать со всеми домочадцами. Реакция бабушки с дедушкой и родителей должна быть обоснованной и единодушной. Оставайтесь верными своему слову: не повторяйте угрозу забрать игрушку за плохое поведение несколько раз. Выполняйте ваше предупреждение сразу.

Научитесь говорить «Нет»

   Для многих взрослых отказать любимому малышу зачастую становится очень сложным решением. Поэтому избалованный ребенок воспринимает родителей как ходячие кошельки, получая каждый день разные гостинцы. Вместо очередной (сотой по счету) машинки уделяйте ему больше времени: читайте, гуляйте, играйте вместе.

 Введите в словарь ребенка понятие «обязанность»

   Объясните, как много и тяжело мама и папа работают: зарабатывают деньги на еду, одежду для малыша, готовят ему есть, убирают за ним и стирают. Просите его помочь по дому, хотя поначалу вам придется за ним все переделывать. Первой же обязанностью маленького баловня будет возвращение разбросанных его руками игрушек на место.

    Не перегибайте палку, начав перевоспитывать своего избалованного ребенка. Он может решить, что вы его разлюбили, если раньше все разрешали, а сейчас запрещаете то же самое. Обязательно объясните, что любите малыша как и прежде, но вот его поступки вам не всегда нравятся. И, конечно, возьмите в союзники бабушек и дедушек.

4-летняя дочь втянула Бородину в скандал

29 мая 2014  07:19 Эльза Кузнецова

В ответ телеведущая «Дома-2» получила множество негативных комментариев, которые, впрочем, скоро были удалены самой Ксенией.

(Казань, 29 мая, «Татар-информ»). Не секрет, что у Ксении Бородиной есть маленькая дочь Маруся, которая как две капли воды похожая на свою маму. Бородина любит баловать свою «бусинку» дорогими подарками. Уделять много времени у Ксюши не получается, так как она ведет активную жизнь в шоу-бизнесе, а также является телеведущей «Дома-2».

4-летней девочке уже прочили карьеру телеведущей или модели, так как Маруся, скорее всего, пойдет по стопам матери: она любит позировать на камеру и отлично смотрится в кадре. Она большая модница, через месяц ей исполняется 5 лет. Недавно Бородина опубликовала постельный снимок со своей дочерью, а после отвела свою «бусинку» на маникюр и фотографии показала в своем Инстаграме. В ответ телеведущая «Дома-2» получила множество негативных комментариев, которые, впрочем, скоро были удалены самой Ксенией. 

 

Бородина дала отпор своим подписчикам, написав гневную отповедь: «Я, конечно, в шоке, 580 комментов на тему того, зачем ребенка на маникюр повела… Какое вам дело, почему я решила своему ребенку маникюр делать?! Это совсем не ваше дело! Следите за своими детьми, как они избалованны и капризны или нет! Я давала и буду давать своему ребенку все самое лучшее и всегда, что посчитаю нужным, а ваши «советы про гепатит» оставите для болтовни с подружками по телефону!! Еще большего идиотизма я не слышала! А для тех, кто переживал что она в песочнице не играет, так не переживайте, она у меня гуляет по 5 часов в день, ковыряется в песочнице с маникюром и в платье нарядном, потому что мне плевать на стандарты, у меня лучший ребенок в мире и не ваше это дело!!!!»

Ксения Бородина резко постарела (фото)

Бородина готовит роскошную свадьбу для Терехина (фото)

7 случаев, когда «непослушное» поведение вашего малыша является нормальным

Есть так много стадий, когда ваши дети могут казаться непослушными — ужасные двойки и трехлетки, чтобы упомянуть некоторые из них.

Вы ловите себя на том, что говорите «нет» миллион раз в день, перенаправляя, отвлекая, моделируя, используя тайм-ауты и многое другое, только чтобы обнаружить, что ваш малыш делает одно и то же снова и снова.

7 случаев, когда «непослушное» поведение вашего малыша является нормальным

Почему малыши такие непослушные? Что ж, ответ может вас удивить.

Они не всегда непослушны, они просто демонстрируют совершенно ожидаемое поведение для своего возраста.

Дело не в том, что вы не научились правильному воспитанию детей, дело не в том, что ваш ребенок просто «плохой»; ваш ребенок просто малыш.

Конечно, бывают случаи, когда ребенок капризничает. Однако, когда дело доходит до малышей, чаще всего они на самом деле не капризничают.

Вот 7 случаев, когда их «непослушное» поведение на самом деле просто нормально:

№1: Истерика, которая на самом деле является кризисом

Если вы остановитесь и подумаете о случаях, когда ваш ребенок склонен к приступам гнева, то это часто бывает в загруженное время.

Поход в магазин после того, как весь день провел в детском саду или дошкольном учреждении. Истерика за обеденным столом после череды поручений, дел и визита друга семьи.

Совершенно неловко впадать в истерику на уровне земли после того, как вы провели утро отпуска в тематическом парке.

На самом деле эти истерики часто являются срывами — реакцией на чрезмерную стимуляцию и неспособность справиться с тем, что она заставляет их чувствовать.

Мы живем во времена постоянной спешки, экранов и звуков на каждом шагу, людных мест и многого другого.Даже будучи взрослыми, мы чувствуем торопливость и подавленность. Для наших малышей эти чувства могут быть слишком сильными, чтобы сдерживать их. Это особенно верно, если у вашего ребенка расстройство сенсорной обработки (SPD).

Даже без SPD малыши, которые только начинают познавать мир, могут легко перевозбудиться. Хорошие новости об этих кризисах? Ваш малыш не капризничает. Они не пытаются вами манипулировать.

Вы можете помочь ограничить чрезмерную стимуляцию, планируя заранее, давая им перерывы и, когда это возможно, старайтесь устраивать гибкие прогулки с перерывом от чрезмерной стимуляции.

№ 2: Когда ваш малыш не проявляет самоконтроля

Вы только что сказали не бросать мяч, что делает ваш малыш? Бросить мяч. Вы просите их не прыгать с дивана, и они, конечно, прыгают.

В то время как нам нужно установить границы и правила безопасности, оказывается, что у малышей просто нет особого самоконтроля.

Они не всегда пытаются быть непокорными; они просто не всегда могут контролировать желание бросить мяч, прыгнуть, схватить печенье, которого у них не должно быть.Почему? Их мозг не созрел.

Области мозга, отвечающие за самоконтроль, еще не созрели при рождении. Они постепенно развиваются и не достигают полной зрелости до конца подросткового возраста.

Большинство родителей ожидают, что их трехлетний ребенок сможет сопротивляться желанию сделать что-то запретное. Однако исследования показывают, что большинство детей не способны справляться с этими импульсами примерно до четырехлетнего возраста.

Это не означает, что мы игнорируем правила и границы, пока они не устареют.Это просто означает, что нам нужно оставаться последовательными и иметь реалистичные ожидания, когда они неизбежно делают что-то, чего им говорят не делать.

#3: Демонстрация драматических эмоций

Пожалуйста. Останавливаться. Плач! Это всего лишь банан, а вкус тот же, что и в двух частях!

У малышей могут быть весьма драматичные проявления эмоций. Иногда вы думаете, что они просто капризничают или избалованы. Вы можете подумать, что они глупые, ищут внимания или просто плохие.

И хотя малыши могут демонстрировать действительно плохое поведение, когда дело доходит до эмоций, они просто не понимают их и еще не совсем освоили способность выражать свои чувства.

Мы очень расстраиваемся, но не подпрыгиваем, когда в ресторане нам подают неправильную еду. Почему? Потому что у нас есть эмоциональная регуляция.

Малыши не могут контролировать свои эмоции. Они только учатся общаться, что может сделать невозможным выражение их чувств. Это приводит к большему разочарованию и драматическим проявлениям эмоций.

Обязательно прочтите «Управление эмоциями: 5 способов научить этому вашего ребенка», чтобы узнать больше.

№ 4: Величавость, сленг и другие неудовлетворенные физические потребности

Hangry и slangry могут быть шутливыми сленговыми словами, но они прекрасно описывают чувство, которое мы испытываем, когда мы подавлены, расстроены и даже эмоциональны, потому что мы голодны или устали.

Если мы, взрослые, теряем терпение, когда голодны и переутомлены, только представьте, насколько тяжелее это для малыша.

Хотя мы не должны игнорировать неподобающее поведение, такое как удары, нам нужно иметь реалистичные ожидания, когда наши малыши голодны или устали. Мы также можем помочь предотвратить эти нервные срывы, обеспечив им достаточное количество питательных блюд и закусок и адекватный отдых даже в самые загруженные дни.

Это видео стало вирусным, потому что оно не только иллюстрирует эмоции малыша, но и большинству из нас понятно, что он чувствует, когда мы голодны!

№ 5: Врожденная потребность бегать и играть

Ничто так не подготовит родителя к потере, как попытка заставить малыша сидеть смирно или быть немного серьезным.Когда вы просите их присесть в десятый раз за ужином, начинает казаться, что ваш ребенок просто непокорный.

Детские тела и умы постоянно развиваются. Даже если они хотят следовать вашим указаниям, их тело и мозг говорят им двигаться. Почему? Так продолжают развиваться их мышцы и координация. Их врожденная потребность играть также важна для их развивающегося ума.

Мы живем в эпоху долгих дней и напряженного графика. Так часто мы берем на буксир наших детей, и мы хотим, чтобы они были серьезными и тихими.В то время как дети способны на серьезное и все же время, важно помнить, что если им не дается достаточно времени, чтобы быть глупыми, играть и двигаться, мы настраиваем их на «шалости».

№ 6: Ваш малыш реагирует на ваши эмоции

Когда у вас был долгий день, вы мало отдыхали и чувствуете стресс, ваши дети часто улавливают ваше настроение.

Хотя было бы прекрасно, если бы они могли просто заметить, что мы чувствуем себя не лучшим образом, и вести себя наилучшим образом, обычно это не так.

Хотя малыши имитируют поведение, даже если вы хорошо справляетесь со стрессом, он все равно может повлиять на поведение вашего ребенка. Во многих отношениях наши эмоции заразительны.

Это не означает, что мы должны скрывать свои эмоции от детей, но это дает нам возможность смоделировать, как справляться с эмоциями. И также важно помнить об этом, когда кажется, что наши дети больше отыгрывают.

№ 7: Реагирование на отсутствие последовательности

Мы все шутим о том, как легко нам было в детстве.Что мы склонны забывать, так это то, насколько разочаровывающей может быть жизнь, когда у вас мало контроля над ней.

Ребенок не может выбирать свою диету, время сна или время, когда он может пойти в магазин и выбрать угощение. Мы можем облегчить детям задачу, позволив им сделать выбор, например: «Хочешь на ужин морковь или брокколи?» а не такие решения, как конфеты на ужин! Но в ситуациях, когда у них нет выбора, мы можем упростить задачу, если будем последовательны.

Непротиворечивость возможна не во всех ситуациях.Когда это не так, мы должны помнить, что их ответ не обязательно будет непослушным, это разочарование из-за того, что они не получили того, что ожидали.

Работа с эмоциями и поведением малышей может быть утомительной и занимать долгие дни. Однако, когда у нас есть реалистичные ожидания, мы можем облегчить жизнь как себе, так и нашим малышам.

Обязательно прочитайте книгу «У вашего ребенка тоже тяжелый день», чтобы лучше понять и напомнить, что даже в самые трудные дни ваш ребенок не ведет себя так намеренно.

10 эффективных советов, как справиться с непослушным ребенком

Цель FirstCry Parenting — предоставить вам самую актуальную, точную и актуальную информацию.

Каждая статья, которую мы публикуем, соответствует строгим правилам и включает в себя несколько уровней рецензирования, как нашей редакционной группы, так и экспертов. Мы приветствуем ваши предложения по тому, как сделать эту платформу более полезной для всех наших пользователей. Напишите нам по адресу [email protected]

Последнее обновление

Как родители, ваш уровень терпимости будет проверен, если у вас есть «непослушный» ребенок.Если ваш ребенок бегает и кричит, или плачет, или кричит во все горло, если его требования не выполняются, вы, скорее всего, потеряете самообладание и отругаете его. Вы также можете задаться вопросом, что вы сделали не так, что привело к такому поведению вашего ребенка. Но не нужно беспокоиться или терять терпение. Как только вы поймете, откуда берется это непослушное поведение, и перестанете винить себя, вы сможете решить проблему гораздо более конструктивно и с сочувствием. Давайте посмотрим, как вы можете справиться со своим непослушным ребенком.

Видео: 8 эффективных советов, как справиться с непослушным ребенком

Общие причины непослушного поведения у ребенка

Ниже приведены несколько причин непослушного поведения у ребенка:

1. Развитие мозга

В своем разочаровании мы часто забываем, что мозг маленьких детей все еще развивается. Такие навыки, как саморегуляция, развиваются у детей после тщательных и последовательных усилий родителей. Поэтому, если ваш ребенок не прислушивается к вашему предупреждению, закатывает истерики или не слушается вас, это может быть связано с тем, что область его мозга, отвечающая за самоконтроль, еще не полностью развита.С вашей стороны требуется терпение и последовательные усилия.

2. Физические эффекты

Голод, жажда, недосыпание или болезнь могут по-разному воздействовать даже на взрослых и вызывать у них раздражение. А для детей эти эффекты удваиваются. Поэтому, если они устали, голодны или употребляют слишком много сахара, они, как правило, более активны и, как следствие, действуют .

3. Слишком много, слишком быстро

Жизненно важно, чтобы тело и разум вашего ребенка были активными, но это также должно быть сбалансировано с полноценным отдыхом.Иногда, когда ваш ребенок испытывает стресс из-за чрезмерной стимуляции (это может быть из-за общения или физической активности), его поведение может измениться. Он может закатывать истерики или быть гиперактивным. Когда у детей есть хороший баланс между активностью и отдыхом в жизни, такое поведение уменьшается.

4. Потребность в независимости

Как родители, вы можете хотеть, чтобы ваш ребенок был независимым, но вас может раздражать, когда ваш ребенок на самом деле пытается делать что-то в одиночку. Поэтому, если ваш малыш упрямо выбирает себе одежду и в итоге ходит в школу в чем-то диковинном, постарайтесь набраться терпения.Поймите, каким бы глупым или неправильным ни казалось решение, он только учится быть самостоятельным.

5. Переполняющие эмоции

Сильные эмоции, такие как страх, грусть или разочарование, могут сказаться на детях, так как они не привыкли к ним и не имеют развитых механизмов, позволяющих справляться с такими эмоциями в раннем возрасте. Поэтому, когда дети перегружены, они могут закатывать истерики, кричать, плакать или быть трудными. Так дети выражают свои чувства.Если ваш ребенок закатывает истерику, кричит или плачет, вы должны поддержать его в это время и научить, как справляться со своими эмоциями. Не кричите на ребенка в таких ситуациях, говорите ласковым и ровным тоном.

6. Необходимость сжечь свою энергию

Дети часто имеют много энергии, которую им нужно сжечь. Им постоянно нужна физическая активность, например, езда на велосипеде, бег или игра на свежем воздухе. Поэтому, если ваш ребенок ерзает и проявляет активность в то время, когда он должен спать или вздремнуть, это признак того, что ему нужно сжечь немного энергии.

7. Несоответствие

В каждой семье есть определенные основные правила для детей, которых они должны придерживаться. Если у вашего ребенка нет правил, которым он должен следовать, или если вы снисходительно относитесь к правилам, которые вы установили для своего ребенка, ваш ребенок может расстроиться и вести себя непослушно. Поэтому будьте последовательны, устанавливая правила и ожидания для своего ребенка. Он будет реагировать и вести себя лучше, когда будет знать, чего от него ждут.

8. Ваше настроение

На людей обычно влияет настроение окружающих их людей.Таким образом, если вы проявляете негативное или гневное поведение по отношению к своему ребенку, он может отражать такое же поведение. Если вы спокойны и терпеливы с ним, он будет демонстрировать то же самое с вами.

9. Любовь к игре

Если ваш ребенок проказничает, например, прячет вашу обувь перед вашим выходом или прячет ключи от машины, это потому, что ему присуща любовь к играм, особенно с родителями. Это признак поведения, направленного на привлечение внимания, и вы должны понимать, что ваш ребенок хочет, чтобы вы проводили с ним время.

10. Различные характеристики

У всех разные качества, сильные и слабые стороны. Некоторые люди мотивированы и сосредоточены, в то время как другие сострадательны. То же самое и с детьми, и это может повлиять на их поведение. Важно знать их сильные стороны, когда имеешь дело с их непослушным поведением.

Как непослушание ребенка влияет на родителей

Родителям может быть невероятно неприятно справляться с непослушным поведением ребенка. Но иногда поведение самих родителей вызывает непослушание ребенка.Озорство ребенка может вызвать у родителя чувство:

  • Раздраженный
  • Беспомощный
  • Изношен
  • Испуганный
  • Сочувствующий

Как вести себя с непослушным ребенком

Вот несколько простых рекомендаций, которые помогут вам справиться с непослушным ребенком. Вот несколько советов, как справиться с непослушными детьми:

1. Зафиксировать пределы

Не принимайте все, что говорит ваш ребенок. Установите ограничения и не возлагайте на него ответственность решать, что ему нужно, а что нет.Будьте тверды, но нежны, если он закатывает истерики, а затем скажите ему, что он не просто получит то, что хочет, таким поведением.

2. Будьте последовательны

Не относитесь к своим детям каждый день по-разному. Если сегодня вы будете тверды со своим ребенком, а завтра снисходительны, он не воспримет вас всерьез. Например, если в один прекрасный день вы не позволяете ему долго смотреть телевизор, а на следующий день вы позволяете ему смотреть все, что он хочет, только потому, что вы заняты и хотите, чтобы он молчал, это пошлет вам неоднозначное сообщение. ребенок.Поэтому будьте последовательны в установлении и соблюдении правил.

3. Дайте ребенку немного независимости

Не диктуйте ребенку все до последнего. Дайте ему немного самостоятельности в выборе одежды или принятии решения о том, как он будет пить молоко.

4. Ограничение экранного времени

Постоянный просмотр мультфильмов без каких-либо ограничений может усилить ажитацию у детей, сделать их перевозбужденными и склонными к непослушанию. Поэтому установите ограничения на то, как долго ваш ребенок может смотреть телевизор или играть в игры на компьютере.

5. Определите последствия

Расскажите ребенку о последствиях его непослушного поведения. Ему нужно знать, что он попадет в беду, если будет закатывать истерики или кричать без причины. Скажите ему, что такое поведение недопустимо.

6. Стой стойко перед лицом истерики

Если ваш ребенок долго плачет, у вас может возникнуть соблазн уступить его требованиям. Но не выполняйте его требования каждый раз, когда он плачет или закатывает истерику, так как это только испортит его в долгосрочной перспективе.Он будет думать, что плачем или криком может добиться чего угодно, поэтому научитесь игнорировать его крики. Он перестанет плакать сам.

7. Обратите внимание

Иногда дети ведут себя непослушно, потому что хотят внимания родителей. Научитесь спокойно слушать ребенка, спросите его, почему он так себя ведет и что вы можете сделать, чтобы это прекратилось. Ваш ребенок хорошо отреагирует на ваше внимательное поведение.

8. Не кричи

Не выходите из себя и не кричите на ребенка в ответ, это контрпродуктивно, так как это заставит его на время прекратить истерику, но он также научится подражать вам в будущем.

9. Не вымещайте свой гнев на ребенке

Когда у вас плохое настроение, а ваш ребенок ведет себя неадекватно, не вымещайте на нем свои негативные эмоции. Если вы будете кричать на ребенка, когда он не виноват, он разозлится на вас и может плохо себя вести. Сохраняйте спокойствие и терпеливо справляйтесь с ситуацией. Дети впечатлительны; ваше спокойное поведение будет замечено вашим ребенком, и он научится сохранять спокойствие в моменты гнева, просто наблюдая за вами.

10.Установить регулярный распорядок

Когда у вашего ребенка каникулы в школе, установите для него регулярное расписание. Это установит законы, по которым нужно жить, и ваш ребенок не будет чувствовать себя обязанным плохо себя вести, поскольку у него будет твердый распорядок, которому нужно следовать. Установите фиксированный режим сна и приема пищи.

Ваше собственное поведение будет отражением поведения вашего ребенка, поэтому убедитесь, что ваше поведение идеально подходит для него. Не будьте к нему слишком строги, так как это сделает его непослушным и нервным, так как он не поймет ваших чувств и ваших ожиданий от него.Если вы будете откровенны и откровенны со своим ребенком, это поможет вам убедиться, что он не ведет себя непослушно все время. Берегите, любите и уважайте своего ребенка, и он ответит тем же.

Читайте также:  Распространенные проблемы воспитания и их решения

Мой годовалый ребенок ведет себя непослушным или нормальным?

Легко расстроиться, когда годовалый ребенок швыряет вещи на пол, включает и выключает телевизор или лезет туда, куда вам не хочется.Может показаться, что ваш ребенок намеренно пытается нажать на ваши кнопки, но на самом деле такое поведение является нормальной частью его развития. Понимание того, почему ваш ребенок ведет себя таким образом, может помочь вам лучше реагировать на это.

Что вы должны знать

Эксперты по детскому развитию говорят, что 12-месячные дети просто не способны злиться или мстить, и им не хватает контроля над импульсами, чтобы сопротивляться тому, что им велят не делать. (Большинство детей не в состоянии освоить это до 3 лет.от 5 до 4 лет.)

В этом возрасте дети пытаются осмыслить свой мир, исследуя и экспериментируя. Они хотят видеть, что происходит, когда они делают определенные вещи. Это исследование — то, как они изучают такие вещи, как причина и следствие.

«Младенцы постоянно наблюдают за миром, — говорит педиатр и писатель Харви Карп в статье под названием   «Когда начинается дисциплина?»   из  Журнал для родителей . «Она разминает еду, чтобы посмотреть, как она себя чувствует.Она роняет что-то со стульчика, чтобы посмотреть, как оно шлепнется».

Таким образом, вместо того, чтобы расстраиваться из-за того, что ваш ребенок ведет себя непослушно, вы можете радоваться тому, что его поведение на самом деле является признаком когнитивного развития. Когда ребенок заставляет что-то происходить и наблюдает за результатами или повторяет действие — например, нажимает кнопки, чтобы включить или выключить телевизор или радио, — он учится.

Что ты умеешь

Вот несколько способов, которыми вы можете помочь позитивному развитию вашего ребенка с помощью исследований:

1.Обеспечьте безопасные возможности для непрерывной игры и время открытий.

Защитите свой дом от детей, чтобы избежать опасностей, а также обеспечьте безопасные места, где ваш ребенок может все проверить. Разместите книги, пазлы и игрушки на низких полках, чтобы они могли до них добраться. Обеспечьте игрушки, которые предлагают возможности для изучения размера, формы и цвета, при использовании контейнеров, штабелирования и гнездования игрушек. Будьте позитивны и поощряйте, когда ваш ребенок учится новому действию или навыку, позволяющему влиять на вещи.

2.Объясните причину и следствие их действий.

Исследования вашего ребенка — это прекрасная возможность пообщаться с ним. Наблюдайте и комментируйте соответствующим образом, когда ваш ребенок смотрит на вас в поисках одобрения или неодобрения, прежде чем взять что-то или сделать что-то. Объясните им, что произойдет, если они потянут за шнур, и предложите им вместо этого поиграть со своими игрушками. Чем больше вы будете это делать, тем лучше они поймут, что для них безопаснее.

3.Будьте осторожны со словом «нет».

Младенцы начинают понимать, что означает слово «нет», в возрасте от 6 до 18 месяцев и могут даже начать говорить себе «нет-нет». Хотя вы можете быстро крикнуть «нет», если они тянут ваше ожерелье или выдвигают ящики, постоянно говоря им «нет», вы можете заставить их думать, что все запрещено. Лучший вариант — попытаться отвлечь и перенаправить их.

Вместо того, чтобы раздражаться из-за поведения вашего ребенка, отметьте тот факт, что он экспериментирует и узнает что-то новое об окружающем мире.Знайте, что их навыки самоконтроля все еще развиваются, и утешайтесь тем фактом, что они еще не способны целенаправленно нажимать на ваши кнопки.

Чтобы узнать больше о развитии вашего ребенка, загрузите Руководство по развитию младенцев и малышей от Arizona.

Вы воспитываете избалованного ребенка?

Вы когда-нибудь видели, как ребенок плохо себя ведет, и вы думаете: «Ого, чей это ребенок? Я бы не хотел, чтобы мой ребенок был таким избалованным мальчишкой.«Мы любим наших детей, хотим обеспечить их, делаем для них все возможное и защищаем их. Однако иногда наше желание сделать их счастливыми и наша приверженность заботе о них может привести к тому, что мы «переусердствуем с родителями». самых лучших намерений в мире, мы можем чрезмерно хвалить, чрезмерно оберегать и чрезмерно баловать своих детей и рискуем воспитать эгоцентричных, эгоистичных, титулованных иждивенцев, неспособных думать или делать что-либо для себя.Конечно, никто не хочет вырастить избалованного ребенка, но как бы вы сказали, если бы он у вас был?

Определение дедушки и бабушки, все сегодняшние дети могут считаться избалованными своими электронными гаджетами, причудливыми гардеробами и уроками Gymboree.Кроме того, немногие родители обладают железной стойкостью старых поколений, и по большей части это нормально. Но, стремясь быть добрее и мягче, чем были ваши родители, вы, возможно, позволяете своему ребенку брать верх и миритесь с невыносимым поведением. Вы воспитываете избалованного ребенка? Читай дальше что бы узнать.

Как ты сюда попал?

Через Pexels

Конечно, каждый малыш ноет, перебивает и закатывает истерики. Такое поведение является нормальным для детей способом заявить о своей независимости.Однако, согласно Parents , важно, как родители реагируют. Избалованность происходит, когда ваш малыш преимущественно отвечает за семью. Другими словами, она избалована не потому, что скулит; она избалована, если нытье постоянно помогает ей получить то, что она хочет. Конечно, у всех малышей бывают непослушные и менее непослушные дни. И у всех родителей бывают дни, когда они уступают, вместо того чтобы придерживаться домашних правил.

Однако, когда ворчание, нытье и плохое поведение, чтобы добиться своего, превращаются в постоянное повторяющееся поведение, тогда у вас есть проблема.Вы можете винить себя и признать, что у вас не было намерения избаловать своего ребенка. Однако чрезмерное баловство тоже может сделать ребенка избалованным. Хорошая новость заключается в том, что это не полностью ваша вина.

Психолог-педагог профессор Боденштейн сообщает South Coast Herald : «Дети по своей природе эгоистичны и эгоистичны. Они проверяют границы и могут быть противными и иметь очень плохие манеры».

СВЯЗАННЫЕ С: Мне трудно найти баланс между тем, чтобы дать моим детям хорошее детство и баловать их

Признаки того, что ваш ребенок может быть избалованным

Чтобы понять, на чем вы стоите, задайте себе следующие вопросы:

  • Вы обычно сдаетесь в изнеможении, а не применяете ограничения в течение обычного дня?
  • Вы позволяете своему малышу регулярно вмешиваться и перехватывать разговоры взрослых?
  • Продолжаете ли вы покупать игрушки и подарки, чтобы предотвратить истерики и сделать вашего ребенка счастливым, даже если ваш дом уже заполнен ими?
  • Вы действительно хотите, чтобы ваш ребенок любил вас? Вы бы предпочли быть их лучшим другом, чем лучшим родителем, которым могли бы быть?
  • Вы постоянно выручаете своего ребенка?
  • Вы постоянно говорите своему ребенку, что гордитесь им, даже за самые незначительные вещи? Вы щедро хвалите своего ребенка в превосходной степени? «Ты самая лучшая, самая красивая принцесса» и т. д.Да, ваш ребенок исключительный, и вы любите его до безумия, но постоянно говорить ему, что он лучший во всем и лучше всех остальных, может привести к тому, что ваш ребенок будет иметь завышенное мнение о себе.
  • Ваш ребенок никогда не удовлетворен? Согласно Королевскому христианскому колледжу , избалованный ребенок всегда будет требовать большего. Вы прочитали им четыре книги, и они хотят еще. Вы позволяете ей не ложиться спать слишком поздно, но она стонет, когда вы, наконец, отправляете ее в постель.Когда вы предлагаете перекусить, она спрашивает, можно ли ей еще. Избалованный ребенок никогда не бывает доволен или благодарен за то, что у него есть. Они всегда хотят большего и не понимают ни умеренности, ни границ, ни значения слова «достаточно».
  • Вы избегаете ходить с малышом в общественные места, потому что не можете выдержать еще одну неловкую сцену?

Если вы ответили «да» на некоторые из этих вопросов, возможно, у вас растет избалованный ребенок.

Как с этим справиться

Via Pexels

Рекомендуется решить проблему порчи сейчас, поскольку вы создаете шаблоны, которые останутся с вашей семьей на долгие годы или даже десятилетия. Например, если ваш двухлетний ребенок никогда не слышал слова «нет», как он справится, услышав его, когда ей десять лет, и она просто так не захочет идти в школу? Избалованные дети — это те, у кого никогда не было возможности справиться с разочарованием в раннем возрасте.Уроки, которые ваш ребенок усваивает как малыш — действия в рамках ограничений, отсроченное удовлетворение — перенесутся во взрослую жизнь.

  • Найдите баланс — Многие родители изо всех сил пытаются найти баланс между баловством и баловством своих детей. Иногда можно давать ребенку угощения. Однако, как только она поймет, сообщите ей, почему вы идете в продуктовый магазин и что на этот раз вы не покупаете для нее. И не поддаваться!
  • Установите постоянные ограничения — Малыши, у которых есть четкие границы, чувствуют себя в большей безопасности и с меньшей вероятностью будут проявлять своенравное поведение.Правила не имеют значения; насколько последовательно вы их применяете.
  • Игнорировать истерики — Если ваш малыш закатывает истерики, когда не добивается своего, игнорируйте плач, пока он не закончит. Как только он узнает, что истерики не привлекают к нему желаемого внимания, вероятность того, что они повторятся, снижается.
  • Перенаправить . Еще одна отличная уловка — отвлечь внимание вашего малыша, чтобы заинтересовать его чем-то другим, например, любимой игрушкой.

Источники: Королевский христианский колледж , Родители , South Coast Herald ,

10 способов избаловать ребенка здоровым образом

Баловать детей считается плохой вещью, когда дело доходит до воспитания, но есть способы относиться к своим детям, не слишком балуя их.

Читать Далее

Об авторе Карен Сэмюэлс (опубликовано 900 статей)

Карен — мама, которая любит писать.Последние четыре года она писала о беременности, воспитании детей, материнстве и реалиях воспитания детей. Она работала с Woman Junction, BabyGaga, The Talko, The Things и другими сайтами. По всем вопросам пишите на [email protected]

. Более От Карен Сэмюэлс

Эскалация вызывающего поведения ребенка | Empowering Parents

«Всё началось с того, что моя дочь кричала «НЕТ» всякий раз, когда не добивалась своего, когда была совсем малышкой.Затем, когда она пошла в начальную школу, она начала швыряться вещами и хлопать дверями каждый раз, когда не получала то, что хотела. Я думал, что это просто этап. Со временем дошло до того, что я ходил по яичной скорлупе — никогда не знаешь, когда у нее будет приступ, потому что она не была счастлива. И становилось все хуже. Теперь, когда она учится в средней школе, она кидается в меня вещами, ругается на нас и уничтожает вещи в нашем доме. Это как быть в оползне — и она бросает мне вызов почти все .

До того, как у вас появились дети, вы, вероятно, ожидали, что ваш ребенок время от времени будет плохо себя вести. В конце концов, отыгрывание поведения не является чем-то новым — вы, вероятно, не следовали всем правилам ваших родителей в детстве. Вы видели, как друзья — и даже незнакомцы — воспитывали детей, у которых были истерики в магазинах или ресторанах, и все это казалось довольно типичным. Дети проверяют ограничения, а родители реагируют последствиями. Так проходит жизнь. Это приходит с территорией иметь детей. Чего вы, , , вероятно, не ожидали, так это того, что когда-нибудь — несмотря на все ваши родительские усилия — ваш ребенок не только откажется реагировать на ваши наказания, но и поведение со временем ухудшится.

Когда воспитание кажется кошмаром

Когда у ребенка начинаются проблемы с поведением, родители делают все возможное, чтобы справиться с ситуацией: последствия негативного поведения; поощрения за положительное поведение; карты поведения; говорить о поведении; говорить о том, как изменить поведение; игнорирование поведения в надежде, что оно прекратится, если вы не уделите ему внимания; говорить о положительных способах, которыми ваш ребенок может привлечь ваше внимание. Если мы можем назвать это, вы, вероятно, пробовали это.Когда поведение ребенка продолжает обостряться перед лицом любой техники наказания, о которой вы только можете подумать, это ужасно. Ким Абрахам вырастила оппозиционно-вызывающего ребенка и знает полную печаль, боль и разочарование, которые приходят от воспитания ребенка, который борется против правил и ограничений. Вы начинаете сомневаться в себе, в своей способности эффективно воспитывать детей, и, что еще хуже, часто другие (учителя, члены семьи, соседи) тоже начинают обвинять вас! Страх того, что вы потерпите неудачу как родитель, может превратиться в чувство вины, стыда и отчаяния.

Если поведение вашего ребенка продолжает ухудшаться, быстро или с течением времени, ободритесь. Вот несколько советов, которые могут помочь:

1. Исключить другие факторы

Если поведение вашего ребенка продолжает ухудшаться, несмотря на все ваши усилия, вы можете обратиться к специалисту, чтобы исключить другие факторы. У некоторых детей есть незамеченные медицинские проблемы, такие как аллергия (пищевая или иная), которые действительно могут повлиять на их поведение. Другие дети, которые хронически непокорны, постоянно нарушают правила или испытывают трудности с преодолением фрустрации, могут страдать СДВГ, синдромом Аспергера, тревогой или депрессией.Если возникает какая-либо из этих ситуаций, оказание ребенку надлежащей помощи может помочь ему более эффективно управлять своими эмоциями и поведением.

Существует множество причин, по которым поведение ребенка может обостриться. Возможно, он все больше расстраивается и просто не знает, как это выразить. Вы также можете обнаружить, обдумав это, что ваша собственная реакция на вашего ребенка способствует интенсивности его поведения. Легко ли вас раздражает ваш ребенок, и если да, то как вы на это реагируете? Работа с негативным поведением ребенка может вызвать у родителя чувство кнута; вы можете не осознавать, какую роль играет ваше собственное поведение во взаимодействии.Даже ваш тон голоса или выражение лица могут повлиять на вашего ребенка.

2. Уход не означает, что вы сдаетесь

Легко втянуться в борьбу за контроль с ребенком, который спорит обо всем. Часто возникает примерно такой цикл: ваш ребенок чего-то хочет или испытывает сильные негативные эмоции. Вы говорите ей «нет» или устанавливаете предел. Она пытается заставить вас передумать. Вы придерживаетесь своего оружия. Она становится более расстроенной; ее эмоции и поведение обостряются. Ваши эмоции обостряются. Она пытается добиться своего. Вы пытаетесь заставить ее понять вашу точку зрения и почему ответ «Нет». Ситуация продолжает перерастать в крики, ругань или даже физическое насилие.

Во время конфликта дети иногда переходят в режим «бей или беги»: они расстраиваются, возникает прилив адреналина, и они не знают, как высвободить эту энергию. Чем дольше продолжается конфликт, тем больше их накачивает адреналин. Завершение спора уходом показывает вашему ребенку, что ему не нужно оставаться в режиме «бей или беги».Вы можете предложить ему, как он может избавиться от этой энергии более приемлемым способом, чем кричать или швыряться вещами. Это может помочь удержать ситуацию от того, чтобы она продолжала обостряться.

Помните, что ваш ребенок не должен понимать, почему вы устанавливаете ограничение. Раньше родители никогда не тратили много времени на объяснение ребенку, почему они устанавливают ограничения. Они могут дать ему пару предложений, но потом это… было… это . Обсуждение окончено. За прошедшие годы родители попали в ловушку и слишком много говорили о нашим детям.Мы говорим обо всем, и мы хотим, чтобы наши дети были согласны с нашими решениями. Дело в том, что иногда они не будут довольны ограничением или следствием, и это нормально. Это часть обучения и взросления, а это жизнь. Вы можете убедить своего ребенка, что ему трудно принять то, с чем он не согласен, и что он может быть очень расстроен, разочарован или зол. Но не попадайтесь в ловушку, полагая, что вам нужно оправдывать себя — или свои решения — перед ребенком, а затем стоять там, пока он не согласится с этим.Если вы это сделаете, вы можете стоять там очень долго — созрели для дальнейшего вовлечения в борьбу за власть!

3. Примите своего ребенка

У каждого свой уникальный темперамент (или характер), и дети ничем не отличаются. Некоторые дети склонны к сотрудничеству, в то время как некоторые, кажется, спорят обо всем. Некоторые спокойны, в то время как другие имеют низкую терпимость к разочарованию и быстро злятся. Есть дети тихие и застенчивые, а есть те, кто хочет быть услышанным… каждое мгновение каждого дня! С оппозиционным неповиновением может быть трудно принять базовую личность ребенка.Вы можете потратить годы, пытаясь превратить своего ребенка в кого-то другого, но суть в том, что это ваш ребенок, прямо сейчас, в этот момент. Принятие вашего ребенка не означает, что вы принимаете его поведение или соглашаетесь со всеми его выборами. Это означает, что вы принимаете его на базовом уровне человека — с его собственными чувствами, недостатками и борьбой.

4. Продолжайте устанавливать ограничения и действовать с последствиями… даже если это сложно

Нелегко устоять перед лицом бури эмоций, которую ваш ребенок обрушивает на вас.Может показаться, что сдаться легче, и иногда становится … в краткосрочной перспективе. Но в конечном счете, если вы сможете держаться и оставаться последовательным, ваш ребенок поймет, что споры, швыряние вещей и физические действия не изменят ни вашего мнения, ни ваших домашних правил. Поскольку это может быть очень утомительно — эмоционально — доводить дело до конца с последствиями, вы можете захотеть сначала нацелиться на наиболее серьезное поведение, которое вы наблюдаете у своего ребенка, а затем двигаться дальше по списку. Не давайте последствий, если вы знаете, что, скорее всего, сдадитесь.Выберите более короткое последствие или реакцию, которой, как вы знаете, вы сможете придерживаться, пока не почувствуете себя сильнее.

5. Думайте о воспитании детей как о марафоне, а не о спринте

Воспитание на всю жизнь. Нет определенного момента, когда вы думаете: «Ну вот и все. Моя работа как родителя выполнена». Когда вам исполнится 50, а ваш ребенок станет взрослым, он все еще будет вашим сыном. И вы по-прежнему будете его воспитывать (хотя, надеюсь, по-другому). Ваши отношения могут выглядеть по-другому, но это все равно родитель и ребенок.Ваша цель — помочь ребенку понять мир, как в нем жить и чего он может ожидать от других, когда ведет себя определенным образом. Ваш дом — это первое место, где он узнает ограничения и правила, существующие в нашем обществе. Воспитание означает быть в этом надолго. Хотите верьте, хотите нет, но когда вы продолжаете последовательно устанавливать ограничения и последствия для своего ребенка, с годами он узнает, чего ожидать от вас — и от общества.

Это может быть очень пугающим и неприятным, когда поведение ребенка продолжает обостряться.Иногда мы — как родители — сами переходим в режим «бей или беги», реагируя на эмоциях, а не сохраняя спокойствие и обеспечивая последовательные последствия и ограничения. Ваш ребенок полностью контролирует свое поведение и выбор. Как родитель, вы можете обеспечить дисциплину, любовь и руководство. Вы можете поддержать своего ребенка, предложив позитивные альтернативы преодолению фрустрации, и вы можете смоделировать те же приемы в своей реакции на поведение вашего ребенка. Не забудьте позаботиться о своем эмоциональном благополучии и в это время — получите поддержку от друзей, этого веб-сайта, других родителей или даже профессионала, если вы обнаружите, что ваша сила страдает перед лицом поведения вашего ребенка.Воспитание требует решимости, темпа и постоянного внимания к долгосрочной цели. Помните, вы не одиноки в этом марафоне!

Сопутствующее содержание: непокорное поведение вашего ребенка: что вы можете — и не можете — контролировать как родитель

Почему дети капризничают, плохо себя ведут и «шалят»?

Нравится? Поделись!

Автор: Сью Аткинс

Это слово «непослушный».

Он довольно загружен.

Итак, что означает это слово?

Обычно это означает, что ваш ребенок демонстрирует поведение, которое вас расстраивает, раздражает, сбивает с толку, бросает вызов, раздражает или даже странно!

Так ваши дети озорные, бойкие, не делают то, что им говорят, откровенно непослушные или вы не очень уверены в своих правилах, не очень уверены в себе или непоследовательны?

Есть разница, и, как вы знаете, вырастить счастливых, уверенных в себе, уравновешенных и саморегулирующихся детей — тяжелая работа.

Этикетки ограничивают

Часто родители называют своих детей «непослушными», потому что они не подчиняются. Этому есть ряд причин: они проверяют вас, вы не понимаете, чего от них хотите, они устали, вы устали или они просто еще не созрели, чтобы самостоятельно регулировать свои действия. собственное поведение.

Вот несколько полезных способов справиться со всем: от истерик, срывов домашних заданий до битв перед сном.

Истерики, нытье, не слушание, срывы с домашней работой, одержимые технологиями аргументы, суетливая еда, борьба за власть при обучении горшку — достаточно, чтобы свести вас с ума!

Так почему же дети на самом деле плохо себя ведут? Какова основная причина?

Чтобы ответить на этот вопрос, вы должны стать детективом, как Шерлок Холмс, и найти основную причину раздражающего, раздражающего и непослушного поведения.

Дети (и взрослые, если уж на то пошло) нуждаются в принадлежности и значимости. Просто так мы запрограммированы. «Принадлежность» относится к эмоциональной связи и положительному вниманию, в которых мы нуждаемся друг к другу, а «Значимость» относится к нашему чувству автономии, способности и необходимости вносить значимый вклад и чувствовать себя важными, что мы считаем и значим в наших семьях. но и внутри мира.

Это часть моих Позитивных Столпов, которые лежат в основе всей моей работы, основанной на психологии Адлера.

Без удовлетворения обеих этих врожденных потребностей в Связи (принадлежности) и Счете (значительности) дети будут вести себя плохо.

Я всегда говорю: «Дети заклинают любовь Т-И-М-Е». Это укрепляет их самооценку и внутреннюю уверенность. Это показывает вашему ребенку на практике, что вы заботитесь, чтобы он чувствовал себя важным, значимым, в безопасности, в безопасности, и что он принадлежит и любим.

Когда ребенок не чувствует сильного чувства принадлежности, он капризничает, становится непослушным, ищет внимания и ведет себя так, как, по их (ошибочному) мнению, даст ему эмоциональную связь и положительное внимание, которого они жаждут, независимо от их возраста.

Чувство компетентности

Ребенку необходимо чувствовать себя способным и компетентным, поэтому, если вы постоянно лишаете его возможности чувствовать себя способным, он злится, расстраивается и иногда просто сдается.

Сообщение, которое вы им отправляете, является вотумом «Нет доверия», и давайте посмотрим правде в глаза: никому не нравится чувствовать себя бесполезным.

Ребенок, которого заставляют чувствовать себя некомпетентным, будет сопротивляться поведением, направленным на стремление к власти, таким как истерики, ответы или отказ слушать, и реагировать другими битвами за власть с вами.

Вот «пауза для размышления»?

Ваш ребенок действительно хочет положительной власти, но стремление к отрицательной власти — это его способ, будь то малыш или подросток, говорит: «Ты не контролируешь меня! Мне нужна собственная сила! – Я хочу немного независимости».

Демотивированный ребенок может стать «непослушным», поэтому посмотрите, какой Положительный Столп не реализуется.

Присоединяйтесь к родительскому клубу Сью Аткинс СЕГОДНЯ, чтобы получать мой эксклюзивный контент и советы.

Итак, ПОЧЕМУ.

А теперь посмотрим, ЧТО делать!

Существует 4 основных стиля воспитания

Авторитарный или дисциплинарный.

  • Снисходительный или снисходительный.
  • Не участвует.
  • Авторитетный.

Если вы больше склоняетесь к тому, чтобы взять с собой контролирующего родителя, вы обычно общаетесь со своими детьми, делая много приказов, исправляя, направляя и командуя: «наденьте обувь, почистите зубы, выключите телевизор сейчас же — позавтракайте.пора спать/домашняя работа/повторение». Никто из нас, будь то взрослые или дети, не любит, когда ему говорят, что делать. Чем больше мы приказываем, корректируем и направляем, тем больше вероятность того, что дети «упрямятся» и вовлекут нас в борьбу за власть. Это их способ сказать: «Не командуй мной все время»

Итак, ищите способы предложить ограниченный выбор — «Вы хотите сделать домашнее задание до или после ужина?», «Вы хотите надеть синий или зеленый джемпер?», «Вы хотите почистить зубы до или после обеда?» ты расчесала волосы?» «Хочешь, чтобы тебя подвезли до дома твоего друга до или после того, как ты уберешь свою спальню?»

Он дает ребенку возможность выбора, чтобы он чувствовал себя более уверенным, независимым и способным, и сократит количество сражений!

«Непослушные шаги» не работают!

Идея о том, что переход на «Непослушный шаг» помогает ребенку «подумать о том, что он сделал и как он может сделать лучший выбор в следующий раз», на мой взгляд, скорее идеалистический взгляд на детей! Они, скорее всего, будут размышлять о том, насколько несправедливы вы или ваш партнер, отправив их в «Тайм-аут», в первую очередь, или планируя отомстить своему брату или сестре, которые в первую очередь доставили им неприятности!

«Тайм-аут» становится битвой воли между вами и вашим ребенком.

Да, иногда пространство «Охлаждения» может быть хорошей идеей, но «Непослушный шаг» и «Иди в спальню» не учат вашего ребенка делать лучший выбор в будущем, что в конечном итоге и нужно нам в первое место.

Мне нравится Эми Маккриди, автор книги «Инструменты позитивного воспитания для детей»  5 «П», которая включает в себя ЭФФЕКТИВНЫЕ последствия.

Эффективное последствие — это то, когда ваш ребенок учится делать лучший выбор на будущее, И вы не злодей!

Это намного более позитивная и эффективная стратегия в долгосрочной перспективе.

5 Р

Р: Уважительный

Ваша цель не заставить вашего ребенка страдать, а помочь ему научиться делать лучший выбор в будущем.

Когда вы обвиняете, стыдите или причиняете боль как часть «наказания», ваш ребенок сосредоточен на «самозащите», а не на обучении на будущее. Эффективным последствием является уважение к вашему ребенку.

R: В связи с неподобающим поведением.

Чтобы дети учились на будущее, последствия должны быть «имеющими смысл» для вашего ребенка и должны быть связаны с проступком.Например, последствием разбрасывания Lego по гостиной является потеря привилегии играть с Lego до конца дня. Последствием того, что вы не выключите игру на iPad по запросу, будет потеря игровых привилегий до конца дня/или недели.

R: разумная продолжительность в зависимости от возраста ребенка. Не баньте iPad на 6 месяцев, как один из моих прошлых клиентов — наказание не соответствует преступлению и сделает дело еще хуже! Сделайте паузу, чтобы обдумать подходящий и разумный срок, если вы решите пойти по этому пути.

Помните, что дети заинтересованы в чем-то, например, в наклейке, дополнительной истории или круге друзей, чтобы поиграть или «в гостях» — отвлечься от того, что им нравится делать, например, от их Lego, iPhone или любимой телепрограммы.

Р: Предварительно раскрыто: Последствия должны быть раскрыты ребенку ЗАРАНЕЕ, чтобы он мог сделать выбор между подходящим поведением и последствиями. Если ваш ребенок не знает заранее, какими будут последствия, ваш ребенок не соблюдает ваши правила, и это несправедливо, поэтому вы станете «злодеем».

R: Повторить снова вам : Чтобы убедиться, что ваш ребенок понимает, что от него ожидают последствия несоблюдения ваших правил, попросите его повторить их вам. Например: «Чтобы мы все поняли, не могли бы вы повторить мне правило выключения игры на iPad, когда я скажу вам, и последствия, если вы решите этого не делать?»

После того, как ваш ребенок повторит это вам, у вас будет устное соглашение, и вы убедитесь, что правила постоянно подкрепляются и понимаются.Нет никакого недоразумения!

Не надо злиться, терять сюжет или кричать. Но вам нужно убедиться, что вы последовательно действуете в отношении последствий.

Дети узнают гораздо больше, если в следующий раз им будет предоставлена ​​возможность сделать лучший выбор. Помогать детям делать правильный выбор так же, как и любому другому навыку — этому нужно учиться, и это требует времени.

Я настроен на долгосрочную перспективу – растить позитивных счастливых детей, которые знают, как регулировать свое поведение, имеют высокую самооценку и хорошее самочувствие, не пострадали от криков, стыда или унижения их поведения.

Если вам нужна дополнительная информация и идеи, присоединяйтесь к моему родительскому клубу, где вы найдете еженедельные видеосоветы Quick Win, ежемесячные вебинары по темам, которые вы присылаете мне для освещения, мастер-классы по целому ряду тем для родителей и дружная группа родителей-единомышленников, которые разговаривают, делятся опытом и помогают друг другу в воспитании счастливых, уверенных в себе детей.

 

 

*Ссылки по:

Б.Л. Беттнер и А.Лью (1989, 2005), Воспитание способных детей , Центр Ньютона, Массачусетс: Connexions Press.

Доктор Рудоф Дрейкерс  Дети: вызов» (Плюм)

** Альфред Адлер Индивидуальный психолог y  Харпер Коллинз

Нравится? Поделись!

  • Родительский клуб онлайн

    Интернет-сообщество для родителей, которые хотят быть лучшими и хотят воспитать счастливых, уверенных в себе, жизнестойких «детей, которые умеют делать».

    Узнать больше

Как не вырастить избалованного ребенка – самого счастливого ребенка

Большинство людей думают, что у избалованного ребенка богатые родители и переполненная коробка с игрушками. Но ребенку не нужно иметь много вещей, чтобы считаться избалованным. На самом деле, это имеет гораздо большее отношение к ее поведению. Если ваш ребенок часто ведет себя требовательно или эгоистично, возможно, вы совершаете некоторые распространенные ошибки, из-за которых он становится избалованным. Но пока не волнуйтесь… вот 8 способов вырастить счастливого ребенка, убедившись, что вы не балуете его.

  1. Хвалите за хорошее поведение
    Легко поймать вашего малыша на непослушании, но иногда трудно заметить, когда ваш ребенок остается из неприятностей. Пошлите сообщение, что позитивное поведение приносит положительные результаты. Когда вы видите, что ваш ребенок ведет себя хорошо, поощряйте его вниманием, похвалой, игрой и уважением. Это, в свою очередь, повысит ее уверенность… и сделает общение с ней более интересным.

  2. Уважайте друг друга
    Один из лучших способов избежать проблем — проявлять чуткость к потребностям вашего ребенка, чтобы он знал, что вы заботитесь о нем.Во-первых, установите контакт с ребенком, повторяя ему его потребности. Как только ваш ребенок успокоится, предложите ему варианты, например, обнять или перекусить. Важно сохранять позитивный настрой — говорить ей, что делать, а не чего не делать. Если вы поправите своего ребенка позитивным утверждением, он почувствует себя более уважаемым.

  3. Установите правила для вашего ребенка
    Распространено заблуждение, что дети похожи на маленьких взрослых, хотя на самом деле они больше похожи на пещерных людей! Они демонстрируют множество примитивных форм поведения, например, хрюкают, кусаются или писают куда хотят.Однако часть вашей работы как родителя состоит в том, чтобы научить вашего ребенка социальным ценностям, таким как уважение и доброта, чтобы он мог стать цивилизованным членом общества. Научите его говорить «пожалуйста», когда он хочет перекусить, и напомните ему, чтобы он не обзывал людей обидными словами, когда они его расстраивают.

  4. Постоянное соблюдение правил
    Когда вы говорите своему ребенку не делать что-то, но в любом случае позволяете ему это делать, вы действуете мягко или непредсказуемо со своими правилами. Последовательность помогает вашему ребенку усвоить понятия правильного и неправильного.Если вы будете последовательны, ваш малыш скоро сдастся и согласится с вашими требованиями. Они давят до тех пор, пока «стена» не рухнет (другими словами, мы сдаемся) или пока «стена» не перестанет двигаться (мы твердо держимся). Но если вам все же придется нарушить собственное правило, обязательно четко объясните, почему вы делаете исключение.

  5. Выберите правила, которые вы можете соблюдать
    Когда дело доходит до воспитания детей, вы что-то выигрываете, а что-то теряете. Вы не только сэкономите себе время и энергию, если будете знать, в каких битвах вы можете и не можете победить, вы также научите своего ребенка тому, что он не может ослушаться вас.Когда дело доходит до запрета на конфеты, вы всегда можете выиграть, не давая ребенку конфеты. Но когда дело доходит до правил «съешь свою брокколи», вы не можете (и, вероятно, не будете) всегда выигрывать. Ваш ребенок может закрыть рот или выплюнуть брокколи, оставив вас в проигрыше, а ее — в триумфе. Итак, когда вы чувствуете, что ввязываетесь в борьбу, в которой не можете победить, пора перейти от предупреждений к просьбам о компромиссе.

  6. Вознаградите вашего ребенка за его правоту Причины
    Самое время вознаградить вашего ребенка подарком, когда он проявляет сотрудничество и уважение.Объясните ребенку, что вы делаете ему подарок, потому что цените его хорошее поведение. Когда ваш ребенок дуется или говорит вам, что ненавидит вас, не поддавайтесь желанию уступить его требованиям. Покупка подарка для вашего ребенка из чувства вины уменьшает радость и волнение от подарка, потому что он знает, что вы на самом деле не хотели этого.

  7. Научите ребенка быть терпеливым
    Дети склонны быть импульсивными, но, научив ребенка растягивать терпение, он начнет ждать, когда ему чего-то захочется.Вот как это сделать: когда ваш ребенок что-то просит, вы можете научить его терпению, заставив его ждать этого. Сначала почти дайте ей то, что она хочет, но прямо перед этим поднимите палец и скажите: «Подожди! Ждать! Всего одну секунду!» пока вы оборачиваетесь и делаете вид, что ищете что-то. Затем, через несколько секунд, повернитесь назад и сразу же отдайте ей то, что она хочет, при этом похвалив ее за хорошее ожидание. Этот метод вознаграждает терпение вашего ребенка и укрепляет его доверие к вам, потому что вы все сделали правильно.

  8. Будьте образцом для подражания для своего ребенка
    Если вы проявляете уважение и внимание к другим, ваш ребенок научится следовать вашему примеру. С другой стороны, если вы будете ныть и жаловаться перед ребенком, он будет вас копировать. Научитесь быть хорошим примером перед своим ребенком, чтобы его поощряли делать то же самое. Правильна пословица: «Они делают то, что вы делаете, а не то, что вы говорите».

Активное и заинтересованное воспитание в раннем возрасте, чтобы не избаловать ребенка, настроит его на более счастливое и успешное будущее.Если ваш ребенок манипулирует другими, чтобы получить то, что он хочет, он теряет способность различать, когда кто-то дает ему и когда кто-то дает ему в . Хотя в данный момент может быть легче уступить требованиям вашего ребенка, в конечном итоге это приведет его в замешательство и может повредить формированию здоровых и значимых отношений в дальнейшей жизни.

Ваш последовательный подход к воспитанию детей поможет воспитать в нем множество полезных качеств, в том числе эмпатию, честность, доброту и уважение.Конечно, никто не может быть последовательным в 100% случаев, но как только вы начнете использовать эти простые приемы, вы будете ошеломлены тем, как быстро улучшится поведение вашего ребенка.

Посмотреть больше сообщений с тегами малыш, поведение и развитие

Есть вопросы о продукте Happyest Baby? Наши консультанты будут рады помочь! Свяжитесь с нами по адресу [email protected]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*