Как воспитывать мальчика 12 лет: Сыну двенадцать: воспитание ответственности — Психологос

Содержание

Сыну двенадцать: воспитание ответственности — Психологос

После возвращения с ВВС 2013 мой 12-летний сын часто повторял: «Позитив, конструктив, ответственность»… Правда, на вопрос, что он вкладывает в понятия «конструктив» и «ответственность», что-то внятного сказать не смог. Пришлось заниматься объяснялками. Он кивнул…

Прошло полгода. Ему уже тринадцать. К моему удивлению, он иногда стал задавать мне вопрос: «Для чего ты мне это сказал, с какой целью?»

Несколько месяцев назад он в очередной раз предпринял попытку договориться о возможном варианте приобретения планшетника. Не смотря на то, что я в категоричной форме заявил, что не буду приобретать ему данный гаджет, он не терял надежду и продолжал искать брешь в «моей обороне». Очередная попытка звучала так: он заработает денег промоутером (разрешаем ему подрабатывать — в качестве поощрения за хорошие отметки) и купит гаджет на свои заработанные.

В очередной раз я отказал ему, объяснив, что до 18 лет мы с мамой будем решать, чем он может владеть, что можно покупать, а что нет и т.д. Он, конечно, имеет право участвовать в обсуждениях, но мы обладаем правом «вето», если не сможем договориться…

Сын расстроился, но не сдавался. «Почему у многих моих сверстников уже давно есть планшетник, а у меня нет. Почему, почему, почему???»

«Мы разрешим тебе не только приобретать гаджеты и предоставим больше свободы в других вопросах, если увидим, что ты научился себя контролировать. То есть тобой управляют не твои сиюминутные «хочухи»: поиграть на компьютере в игры, посмотреть телевизор и т. п… Или «нехочухи» — не застилать постель, не убрать в комнате, не заполнить дневник… Когда, прежде чем что-то сделать или не сделать, ты ответишь на вопрос: зачем и для чего я это делаю, или не делаю. Тогда мы сможем, как родители, разрешать тебе принимать самостоятельные решения по более широкому кругу вопросов».

«Хорошо! – сказал сын. – Ведь это просто. Считай, я уже себя контролирую!»

На утро перед школой, мы зашли в его спальню со словами: «Сынок, ты же себя контролируешь? Значит в комнате у тебя порядок?»

С этого дня, мы сознательно все решаемые сыном задачи стали увязывать с тем, насколько он себя контролирует. Порядок в комнате, личная гигиена, уроки, уход за собакой и т.д. В результате теперь нам не приходиться напоминать о том, о чем ранее приходилось повторять ежедневно по несколько раз. Но главное, что радует, что теперь он на самом деле многие вопросы рассматривает через призму вопросов «зачем», что это ему даст.

Так совсем недавно сын в очередной раз попросил купить ему новую книжку «Метро 2033» или «С.Т.А.Л.К.Е.Р.». Он прочитал их двадцать или тридцать штук. Я предложил ему компромисс: он прочтет В. Пикуля «Честь имею», а после я куплю ему «С.Т.А.Л.К.Е.Р.». Он согласился. В один из вечеров он зашел ко мне в спальню и радостно сообщил, что дочитал книгу В. Пикуля и спросил: «Ты же купишь мне завтра «С.Т.А.Л.К.Е.Р.» ?» Я ответил, что поговорим завтра утром по дороге в школу. Сын насторожился, и со словами «Похоже, меня надули!» вышел.

По дороге в школу, я сразу обозначил, что не отказываюсь от данного мною обещания, но попросил обсудить сначала один вопрос, а затем решение о покупке очередного «С.Т.А.Л.К.Е.Р.а» все равно останется за ним. Затем попросил его, как контролирующего себя человека, ответить на вопрос: зачем он будет читать книгу «С.Т.А.Л.К.Е.Р.», тратить на нее время, а я потрачу деньги, что она даст ему? Он ответил, что чтение данной книги принесет ему удовольствие. «Вот видишь, опять «хочухи», а пользы ноль! В книгах «Порт-Артур», «Честь имею», «Отверженные», которые ты прочитал, описываются реальные исторические события и персонажи. Если из этих книг ты узнаешь об истории своей страны, видишь примеры героического поведения наших соотечественников, кроме того интереснейшие, близкие к реальности сюжеты также доставляют удовольствие, то «С.Т.А.Л.К.Е.Р.», на мой взгляд, как минимум пустое, бесполезное времяпрепровождение, отрывающее тебя от реальной жизни.»

После нашего обсуждения сын в сердцах произнес: «Как плохо иметь папу психолога! Еще 15 минут я хотел книгу «С.Т.А.Л.К.Е.Р.», а теперь уже не хочу. Ладно, давай обсудим, какую следующую книгу я буду читать?»

Ничего, что пока мне приходится ему подсказывать, но начало положено.


Эта статья мало кого оставила равнодушным, разнообразных комментариев — море. Прежде чем вы оставите свой комментарий, редакция Психологоса рекомендует ознакомиться с размышлениями психолога Натальи Дворкиной:


«Важная и нужная статья, на мой взгляд! В большинстве комментариев обсуждение ведется вокруг двух тем: запрета покупки гаджета и чтения книг ради удовольствия, однако в статье сказано гораздо больше!

Первое: сын сам стал спрашивать папу: «Он иногда стал задавать мне вопрос: «Для чего ты мне это сказал, с какой целью?» — то есть, разговор то начат гораздо раньше и уже приносит результаты.

Второе: отец готов с сыном договариваться, если я верно поняла автора. Но именно договариваться, слушать аргументированные доводы, а не просто «Я хочу!»

Третье: сын «в очередной раз попросил» — то есть, до этого ему шли навстречу и давали возможность «читать просто ради удовольствия». Однако, в 13 лет, уже вполне пора делать осознанный выбор. По крайней мере, честно сообщать самому себе: «Вот это я делаю исключительно ради удовольствия, а пользы в этом нет никакой».

Четвертое: вопрос покупки гаджетов отец связал с самоконтролем мальчика. И мальчик на это согласился! Более того, воплотил в жизнь! Уважаемые коллеги, а разве не способность контролировать себя, свои действия, свои желания, вкупе с умением делать осознанный выбор — одни из признаков взрослого человека? По-моему именно так. В таком случае, отец воспитывает как раз ту самую взрослость, которой подчас так не хватает во взрослых, казалось бы, людях.

И пятое: запрета на книгу не было! Посмотрите внимательно последний абзац. «Как плохо иметь папу психолога! Еще 15 минут я хотел книгу «С.Т.А.Л.К.Е.Р.», а теперь уже не хочу. Ладно, давай обсудим, какую следующую книгу я буду читать?» Похоже, здесь речь идет не о запрете, а о переориентировании желаний. Можно ведь читать книгу одновременно и с удовольствием и с пользой.

Более того, статья заканчивается на том, что сын готов к обсуждению следующей книги. Отец и сын разговаривают и договариваются, мальчик учится думать, аргументировать, принимать решения и нести за них ответственность. Милые женщины, а разве не эти качества мы хотим видеть в мужчинах? Хотим, но ведь такие качества не падают сами с неба, их надо воспитывать. Можно ли это сделать как-то по-другому? Наверное, да. Скорее всего, существуют разные способы воспитания, и у каждого родителя свой опыт. Александр Некрасов делится с нами опытом своим, и я ему за это благодарна».


Позже пришло очень содержательное письмо Светланы Кононовой:

«Александр, вы молодец. В 12 лет ваш сын уже думает о серьезности, растет в атмосфере, где это принято, где отвечать за свои решения-это норма. Где «я хочу и мне нравится» не является достаточным аргументом в давлении на родителя, где вопрос «Для чего тебе это? Каков смысл? Что тебя подвигло? Что ты получишь?» задаются всерьез и ответы на них тоже принимаются всерьез. Так держать! Может, я и ничем не помогу вам практически, но могу дать маленькую зарисовочку того, что такая ваша позиция может дать. Не вам, вашему сыну.

Воспитывать ответственность — задача нелегкая и не на один год. Говорю не с пустого места, моему старшему сыну полгода назад исполнилось 18, он стал жить отдельно, учиться и работать. Прошло полгода и можно видеть первые результаты всех наших «тёрок» на почве «я хочу, а вы не даете», «почему вы решаете за меня» и прочие высказывания в этом же духе от сына в адрес меня.

Итак:

«До 18 лет мы (взрослые) будем решать, чем тебе владеть и что покупать…»

Да, именно так. Это мы его опекаем, а он-опекаемый (именно в этом духе мы разговаривали с спорных моментах до его 18 лет). Как только он не будет нуждаться в опеке (раз), и как только закон снимет с нас (взрослых) эту обязанность (два), право решений передается ему (сыну). Моя цель как родителя, сделать все, чтобы это произошло хотя бы не позже 18. Если мы (я и сын) хотим, чтобы он раньше принимал решения, то я обязана сделать все для того, чтобы у него они были взвешенными и аргументированными.

«Он имеет право участвовать в обсуждениях…, но мы (родители) имеем право «вето»

Факт. Правда, если аргументация сына оказалась бы в вопросах гаджетов и прочего сильнее нашей, то он бы получил желаемое. И аргументация не словами, а делами. Иногда так и было. Факт.

Сейчас ему 18 и я вижу, насколько разумно он распоряжается деньгами. У него не появилось за полгода ничего из «хочух», одни «нужнилки». Правда, денежки на все это он зарабатывает сам. Я помогаю «на учебу», но 3 тысячи в месяц для молодого человека, снимающего комнату (у нас это 4 тысячи минимум) и живущего (питающегося, одевающегося…) самостоятельно, согласитесь, только для страховки и «поддержки штанов». Правда, он знает, что может позвонить и напроситься на обед :-)). Правда, при этом поможет мне по дому. Ну и если форсмажор-я помогу. Но «хочухи» его не «гложут». Да, они есть (наверняка!), ведь социум кричит всей мощью массмедиа «Хоти!!! Ты должен это иметь!!!» Но если внутри у человека есть вопрос «Зачем? Для чего? И почему это надо именно мне и именно сейчас?»—решения вопреки эмоциям социума принимать проще. Нет такой ломки и горючих слез от общего несчастья жизни в душе.

О книгах, или, если позволите обобщить, о «купите мне что-то для удовольствия». Не так давно сынуля сказал: я куплю себе любую книгу, главное, чтобы она была ХОРОШАЯ. Вот именно так, большими буквами и сказал. Значит, крутятся шарики в голове, отсекая муть и «мыло» от настоящего, от того, что заденет душу, научит, заставит думать. Я это не только о книгах, но и о прочем, обо всем, на что можно «поглазеть, так, просто, чтобы убить время, чтобы не скучно было». У него нет интернета, но смотрела, какие фильмы приходил ко мне скачивать. Набор, скажу, хм… «Время», «Законопослушник», «Хатико», «Голодные игры», «Эффект бабочки»…Как-то в 18 лет серьезно..Пусть не книги, фильмы, но вот не простые. Сама смотрела их-неоднозначное впечатление, есть о чем подумать…Но мне кажется, что у меня в 18 лет не было ЧЕМ подумать, а у сына есть…Может, и это оттуда? От того, что времени на пустоту жалко? От того, что есть понимание, что есть дело, а что пустое?

Вспоминаю, как иногда было трудно ему объяснить, почему у него не будет вот этого, почему надо задавать себе этот трижды навязший в зубах вопрос : «тебе оно для чего?». Если честно, то по женски-эмоционально мне иногда было больно смотреть на его страдающие глаза… Я цеплялась буквально зубами за свое убеждение :Так надо… Надо именно осознанное понимание, а не плыть щепкой по реке своих (да и своих-ли?) желаний». Теперь я вижу, что сын-не щепка. Не его несет, он плывет. Думает, планирует жизнь…

Так что, Александр, давайте думать о том, что мы желаем нашим детям счастья. Умного, достойного, доброго, сильного и ими выстроенного. Удачи вам и спасибо за статью!».

Как воспитывать мальчика

В первый год жизни ребенок еще не осознает свою половую принадлежность. В этот период он психологически воспринимает себя как часть матери, а не как отдельную личность. Понимание ребенком собственного пола формируется примерно к двум годам. В этом возрасте малыш четко понимает, мальчик он или девочка. И к этому моменту он уже знает, что его пол изменить нельзя.

До достижения ребенком двух лет родителям не обязательно делать акцент в воспитании на половую принадлежность. Если в вашей семье растет мальчик, достаточно в первые два года жизни окружать его «мальчишескими» игрушками и одевать в одежду, соответствующую его полу.

Узнать о том, как воспитывает своего сына Александра певица и актриса Анастасия Стоцкая, вы можете, посмотрев передачу «Мы-родители!».

Мальчик 3 года: учите на положительном примере

Понимание половых различий начинает формироваться у ребенка в возрасте от двух с половиной до трех лет. В этот период дети на интуитивном уровне копируют поведение взрослых, особенно того пола, к которому принадлежат сами. Так, мальчики в своих поступках стремятся подражать отцам, дедушкам, старшим братьям. По этой причине представителям сильного пола стоит следить за своим поведением и речью, иначе будущие мужчины могут усвоить модели неподобающего мужского поведения, например, такие, как агрессия по отношению к окружающим, и перенести их во взрослую жизнь.

Чтобы мальчик мог приобрести позитивный опыт мужского поведения, у отца с сыном должны быть «мужские» секреты и увлечения, которые помогут ребенку почувствовать, что он «свой парень». Это могут быть далекие прогулки, работа по дому или совместные занятия спортом. О том, как выбрать вид спорта для ребенка, вы можете узнать из статьи на нашем сайте.

Многие детские психологи считают, что в этот период родителям мальчиков можно начинать разговаривать со своим чадом на темы, связанные с различием полов и рождением детей. Постарайтесь объяснить ребенку, какими качествами должен обладать настоящий мужчина. Для этого специалисты советуют читать детям сказки и демонстрировать мультфильмы, главные герои которых – персонажи мужского пола – совершающие добрые дела. Наблюдая за поведением сказочных героев, мальчики будут стараться походить на них.

В том случае, если семья неполная, и рядом с ребенком нет отца, старшего брата или дедушки, рядом наверняка найдется хороший пример достойного мужчины. В этом возрасте ребенку как можно больше следует общаться с кем-то из ваших родственников или друзей-мужчин, кому вы доверяете. Так он будет перенимать у них мужской тип поведения.

Мальчик 4 года: воспитывайте джентльменов

В возрасте четырех-пяти лет дети не только четко осознают разницу в мужском и женском поведении, но и понимают, что к человеку, в зависимости от его пола, предъявляются определенные требования. В этот период мальчики стараются контролировать свое поведение, чтобы соответствовать половой принадлежности. Так, например, они осознают, что если им больно, то плакать нельзя, потому что мужчины не плачут. На этом этапе родителям важно объяснять сыновьям, как им вести себя в той или иной жизненной ситуации. Постарайтесь привить мальчику джентльменские привычки: научите его заступаться за младших и слабых, отвечать обидчикам и стоять за себя, с уважением относиться к взрослым и пожилым людям и так далее. Вам также стоит всячески поощрять желание ребенка оказывать «мужскую» помощь по дому: прибить гвоздь, починить сломанный стульчик, донести сумку с продуктами от порога до кухни. Это поднимет его самооценку, поможет почувствовать причастность к взрослому делу. Пусть не все получается, главное – само участие. Родителям в таких случаях важно не критиковать и, тем более, не кричать на мальчика. Общаясь с сыном, как можно чаще говорите ему о том, что он мальчик, употребляя при этом эпитеты «смелый», «мужественный», «выносливый». Если, например, он упал, ударился и не заплакал, обязательно похвалите его за мужественность.

Мальчик 8 лет: ослабьте опеку

В период между пятью и восемью годами мальчики переживают психологический «переход», связанный с развитием самостоятельности и желанием уйти из-под материнской опеки. В этом возрасте они начинают испытывать большую потребность в общении с отцом, чем с матерью, даже если отношения с папой раньше не складывались. В результате между сыном и матерью возникают непонимание и конфликты. Чаще всего протест проявляется в ссорах, попытках оспаривать ее решения, несогласии с ее мнением, капризах. Стратегическая задача матери в этот период – перестать контролировать каждый шаг взрослеющего ребенка, дать ему больше свободы, чтобы он мог определиться со своими интересами и увлечениями. И мамам, и папам лучше доносить свою точку зрения не в форме приказов, распоряжений, команд, а виде доброжелательных советов и предложений.

Мальчик 9 лет и старше: учитывайте особенности взросления мальчиков

Психологический переход завершается у мальчиков в возрасте девяти лет. Будущих мужчин начинают волновать вопросы полового созревания и взаимоотношений с противоположным полом. Но за советом и помощью они, как правило, стесняются идти к матери, потому что считают это признаком слабости. В такой ситуации очень важно, чтобы рядом с мальчиком был взрослый мужчина (отец, отчим, старший брат, дедушка или дядя), к которому он мог бы обратиться за поддержкой в трудной жизненной ситуации.

Еще одним авторитетом для мальчиков в этот период становятся друзья. В их глазах ребенок всегда будет стремиться выглядеть взрослым и самостоятельным. Родителям не стоит ругать и отчитывать сына на виду у его друзей. Также не следует чрезмерно проявлять чувства по отношению к ребенку, когда он находится с одноклассниками. Это не прибавит ему авторитета – «маменькины сыночки» не пользуются популярностью к кругу сверстников.

Делая замечание сыну, корректно сообщите ему, чем именно вы недовольны. Мальчика всегда интересует, что неправильно в его действиях. Не читайте ему нотаций. Мальчик не способен долго удерживать эмоциональное напряжение: он «отключится», и ваша информация так и не будет осмыслена.

В возрасте 9-11 лет мальчики, как правило, определяются со своими интересами и увлечениями. Выявив интересы ребенка, предложите ему посещать cспортивный клуб или художественную студию. Не забывайте сами активно участвовать в развитии талантов своего чада. Если мальчик выбрал спорт, не пропускайте соревнований с его участием, постоянно поддерживайте его, интересуйтесь успехами. А если он увлекся музыкой – посещайте выступления и концерты, в которых участвует ваш ребенок.

Чем старше становится мальчик, тем чаще ему стоит говорить о рыцарском отношении к девочкам. Увы, кино часто предлагает совсем не те образы и примеры, которые следует взять за образец. В идеале отцу или лицу, его замещающему, следует показать сыну пример уважительного отношения к женщине, причем не на словах, а на деле. И если в семье есть настоящий мужчина, за сына можно не беспокоиться: в девяноста случаях из ста он вырастет таким же.

Если же мамы хотят, чтобы во взрослой жизни сын стал заботливым отцом и мужем, покажите ему пример того, как надо заботиться о детях и близких. Мужчина, который знает, что такое материнская любовь и ласка, вряд ли сможет проявить черствость по отношению к другим людям.

Виктория Грицук

Портал «Я–родитель» предлагает вам пройти тест на определение уровня конфликтности своего чада и узнать, какая помощь ему нужна со стороны взрослых.

Конфликтен ли ваш ребенок?

младший подростковый возраст 11–13 лет

Многие специалисты считают, что современные дети достигают подросткового возраста гораздо раньше, чем прошлые поколения: не в 13–14, а с 11 до 13 лет. Что такое «быть подростком» понятно каждому, ведь любой взрослый человек проходил этот период.

Именно с 11 до 13 лет родители еще могут повлиять на формирование личности, характера и привычек ребенка. О том, как родителям и детям подготовиться к «самому трудному возрасту», рассказывает Я – Родитель.

Развитие ребенка в 11–13 лет

Физическое развитие ребенка

Тело ребенка начинает стремительно меняться. У девочек этот процесс происходит быстрее, у мальчиков – чуть медленнее. Ребенок может очень резко прибавить в росте, масса тела может как увеличиться, так и снизиться. Начинается половое созревание. У одних детей изменения на физиологическом уровне могут начаться раньше, у других – позже. Из-за того, что тело резко поменялось, у ребенка нарушается координация. Подростки бывают немного неуклюжими, потому что пока только привыкают к своему новому облику.

Интеллектуальное развитие

Ребенок в этом возрасте учится аргументировать, доказывать свою точку зрения, у него активнее развивается абстрактное мышление. Тем не менее, подростки часто живут сегодняшним днем. Они не думают о последствиях своих поступков. Например, могут попробовать курить, хотя знают, как плохо это сказывается на здоровье. Но ребенок не задумывается, что эти последствия коснутся именно его.

Психологическое развитие

Чаще всего ребенок сосредоточен на общении со своими сверстниками. Учеба отходит на второй план. Помимо общения с друзьями может возникать тяга к противоположному полу. Дружба в этом возрасте очень экспрессивна, ее может разрушить любая ссора. В целом ребенок может стать агрессивнее, эмоциональнее. Или, напротив, «уйти в себя».

10 рекомендаций родителям детей от 11 до 13 лет

1. Дарите ребенку книги о подростках

С 11 до 13 лет с ребенком происходит множество разных изменений. Конечно, взрослеющему человеку хочется быть уверенным, что с ним все в порядке. Многие вещи родители могут рассказать сами. Иногда дети самостоятельно задают вопросы. Но часто мамы и папы боятся перегнуть палку излишними откровениями. Поэтому проще всего подарить ребенку книгу, в которой будет простым языком написано о физиологии подростков.

2. Следите за питанием

При раннем взрослении девочки чувствуют необходимость быть привлекательными для мальчиков, и наоборот. Но на пути к красоте есть препятствия – лишний вес, прыщи. Для подростка очень важно правильно подобрать питание. Следует проследить за наличием в холодильнике большого количества овощей и фруктов. А вот выпечку, жареное и острое лучше исключить. В погоне за идеальным весом подросток может начать голодать – этого лучше избегать.

3. Следите за настроением

Быстро меняющийся под давлением гормонов эмоциональный фон – идеальная среда для депрессий. Не «отмахивайтесь» от проблем ребенка, даже если они кажутся вам пустяковыми. В то же время не стоит выводить подростка на разговор «по душам».

Предоставьте инициативу самому ребенку. В случае затяжного плохого настроения уделяйте ему больше внимания, проведите вместе выходной день. Если ребенок ходит угрюмым в течение долгого времени – возможно, это повод для обращения к специалистам.

4. Смотрите вместе с ребенком фильмы о таких же, как и он

Детям в возрасте с 11 до 13 лет свойственно преувеличивать собственные проблемы. Любой пустяк может оказаться трагедией. Дайте понять ребенку, что все его трудности можно решить. Подберите несколько хороших книг и фильмов о подростках с позитивным окончанием.

Если переживания сильные, вы можете вместе с ребенком сочинить историю о том, как похожий на ребенка герой находит выход из сложной ситуации.

Какова роль родителей в процессе половой самоидентификации и какие фильмы стоит посмотреть взрослеющим мальчикам, расскажет эксперт сайта, клинический психолог Екатерина Блюхтерова.

5. Выполняйте обещанное

Подростку свойственно во всем сомневаться. Он по-другому осознает окружающий мир. Для того, чтобы сохранить доверие ребенка, взрослым необходимо следить за выполнением своих обещаний. И наказания, и поощрения должны реализовываться в обозначенные родителями сроки. Это касается не только треугольника «мама-папа-ребенок», но и самих родителей, отношений внутри семьи.

6. Интересуйтесь жизнью ребенка

Родителям подростка стоит интересоваться не только оценками в школе, но и другими делами, которые волнуют ребенка – отношениями с друзьями, учителями, его первой любовью. Не стоит навязывать ребенку откровенный разговор, а потом, узнав что-то, что не с лучшей стороны характеризует подростка, ругать его. Цените любую доверительную беседу с ребенком. Если он о чем-то рассказывает, это действительно важно.

7. Позволяйте ребенку принимать решение

Самый большой талант родителя – это умение вовремя начать отпускать своего ребенка. Конечно, дети с 11 до 13 лет еще требуют опеки и контроля. Тем не менее, есть решения, которые подросток должен принимать самостоятельно. Ведь именно в этом возрасте формируется личность ребенка. Позволяйте школьнику самому выбирать себе одежду, оформлять интерьер своей комнаты, прислушивайтесь к его мнению.

8. Следите за соблюдением режима сна

Подросткам необходим сон на протяжении восьми-девяти часов. Без соблюдения режима сна невозможно учиться и выполнять физические нагрузки в том количестве, которое приходится на этот возраст. Сам подросток может этого не понимать. Чтобы не идти на конфликт, стоит обозначить четкие правила внутри семьи. Одно из них – время «отбоя». Важно, чтобы родители тоже соблюдали это правило. Слова «мы взрослые, а ты должен слушаться» только увеличат пропасть между родителями и ребенком.

9. Проведите профилактику вредных привычек

К сожалению, табакокурение, наркомания и токсикомания в России постоянно «молодеют». В первый раз сигарету или психоактивные вещества дети часто пробуют именно в 12–13 лет.

Не стоит начинать подозревать ребенка на пустом месте. Не нужно ругаться и пугать страшными последствиями. Все разговоры на «острые» темы должны быть уравновешенными и происходить в те моменты, когда и родители, и ребенок спокойны и эмоционально расслаблены.

10. Не переставайте проявлять вашу любовь

Конечно, подросток должен осознавать, что он взрослеет, увеличивается его ответственность. Но это не повод для родителей дистанцироваться от ребенка. Родители могут называть школьника ласковыми словами, как и раньше, и ненавязчиво проявлять свою заботу. Подросток нуждается в любви не меньше, чем маленькие дети. Часто именно эта любовь и служит надежным тылом, который позволяет ребенку противостоять проблемам, соблазнам и расти уверенным в себе взрослым человеком.

Елена Кононова

В подростковом возрасте оформляются основные черты личности, которые потом начинают проявляться во всех сферах жизни. В новом тесте Я – Родитель предлагает выяснить тип личности вашего ребенка

Пройти тест

советы амурского психиатра — Амурская правда

Иван Дудин: «Мальчика надо растить по «мужским лекалам»


Фото: Архив АП

— Иван Иванович, часто ли к вам за помощью и советом обращаются мужчины, которые страдают от того, что в себе не уверены,  постоянно слышат упреки вроде «Ты не мужик!» от своих жен?

—  Гораздо чаще, чем вы думаете. Но я бы хотел начать разговор о мужчинах с такого аспекта, как характер. Не зря психологи говорят: характер — это судьба.  А мы, психиатры,  еще каждую личность рассматриваем с позиции биопсихосоциальной  модели. Когда ко мне на консультацию приходит пациент, я обязательно должен выяснить о нем все — начиная от того, как у его мамы проходили беременность и роды…

— А при чем тут мамины роды? 

— Притом что процентов семьдесят наших пациентов — это изначально дети с так называемым органическим фоном. В декабре я выступал на совещании в детской областной больнице. Предполагая, что мои слова могут вызвать непонимание в медицинском сообществе, я сослался на доводы главного психиатра России Зураба Кикелидзе, подтвержденные психиатрической  практикой.  А доводы такие: дети, которые рождаются глубоко недоношенными, с экстремально низкой массой тела — до килограмма или чуть больше килограмма, их выхаживают, — в дальнейшем рискуют получить задержку психического развития или другие диагнозы по линии психиатрии. Это, конечно, не обязательно, но, к сожалению, очень часто.  Это, что касается «био».  Второе — это «психо», то есть характер. И третье — это «социум». Имеет значение, в какой семье ребенок родился и растет. Полная ли это семья: сегодня часто бывает, что у мальчика нет папы. Вот три аспекта, от которых во многом зависит, станет мальчик настоящим мужчиной или нет.

— Считается, что любой мальчик уже рождается мужчиной, с мужскими качествами характера — нужно просто помочь их вытащить наружу,  не заглушить.

—  Чей тип характера мальчик унаследует — папин или мамин, не известно. Это уже как даст природа. Вот Чингисхан — умнейший был человек. Он все мужское население делил по большому счету на две категории: есть воины — быстрые, дерзкие, смелые, а есть пастухи — спокойные размеренные трудяги.  И в наше время это тоже актуально.  Но что я хочу сказать как психиатр: если подросток осознает, что он по характеру — не воин, то не надо думать, что это плохо. Каждый из нас должен жить по своей биологической конституции. Допустим, ты психастеник, то есть  робкий, застенчивый, мнительный, ранимый, чувствительный, эмоциональный, но зато — аккуратный, педантичный и очень ответственный. Когда я читал лекции в медицинской академии, то говорил студентам: «Если вы нашли у себя психастенические черты характера, то вам нечего делать в хирургии, анестезиологии и реаниматологии, вам нечего делать в оперативном акушерстве. Вы будете разрушать себя каждый день. Это специальности не для вас.  

 — И что же — им надо бросать академию и уходить из медицины?

— Зачем? Можно выбрать другое направление в медицине. К примеру, психиатрию, где психастеник просто незаменим. Потому что они интуитивные, тонко чувствуют людей, фальшь, ложь.  Как говорил Зигмунд Фрейд, чтобы быть счастливым человеком, нужно сделать правильно два выбора в жизни. Нужно близко к своей биологической конституции выбрать профессию, специальность, и нужно правильно выбрать мужа или жену — вторую половину. Если какой-то из выборов будет сделан неправильно, ты будешь разрушать себя либо на работе, либо в семье. А что значит правильно? Это с учетом характера. Поэтому работа должна быть у всех разная и жена или муж тоже у всех — разные.

В семье должно быть правило: каждый день нужно делать три дела, которые очень не хочется делать.

Когда ко мне приходит на консультацию молодой человек, студент какого-нибудь вуза — скромный, застенчивый, весь зажатый, я объясняю: да, вы такой, вы не будете летчиком или десантником, но ваша сила  — в вашей слабости. И этим нужно пользоваться. Вы по-другому видите, чувствуете — вот в чем ваша сила. И не нужно ориентироваться на других мальчишек или одногруппников, которые смелее, играют на гитаре, вокруг которых девчонки вьются. А вы — другой, и свою индивидуальность нужно беречь. Конечно, волю воспитывать нужно любому человеку. Но, по большому счету, стержень останется на всю жизнь психастенический.  Жизнь вас немного подравняет, но ломать, деформировать себя не надо.

— У моих друзей два сына: один бойкий, другой тихий, застенчивый. И все родственники — отец, брат даже мама с бабушкой — ребенка затюкали. Только и слышишь: «Ты слюнтяй, ты нюня, мальчики не плачут!»   

—  Вот у таких ребят, как правило, потом будет занижена самооценка. Еще раз повторюсь, характеры у всех разные. Не надо стыдить мальчика, если он проявляет свои эмоции. Мальчики тоже могут плакать. Но и бежать, каждый раз целовать, если он упал и ударился, тоже не надо. Все нормально: дети падают, больно бывает, любая царапина — не повод для жалости. Но ребенку надо дать понять: если случится что-то серьезное,  родители всегда придут на помощь.

И обязательно мальчика надо хвалить. Отмечайте какие-то его достижения, небольшие успехи —  это основа его будущей уверенности в своих силах и умения не бояться экспериментировать. Это поднимет его самооценку. Иногда ко мне приводят мальчика лет 10—12 — зажатый, не уверенный в себе. Мама спрашивает: «Вот что с ним делать?»  Я объясняю, а потом говорю: несмотря на то что мальчик робкий, все равно волевые  качества формировать нужно. У психотерапевтов есть такое понятие — «вооруженность». Чем больше ребенок вооружен, тем более он адаптирован к социуму, к жизни. 

— И чем застенчивого мальчишку «вооружать»?

—  Задаю маме вопрос: «Сын умеет в шахматы играть?» — «Нет». — «Научите!»  Смотришь, самооценка у ребенка возросла. «Плавать умеет?» — «Не умеет».  Родители научили, самооценка возросла. «На велосипеде умеет ездить?» — «Не умеет».  Купили, научили.  Еще самооценка возросла.  Вот она — вооруженность! Овладев этими навыками, мальчик становится увереннее в себе: я могу!

— Вы согласны с утверждением, что в неполных семьях вырастают неполноценные мальчики?

— Это утверждение неверно, и, более того, оно опасно тем, что действует как самореализующийся прогноз. Многие женщины растят детей самостоятельно, и у них вырастают прекрасные сыновья, не испытывающие проблем в личной жизни.  Хотя  не буду отрицать,  рассказывая о себе, мужчины с проблемами часто вспоминают: «Папа оставил маму сразу  после моего рождения…» или  «Отец ушел из семьи, когда мне было года три (пять-семь)»… Воспитывал мальчика кто? Мама, бабушка, хорошо, если дедушка включался. 

Одной материнской любви для формирования мужских черт недостаточно. Мальчик вырастает мужчиной, когда он видит рядом с собой образец мужского поведения, когда его воспитывают по «мужским лекалам».  Папа позволяет, отпускает, провоцирует и общается на равных, тем самым прокладывая сыну дорогу к самостоятельности и зрелости. А многие мальчишки в детстве не получают должного мужского влияния, этот волевой стержень: «Нужно вот так!» Либо папа есть, но он злоупотребляет алкоголем.

— Но если отца нет, как из сына вырастить настоящего мужчину?  

— Наглядный пример модели мужского поведения мальчику просто необходим. Если нет папы, то надо позаботиться о том, чтобы ребенок хотя бы периодически общался со взрослым мужчиной. Это может быть и дедушка, и дядя, и какой-то достойный друг семьи или тренер в спортивной секции.

Еще очень важно, как сама мама строит отношение с сыном. Допустим, она может сказать подростку: «Сынок, я так устала, помоги мне. Ты же мужчина, ты у меня сильный». А может в этой же ситуации сказать жестко: «Я сказала — пошел и быстро сделал!» Тем самым мама свое женское «я» ставила выше мужского. А дети ведь, как губка, все впитывают. Вообще женщины, воспитывающие сыновей самостоятельно, часто впадают  в одну из крайностей: они или отдают всю себя ребенку без остатка, или стараются держаться с сыном подчеркнуто строго и сухо, стараясь восполнить пробел сурового мужского воспитания. И та и другая позиция формируют искаженную картину мира. В первом случае мальчик, скорее всего, вырастет нерешительным и безвольным. Излишняя строгость тоже не поможет воспитать в нем мужественность. Эту же ошибку совершают и некоторые папы. Завышенные требования, тем более в сочетании со страхом наказания, — это прямой путь к тому, что мальчик вырастет не уверенным в себе.

ото: Архив АП

— Обязательно ли сыну с детских лет читать книжки о рыцарях, героях, выбирать фильмы, где мужчины ведут себя героически?

 — Обязательно. Это настолько важно, что в психотерапии есть даже целый раздел, он называется библиотерапия. Я всегда рекомендую мамам читать мальчикам таких авторов, как Джек Лондон.  Его книги воспитывают волю к жизни.

—  А если мальчик не хочет заниматься спортом, надо ли заставлять?

—  Надо. Пусть не силовыми видами спорта, не боксом, не хоккеем, но шахматами или плаванием, айкидо. Человек должен формироваться гармонично. А в жизни очень часто наблюдаю перекосы. Отдали мальчишку в спорт, он такой накачанный-перекачанный, а в голове пусто. Или наоборот: заумный ботаник, начитанный, интеллект развит, но в физическом плане он никакой. Приходят молодые люди, а у некоторых даже кисть от мышки компьютерной деформирована. Потому что сидит целыми днями за компьютером и с другими гаджетами. Должна быть золотая середина. Ребенку без спорта, без двигательной активности нельзя. Особенно мальчику.

Еще совет, как воспитывать волю с детства. В семье должно быть правило: каждый день нужно делать три дела, которые очень не хочется делать. Как я иногда шучу над собой, пациентам рассказываю: сегодня профессор Дудин будет работать сантехником. У меня раз в полгода на кухне забивается труба. Я купил трос, мне показали, как надо трубу прочищать, и раз в полгода я делаю это сам. Хочу не хочу, а делаю, потому что надо. И у ребенка тоже должны быть домашние обязанности. Устал, не успеваешь, не хочешь, а сделать надо!

— 40 лет. Холост. Живет с мамой… Ситуация для сегодняшнего дня очень распространенная. «Пуповину» между сыном и мамой нужно перерезать. И чем раньше это произойдет, тем лучше. Мальчишку нужно вот туда — в социум, и побыстрее, — советует профессор. —  Пускай в кружках занимается, спортивных секциях. Пусть сам набивает шишки, а иначе не адаптируется в жизни. Вот недавно мама приводит сына — 26 лет, вес под 130 кг. Окончил университет, нигде не работает. Весь день его строится так: туалет — компьютер — холодильник — диван. На занятие по психотерапии его привела бабушка, которой восьмой десяток, а она еще работает.  Спрашиваю: «Жилье у парня есть?» —  «Есть, от второй бабушки квартира осталась». — «Так отселите его, и он вынужден будет что-то делать.  Если от кормушки его не оторвете, так и будет безвольным нахлебником».

Архив «Амурской правды». Впервые статья вышла 22.02.2018 г.

Возрастная категория материалов: 18+


Материалы по теме
Не дайте тревожности вас победить: как пенсионерам бороться со стрессом и к кому идти за помощьюПять вопросов детскому амурскому психиатру об аутизмеКак не впасть в депрессию: советы психологаПсихиатр и юристы — о причинах дедовщины среди подростков и способах ей противостоятьКак настроить ребенка на учебу: советы психологаСпокойствие, только спокойствие: советы психотерапевта, как избежать нервного срываВоспитать паралимпийца: как настроить детей с ограниченными возможностями на полноценную жизньБез паники: советы специалиста помогут сохранить душевное и физическое здоровьеКризисный психолог: «Ромео и Джульетта не пример для подражания»Почему мы такие злые: амурский психотерапевт о причинах агрессии и обыдливания

Показать еще

Ребёнок до 12 лет: полезные советы родителям

От того, насколько удачно ваш ребенок адаптировался к учебе, во многом зависит его дальнейший успех в жизни. Помимо этого происходит резкий рывок в физическом и психологическом развитии личности.

Очень важным будет то, какой учитель попадется вашему ребенку в младших классах. Это играет огромную роль в становлении личности.

Что касается интеллектуального развития, то ближе к концу младшего школьного возраста дети уже способны логически рассуждать, анализировать информацию, обобщать, выделять главное и делать выводы. Они уже гораздо лучше концентрируются, способны сосредоточиться на определенной задаче усилием воли даже тогда, когда им не очень интересно.

Поддерживайте у ребенка интерес к чтению. Читайте книги вместе, обсуждайте прочитанное. Важно, чтобы книги были с хорошими иллюстрациями. Хорошо, когда родители сами много читают, показывая тем самым ребенку пример.

Ближе к концу младшего школьного возраста у детей появляется рефлексия. Они начинают прислушиваться к своему внутреннему состоянию и оценивать его.

У младшего школьника появляются новые социальные роли. Он или она осознает, что может быть не только сыном или дочкой, но и учеником, другом, членом общества в более масштабном смысле.

В период 11-12 лет начинает приближаться тот самый «трудный возраст». Важно помнить, что в это время вы еще можете повлиять на формирование личности вашего отпрыска.

Происходит резкий скачок в физическом развитии ребенка. Тело девочки обычно развивается в этом возрасте более стремительно, у мальчика немного медленнее. Ребенок начинает быстро расти, начинается половое созревание. Из-за слишком быстрых изменений ребенок часто становится немного угловатым и неуклюжим, могут возникнуть проблемы с координацией. Важно оказать поддержку, чтобы ему или ей было легче привыкнуть к своему новому облику. Помочь девочке в этот период, пожалуй, даже важнее, так как ее восприятие себя в это сложное время окажет влияние на ее будущее отношение к себе как к женщине. Поэтому очень важно, чтобы родители, особенно отец, делали ей комплименты и помогли ей увидеть в себе прекрасную юную женщину.

младший подростковый возраст 11–13 лет

Современный подход

В современном мире подход к воспитанию мальчиков изменился, чаще всего этим занимаются женщины. Достаточно вспомнить, что в детских садах и школах основная часть педагогического состава женского пола. Поэтому ребенок может не получить необходимого мужского опыта. В данном случае возрастает роль семейного воспитания, в рамках которого отец собственным примером будет показывать сыну нормы поведения.

Матерям-одиночкам приходится непросто, ведь им нужно объяснять ребенку то, с чем сами они не сталкивались – мужскую модель поведения. Не всегда это получается успешно, именно поэтому так много мужчин, ведущих себя как «типичная девочка».

Нередко и в полных семьях отцы либо слишком заняты, пропадая на работе, чтобы обеспечить семью всем необходимым, либо самоустраняются от воспитания, возлагая всю ответственность на супругу, либо же сами воспитаны неправильно, инфантильны и немужественны и ничему хорошему научить не в состоянии. Поэтому мамам приходится заниматься столь непростым неженским делом – учить своего ребенка становиться мужчиной.

Необходимые качества

Психологи провели исследования и выяснили, какие качества хотели бы видеть у своих сыновей современные матери. Результаты довольно неожиданны:

  • аккуратность;
  • старательность;
  • добросовестность.

В то время как мужественность и смелость многие матери ставят на последние места. Позиция понятна – серьезный и спокойный ребенок не создаст проблем, в отличие от сорвиголовы и добродушного хулигана. Но в итоге сами же мамы останутся изумлены – почему их мальчик вырос безынициативным, робким, скромным, не готовым к преодолению препятствий, не понимая, что сами же стали причиной такого положения.

Опекая малыша, не давая ему резвиться в компании таких же детей, матери часто воспитывают его так, как удобно им – домашним ребенком без лишних проблем, искажая таким образом саму мужскую природу. Малыш становится слабовольным, не в силах дать сдачу, если на него нападают ровесники, терзается постоянными страхами, не имеет собственного мнения. Гиперопекаемый ребенок едва ли сможет вырасти гармоничной и целеустремленной личностью, готовой к жизненным трудностям, до седых волос он будет рассчитывать на помощь мамы и искреннее не понимать, что всего добиться он мог бы сам.

Второй вариант – проявление протестов, что свойственно детям, которые обладают некоторой силой духа. Такие мальчики категорически отказываются слушать родителей, не выполняют их просьбы, агрессивны, делают назло. Причина такого поведения – также гиперопека матерей, против нее ребенок и бунтует. Особенно страдают долгожданные и единственные малыши в семье.

Далее предлагаем познакомиться с тем, как психологи советуют правильно воспитать мальчика, чтобы он не вырос женоподобным, избалованным и не готовым к самостоятельной жизни, но в то же время не страдал от нехватки внимания. Женщинам следует отказаться от своей позиции «чрезмерно заботливой мамы», отпустить собственные страхи, дать ребенку чуть больше свободы. То есть отказаться от собственного материнского эгоизма и задуматься о том, кем станет ее сын в будущем.

Особенности детей в 10-12 лет

  1. Ребёнок всё больше тянется к сверстникам. Мальчики и девочки предпочитают дружить с детьми своего пола. Зарождающийся интерес к противоположному полу пока остаётся скрытым и внешне иногда проявляется только как небольшие агрессивные выпады (насмешки, толкание, обзывание и т. д.)
  2. Возрастает двигательная активность ребёнка: он много и быстро ходит пешком, бегает. Расстояние, которое дети преодолевают в 10-12 лет, и их скорость удваиваются по сравнению с предыдущим возрастным периодом.
  3. У детей формируются устойчивые интересы, которые часто сохраняются на всю жизнь. Они могут быть связаны как с выбором будущей профессии, так и с хобби.
  4. Дети становятся ещё любопытнее, хотят узнать всё обо всём, активно впитывают информацию из разных источников. Ребёнку интересны разговоры взрослых. Конечно, понимает он далеко не всё, но прислушивается, наблюдает за их поведением и стилем общения, размышляет, делает свои выводы.
  5. В связи с начинающимися изменениями в физиологии и психологии, у детей в этом возрасте могут начать появляться комплексы, неуверенность в себе. Поэтому важно проявлять терпение, хвалить их за умения, достижения и правильное поведение, чтобы не допустить снижения самооценки.

Половое развитие детей в 10-12 лет

Половое воспитание является особенно важным этапом в процессе формирования личности. Основная задача ложится на родителей, которые должны суметь подготовить подростка к тому, какие изменения в его организме будут происходить.

Девочек в первую очередь надо грамотно подвести к пониманию того, что у них начнётся менструация, которая вначале будет нестабильной и может идти со сбоями в несколько месяцев. Недостаточно, просто сказать ребёнку, что его организм повзрослел. Мать должна объяснить дочери подробно, что с ней происходит. Также необходимо научить девочку правильному уходу за собой в период менструации.

Отдельное внимание должно уделяться  тому, чтобы подросток не видел в происходящей в организме перемене ничего неприличного и стыдного. Важно, чтобы у девочки не появлялось комплекса вины и стыда из-за месячных, что возникает, если от нее отмахиваются, когда она хочет узнать о происходящем с ней.

У мальчиков в период с 10 до 12 лет также начинаются гормональные изменения, и подростки сталкиваются с таким явлением, как поллюции. Родителям надо подготовить к этому сына, чтобы он не испытал шока и не воспринимал происходящее как что-то позорное, требующее постоянного утаивания. Лучше, чтобы беседу  проводил отец, так как в этом случае мальчик будет меньше стесняться. В то же время, если сын находится в более доверительных отношениях с матерью, поговорить с ним лучше ей.

Проводя половое воспитание ребёнка в 10-12 лет, надо учитывать тот факт, что разговоры на тему полового созревания всегда вызывают у детей смущение. Нельзя подшучивать над сыном или дочкой или как-либо, пусть даже без злобы, унижать их. Подросток должен понимать, что, несмотря на взрослые половые проявления, его организм ещё не готов к продолжению рода. До этого он должен полностью сформироваться.

В этот же период надо постепенно начинать объяснять детям про необходимость соблюдения определённых правил безопасности при сексуальных контактах. Также в этот же момент надо объяснить, что слишком ранняя (ранее 16 лет) половая жизнь приводит к проблемам со здоровьем, в особенности у девочек.

Развитие ребёнка в 10-12 лет, что должен знать и уметь

В период раннего подросткового возраста, который длится с 9,5 до 12-12,5 лет, дети переходят от зависимого положения к самостоятельной личности, которая может полноценно позаботится о себе. В этом возрасте, вне зависимости от пола, дети должны уметь:

  • убирать в квартире;
  • пользоваться стиральной машиной и стирать вручную небольшие вещи;
  • готовить простые блюда с использованием плиты или без неё;
  • самостоятельно мыться и соблюдать все необходимые правила гигиены;
  • мыть посуду;
  • планировать своё личное время и распределять дела в зависимости от их важности;
  • отстаивать своё мнение и принимать конструктивную, обоснованную критику;
  • постоять за себя;
  • выходить из неловких ситуаций;
  • точно выполнять поручения, которые дают родители;
  • обращаться за помощью в экстренные службы и чётко объяснять происходящее;
  • распределять и копить карманные деньги;
  • ухаживать за домашними животными;
  • отвечать за свои поступки;
  • смотреть за младшими;
  • анализировать действия и их последствия.

С 11 лет подросток должен уметь ориентироваться в магазине в составах продуктов и выбирать их не по привлекательности упаковки.

С 12 лет дети становятся достаточно независимыми и могут оставаться одни дома на целый день. При этом они уже в состоянии подогреть или приготовить себе еду, распределить время на дела и отдых.

В младшем подростковом возрасте ребёнок должен полноценно осваивать школьные предметы. Также он уже знает и чётко понимает, что является личностью, у которой есть права и обязанности, а также ответственность за свои поступки.

Как воспитывать ребёнка в 10-12 лет

  1. Будьте очень внимательны к мнению ребёнка. В этом возрасте у него практически на всё есть своя точка зрения. Если не научиться уважать его взгляды, то в подростковом возрасте он будет отвечать либо бурным протестом на попытки его «заткнуть», либо замкнётся в себе и перестанет высказывать своё мнение, что не менее опасно.
  2. Старайтесь не использовать в общении с ребёнком жёстких фраз, не будьте чрезмерно категоричны. Выражения «Запрещаю тебе», «Ты обязан», «Потому что я так сказала!» и т. п. будут встречены вашим чадом крайне негативно и вызовут лишь сопротивление. Если вы считаете его поведение неподобающим или вам не нравится кто-то из его друзей, скажите об этом спокойно, аргументируйте свою точку зрения (привыкайте это делать постоянно), сообщите о своих чувствах. Обязательно при этом выслушайте своего ребёнка.
  3. Не прячьте свои страхи и беспокойство за ребёнка под маской строгости и непреклонности. Открытость и искренность в общении с ним будут способствовать сохранению тёплых доверительных отношений между вами.
  4. Обращайте внимание на то, к чему ребёнок проявляет интерес в этом возрасте, чтобы поспособствовать его включенности в ту или иную деятельность. К началу подросткового возраста у вашего чада должно быть одно или несколько полезных увлечений (творческих или спортивных), тогда легче направить его энергию в нужное русло.
  5. Всё более важную роль начинает играть ваше умение доверять ребёнку. Демонстрируйте всем своим поведением, что не сомневаетесь в нём, предоставляйте разумную степень самостоятельности и инициативы, обозначайте зону его ответственности. Нельзя запрещать детям хотеть стать взрослыми, но важно показывать, что это не так-то уж легко.
  6. Принимайте ребёнка таким, какой он есть, не сравнивайте с другими. Он должен чувствовать себя любимым и защищённым независимо ни от каких условий.
  7. Создавайте условия для доверительных бесед с вашим чадом. Если хотите, чтобы он сам больше общался с вами, не стройте разговор в форме допроса, то есть не используйте сразу много вопросов, предполагающих односложные ответы («да» или «нет»). Интересуйтесь у ребёнка, как прошёл его день, что нового он узнал, что он думает о каком-либо явлении и т. д. Именно открытые вопросы стимулируют к общению. Помните о том, что перед сном дети более расположены к искренней беседе, и используйте это время для проявления нежности и доброты.
  8. Когда разговариваете с ребёнком, всегда поддерживайте зрительный контакт. И не забывайте о важности прикосновений. Поддерживающие объятия помогают чувствовать себя принятым и защищённым.

При воспитании близким и педагогам следует учитывать психологическое состояние подростка и то, что он проходит через период самоопределения и выработки самостоятельности. Также учитываются и переживания, связанные с половым созреванием.

Детей надо поддерживать в начинаниях и проявлении инициативы. Нельзя относиться с иронией или неуважением к личности и внешности. Этот возрастной период прививает множество комплексов при неправильном поведении со стороны родителей.

Близкие не должны давить на подростка и заставлять его принимать их мнение, вне зависимости от своего личного. Сыну или дочери надо иметь возможность высказать свои взгляды и, согласно индивидуальным предпочтениям, выбирать себе одежду и увлечения (если они не опасны).

Ребенок в одиннадцать лет – на что обратить внимание

Новые техники в воспитании – как раньше уже не будет

В 11 подросток становится очень ранимым, у него появляются личные мнения и интересы, вечные вопросы и сомнения. Всей семье, хотите вы этого или нет, приходится приспосабливаться к изменениям в поведении и мышлении. Так как младшие подростки превращаются из милых детей в упрямых юношей и девушек, нужно находить новые способы воздействия.

Подросток бунтует и плохо себя ведет? Наказывать и унижать его — не лучший вариант!

Больше поможет обсуждение того, что его волнует, причин его плохого поведения и возможных выходов из ситуации. Больше про наказание вы можете узнать в нашей статье про поощрение и наказание.

Родителям нужно выстраивать с ним доверительные отношения, с сыном или дочерью, создавать комфортные условия, слушать и слышать его, и, что очень важно, начать воспринимать как почти взрослого человека.

Личное пространство

У подростка появляется острая необходимость иметь личное пространство, которое родители должны уважать и не нарушать. Часто дети чувствуют, что старшие их слишком сильно опекают, потому что еще не перестроились с воспитания малыша на общение с подростком.

Не старайтесь контролировать ребёнка во всём. Процесс взросления – это постепенное отделение его от семьи.

Обязательно соблюдайте баланс между контролем и комфортом подрастающего человека. Не стоит без сука врываться в его комнату или трогать школьный рюкзак. Это личные вещи.

Пример взрослых

Ваше поведение всегда отразится на поведении подростка. То, что делают окружающие взрослые, становится нормой. Часто из-за неправильного примера подростки выражают пристрастие к табаку, алкоголю, наркотикам и агрессивному поведению. В таком возрасте, когда все легко изменяется и поддается влиянию, родитель может частично оградить свое чадо от опасности, показывая ему правильные паттерны поведения.

Режим дня и здоровье

Следить за режимом дня младшего подростка трудно, так как дети много времени проводят в школе, а в начале пубертата начинают больше общаться и гулять с друзьями. Родители должны объяснить важность здорового сна и здоровья в целом.

Если в семье поддерживается правильной режим дня и занятия спортом, дети чаще всего привыкают к этому и растут здоровыми.

Другой важный аспект развития — осанка и здоровье. Из-за того, что школьники постоянно сидят за партами, могут появиться искривления позвоночника. Это особенно актуально для младших подростков — у них активно развивается скелет и именно в этом возрасте закладывается “фундамент” здорового тела. Поэтому стоит поощрять занятия спортом и прогулки на свежем воздухе.

Питание

Оно должно быть сбалансированным здоровым и достаточно калорийным. Рост скелета и сердечно-сосудистой системы требуют большое количество белка. Необходимо и достаточно углеводов для мыслительной и физической активности. Недостаток калорий и макроэлементов может привести к слабости, заболеваниям и ухудшению успеваемости.

Хобби и дополнительные занятия

Подростку важно иметь хобби или занятие, развивающее его и приносящее удовольствие — это помогает развиваться умственно и физически, оттачивать социальные навыки, даёт возможность вступать в сообщество вокруг выбранной сферы и чувствовать себя частью коллектива.

Нельзя выбирать за подростка, чем, как и когда он будет заниматься.

Это не только пошатнет репутацию родителя, но и ударит по стремлению к самостоятельности подростка. Родителям стоит пытаться реализовать свои несбывшиеся мечты через его занятия.

Ребенок — не слепок его “предков”, он уникальный и особенный, он — настоящий человек.

Бытовые навыки и помощь по дому

К вступлению в подростковый возраст школьник должен обладать основными бытовыми навыками, чтобы справляться с ежедневными задачами самостоятельно. У подростка должны быть свои домашние обязанности. Это могут быть работа по дому — мытье полов, вынос мусора, уборка комнаты и другие — и более сложные задачи. Хозяйственные обязанности должны стать общим делом для родителей и для подростка. Таким способом можно развить чувство ответственности и самосознание. Ему также следует научиться отвечать за свои поступки и действия, находить мотивацию для деятельности. Сейчас человек должен больше полагаться на себя, чем на старших, уметь заботиться о себе.

Девочки и мальчики 11 лет – в чём отличия

Начинается половое созревание, юные леди становятся непохожими на мальчиков и у некоторых появляется сексуальный интерес. Даже если сложно, стоит все разъяснить и говорить о сексе и развитии мужских и женских тел.

Дети должны понимать суть процессов, которые с ними происходят. Таким образом будущие девушки не будут бояться первой менструации и роста груди, и мальчики будут понимать, как меняется их тело. Подростки должны осознавать важность личной гигиены и правил сексуального поведения. Табуирование темы секса для младших подростков — далеко не лучший ход. Важно тактично и спокойно говорить о сексе и отвечать на вопросы, которые могут повлиять на безопасность будущих юношей и девушек.

Если вам сложно говорить с ребенком на тему полового созревания – подберите ему хорошую литературу, иначе он найдет информацию самостоятельно, а какой она окажется – неизвестно.

Юные девушки очень подвержены влиянию общества, оценкам окружающих. Им стоит дать понять, что вступать в отношения и влюбляться «как все» не обязательно, что все они красивы по-своему, и нападки сверстниц в том, что «она не такая» не имеют ничего общего с конструктивной критикой.

Игры для младших подростков

Чтобы предложить интересную игру ребенку младшего подросткового возраста, необходимо знать круг его интересов. Можно купить настольные игры— школьные предметы, бизнес, экономика, инженерия, архитектура.

Особый интерес представляют наборы, предназначенные для самостоятельной сборки самолетов, кораблей, архитектурных сооружений, роботов.

Как развлекательно-обучающее занятие парню можно предложить дополнительное образование— компьютерные курсы повышенной сложности, изучение иностранных языков. Правило — ребенок самостоятельно выбирает деятельность. Ребенок должен захотеть заниматься определенным делом. Детям, увлекающимся компьютерами, играми, можно предложить кружок робототехники, программирования, создания игр, чтобы время, проведенное за ноутбуком не было потрачено зря. Вдобавок, информационные технологии интенсивно развиваются, поэтому навыки могут пригодиться в будущем.

Режим дня

Подросткам нужно спать 8–9 часов, чтобы полноценно отдохнуть. Особенно, если ребенок занимается спортом. Режим дня важен, но необходимо делать исключения, чтобы атмосфера дома была легкой.

Детям, которые хорошо учатся, много времени проводят сидя за книгами, нужны прогулки на свежем воздухе, чтобы тонизировать мышцы, дыхание, ускорить обмен веществ.

Как развивать ребенка

Развивать подростка необходимо в двух направлениях— физическом и психологическом. Родители стараются выбрать ребенку кружок, вид спорта, а потом ругают за неудачи. Потому что папа или мама пытаются его жизнью реализовать личные невоплощенные мечты — это запрещено. Человек сам выбирает вид деятельности.

Психологически парень способен брать на себя ответственность за какие-либо действия. Ему можно поручить каждый день выносить мусор, забирать из садика младшего брата, укладывать его спать. Так маленького человека приучают к дисциплине, порядку. Если семья не имеет четких установок, он будет быстро уставать, игнорировать обязанности, что отразится на будущей семейной жизни.

Самое плохое со стороны матери — излишняя настойчивость и лишняя опека. Первый случай —человек вырастает безынициативным, робким, боящимся женщин. Второй— ленивым, безответственным. Оба случая создать крепкую семью будут неудачными, ведь женщине в определенный момент также необходима поддержка. Именно такие ситуации разрушают семьи.

Особенности питания

Первое место занимает белковая пища. Рацион ребенка —кисломолочные продукты, овощи, фрукты. Если парень занимается спортом, ему положено усиленное питание. Это связано с ростом тканей костной системы, сердечно-сосудистой. Недостаток питательных веществ, строительного материала может привести к слабости. Дети подвержены переломам, потому что активно растут. При этом магазинные молочные продукты не отвечают требованиям по питательной ценности, поскольку изготовлены не из цельного коровьего молока.

Здоровая натуральная пища — залог будущего здоровья. Как сформируются ткани, так они будут работать всю оставшуюся жизнь.

Полезные советы родителям

  1. Не противиться проявлениям их эмоций. Чтобы не потерять контакта с детьми в момент эмоциональной нестабильности, когда они на всё реагируют чрезмерно бурно и вызывающе, а на запреты могут устраивать истерики, надо не противиться проявлениям их эмоций. После всплеска, который не находит преград, дети оказываются готовы к конструктивной беседе, так как не ощущают противодействия со стороны взрослых и необходимости биться за интересы. Они осознают, что спокойный разговор с аргументированными доводами даёт намного больше.
  2. Место свободе. Контроль за жизнью детей в ряде направлений должен ослабевать. Не следует строго диктовать, какую одежду носить (можно только высказать своё мнение, но не используя вызывающих чувство вины слов: «ну», «твоё дело», «как хочешь» и «мне не нравится»). Например, если хочется убедить подрастающую дочь, что платье, которое она выбрала, ей не подходит, лучше сделать это, объяснив, что оно скрывает её сильные стороны и создаёт эффект несуществующих недостатков.
  3. Адекватная оценка внешности. Родители не должны занижать или переоценивать внешние данные детей. И то и другое вызовет комплексы. Надо не тыкать на недостатки, а следует в мягкой форме показывать подростку, какие слабые стороны во внешности у него есть, и как их можно скрыть или даже превратить в достоинства, характеризуя их как индивидуальную особенность.

Причины агрессии

Причиной агрессии у ребенка в 11 лет является стремление к самостоятельности. Часто это попытки защиты от чрезмерного контроля со стороны родителей.
Чтобы уменьшить возникновение нежелательных ситуаций, взрослым нужно избегать ответной агрессии. Нужно поддерживать подростка, давать проявлять самостоятельность там, где это допустимо.

Что делать с истериками

Истерики могут появляться не только у девочек, но и у мальчиков 11-летних. Причины этого состояния различны. Ребенок может использовать истерику как метод манипуляции родителями. Это явление может стать следствием эмоционального перенапряжения: подросток считает, что знает, как ему следует жить, и несогласие родителей с его точкой зрения может привести к подобным срывам. Бурные проявления эмоций возможны, если у взрослеющего человека проблемы с общением в коллективе: так он проживает негативные эмоции.

Взрослым не следует реагировать на нежелательную реакцию. Успокаивать подростка не стоит, лучше дать ему выплакаться. Можно обнять ребенка, оказав ему поддержку. Иногда лучше оставить его одного, пока не успокоится. С возрастом истерики прекратятся.

Что делать, если ребенок стал неуправляемый

Подросток становится неуправляемым, желая самоутвердиться. Родителям следует признать, что он растет, взрослеет. Полезно будет дать подростку больше самостоятельности. Контролировать и наказывать нельзя: это может привести к ухудшению отношений, к вранью, поступкам назло.

Почему ребенок врет

Детская ложь возникает из-за страха наказания, негативных эмоций. Чтобы избежать этого, нужно использовать методы педагогического контроля, выстраивать доверительные отношения. Подросток должен понимать, что его любят и принимают вне зависимости от его поступков.

Если ложь зашла слишком далеко, ребенок путается в собственных фантазиях, рекомендуется обратиться к психологу.

Что делать, если ребенок ворует

Подросток может воровать из-за соблазна или на спор с друзьями, чтобы самоутвердиться. Родителям не следует рассказывать кому-либо о происшествии, чтобы не травмировать детскую психику. С провинившимися детьми нужно поговорить, объяснить им, почему нельзя так поступать. Если происшествие повторится, стоит отвести провинившегося к психологу.

Что делать, если ребенок очень нервный

Дети становятся нервными из-за неправильного воспитания (чрезмерного контроля или постоянного недостатка внимания), гормональной перестройки. Родителям следует выстраивать доверительные отношения, больше говорить с подростком, поддерживать. Важно прекратить контролировать: гиперопека сделает юного человека скрытным, приведет к проблемам.

Повышенная нервозность может быть признаком проблем, беспокоящих подростка. Родителям следует выяснить, что стало причиной такого поведения, подумать, как защитить ребенка, помочь ему справиться с ситуацией.

Мифы и их развенчание

Некоторые родители неверно понимают воспитание мальчиков – и неизбежно допускают ошибки. Вот три основных мифа относительно воспитания сыновей:

  1. Поведение ребенка мужского пола обусловлено физиологией, и даже самое качественное воспитание не справится с природой. Мальчики всегда будут агрессивны, шаловливы, будут баловаться и рисковать. Это не так. Исследования доказали, что те дети, которых любят, сами способны дарить любовь, те, о которых заботятся – проявлять заботу. То, как мальчик будет себя вести, зависит, прежде всего, от воспитания, а не от особенностей пола.
  2. Мальчикам нужно быть мужественными. Из-за этого убеждения многие дети не могут жить так, как того хотели бы, опасаясь стать предметом насмешек и издевательств ровесников. На самом же деле мужественность можно проявлять по-разному, следовать общепринятым канонам не нужно. Мальчик может плакать, играть в «игры для девочек», оставаясь достойным представителем своего пола. Так, некоторые подростки предпочитают проводить время не на спортивных площадках, а на кухне, создавая собственные кулинарные шедевры, и в этом нет ничего предосудительного и постыдного. Напротив, они занимаются тем, чего по-настоящему хотят, полностью реализуют свой потенциал, счастливы и довольны собой.
  3. Мальчики представляются опасными, агрессивными, предрасположенными к насилию. В действительности же они чувствительны, способны к сопереживанию, помощи нуждающимся.

Родителям важно понять своего ребенка, отказаться от стереотипов, прикладывать все усилия к гармоничному развитию личности, только в этом случае сын будет расти мужественным, смелым, но заботливым и понимающим.

Рекомендации психологов

Предлагаем познакомиться с некоторыми советами практикующих психологов, которые помогут в воспитании мальчиков. Конечно, мальчик энергичен, порой может показаться агрессивным, чрезмерно динамичным. Поэтому важно направить его энергию в мирное русло:

  • если он любит драться – предложить записаться в кружок или секцию восточных единоборств или бокса;
  • если обожает покричать – дать возможность сыграть в игру, где крики являются необходимыми, так кроха «выпустит пар» и кричать в домашней обстановке не станет;
  • если малыш не хочет проводить выходные так, как запланировали мама с папой, необходимо обсудить с ним этот вопрос, предложить внести собственное предложение, пояснить свое нежелание. Часто дети, понимая, что их мнение важно, перестают капризничать и на все соглашаются, ведь они убеждаются – для родителей их позиция важна.

При появлении в семье второго ребенка, особенно девочки, важно провести со старшим сыном беседу, убедить его в том, что родители не станут его меньше любить, что появление сестренки не скажется негативно на его жизни.

Кричать на ребенка и тем более использовать физические наказания недопустимо: мальчик, конечно, усвоит урок, но практика показывает – такие дети либо вырастают забитыми и робкими либо, напротив, продолжают совершать поступки, за которые их наказывают, но уже лучше скрывают их от строгих родителей.

Не менее опасно и сравнивать своего сына с другими детьми, ставить их в пример. Это и обидно, и не всегда справедливо, поскольку соседский мальчишка может хорошо бегать, но, в отличие от вашего ребенка, быть совершенно не способным к музыке. Такие сравнения часто становятся первопричиной заниженной самооценки.

Далее – следует видеть в своем сыне личность, которая может существенно отличаться от других детей, активных и спортивных. Не давить на малыша, помочь ему с самоопределением – вот основное правило воспитания в психологии. Важно отказаться от стереотипного понимания того, что именно должен делать и уметь мужчина, предоставить ребенку немного больше свободы, не навязывать ему свои мечты и стремления.

Воспитание мальчика – дело непростое, особенно если речь идет о первом сыне, когда знаний и опыта явно недостаточно. Очень важно во всем соблюдать меру и помнить: то, что удобно маме «здесь и сейчас», может стать губительным для нормального развития личности ее малыша. Именно поэтому собственным спокойствием можно слегка пожертвовать, дав крохе больше свободы для изучения мира и своего места в нем. Спокойный малыш, весь день играющий в настольные игры, конечно, создаст для своих родителей мало проблем, но не станет мужественным и смелым. В то же время если кроха не похож на соседских детей, не желает озорничать, предпочитая тихие забавы, не стоит давить на него – все дети разные, у каждого из них свой путь.


Источники

  • https://Razvivashka.online/vospitanie/vospitanie-malchikov
  • https://detiivzroslie.ru/vospitanie/vospitanie-detej-s-10-12-let
  • https://tren-kot.ru/stati-po-detskoy-psihologii/vospitaniye-rebenka-11-let-sovety-psikhologa/
  • https://mystroimmir.ru/psihologiya/detskaya/vospitaniye-11-let.html
  • https://nello.ru/vospitanie/vozrast/vospitanie-rebyonka-v-vozraste-11-let/

[collapse]

я журналист, переводчик, сертифицированный инструктор йоги. Но, пожалуй, в большей степени — мама двух горячо любимых детей. Проект «Неидеальные родители» — это моя попытка найти ответы на свои материнские вопросы. В силу профессий, имею возможность общаться со специалистами, мастерами своего дела. Результаты нашего сотрудничества — на страницах этого сайта. Надеюсь, мы отвечаем и на Ваши вопросы…

Как семейные отношения формируют личность ребенка

Заявления о возврате денежных средств за электронные билеты, купленные на сайте, принимаются от Покупателя при предъявлении документа, удостоверяющего личность.

Возврат неиспользованного билета на мероприятие, запланированное на конкретный день и время, после завершения мероприятия не осуществляется.

Денежные средства за билеты выплачиваются в размере, указанном на бланке билета.

В случае приобретения билета за безналичный расчет зачисление денежных средств по Заявлению осуществляется на банковскую карту, с помощью которой производилась оплата билета, в сроки, установленные правилами платежных систем.

Возврат денежных средств по билетам, приобретенным в кассах, производится в кассах.

Заявления о возврате денежных средств за электронные билеты, купленные на сайтах официальных распространителей, к рассмотрению не принимаются, денежные средства по таким билетам не выплачиваются. В этом случае Покупателю необходимо обратиться с заявлением о возврате непосредственно к официальному распространителю, на сайте которого был приобретен билет.

В случае отказа Покупателя от посещения мероприятия возврат билетов осуществляется в следующем порядке: Денежные средства за билеты выплачиваются в размере, указанном на бланке билета. Комиссионные сборы и другие выплаты за услуги распространителей, а также банков в стоимость билета не включаются и выплате не подлежат.

При подаче Заявления Покупатель (его представитель) обязан передать Компании оригинал неиспользованного билета.

Срок рассмотрения заявления составляет 10 (десять) рабочих дней начиная с даты его получения. В случае приобретения билета за наличный расчет, возврат денежных средств по Заявлению осуществляется в день подачи Заявления о возврате денежных средств при личной подаче такого Заявления, либо через представителя (законного представителя), действующего на основании надлежащим образом оформленной доверенности.

Для возврата денежных средств на банковскую карту необходимо заполнить «Заявление о возврате денежных средств» (для получения бланка заявления напишите на [email protected]) и оправить его вместе с приложением копии паспорта по адресу [email protected].

Срок возврата средств после отмены заказа составляет от 1 до 30 календарных дней в зависимости от Банка, выпустившего вашу карту.

Информация о мерах безопасности при проведении онлайн-операций по банковской карте в сети интернет

Не используйте ПИН при заказе товаров и услуг через сеть Интернет, а также по телефону/факсу.

Не сообщайте персональные данные или информацию о банковской(ом) карте (счете) через сеть Интернет, например ПИН, пароли доступа к ресурсам банка, срок действия банковской карты, кредитные лимиты, историю операций, персональные данные.

Следует пользоваться интернет-сайтами только известных и проверенных организаций торговли и услуг.

Обязательно убедитесь в правильности адресов интернет-сайтов, к которым подключаетесь и на которых собираетесь совершить покупки, т.к. похожие адреса могут использоваться для осуществления неправомерных действий.

Платите по карте только на защищенных страницах сайта, в адресной строке браузера появится «https://» и значок в виде закрытого замочка. Значок означает , что ваши данные будут передаваться в зашифрованном виде.

Установите на свой компьютер антивирусное программное обеспечение и регулярно производите его обновление и обновление других используемых Вами программных продуктов (операционной системы и прикладных программ), это может защитить Вас от проникновения вредоносного программного обеспечения.

Рекомендуется совершать покупки только со своего компьютера в целях сохранения конфиденциальности персональных данных и(или) информации о банковской(ом) карте (счете).

В случае если покупка совершается с использованием чужого компьютера, не рекомендуется сохранять на нем персональные данные и другую информацию, а после завершения всех операций нужно убедиться, что персональные данные и другая информация не сохранились (вновь загрузив в браузере web-страницу продавца, на которой совершались покупки).

Реквизиты ООО «КИДБУРГ»

Полное наименование: Общество с ограниченной ответственностью «КИДБУРГ»
Краткое наименование: ООО «КИДБУРГ»
Генеральный директор: Крылова Эльвира Борисовна
Главный бухгалтер: Фёдорова Антонина Айнутдиновна
Юридический адрес: 194358, город Санкт-Петербург проспект Энгельса, д.154, литер А
Почтовый адрес: Санкт-Петербург, 196105 , пр. Космонавтов 14, ТРК Питер Радуга, 2 этаж, ООО КидБург

ИНН 7802758313
КПП 780201001
ОГРН 1117847311383
ОКПО 92024184

Расчетный счет 40702810412010773576
Полное наименование банка Филиал «Корпоративный» ПАО «Совкомбанк»
Корреспондентский счет банка 30101810445250000360
БИК 044525360

10 советов по воспитанию подростков | Помощь родителям

Как правило, в возрасте от девяти до двенадцати наши милые, приятные маленькие дети, когда-то так охотно забравшиеся к нам на колени и делящиеся своими секретами, вдруг почти не хотят иметь с нами ничего общего. Ребенок в предподростковом возрасте уже не тот человек, которым он был всего год или два назад. Они изменились — физически, когнитивно, эмоционально и социально. Они развивают новую независимость и могут даже захотеть увидеть, насколько далеко они могут раздвинуть ограничения, установленные родителями.

Чего они могут не знать, так это того, что вы нужны им как никогда, потому что крепкие отношения между родителями и детьми теперь могут подготовить почву для гораздо менее бурного подросткового возраста. Но это будет нелегко, потому что вы, как родитель, должны уважать потребность вашего ребенка в большей автономии, чтобы наладить успешные отношения с этой «обновленной» версией вашего ребенка.

Мы обратились к некоторым экспертам за советами по воспитанию детей, которые помогут вам поддерживать открытыми каналы связи между вами и вашим подростком и обеспечить более плавный переход к подростковому возрасту.

1. Не чувствовать себя отверженным из-за вновь обретенной независимости

Детям этого возраста вполне уместно начинать отворачиваться от родителей и все больше и больше полагаться на друзей, но родители могут воспринять отчуждение своего подростка как отказ. «Слишком часто родители персонифицируют происходящее отстранение и ошибочно интерпретируют его как преднамеренный отказ или, возможно, оппозиционное поведение», — говорит Кэтрин Штайнер-Адэйр, психолог из Гарварда, школьный консультант и автор книги . Большое разъединение .

Остерегайтесь попыток выбить информацию из стойкого аниматора. «Это время, когда у детей действительно появляются секреты от нас, — говорит доктор Штайнер-Адэйр, — и родители, которые плохо переносят этот переход — они хотят знать все — могут оттолкнуть своих детей, будучи слишком любознательными. ”

2. Выделите особое время для своего ребенка

Часто трудно заставить подростков открыться и заговорить. Лаура Кирмайер, клинический психолог, предлагает установить один или два раза в неделю специальный период времени один на один, который вы проводите со своим подростком, когда вы уделяете ему безраздельное внимание, а не работаете или переписываетесь одновременно. время,

Делая это, вы не только улучшаете свои отношения, но и обучаете навыкам межличностного общения, которые будут иметь решающее значение в будущем.«Это качественное время действительно является ключевым, — говорит доктор Кирмайер, — и это то, что мы можем упустить из виду, потому что наши дети могут говорить, что они не хотят этого, и отстраняются. И мы можем непреднамеренно вступить в сговор с этой тенденцией».

3. Попробуйте косвенный подход

Когда они были моложе, можно было задавать прямые вопросы. Как дела в школе? Как вы справились с тестом? Теперь прямой подход — засыпать их вопросами о школе и их дне — не работает.Внезапно это кажется подавляющим и навязчивым. И это будет иметь неприятные последствия.

Во всяком случае, говорит д-р Кирмайер, вы должны использовать противоположный подход и позиционировать себя в основном как слушателя: «Если вы на самом деле просто сядете, без вопросов, и просто послушаете, вы, скорее всего, получите информацию о жизнь вашего ребенка, которую вы хотите». Доктор Кирмайер говорит, что такой подход дает детям понять, что «это место, куда они могут прийти и поговорить, и у них есть разрешение сказать все, что они думают или чувствуют.«Иногда вы сможете помочь и дать совет, но не пытайтесь вмешиваться и решать все их проблемы. В других случаях вы просто будете рядом, чтобы посочувствовать тому, как трудно справиться с тем, через что они проходят.

4. Не судите строго

«В этом возрасте ваши дети очень внимательно наблюдают за вами, чтобы услышать, насколько вы осуждаете их», — советует д-р Штайнер-Адэйр. «Они обращают внимание на то, как вы говорите о чужих детях, особенно о детях, попавших в беду, — как эта девочка одевается, или у этого мальчика хорошие или плохие манеры.И они наблюдают и решают, суровы вы, критичны или осуждаете».

Она приводит пример родителя, который говорит: «Не могу поверить, что они разместили эту фотографию на Facebook! Если бы мы были их родителями, мы были бы огорчены.» Или «Я не могу поверить, что они разослали это видео на YouTube!» Они комментируют поведение, которое нужно комментировать, но интенсивность и жесткость их суждений имеют неприятные последствия. ”

5. Смотрите, что они смотрят вместе с ними.

Начиная со средней школы, просмотр того, что ваш ребенок хочет смотреть вместе с ним, и возможность посмеяться над этим и поговорить об этом, является важным способом общения и возможности обсуждать темы, которые в противном случае были бы табу. «Не слишком усердствуйте в критике ценностей, — говорит доктор Штайнер-Адэйр.

Наша работа как родителей, добавляет она, состоит в том, чтобы помочь мальчикам и девочкам понять, как средства массовой информации прививают гендерный код — шквал культурных посланий, которые рассказывают детям, что значит быть мальчиком или девочкой, — и помочь им определить, когда что-то переходит черту от поддразнивания к злу.Но действуйте осторожно и используйте юмор.

6. Не бойтесь заводить разговоры о сексе и наркотиках

К сожалению, реальность такова, что дети начинают экспериментировать с наркотиками и алкоголем уже в 9 или 10 лет. И, по словам доктора Кирмайера, «сексуальное развитие является важной частью этого возраста, и именно тогда мы впервые начинаем видеть расстройства пищевого поведения». возникают, так что это ключевые годы для нас, чтобы построить прочный фундамент и предоставить им информацию, соответствующую их развитию.Доктор Кирмайер предлагает снабжать вашего подростка информацией и ресурсами о сексуальности, не навязывая при этом большого «разговора».

Она рекомендует такие книги, как «Книга о теле мальчика» ( Келли Данхэм ) и, для девочек, «Забота и забота о тебе» (автор Валари Шефер), чтобы познакомить с половым развитием, и «Десять бесед, которые родители должны вести со своими детьми». О наркотиках и выборе (автор Доминик Каппелло), чтобы поднять тему наркотиков.

«Они узнают об этом через своих сверстников», — говорит она.«Вы хотите предоставить им точную информацию, но вы хотите сделать это таким образом, чтобы не перегружать их. Пусть у них книга будет на книжной полке, чтобы они могли просматривать ее и приходить к вам с вопросами». В книге доктора Штайнер-Адэйр «Большое разъединение » также предлагаются сценарии и советы о том, как говорить с детьми о сексе.

7. Не слишком остро реагируйте  

Доктор Штайнер-Адэйр предостерегает от того, чтобы быть мамой или папой, которые в плохой ситуации делают все еще хуже.Она приводит такой пример: «Ваш ребенок приходит в слезах; их не пригласили на ночевку. Они видят это фото в Instagram или Snapchat. Родитель говорит: «Боже мой, не могу поверить, что тебя не пригласили! Это ужасно! Я позвоню матери». Сумасшедший родитель усиливает драму, подливая масла в и без того гиперреактивное пламя подростка. Они еще больше расстраивают своих детей.

8. Не будьте «невежественными»

С другой стороны, не будьте родителем, который «просто игнорирует вещи», говорит д-р.Штайнер-Адер. Вы рискуете показаться невнимательным или равнодушным к детям.

Когда подростка поймают на вечеринке с алкоголем, невежественный родитель может сказать: «О, это просто дети напиваются на вечеринке 10 й класс». они думают: «Отлично, зачем мне им что-то рассказывать? Зачем мне обращаться к ним?»

9. Поощрение занятий спортом для девочек

Пик самооценки девочек приходится на нежное 9 лет, а затем снижается, но исследования показывают, что девочки, которые играют в командах, имеют более высокую самооценку.Девушки из спортивных команд также, как правило, лучше успевают в учебе и имеют меньше проблем с собственным телом.

Анеа Бог, создатель программы расширения прав и возможностей девочек под названием REALgirl, отмечает: «По моему опыту, существует очень обычная корреляция между девочками, которые занимаются командными видами спорта, и девочками, которые меньше страдают от низкой самооценки, потому что они смотрят внутрь себя и других девочек за их ценность, вместо того, чтобы искать подтверждения у мальчиков».

10. Воспитывайте эмоциональную сторону вашего мальчика

«Одна из самых трудных вещей для мальчиков в этом возрасте заключается в том, что сообщения культуры об их способности к любви, настоящей дружбе и отношениям настолько вредны для них», — говорит доктор.Штайнер-Адер. «Говорят, что все, что связано с настоящими чувствами — любовью, печалью, уязвимостью — девчачье, а значит, плохое».

Как минимум родители должны делать все возможное, чтобы поощрять мальчиков быть чувствительными и ранимыми дома, в то же время осознавая тот факт, что эти качества могут не проявиться в школе. «Вы можете сказать ему, — объясняет доктор Штайнер-Адэйр, — что в 15 или 16 лет, когда он захочет завести девушку, это сослужит ему хорошую службу.

Нахождение правильного баланса со своим подростком, вероятно, будет не самой легкой родительской работой, которую вы когда-либо выполняли. Потребуются пробы и ошибки, но сохранение каналов связи открытыми в течение этих лет стоит той работы, которую вам придется проделать.

Если вы развиваете доверительные отношения с подростками, вы можете предложить им безопасное место, куда они могут вернуться, что бы ни случилось в новом мире, в котором они живут, и тем самым вы также подготовите почву для более спокойного подросткового возраста.

Что мальчику средней школы больше всего нужно от родителей.

 

СРЕДНЯЯ ШКОЛА.

Просто произнесение этих слов вызывает у меня пугающие воспоминания о половом созревании и прыщах. О неуверенности и неловкости. (, не говоря уже о плохих волосах и брекетах.)
Действительно, в жизни не может быть более трудного времени, чем школьные годы.
(Для моих иностранных читателей это возраст примерно от 10 до 14 лет.)

Я воспитываю четверых мальчиков и прекрасно знаю, через что они проходят, чтобы перейти от детства к зрелости. Их тело, разум и эмоции меняются так быстро, что за ними трудно уследить.

И родители, вот что я знаю:   Если вашему сыну когда-нибудь и понадобится ваша поддержка, это в его средней школе.

Ваш сын из средней школы, возможно, сейчас больше отстраняется… Он может говорить вам, что теперь он действительно вырос и готов ко всем видам свобод.Он может сказать вам, что его друзья могут делать то и это и играть то и это , и что вы действительно плохой родитель, если не будете делать то же самое.

Я знаю, я знаю.

Потому что многие родители переходят в среднюю школу, а потом отступают. Может быть, в этом новом сезоне в жизни их сына есть неловкость, или, возможно, родители просто заняты или переживают выгорание ( я понимаю, что ,), но отстраняться и давать детям слишком много свободы в этом возрасте преждевременно, и может быть чрезвычайно опасен.

Конечно, вы, возможно, учили своих детей основным ценностям и морали в их юные годы, но сейчас самое время помочь им применить все это на практике. Средняя школа — идеальное время, чтобы научить вашего сына тому, как на практике развить качества характера , которые он усвоил в детстве.

Так что, даже если кажется, что другие родители дают свободы и привилегии, которых нет у вас, я говорю вам, мама и папа: не чувствуйте себя обязанными делать то же самое.

Ты лучше этого.
Вы знаете своего сына лучше, чем кто-либо другой, и вы можете позвонить, когда придет время.

Сложность с мальчиками средней школы заключается в том, что среди них существует огромный спектр уровней развития и зрелости. У вас может быть шестиклассник, развитие которого все еще похоже на четвероклассника. С другой стороны, у вас может быть восьмиклассник, который выглядит и говорит как семнадцатилетний. Все происходит с непостоянной скоростью, сильно меняющейся от одного молодого тела к другому.

И, возможно, ваша самая большая работа в эти годы — изучить этого мальчика и определить, где именно он находится в этом спектре. Вы, как родитель, лучше всего будете знать, где находится ваш сын в плане развития и зрелости, и вы должны воспитывать его соответствующим образом. Не по числу (класс или возраст ). Не по тому, что делают его друзья. Судя по тому, что лучше всего для тебя, сынок, на той стадии, в которой он сейчас находится.

Начало школьных лет похоже на начало перерыва в важной игре: «Возможно, сейчас вы впереди, но игра еще не окончена.Снимите полотенце, выпейте большой глоток воды, а затем приготовьтесь ко второй половине. Вы хотите закончить сильным.

 

Справедливости ради: некоторые ученики средней школы очень зрелые, ответственные и целеустремленные. ( Они, вероятно, тоже первенцы, но это другой пост. )  Если у вас есть очень зрелый школьник, откройте мой пост о сыне-подростке и начните включать эти идеи в свое воспитание… Медленно, но наверняка.

Но вот что я хочу:   Если они думают, что они такие взрослые, дайте им шанс доказать это.

Пример из дома рядом с шахтой.   😉
Ученик средней школы хочет iPhone. Его родители изначально сказали ему, что он получит его, когда ему исполнится тринадцать. Они сказали ему, какой уровень зрелости они хотели бы видеть, прежде чем купить ему телефон. «Большинство тринадцатилетних еще не настолько зрелые, но мы позволим вам решить».

Пришел Тринадцатый, а родители сказали нет.
Не потому, что он плохой ребенок, а потому, что было несколько областей, в которых они хотели, чтобы их сын повзрослел. И телефон — отличный способ ускорить процесс.

Ему напомнили, что телефон зависит от уровня зрелости, а не от возраста.

И они напомнили ему, какой зрелостью, по их мнению, должен был выглядеть ученик средней школы с айфоном:

Выполнение работы без указаний.
Бережно относитесь к своим вещам, не теряйте и не ломайте их.
Зрелое отношение к младшим братьям и сестрам.
Правильный выбор на телевидении. передачи, игры и использование вашего iPod — без постоянного присмотра.

Итак, , объяснили они, , если вам тринадцать и вы делаете все это, вы, вероятно, готовы обращаться с телефоном.
Однако, если вам тринадцать, и вы постоянно ссоритесь с младшим братом… или забываете выносить мусор… или теряете свой iPod каждую неделю, то вы, вероятно, не готовы к телефону.

И они сделали это так просто.

Моя родительская МАНТРА: СО СВОБОДОЙ ПРИХОДИТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
Хотите больше свободы? Покажи мне, насколько ты ответственный!

(Пожалуйста, имейте в виду, что в примере iPhone – этот сын обучается на дому и не так часто бывает вдали от родителей. Ему действительно «не нужен» телефон. Некоторым детям в разных ситуациях действительно нужен телефон, поэтому без суждений.  Свобода, которую они имеют с этим телефоном, все еще требует рассмотрения, но… идем дальше-)

Каким бы ни был уровень зрелости вашего сына из средней школы, вот список, который применим ко всем:

ЧТО КАЖДОМУ ШКОЛЬНИКУ БОЛЬШЕ НУЖНО ОТ РОДИТЕЛЕЙ:

1.Любовь и поддержка . Тонны этого.
2. Надзор;  с постоянно растущими свободами.
3. Помогите с друзьями!    Дайте им советы и рекомендации. Моя любимая цитата: «Покажи мне своих друзей, и я покажу тебе твое будущее». Познакомьтесь с их друзьями, а также познакомьтесь с ними.
4. Самоконтроль . Говорить об этом. На что это похоже? Как это применить.
5. Много общения. Поговори с ним о взрослении. Половое созревание.Выбор. Девушки. ДАВЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВОВ! Пожалуйста, привлеки к этому папу. Поговорите с ним и позвольте ему поговорить с вами.
6. Активность!!  Ваш школьник переполнен энергией, стрессом и гормонами. Заставляйте его двигаться каждый божий день, и это очень поможет.
7. Смех.  Возможно, у него еще не совсем развито чувство юмора, но он к этому стремится. Смейтесь с сыном и наслаждайтесь им.
8. Объятия и прикосновения . Мама и папа — ему нужно это от вас обоих.
9. Здоровое питание . Учащийся средней школы достаточно взрослый, чтобы понимать, что его выбор продуктов питания повлияет на его здоровье, прыщи и настроение. Старайтесь есть дома здоровую пищу и помогайте ему делать правильный выбор, когда его нет дома.
10. Места для приятного времяпрепровождения . Учащиеся средней школы начинают стремиться приспособиться и тусоваться где-нибудь, кроме дома. Найдите хорошую молодежную группу, спортивные команды или клубы. Не просто гуляйте по улице, в скейт-парке или на пляже, но дайте им возможность общаться с хорошими людьми в хороших местах.
11. Тонны поощрения . «Ты растешь таким замечательным юношей!» «Вау, посмотри на свои мускулы!» «Я так горжусь тем, КЕМ ты становишься». «Вы делаете действительно правильный выбор!» И т.д. и т.п.  Не сдерживайте поощрения!

Здесь я должен добавить, что что касается нашей семьи, то вера вплетена в каждый пункт этого списка. Наши дети знают, что мы любим, потому что сначала Бог возлюбил нас. Мы используем библейские стихи, чтобы научить их самоконтролю, помочь им сделать выбор и так далее.Так что, хотя я и не уточнял это в каждом пункте, вполне естественно, что в каждой вещи в этом списке присутствует духовный элемент! 😉  

Средняя школа может быть неуклюжей и трудной — с переменчивым настроением и гормональным сбоем. Это также может быть позитивным моментом, так как дети обретают уверенность в себе и зрелость.
Примите участие в жизни своих детей, чтобы сделать эти годы самыми лучшими!

Оставьте комментарий с любой из ваших идей или опыта, или не стесняйтесь задавать вопрос!

Если вам понравилась эта статья, вы захотите получить в свои руки мою новую книгу «Мама-мальчик: что больше всего нужно вашему сыну от вас».

Закажите сейчас на Amazon:   Мальчик-мама: что больше всего нужно вашему сыну от вас

И обязательно посмотрите ПОДКАСТ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ, где я ставлю перед собой цель дать практические советы и библейскую мудрость по воспитанию мальчиков в этом часто сумасшедшем мире! Найдите его, где бы вы ни слушали подкасты!

 

Как воспитать счастливых детей: 10 шагов, подкрепленных наукой

Когда вы спрашиваете родителей, что они хотят для своих детей, какой ответ вы чаще всего слышите? Они хотят, чтобы их дети были счастливыми .

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

благополучие детей важнее всего на свете для взрослых – здравоохранение, благополучие пожилых людей, стоимость жизни, терроризм и война в Ираке. Более двух третей взрослых говорят, что они «чрезвычайно обеспокоены» благополучием детей, и это беспокойство не зависит от пола, дохода, этнической принадлежности, возраста и политической принадлежности.

Сейчас есть тонны информации о воспитании умных и успешных детей, но как воспитать счастливых детей?

Иногда трудно найти баланс между тем, что лучше для детей, и тем, что делает их счастливыми, но эти два понятия не должны исключать друг друга.

Более счастливые дети с большей вероятностью станут успешными и успешными взрослыми.

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

…счастье — это огромное преимущество в мире, в котором упор делается на производительность. В среднем счастливые люди более успешны, чем несчастные, как в работе, так и в любви. Они получают более высокие оценки производительности, имеют более престижную работу и получают более высокую заработную плату. Они с большей вероятностью вступают в брак, а вступив в брак, более удовлетворены своим браком.

Итак, с точки зрения науки, что действительно работает, когда речь идет о воспитании счастливых детей?

Шаг 1: Добейтесь счастья

Первый шаг к тому, чтобы дети стали счастливее, по иронии судьбы, немного эгоистичен.

То, насколько вы счастливы, влияет на то, насколько счастливы и успешны ваши дети, причем кардинально.

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

Обширные исследования установили существенную связь между матерями, которые чувствуют депрессию, и «негативными последствиями» у их детей, такими как отыгрывание и другие проблемы с поведением.Родительская депрессия на самом деле вызывает поведенческие проблемы у детей; это также делает наше воспитание менее эффективным.

И это не только из-за генетики.

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

…хотя исследование показало, что у счастливых родителей статистически больше шансов иметь счастливых детей, оно не смогло обнаружить какой-либо генетический компонент.

Так какой же первый шаг к тому, чтобы стать счастливее? Каждую неделю выделяйте время, чтобы повеселиться с друзьями.

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

Поскольку смех заразителен, общайтесь с друзьями или членами семьи, которые, вероятно, сами смеются. Их смех рассмешит и вас, хотя в этом нет необходимости, чтобы поднять вам настроение.Нейробиологи считают, что смех другого человека активирует зеркальные нейроны в области мозга, которые заставляют слушателей чувствовать, что они сами смеются.

Больше научных методов увеличения счастья здесь.

Шаг 2: научите их строить отношения

Никто не отрицает, что обучение отношениям важно, но сколько родителей на самом деле тратят время на то, чтобы научить детей тому, как общаться с другими?

(Простые слова «Эй, прекрати», когда дети не ладят друг с другом, на самом деле не помогут в развитии основных навыков общения с людьми.)

Много не надо. Это может начаться с поощрения детей совершать небольшие добрые дела, чтобы развить сочувствие.

Это не только развивает необходимые навыки и делает ваших детей лучше, исследования показывают, что в долгосрочной перспективе это делает их счастливее.

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

Пациенты с рассеянным склерозом (РС), которые были обучены оказывать сострадательное, безоговорочно положительное отношение к другим больным РС посредством ежемесячных пятнадцатиминутных телефонных звонков, «показали выраженное улучшение уверенности в себе, самооценки, депрессии и ролевого функционирования» в течение двух годы.Эти помощники были особенно защищены от депрессии и беспокойства.

Подробнее о создании хороших отношений здесь.

Шаг 3: Ожидайте усилий, а не совершенства

Примечание для родителей-вертолетов-перфекционистов и мам-тигр: успокойтесь.

Безжалостный стук в барабан достижений портит детям настроение.

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

Родители, которые придают слишком большое значение достижениям, чаще имеют детей с высоким уровнем депрессии, беспокойства и злоупотребления психоактивными веществами по сравнению с другими детьми.

Исследование очень последовательное: хвалите усилия, а не естественные способности.

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

Большинство детей, которых хвалили за их интеллект, хотели более легкую головоломку; они не собирались рисковать ошибиться и потерять статус «умных». С другой стороны, более 90% детей с установкой на рост выбрали более сложную головоломку.

Почему? Двек объясняет: «Когда мы хвалим детей за усилия и тяжелую работу, которые приводят к достижениям, они хотят продолжать участвовать в этом процессе. Их не отвлекает от задачи обучения забота о том, насколько умными они могут — или не могут — выглядеть».

Подробнее о правильном восхвалении здесь.

Шаг 4. Научите оптимизму

Хотите избежать общения с угрюмым подростком? Затем научит этих подростков смотреть на светлую сторону.

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

Десятилетние дети, которых учат мыслить и интерпретировать мир оптимистично, вполовину менее склонны к депрессии, когда они вступают в период полового созревания.

Автор Кристин Картер объясняет это просто: «Оптимизм настолько тесно связан со счастьем, что их можно практически приравнять.

Она сравнивает оптимистов с пессимистами и находит оптимистов:

  1. Более успешны в учебе, работе и спорте
  2. Более здоровы и живут дольше и беспокойство

Подробнее о том, как поощрить оптимизм здесь.

Шаг 5. Обучение эмоциональному интеллекту

Эмоциональный интеллект — это навык, а не врожденная черта.

Думая, что дети «естественным образом» поймут свои собственные эмоции (не говоря уже об эмоциях других), это не способствует их успеху.

Простой первый шаг здесь — «сопереживать, навешивать ярлыки и подтверждать», когда они борются с гневом или разочарованием.

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

Молли: «Я ТАК ТАК ЗНАЛА НА ТЕБЯ.

Я: «Ты злишься на меня, очень злишься на меня. Расскажите мне об этом. Ты также чувствуешь разочарование, потому что я не позволю тебе прямо сейчас поиграть?»

Молли: «ДА!! Я хочу устроить свидание прямо СЕЙЧАС».

Я: «Ты выглядишь грустным». (Забираясь ко мне на колени, Молли тихонько хнычет и кладет голову мне на плечо.)

Обратитесь к ребенку, помогите ему понять, что он чувствует, и дайте ему понять, что с этими чувствами все в порядке (даже если плохое поведение может и не вызывать беспокойства). быть).

Подробнее об активном прослушивании и навешивании ярлыков (и о том, как это используют переговорщики по захвату заложников) здесь.

Шаг 6. Сформируйте привычки счастья

Мы находимся на шаге 6, и может показаться, что вам уже многое нужно запомнить, не говоря уже о ребенке. Мы можем преодолеть это с помощью хороших привычек.

Обдумывать эти методы утомительно, но действовать по привычке легко, как только привычки укоренились.

Как вы помогаете детям формировать прочные привычки счастья? Картер объясняет несколько мощных методов, подкрепленных исследованиями:

  1. Удаление раздражителей : Избавьтесь от отвлекающих факторов и искушений.
  2. Сделайте это общедоступным : Установите цели для увеличения социальной поддержки и социального давления.
  3. Одна цель за раз : Слишком много целей подавляет силу воли, особенно у детей. Закрепите одну привычку, прежде чем добавлять другую.
  4. Продолжайте в том же духе : Не ждите совершенства сразу. Это займет время. Будут рецидивы. Это нормально. Продолжайте усиливать.

Подробнее о развитии хороших привычек здесь.

Шаг 7. Обучение самодисциплине

Самодисциплина у детей лучше предсказывает будущий успех, чем интеллект — или многое другое, если уж на то пошло.

Да, это снова знаменитый зефирный тест. Дети, которые лучше сопротивлялись искушению, спустя годы жили намного лучше и были счастливее.

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

…Способность дошкольников откладывать удовлетворение — ждать второго зефира — предопределяет интеллект, успехи в школе и социальные навыки в подростковом возрасте.Отчасти это связано с тем, что самодисциплина облегчает обучение и обработку информации. Кроме того, самодисциплинированные дети лучше справляются с фрустрацией и стрессом и, как правило, имеют большее чувство социальной ответственности. Другими словами, самодисциплина ведет не только к успеху в учебе и хорошей посадке за обеденным столом, но и к большему счастью, большему количеству друзей и более активному участию в жизни общества.

С чего начать обучение самодисциплине? Помогите детям научиться отвлекать себя от искушения.

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

Один из способов сделать это — скрыть искушение, физически прикрыть соблазнительный зефир. Когда вознаграждение скрыто, 75% детей в одном исследовании смогли прождать вторую зефирку полных пятнадцать минут; ни один из детей не мог ждать так долго, когда награда была видна.

Подробнее о повышении самодисциплины здесь.

Шаг 8: Больше игрового времени

В наши дни мы много читаем о внимательности и медитации — и обе они весьма эффективны.

Однако заставить детей делать это регулярно может быть довольно сложной задачей. Что работает почти так же хорошо?

Еще время воспроизведения .

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

Большинство детей уже тренируют осознанность, полностью наслаждаясь настоящим моментом, когда играют.но сегодняшние дети проводят меньше времени, играя как в помещении, так и на улице… В целом, за последние два десятилетия дети потеряли восемь часов в неделю на бесплатные, неструктурированные и спонтанные игры…

Играть — это не просто дурачиться. Важно помогать детям расти и учиться.

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

Исследователи считают, что это резкое сокращение продолжительности неструктурированных игр отчасти является причиной замедления когнитивного и эмоционального развития детей… Помимо помощи детям в обучении саморегуляции, неструктурированные игры под руководством детей (со взрослыми или без них) способствуют развитию интеллектуальных, физических , социальное и эмоциональное благополучие.Неструктурированная игра помогает детям научиться работать в группах, делиться информацией, вести переговоры, разрешать конфликты, регулировать свои эмоции и поведение и говорить за себя.

Здесь нет необходимости в строгих инструкциях: выделите больше времени для ваших детей, чтобы они просто вышли на улицу и просто поиграли .

Подробнее о силе игры (для детей и взрослых) здесь.

Шаг 9. Подготовьте их окружение к счастью

Нам не нравится это признавать, но наше окружение очень сильно влияет на нас — часто больше, чем мы осознаем.

Ваши усилия будут ограничены временем и усилиями, а контекст постоянно влияет на нас (и детей).

Какой простой способ лучше контролировать окружение ребенка и сделать так, чтобы ваши преднамеренные усилия по достижению счастья принесли максимальный эффект?

Без ТВ.

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

…исследования демонстрируют тесную связь между счастьем и отказом от просмотра телевизора.Социологи показывают, что более счастливые люди склонны смотреть телевизор значительно меньше, чем несчастные. Мы не знаем, делает ли телевидение людей несчастными, или же несчастные люди больше смотрят телевизор. Но мы знаем, что существует множество занятий, которые помогут нашим детям стать счастливыми, хорошо приспособленными личностями. Если наши дети смотрят телевизор, они не делают того, что могло бы сделать их счастливее в долгосрочной перспективе.

Другие развлечения, не связанные с телевидением, здесь.

Шаг 10: Поужинайте вместе

Иногда все, что делает наука, — это подтверждает то, что наши бабушки и дедушки всегда знали. Да, семейный ужин имеет значение.

Эта простая традиция помогает детям лучше развиваться и делает их счастливее.

Через «Воспитание счастья: 10 простых шагов для более радостных детей и более счастливых родителей»:

Исследования показывают, что дети, которые регулярно обедают со своими семьями, более эмоционально стабильны и менее склонны к злоупотреблению наркотиками и алкоголем.У них были лучшие оценки. у них меньше депрессивных симптомов, особенно среди девочек-подростков. И они менее склонны к ожирению или расстройству пищевого поведения. Семейные обеды даже превосходят чтение для ваших детей с точки зрения подготовки их к школе. И эти ассоциации сохраняются даже после того, как исследователи контролируют семейную связь…

Подробнее о силе семейных ужинов здесь.

суммируют

1

Вот десять шагов:

  1. Get Happy 30322
  2. Учить их построить отношения
  3. Ожидание усилия, не совершенство
  4. Учить оптимизм
  5. Учить Эмоциональный интеллект
  6. Форма привычек счастья
  7. Учить самодисциплина
  8. еще 9

    Мы часто более открыты для новых методов, когда дело касается работы и карьеры, но игнорировать советы, когда дело касается семьи, — ошибка.

    Самая важная работа, которую вы и я когда-либо будем делать, будет в стенах наших собственных домов.

    – Гарольд Б. Ли

    Я надеюсь, что этот пост поможет вашей семье стать счастливее.

    Первоначально этот предмет появился на Облаивание не того дерева .

    Присоединяйтесь к более чем 45 000 читателей. Получите бесплатное еженедельное обновление по электронной почте здесь.

    Похожие сообщения:

    Хорошие родительские навыки: 7 подтвержденных исследованиями способов правильно воспитать детей

    Как создать счастливую семью — 7 советов, подкрепленных исследованиями

    Мифы родителей: сколько из того, что говорили вам ваши родители, было неверным?

    Читать далее: Эта формула поможет вам определить, сколько нужно отложить для колледжа

    Информационный бюллетень для родителей

    Подпишитесь, чтобы получать самые умные советы по воспитанию детей, новости и инструменты.Просмотреть образец

    Слушайте самые важные истории дня.

    Больше обязательных к прочтению историй от TIME


    Свяжитесь с нами по телефону по адресу [email protected]

    Как (и когда) ограничивать использование детьми технологий — Руководства по более разумной жизни

    Очевидно, что технологии никуда не денутся, и мир становится все более цифровым.Во многих отношениях это хорошо. Технологии могут расширять возможности детей всех возрастов благодаря инструментам, которые помогают детям учиться весело и увлекательно, выражать свои творческие способности и оставаться на связи с другими. Дети, которые разбираются в технологиях, также будут лучше подготовлены к рабочей силе, которая будет преимущественно цифровой.

    В то же время родители, естественно, беспокоятся о том, что их дети получат доступ к неприемлемому контенту в Интернете, о влиянии слишком большого количества экранного времени на здоровое развитие и о том, что их дети будут привязаны к технологиям.

    Как и в большинстве ситуаций, сбалансированный подход к этим новым задачам работает лучше всего. «Самый важный шаг — установить сбалансированные или устойчивые отношения с технологиями», — говорит социальный психолог Адам Альтер, автор книги «Неотразимый: рост вызывающих привыкание технологий и бизнес, который держит нас на крючке». Это можно сравнить со стремлением к здоровому питанию, объясняет доктор Альтер: «Дети постарше интуитивно понимают концепцию баланса — они знают, что важно есть здоровую пищу вместе со сладостями и десертами, и то же самое можно сказать о «пустом блюде». калории», которые поступают из-за того, что вы проводите слишком много времени, пассивно глядя на экраны.Есть время для экранов, но не за счет времени для физической активности и общения с реальными людьми в режиме реального времени».

    Несколько вещей, о которых следует помнить, пытаясь найти этот хрупкий баланс:

    Единого рецепта успеха не существует, но вы узнаете его, когда увидите. Баланс для вашей семьи будет выглядеть иначе, чем для вашего соседа, потому что каждая семья уникальна, а стили и ценности воспитания различаются. Однако в целом, если ваша семья может пользоваться преимуществами технологий, не ощущая многих вредных последствий, и вы уверены в том, как ваши дети используют технологии, вы, вероятно, нашли баланс.

    Следите за предупреждающими знаками нездорового использования технологий. Психолог Джон Лассер, соавтор книги «Поколение технологий: воспитание сбалансированных детей в гиперсвязанном мире», говорит, что родители должны помнить, когда:

    • Дети жалуются, что им скучно или они несчастны, когда у них нет доступа к технологиям
    • Истерики или резкое сопротивление возникают, когда вы устанавливаете ограничения времени экрана
    • Экранное время мешает сну, учебе и личному общению

    Будьте готовы возвращаться к этой теме снова и снова. По мере того, как растут ваши дети, растет и их интерес к технологиям. Кроме того, трудно предсказать, как будет выглядеть цифровой мир даже через несколько лет. Ваше определение здорового и нездорового использования технологий будет нуждаться в регулярных обновлениях. Веселые времена впереди!

    Несколько советов по оценке качества цифрового взаимодействия ваших детей (которые вы должны делать регулярно):

    • Получают ли они доступ к контенту, соответствующему их возрасту?
    • Являются ли приложения, которые они используют, интерактивными и наводящими на размышления, а не пассивными? Не все экранное время одинаково.Возвращаясь к аналогии с едой, 100 калорий из пончика — это не то же самое, что 100 калорий из салата; час просмотра видео на YouTube — это не то же самое, что час, проведенный в программе цифрового искусства.
    • Установлены ли в настройках конфиденциальности для детей старшего возраста социальные сети и другие онлайн-аккаунты ограничение того, что могут видеть незнакомцы и кто может связываться с вашими детьми?

    По-прежнему устанавливайте ограничения времени экрана, чтобы сбалансировать действия в сети и в автономном режиме. Несмотря на то, что качество важнее всего, вы, вероятно, все же захотите установить для членов семьи некоторые ограничения на время, проводимое за экраном, чтобы сохранить время для занятий, выходящих за рамки экранов и технологий.В то время как споры о том, сколько именно часов дети могут проводить за своими экранами, прежде чем это станет нездоровым, бушуют, вы можете четко определить время, свободное от технологий, например, во время ужина, в машине или в школьные вечера.

    8 способов изменить «плохое» поведение ребенка

    Заполнитель при загрузке действий со статьей

    «Макс продолжает попадать в неприятности», — сказала моя подруга Дена. Учительница шестого класса отправила его в офис за то, что он ругался с ней. Другой сообщил, что он бросил стул, когда дети смеялись над ним за то, что он думал, что Пуэрто-Рико — это штат.

    Дена и я школьные консультанты, но она чувствовала себя не в состоянии помочь собственному сыну. «Я чувствую себя худшей матерью на свете», — сказала она мне.

    Родители часто винят себя в плохом поведении своего ребенка, говорит Кэтрин Рейнольдс Льюис, автор книги «Хорошие новости о плохом поведении». «Идея о том, что поведение детей является отражением родителей, создает культуру воспитания, основанную на страхе, но все дети ошибаются. Это часть обучения самоконтролю и тому, как вести себя в той или иной ситуации.

    Согласно недавнему исследованию, ребенок, который набрасывается, может даже действовать непреднамеренно, считает психолог Мона Делахук, автор книги «Помимо поведения: использование науки о мозге и сострадания для понимания и решения поведенческих проблем детей». Она объяснила, что многие сложные формы поведения являются подсознательными, непроизвольными и возникают, когда ребенок неточно воспринимает угрозу. Она призывает взрослых относиться к детям с трудным поведением как к людям с уязвимой нервной системой, а не как к «проблемным детям».»

    Простое назначение поощрений и наказаний часто не работает. По мнению экспертов, вот как добиться устойчивых изменений в поведении.

    9 способов, которыми родители могут помочь ребенку, у которого проблемы с обучением школе, но через 10 минут перевернул парту и в качестве наказания был отправлен в изолятор.«Это был приемный ребенок с многочисленными потерями, который понятия не имел, почему он это сделал, и наказание только ухудшило его самочувствие», — сказала она. «Ему нужно было больше связи, а не меньше».

    «Если я просто отправляю детей за нарушение кодекса поведения, я говорю им, что они одноразовые, и награждаю их за плохое поведение», — сказала Джессика Лахи, учитель и автор книги «Дар неудачи».

    Когда она обучала подростков-наркоманов и алкоголиков, одна из ее учениц выпрыгнула из окна класса и побежала.«Я не думаю, что у него был реальный план, кроме «уехать», — сказала она. Мальчика перевели в учреждение, где предлагалось более интенсивное лечение.

    Лейи никогда не учили работать с детьми, чья травматичная домашняя обстановка проявляется как неповиновение или гнев, но на собственном опыте она научилась вести с сочувствием. Точно так же родителям может потребоваться укрепить свои отношения со своим ребенком, прежде чем они смогут эффективно нацеливаться на изменение поведения.

    Тактика заимствования у переговоров

    Как в переговорах, так и в воспитании детей вы должны выбирать свои сражения, говорит Релли Дерфлер-Розин, доцент кафедры менеджмента и организации в бизнес-школе Университета Мэриленда.«Выигрыш в переговорах заключается в том, чтобы дать другому человеку как можно больше, но при этом получить то, что вам небезразлично», — объяснила она. «Никогда не говорите: «Это мое последнее предложение», если это не так на самом деле. Родители теряют доверие, если не выполняют угрозу».

    Derfler-Rozin также рекомендует думать об интересах вашего ребенка, а не о его положении. Их позиция может заключаться в том, что они хотят больше экранного времени, но их интерес может быть связан с желанием принадлежать, с которым вы могли бы справиться другими способами.

    Если родители хотят изменить поведение, они должны понять его цель. В противном случае они, вероятно, предпримут вмешательство, которому не хватит стойкости, сказал Брендан О’Дей, адъюнкт-профессор бизнес-школы Джорджтаунского университета. Он рассказал историю мальчика, который посреди ночи играл в Fortnite. «Его отец пытался заблокировать контроллеры в своем грузовике, но ребенок разбил окна, чтобы вернуть их». Вместо того чтобы полагаться на такое техническое решение, решите задачу адаптации, которая включает в себя выяснение того, что поставлено на карту.«Какой потребности служит такое поведение?» — сказал О’Дей. «Они хотят чувствовать себя компетентными? Они хотят общаться со сверстниками? Они ищут способ расслабиться?

    Говорить выше своего возраста или уровня зрелости

    Исследования показывают, что дети лучше себя ведут, когда родители говорят, что доверяют им и возлагают на них большие надежды. «Не хватает именно того, чего вы должны отдать — уважения и авторитета», — сказал психолог Адам Кокс, автор книги «Взломать кодекс мальчика».Он советует родителям привлекать взгляды своего ребенка к сложным моральным и этическим вопросам, задавать ему вопросы, которые немного выше его возраста, и давать ему сложные задачи, которые соответствуют их интересам.

    «Так много детей чувствуют себя по существу неуважаемыми, потому что никто не дает им ничего важного», — сказал он. «Дети с нарушением саморегуляции требуют уважения, и если мы не дадим им его, они не дадут его нам».

    Сосредоточьтесь больше на общении, чем на обучении

    Джули Моргенштерн, автор книги «Время родителей: организация вашей жизни, чтобы выявить лучшее в вашем ребенке и вас», проанализировала, как родители проводят свое время, и проводит различие между обучением и связанные.«Когда мы учим детей, мы вводим их во взрослый мир, и они становятся нашими учениками», — сказала она. «Когда мы общаемся с ними, мы входим в их мир и становимся их учениками».

    Однажды она работала с клиентом, чья 11-летняя дочь испытывала трудности. Она сказала: «Я не могу связаться с моей дочерью; она продолжает стремительно уходить из-за обеденного стола». Моргенштерн понял, что женщина тратит 95 процентов своего времени, пытаясь преподать дочери жизненные уроки о том, как игнорировать сплетниц и сосредоточиться на учебе, и предложил ей вместо этого говорить что-то вроде: «Я ненавижу, когда это происходит со мной.«Когда мать меньше сосредотачивалась на чтении лекций, настроение и поведение ее дочери улучшались, потому что она чувствовала, что ее услышали, поняли и оценили.

    Будьте преднамеренными с интонацией голоса и языком

    Кокс рекомендует родителям использовать «рабочий тон», чтобы устранить бесполезную эмоциональность и сделать запросы или предложения более управляемыми. Он описывает вокальный тон как сосредоточенный, устойчивый и директивный, «не кричащий, как сержант-инструктор».

    Слова, которые вы выбираете, одинаково важны.«Одна из самых сильных фраз, которые я использую со своими детьми, это: «Я не могу заставить вас сделать это», — сказал Рейнольдс Льюис. «Когда вы бросаете веревку, вашему ребенку приходится бороться с ситуацией, а не избегать ее, борясь с вами».

    Избегайте чтения лекций и задавайте открытые вопросы. Вы можете спросить: «Почему ты обругал своего учителя?» — сказал Натан Мейнард, исполнительный директор BehaviorFlip и соавтор книги «Hacking School Discipline». «Если ваш ребенок отвечает: «Я был зол», спросите: «Каким еще образом вы могли бы справиться со своим гневом?» оскорбляя их характер, спросите у ребенка, был ли он лучшим в себе.Затем помогите им возместить ущерб. Смоделируйте, что значит взять на себя ответственность и возместить ущерб. «Если ваш ребенок слаб в ответственности, посмотрите на свое поведение», — сказала Сью Энквист, основатель One Softball и бывший главный тренер по софтболу в ULCLA. «Дети — человеческие губки» — они впитают и приобретут как ваши хорошие, так и плохие привычки.

    Любые последствия должны быть логичными и восстанавливающими. «Если ребенок бросает еду в столовую, последствием должна быть уборка столовой, а не просто обсуждение этого», — сказал Брэд Вайнштейн, директор по инновациям BehaviorFlip и соавтор книги «Hacking School Discipline.

    Мейнард однажды выступил посредником в ситуации, связанной с подростком, укравшим мобильные телефоны одноклассников. «Мальчик и я встретились с одной из жертв в доме жертвы, чтобы поговорить о том, как мы можем все исправить, и у каждого была возможность поговорить о том, как они пострадали», — сказал он. «Понимание волнового эффекта его поведения — вот что заставило мальчика перестать воровать».

    Помогите им связать свои эмоции с поведением

    Чтобы помочь вашему ребенку контролировать себя, объясните, что чувства связаны с поведением.Джули Литкотт-Хеймс, автор книги «Как воспитать взрослого», вспоминала время, когда ее воспитанный и добрый сын приставал к младшей сестре. «Вместо того, чтобы говорить о том, что он делал плохо, я спросил: «Сойер, сегодня кто-то был груб с тобой?» Он посмотрел на меня и сказал: «Мне было нехорошо, когда то-то и то-то случилось на перемене». Я спрашиваю: «Причина, по которой я спрашиваю, в том, что это не похоже на вас, и я знаю, что если человек А груб с человеком Б, то кто-то, вероятно, был груб с человеком А».»

    Два года спустя, когда Сойер было 11 лет, Литкотт-Хеймс обнаружил, что усвоил урок.«У меня был эмоциональный беспорядок, и я причиняла это своей семье», — сказала она. «Мой сын протянул руку, положил руку мне на плечо и сказал: «Мама, кто-то был груб с тобой сегодня?» Мои глаза наполнились слезами, мой гнев полностью утих, и я сказала: «Вау, спасибо, что спросила». такой сильный.»

    Изучение несбывшихся ожиданий

    Соберите информацию от вашего ребенка о том, почему ему трудно оправдать ожидания. «Мы, взрослые, известны тем, что думаем, что знаем, что происходит, навязываем решения и злимся на ребенка, когда решения не работают», — сказал психолог Росс Грин, автор книги «Взрывной ребенок».«Но ребенок не был участником этих решений». Он советует родителям смотреть на ребенка как на партнера, а не как на противника, и решать проблемы вместе.

    «Родители могут опасаться, что они отказываются от власти и занижают ожидания, но это не так», — добавил Грин. «Самая большая жалоба, которую я получаю от детей, это то, что их родители не слушают, а самая большая жалоба, которую я получаю от родителей, это то, что их дети не разговаривают. Но они не говорят, потому что мы не слушаем».

    Когда Дена спросила Макса, как ей лучше всего поддержать его, она обнаружила, что дети уже несколько месяцев насмехаются над ним.Макс посетил встречу со своими учителями и школьным консультантом, которые стали уделять больше внимания культуре в классе и дали ему инструменты для преодоления фрустрации. Как только Макс почувствовал поддержку и смог представить себе путь вперед, он перестал действовать.

    Как заметил Делахук, поведение — это только вершина айсберга. «Для каждого ребенка вам нужно пройти под ватерлинией и устранить причины через безопасность в отношениях, человеческую связь и теплоту. Дети хотят преуспеть и преуспеют, если смогут.

    Филлис Л. Фагелл, LCPC, школьный консультант в школе Шеридан в округе, терапевт в Chrysalis Group в Бетесде и автор книги «Вопросы средней школы». Она ведет блог на phyllisfagell.com и пишет в Твиттере @pfagell.

    Как помочь девочкам укреплять друг друга, а не разрушать друг друга

    5 способов помочь детям пережить социальные потрясения средней школы

    Хотите воспитать сильных женщин? Сосредоточьтесь на средней школе.

    10 способов помочь мальчикам завести тесную дружбу, о которой они мечтают

    Как родители могут поддерживать связь со своими сыновьями-подростками

    Сколько стоит воспитание ребенка в Америке в 2021 году?

    Сколько стоит воспитание ребенка ?

    Завести детей — важное финансовое решение.

    Мы стремимся дать нашим детям самое лучшее.

    Давайте посмотрим, во сколько вам может обойтись расширение вашей семьи:

    Стоимость детей : Статистика и факты (Выбор редакции)
    • Стоимость воспитания ребенка до 17 лет составляет в среднем 233 3210 долларов США 903 6210 903 6210 долларов США
    • Женатые пары с низким доходом тратят в среднем 174 690 долларов на воспитание ребенка.
    • Родители-одиночки с низким доходом тратят 172 200 долларов США на воспитание ребенка с рождения до 17 лет.
    • Средняя сумма, потраченная на воспитание ребенка в Урбан-Уэст, составляет 245 460 долларов США .
    • Вагинальные роды стоят в среднем $10 413 на Аляске.
    • Средняя стоимость дневного ухода за младенцем составляет 20 415 долларов в штате Массачусетс.
    • Воспитание ребенка до 18 лет в Германии стоит примерно 176 000 долларов .
    • 59% родителей-миллениалов недооценивают затраты на воспитание детей.

    Звучит дорого? Не волнуйтесь — не все тратят столько денег.Но это приблизительная оценка, которая будет мотивировать вас начать экономить.

    Хотя это не то, за что нам удобно назначать цену, все же практично с финансовой точки зрения оценить финансовое влияние ребенка .

    Теперь давайте рассмотрим все числа более подробно.

    Средняя стоимость содержания ребенка

    Министерство сельского хозяйства США выпустило отчет о расходах на детей. Отследив расходы за годы, в своем последнем отчете они рассчитали следующие средние затраты:

    1.Стоимость воспитания ребенка до 17 лет составляет в среднем 233 610 долларов.

    (Источник: Министерство сельского хозяйства США)

    Если вы являетесь родителем с организованной электронной таблицей всех ваших расходов, вы, возможно, обнаружили, что ваши расходы были значительно ниже или значительно выше.

    Теперь вам может быть интересно: сколько на самом деле стоит воспитание ребенка?

    В отчете оцениваются расходы, поскольку они соотносятся с количеством лиц, обеспечивающих уход.Иной средний показатель для супружеских пар — семей, где есть два родителя. Существует другая расчетная сумма для семей с одним родителем — с одним основным опекуном.

    Затем учитывается уровень дохода.

    семейные пары (доход до прибытия):

    • Доход низшего класса: 1 $ 59 200
    • Доход среднего класса: от $ 59 200 до $ 107 400
    • Доход высшего класса: Более $ 107 400

    Родители-одиночки (доход до налогообложения):

    • Доход низшего класса: менее 59 200 долларов
    • Доход среднего и высшего класса : более 59 200 долларов

    ребенка были выше у родителей со средним и высоким доходом, поскольку они могли тратить больше на предметы первой необходимости и образование.

    Здесь можно упомянуть еще об одном. Последние данные оценивают только расходы, как они были в 2017 году. Мы можем только ожидать, что средняя стоимость воспитания ребенка в 2021 году будет выше!

    2. Жилье составляет в среднем 29% от общих расходов.

    (Источник: Министерство сельского хозяйства США)

    Жилье считается одной из самых больших статей расходов при воспитании ребенка. Это составляет 26% расходов для семей с высоким доходом, 29% для семей со средним доходом и 33% для семей с низким доходом.

    В эту категорию входят:

    Однако имейте в виду, что если вы уже являетесь домовладельцем с дополнительной спальней, вы, вероятно, не увидите резкого увеличения расходов. Ваши коммунальные услуги будут выше, и вам, вероятно, придется покупать новую мебель. Возможно, вам также придется чаще заменять и ремонтировать вещи в вашем доме.

    Родители, которым необходимо переехать в более просторный дом, видят, что их расходы на жилье увеличиваются значительно.

    3. На питание приходится в среднем 18% от общих расходов на воспитание детей.  

    (Источник: Министерство сельского хозяйства США)

    Жилье и питание являются одними из основных статей расходов для всех семей. И хотя еда является второй по величине статьей расходов для семей с низким и средним доходом, она является третьей по величине для семей с высоким доходом. Но мы вернемся к этому позже.

    По мере взросления детей расходы на питание увеличиваются. Кормление подростков обходится дороже всего, в то время как затраты на питание младенцев и детей ясельного возраста самые низкие.Тем не менее, родители, которые используют смесь, могут рассчитывать на более высокие расходы на питание в среднем.

    4. Уход за детьми и образование составляют 16% всех расходов.

    (Источник: Министерство сельского хозяйства США)

    Эта категория включает плату за обучение, расходные материалы, книги, расходы на присмотр за детьми и т. д. семьи с высоким доходом.

    Это происходит главным образом потому, что семьи с высоким доходом могут позволить себе записать своих детей в школы с более дорогим обучением.

    Интересно, что более половины семей не указали никаких расходов, связанных с уходом за детьми и образованием. Только 26% семей с низким доходом несут такие расходы. Мы можем только предположить, что часть из них не может позволить себе платить за уход за детьми, а у некоторых есть родитель-домохозяйка.

    5. Транспорт составляет в среднем 15% всех расходов.

    (Источник: Министерство сельского хозяйства США)

    Если мы посмотрим на расходы, поскольку они коррелируют с возрастом ребенка, транспортные расходы больше всего обходятся подросткам.Ведь подростки могут получить водительские права. Это, в свою очередь, означает, что некоторые семьи покупают транспортное средство для своих детей и включают их в свою страховку.

    Кстати, о страховке: согласно последним статистическим данным, средняя стоимость страховки для водителей-подростков самая высокая.

    6. Здравоохранение составляет 9% от общих расходов на воспитание детей.

    (Источник: Министерство сельского хозяйства США)

    В эту категорию входят все наличные расходы.Это могут быть франшизы и премии, которые не оплачиваются работодателем или другой организацией.

    Как и в случае с некоторыми из упомянутых выше расходов, они также увеличивались по мере роста детей.

    Хотя нас не удивляют высокие расходы на здравоохранение — если мы чему-то и научились, изучив статистику расходов на здравоохранение, так это тому, что забота о своем здоровье может вас разорить!

    Итак, в каком возрасте дети требуют больше всего денег? Мы должны были бы сказать, что забота о подростках вообще самая дорогая.

    7. Супружеские пары с низким доходом тратят в среднем 174 690 долларов на воспитание ребенка.  

    (Источник: Министерство сельского хозяйства США)

    Мы уже упоминали, что семьи с доходом до налогообложения менее 59 200 долларов США считаются малообеспеченными.

    В среднем они тратят меньше, чем супружеские пары со средним доходом, чьи средние расходы составляют 233 610 долларов.

    8. Супружеские пары с высоким доходом тратят в среднем 372 210 долларов на воспитание ребенка.  

    (Источник: Министерство сельского хозяйства США)

    Супружеские пары, чей доход до уплаты налогов превышает 107 400 долларов США, тратят в среднем 372 210 долларов США на воспитание своего ребенка.

    Итак, сколько богатые люди в Америке тратят на своих детей? Что ж, дочь Билла Гейтса — талантливая наездница и гордая владелица квартиры за 5 миллионов долларов!

    Неудивительно, что средние расходы семей с высокими доходами значительно выше!

    9.Родители-одиночки с низким доходом тратят 172 200 долларов на воспитание ребенка от рождения до 17 лет.   

    (Источник: Министерство сельского хозяйства США) не являются предметами первой необходимости, поэтому затраты на них в целом ниже.

    Примечательно, что в эту смету включены алименты.

    10. Родители-одиночки с высоким доходом тратят в среднем 319 020 долларов на воспитание ребенка.  

    (Источник: Министерство сельского хозяйства США)

    Как и в случае с супружескими парами с высоким доходом, родители-одиночки со средним и высоким доходом несут более высокие расходы. Средняя сумма, которую они тратят, также превышает 300 000 долларов.

    Семьи с высоким доходом тратят почти вдвое больше, чем семьи с низким доходом. И когда мы сравниваем сумму, она показывает, насколько сильно неравенство доходов в США.

    11. Средняя сумма, потраченная на воспитание ребенка в городских районах Северо-Востока, составляет 264 090 долларов США.

    (Источник: Министерство сельского хозяйства США)

    Очевидно, что это заметно выше, чем в среднем по стране. Чтобы воспитать ребенка на Северо-Востоке города:

    • Семья с низким доходом тратит в среднем 204 840 долларов
    • Семья со средним доходом тратит в среднем 264 090 долларов
    • Семья с высоким доходом тратит в среднем 407 490 долларов
    Будущие родители должны учитывать стоимость жизни в районе, где они будут селиться.Таким образом, они могут более точно определить свои расходы.

    12. Средняя сумма, потраченная на воспитание ребенка в Urban West, составляет 245 460 долларов.

    (Источник: Министерство сельского хозяйства США)

    Городской Запад является вторым самым дорогим регионом для родителей. Чтобы воспитать ребенка в городском западе:

    • Семья с низким доходом тратит в среднем 186 270 долларов
    • Семья со средним доходом тратит в среднем 245 460 долларов
    • Семья с высоким доходом тратит в среднем 387 810 долларов
    • 308150 9032.Средняя сумма, потраченная на воспитание ребенка на юге городов, составляет 232 050 долларов.

      (Источник: Министерство сельского хозяйства США)

      Для родителей в южных городах средние расходы почти такие же, как и в среднем по стране расходы на воспитание ребенка.

      Это цифры для воспитания ребенка в южных городских районах

      • Семья с низким доходом тратит в среднем 175 290 долларов
      • Семья со средним доходом тратит в среднем 232 050 долларов
      • Семья с высоким доходом тратит в среднем 366 9049 долларов
      14.Средняя сумма, потраченная на воспитание ребенка на Среднем Западе, составляет 227 400 долларов.

      (Источник: Министерство сельского хозяйства США)

      На Среднем Западе общие расходы на воспитание ребенка ниже среднего по стране. Чтобы воспитать ребенка в городах Среднего Запада:

      • Семья с низким доходом тратит в среднем 169 920 долларов
      • Семья со средним доходом тратит в среднем 227 400 долларов
      • Семья с высоким доходом тратит в среднем 363 000 долларов
      93245 90.Средняя сумма, потраченная на воспитание ребенка в сельской местности, составляет 193 020 долларов.

      (Источник: Министерство сельского хозяйства США)

      Согласно отчету, общие расходы на воспитание детей самые низкие в сельских районах Соединенных Штатов

      .

      Расчетные расходы на воспитание ребенка в сельской местности:

      Общие расходы на Среднем Западе и в сельских районах США ниже, потому что в этих районах ниже расходы на жилье, уход за детьми и образование.

      Самые дорогие и самые дешевые штаты для воспитания детей 

      Теперь, когда мы установили разницу в расходах по регионам, пришло время немного уточнить.

      16. Детский сад для младенца стоит в среднем на Гавайях 13 404 доллара.

      (Источник: Go Banking Rates)

      Звучит круто? Не волнуйтесь, как только вашему ребенку исполнится 4 года, вы будете только платить 8724 доллара за детский сад.

      И это не единственное, что дорого стоит на Гавайях.Вам нужно будет выложить целое состояние на жилье, здравоохранение и продукты.

      Единственное, что можно считать доступным на Гавайях (что спорно), — это роды. Вагинальные роды стоят в среднем 5743 доллара. Кесарево сечение стоит в среднем 8 265 долларов.

      Тем не менее, Гавайи считаются одним из самых дорогих мест для воспитания ребенка в Америке.

      17. Средняя стоимость вагинальных родов на Аляске составляет 10 413 долларов.

      (Источник: Go Banking Rates)

      Если вы планируете завести ребенка на Аляске, что ж… Вам придется начать откладывать деньги даже на роды.

      Кесарево сечение на Аляске обойдется вам в среднем в 14 528 долларов. Аляска считается одним из самых дорогих штатов с точки зрения здравоохранения.

      Все остальное тоже дорого — жилье, продукты, одежда.

      Средняя стоимость продуктов для семьи из 3 человек составляет 5997 долларов! Это 6-й самый высокий средний показатель в США. Те, кто планирует большую семью, должны иметь в виду, что средний счет за продукты, скажем, для семьи из 5 человек будет еще выше.

      18.Средняя стоимость дневного ухода за младенцем в Массачусетсе составляет 20 415 долларов.

      (Источник: Go Banking Rates)

      Расходы на детские сады сейчас на Гавайях не кажутся такими большими, правда?

      Средняя стоимость продуктов в Массачусетсе составляет 6 172 доллара. Почти столько же, сколько средние расходы на здравоохранение — 6 679 долларов.

      19. Средняя стоимость детского сада для 4-летнего ребенка в Арканзасе составляет 5 348 долларов.

      (Источник: Go Banking Rates)

      Регион Среднего Запада оказался наиболее благоприятным для детей районом.Детский сад для младенца стоит в среднем 6726 долларов в Арканзасе. Стоимость для 4-летнего ребенка ниже и составляет в среднем 5348 долларов.

      Это делает Арканзас одним из наименее дорогих мест для воспитания ребенка.

      Средняя стоимость вагинальных родов и кесарева сечения также относительно низка по сравнению с другими штатами: 5600 и 8037 долларов соответственно.

      20. Детский сад для младенца стоит в Миссисипи в среднем 5 307 долларов.

      (Источник: Go Banking Rates)

      Миссисипи входит в 10 штатов с самой низкой средней стоимостью вагинальных родов — 5605 долларов.Медицинское обслуживание семьи из трех человек обойдется в среднем в 5054 доллара. Одежда и продукты также считаются доступными.

      Детский сад для младенца стоит 5 307 долларов, тогда как детский сад для 4-летнего ребенка стоит 4 670 долларов. В штате Миссисипи одни из самых низких расходов на детский сад в США.

      Стоимость воспитания ребенка по странам

      А как другие страны мира соотносятся с точки зрения затрат?

      21. Полная стоимость воспитания ребенка до 18 лет в Великобритании составляет 210 000 долларов на пару.

      (Источник: Группа действий по борьбе с бедностью среди детей)

      В Соединенном Королевстве полная сумма расходов, которые пара должна потратить на воспитание своего ребенка от рождения до 18 лет, оценивается в 152 747 фунтов стерлингов. Это почти 210 000 долларов США.

      Родителю-одиночке, с другой стороны, потребуется 185 414 фунтов стерлингов (254 500 долларов США).

      Если арендная плата, уход за детьми или муниципальный налог не включены, то необходимая сумма составляет 71 611 фунтов стерлингов для пары и 97 862 фунтов стерлингов для родителя-одиночки (примерно 98 000 долларов США и 134 000 долларов США соответственно).

      22. Расходы на воспитание детей в Швейцарии составляют 1300-1950 долларов США в месяц.

      (Источник: Swiss Info)

      Это решает вопрос «Сколько стоит ежемесячно растить ребенка в Швейцарии?»

      Значительная часть этой суммы приходится на жилье, и это самая большая статья расходов в Швейцарии для семей.

      В зависимости от возраста ребенка стоимость варьируется от 1 200 до 1 800 швейцарских франков в месяц (приблизительно 1 230–1 850 долларов США).

      23. Воспитание ребенка до 18 лет в Германии стоит примерно 176 000 долларов.

      (Источник: deutschland.de)

      Подсчитано, что воспитание ребенка в Германии стоит около 148 000 евро или 176 000 долларов США. Однако это включает только основные расходы, такие как еда, одежда, жилье и отдых. К счастью, государство предоставляет налоговые льготы и пособие на детей, которое составляет 41 904 евро (чуть менее 50 000 долларов США) за 18 лет.

      24.Средняя стоимость воспитания ребенка до 18 лет в Австралии колеблется от 121 000 до 418 000 долларов.

      (Источник: Австралийский институт семейных исследований). 121 000 долларов США).

      Однако более раннее исследование, проведенное Канберрским университетом, показало, что воспитание ребенка может стоить семье от 237 000 до 548 000 австралийских долларов (примерно от 180 000 до 418 000 долларов США) в течение 18 лет.

      Как и в США, некоторые районы Австралии дороже, чем другие. Общие затраты в Сиднее и Мельбурне выше, чем в региональных районах Австралии.

      25. Среднегодовые расходы на воспитание ребенка в Канаде составляют приблизительно 10 500 долларов США.

      (Источник: Money Sense)

      Итак, теперь у вас есть ответ на вопрос «Сколько стоит ребенок в год в Канаде?».

      К северу от границы все выглядит более доступным для родителей.

      Сумма оценивается в 13 365 канадских долларов (или около 10 600 долларов США). К тому времени, когда ребенку исполнится 18 лет, родители потратят прогнозируемую сумму в 253 946 канадских долларов (или около 202 000 долларов США).

      Родители-миллениалы и затраты на воспитание детей

      Как родители-миллениалы относятся к этим растущим расходам и стагнации доходов?

      26. 59% родителей-миллениалов недооценивают затраты на воспитание детей.

      (Источник: Bank of America) 

      Согласно отчету Better Money Habits Millennial Report 2020, более половины миллениалов недооценивают затраты на воспитание детей.

      А 48% заявили, что эти расходы заставляют их чувствовать себя ограниченными в своих финансовых возможностях.

      27. Финансы были важным фактором при создании семьи для 58% миллениалов.

      (Источник: Bank of America)

      Прежде чем создать семью, большинство миллениалов задаются одним вопросом.

      Сколько стоит воспитание ребенка?

      Напротив, только 49% поколения X и 46% бэби-бумеров рассматривали свои финансы перед созданием семьи.

      28. 36% родителей-миллениалов обеспокоены необходимостью откладывать деньги на образование своего ребенка.

      (Источник: Bank of America) 

      Основным фактором финансового стресса для большинства родителей-миллениалов (44%) является недостаточное накопление. И, взглянув на последнюю статистику американских сбережений, мы не удивлены!

      Тем не менее, другие серьезные финансовые факторы стресса для родителей-миллениалов включают в себя наличие у них достаточного количества сбережений для выхода на пенсию и образования их ребенка.

      Тем не менее, на вопрос, что они будут делать, если вдруг получат 10 000 долларов, 44% из них ответили, что погасят свой долг. Только 8% отложили бы их на образование своего ребенка. Ну, нет процентов, если у вас нет сбережений.

      29. 38% мам-миллениалов стали домохозяйками из-за высоких расходов на уход за детьми.

      (Источник: Bank of America)

      Из-за высокой средней стоимости ухода за детьми 38% мам-миллениалов и 20% пап-миллениалов стали родителями-домохозяйками.

      Все они заявили, что хотят продолжать работать, но им выгоднее оставаться дома.

      30. 47% мам-миллениалов не могут позволить себе стать домохозяйкой.

      (Источник: Bank of America)

      Многие родители предпочитают заботиться о своих детях полный рабочий день. Однако они не могут себе позволить без дохода, который они приносят.

      Это касается 47% мам-миллениалов и 33% пап-миллениалов.

      31. Средний возраст первородящих составляет 26 лет. 

      (Источник: NY Times)

      Ныне первородящие родители старше, чем они были в 1970-х годах. Средний возраст рождения ребенка составляет 26 лет для матерей впервые и 31 год для отцов впервые.

      В 1972 г. средний возраст матерей впервые составлял 21 год, а отцов — 27 лет.

      Основная причина, по которой сегодня люди дольше не заводят детей, заключается в том, что большинство из них ждут, чтобы получить высшее образование и устроиться на работу.

      Средний возраст рождения детей для матерей с высшим или высшим образованием составляет 30 лет. Женщины без высшего образования рожают первого ребенка в 23 года. 

      Возраст матерей, родивших впервые, также зависит от региона. Средний возраст рождения ребенка в Нью-Йорке и Сан-Франциско составляет 31 и 32 года соответственно. Средний возраст матерей, родивших впервые, в округе Тодд, Южная Дакота, составляет 20 лет. к лучшему.

      Но не беспокойтесь — часть расходов, включенных в смету, относится к второстепенным вещам. Вы, наверное, заметили, что родители с более высокими доходами тратят на своих детей больше, чем те, у кого доходы ниже. На самом деле, это зависит от статуса семьи.

      Прежде чем родить ребенка, вы можете кое-что сделать, чтобы получить приблизительную оценку своих расходов. И тогда можно начинать экономить! Если у вас есть возможность, вы должны открыть сберегательный счет с высокой процентной ставкой задолго до рождения ребенка, чтобы покрыть все свои расходы.

      Итак, вот один из способов пополнения бюджета:

      Жилье

      Если есть место для нового члена вашей семьи, то здорово! Все, что вам нужно, это выяснить, насколько вырастут ваши расходы на коммунальные услуги и продукты.

      Но, если вам нужно переехать, постарайтесь отложить разницу в аренде или ипотеке. Таким образом, вы

      сможете выяснить, реально ли платить такие деньги за жилье.

      Медицинские расходы

      Вы не можете планировать дату родов, но можете оценить стоимость родов.Узнайте, какие дородовые медицинские осмотры покрываются вашей страховкой и во сколько вам обойдутся роды.

      Одежда и питание для беременных

      Вы можете купить очень широкую, эластичную и мешковатую одежду. Но через некоторое время вам может понадобиться добавить некоторые вещи в свой гардероб. Вы можете брать их взаймы, экономить на них, покупать для них — все, что в вашем бюджете.

      Вам также необходимо определить, будете ли вы вносить какие-либо изменения в свой рацион. Беременным женщинам требуется больше питательных веществ и дополнительно 300 калорий в день.К счастью, некоторые из самых здоровых продуктов дешевы, и их можно купить оптом (например, овощи).

      Детское снаряжение и питание

      Подгузники, автокресла, одежда… все это вместе. В то время как образование в колледже и университете обычно считается самой большой статьей расходов для родителей, новые расходы начинаются сразу же.

      Выясните, сколько стоит детское снаряжение в вашем районе, и составьте список всего, что вам нужно.

      Хорошо, что большую часть этого материала можно использовать для второго ребенка.Кстати говоря, не бойтесь использовать подручные средства! Дети так быстро вырастают из вещей, и эта одежда обычно остается как новая.

      Если составление бюджета не является вашей сильной стороной, не беспокойтесь! Мы вас прикрыли.

      Сколько Сколько стоит воспитание ребенка — калькулятор

      Приведенный ниже калькулятор основан на оценках Министерства сельского хозяйства США. Просто нажмите на ссылку и введите свою информацию, чтобы получить персональную оценку.

       Калькулятор

      Ключевые выводы  

      Если все эти статистические данные сделали вас более напряженным, то давайте повторим: среднее значение не представляет собой необходимую или необходимую сумму.

      Эти суммы представляют собой то, что средняя семья со средним доходом тратит на воспитание своего ребенка.

      Все ли расходы необходимы? Часть затрат, вероятно, можно отнести на счет дорогих игрушек и малоношеной одежды. Другие связаны с тем, что некоторые семьи живут в районах с более высокой стоимостью жизни.

      Следует также отметить, что расчетная сумма уменьшается после каждого ребенка. Итак, первый считается самым дорогим, второй — менее дорогим, а третий — наименее дорогим.

      Итак, сколько стоит вырастить ребенка?

      Учитывая, что каждый случай индивидуален, лучший способ выяснить это – воспользоваться калькулятором, учитывающим ваш доход и район проживания.

      Среднее значение по стране можно использовать только в качестве ориентира.

      12 вещей, которые вы должны перестать делать, если хотите воспитать замечательного ребенка | от Пиюша Камала🎖 | Thrive Global

      Предоставьте им возможности для процветания.

      Image Credit Ishika Kamal

      Воспитание замечательных детей заключается в том, чтобы дать им все возможности для процветания , а не ограничивать их рамками правил. Это требует от вас искренних усилий, чтобы узнать их уникальную индивидуальность и узнать об их потребностях и увлечениях.

      Все, что вам нужно сделать, это дать себе разрешение отказаться от несбыточных ожиданий и так называемых идеальных способов воспитания. Воспринимайте это как путешествие к радостной жизни, которая соответствует выбранным вами ценностям, а не ценностям других, перестаньте делать эти 12 ВЕЩЕЙ.

      В этом мире нет абсолютно ничего, что действительно могло бы подготовить вас к отцовству. Суть становления родителем заключается в том, что вы потеряете автономию, пожертвуете своим досугом и столкнетесь с проблемами в отношениях со своим партнером по воспитанию.

      Но со временем вы поймете, что эти испытания стоили вашего времени и усилий, потому что роль родителя приносит огромную радость и обогащение в вашу жизнь.

      «Ко всему, от самолетов до кухонных блендеров и даже палочек для еды, прилагается инструкция по эксплуатации.Дети, несмотря на всю их сложность, — нет». — Лоуренс Катнер.

      Хотя заманчиво просто поделиться своей мудростью с детьми, важно сопротивляться этому желанию и вовлекать их в диалог. Пусть они говорят сами за себя, в школе или с другими. Позвольте им принять точку зрения и использовать свой собственный разум вместо того, чтобы просто выполнять задания или изучать факты.

      Как родитель вы можете позволить себе быть требовательным, но отзывчивым. Нет ничего плохого в том, чтобы устанавливать высокие стандарты и ожидания, но в то же время становится необходимым, чтобы вы были эмоционально доступны и реагировали на потребности детей.

      Вы научитесь спокойно рассуждать со своими детьми, давая им свободу исследовать и позволяя им терпеть неудачи и, в конечном счете, делать собственный выбор.

      «На каждом шагу ребенку нужно позволять встречаться с реальным жизненным опытом; никогда нельзя вырывать шипы из его роз» — Эллен Ки

      Завести детей — одно из самых важных решений в нашей жизни. Поэтому для любого родителя вполне естественно стать очень чутким ко всем нуждам своего подопечного.Но в нашем стремлении быть ЛУЧШИМ, на что мы способны, мы в конечном итоге становимся «вертолетными родителями».

      Джули Литкотт-Хеймс в своей книге «Как воспитать взрослого» рассказывает, что

      Родители-вертолетчики настолько одержимы идеей, чтобы у их детей все было идеально, что они часто чувствуют себя постоянно истощенными и подавленными, беспокоящимися о том, что они недостаточно делают для своих детей. Часто эго родителей находит выражение в их детях . Все, что делают дети — как они одеваются, как выступают, — рассматривается как отражение родителей.

      «Признаком хорошего воспитания является не поведение ребенка. Признак действительно хорошего воспитания — это поведение родителя». — Энди Смитсон.

      Ваши дети должны понимать, что вы не только родители, но и люди. Человек, который ошибается, паршивый и не совершенный. Дети имеют естественную склонность очень эмоционально относиться к проблемам своих родителей. Но это не значит, что вы начинаете их вовлекать. Вам нужно разобраться со своим собственным дерьмом, потому что у вашего подростка может быть своя куча.

      Мало того, родители часто совершают ошибку, пытаясь жить замещающей жизнью через своих детей. Мы все сожалеем о мелочах нашего подросткового возраста, и как родители, как только мы чувствуем возможность предотвратить это в жизни нашего ребенка, мы, не колеблясь, набрасываемся на нее — редко умный ход.

      «Дети не должны жертвовать, чтобы у вас была жизнь, которую вы хотите. Вы идете на жертвы, чтобы у ваших детей была жизнь, которую они заслуживают». — Аноним.

      Дженнифер Сениор в своей книге «Все радости и ничего веселья» пишет

      Современный мир — зыбкое, непредсказуемое место. Никто точно не знает, что принесет будущее. Рабочие места на Западе, которые сегодня кажутся стабильными, вскоре могут быть переданы на аутсорсинг, а другие могут быть автоматизированы или механизированы.

      Поэтому, чтобы обеспечить себе хорошую работу, родители отчаянно пытаются побудить своих отпрысков освоить как можно больше навыков. Они хотят охватить все базы.

      «Как родители, если мы не будем осторожны, наши дети могут легко стать чистым холстом для наших проекций и недостатков». — Anonymous

      Изображение предоставлено pixabay

      Нельзя отрицать, что в этом деликатном вопросе существуют огромные культурные различия. Тем не менее, не имеет особого смысла использовать удары в качестве побега, чтобы вывернуться из чрезвычайно щекотливых ситуаций.

      Что скрывается за сообщением, когда вы бьете своего ребенка?

      Что вам удобно использовать насилие как средство, если кто-то не следует вашей линии.Вы более уязвимы, растягивая крайние углы своей зоны спокойствия, если обнаружите, что способны доминировать над другим собеседником.

      «Никогда не бывает правильного времени или правильного способа отшлепать ребенка. Порка бьет. Вы учите своих детей тому, что право имеет силу, и что в любящих отношениях разрешено бить». — Учитель Том.

      Если вашему ребенку обещают взятку в виде ведерка с мороженым за помощь его младшему брату в подготовке к экзамену, вы, вероятно, упускаете из виду неявный моральный риск.

      Если оставить это без внимания, это может легко перерасти в привычку, из-за которой ваш ребенок не сможет оценить значение личной ответственности и подотчетности. Вместо этого он окажется более восприимчивым к предстоящим наградам.

      Лучшая дисциплина не имеет ничего общего с криком, подкупом или угрозами. Речь идет о создании мотивации, чтобы заставить ребенка хотеть делать то, что вы хотите». – Марвин Маршалл.

      С экспоненциальным развитием цифровых технологий воспитание детей стало намного сложнее.И абсолютно невозможно избежать череды проблем, возникающих из-за его широкого использования.

      Как родитель, вы проявляете крайнюю озабоченность по поводу чрезмерного использования цифровых устройств вашими детьми. Но удобно забыть, что вы были тем, кто призвал использовать его в качестве инструмента, чтобы поддерживать их вовлеченность, чтобы вы могли уделять больше внимания своим любимым действиям или устройствам.

      «Технология — это всего лишь инструмент. С точки зрения того, чтобы заставить детей работать вместе и мотивировать их, учитель является самым важным. — Билл Гейтс.

      Изображение предоставлено Unsplash

      Время игры для них очень важно. Поэтому оно должно быть неструктурированным, спонтанным и основываться на их решениях, а не на родительских.

      Игра – это возможность для детей развиваться, пробуя новое, проверяя гипотезы и наблюдая за окружающим миром. Им нужна определенная степень свободы, чтобы делать это конструктивно.

      Дети учатся разрешать конфликты, находить компромиссы и договариваться в игре. От выбора ролей во время игры в больницу до совместной работы над тем, как построить дом на дереве, дети следят за тем, чтобы их игровая сессия не закончилась хаосом и слезами.

      «Игра — высшая форма исследования». — Альберт Эйнштейн.

      Дженнифер Сениор в своей книге «Вся радость, а не веселье» ясно дает понять

      Родители часто думают, что идеальный способ воспитать подростка — это относиться к нему как к взрослому, позволяя ему делать собственный выбор и получать удовольствие от жизни. собственная свобода. Однако это очень рискованно, так как подростков сильно отличаются от взрослых взрослых.

      Во-первых, они не реагируют на рациональные аргументы, как большинство взрослых. Каким бы логичным ни было предложение, подросток, скорее всего, отреагирует на него эмоционально.

      Они очень жаждут экспериментов . Получив свободу, они растягивают ее настолько, насколько могут. Позвольте им пить алкоголь, и они, вероятно, будут пить, пока не напьются.

      «Даже когда дети достигают подросткового возраста, им больше, чем когда-либо, нужно, чтобы мы присматривали за ними. Подростковый возраст – это не то, что нужно отпустить. Речь идет о том, чтобы выстоять во время очень ухабистой дороги». — Рон Таффел

      Детям нельзя просто говорить, что они особенные и могут добиться всего.Им нужно научиться тяжело работать, чтобы осуществить свою мечту. Этому можно легко научить с помощью простых обязанностей, таких как ежедневные обязанности. Это научит их самостоятельности, настойчивости и ответственности. Как следствие, они смогут лучше оценить плоды своего труда.

      Пол Харви, , профессор Университета Нью-Гэмпшира, считает, что

      «большим источником разочарования для людей с сильным чувством собственного достоинства являются неудовлетворенные ожидания.Они часто считают, что имеют право на уважение и вознаграждение, не соответствующее их реальным способностям и усилиям, и поэтому они могут не получить того уровня уважения и вознаграждения, на который рассчитывают». «Их заставили поверить, возможно, из-за чрезмерно усердных упражнений по повышению самооценки в юности, что они в чем-то особенные, но часто не имеют реального обоснования этой веры».

      Родители, особенно высокообразованные, чаще ставят интеллектуальные способности своих детей выше реальных интересов своих детей.Если ребенок обладает интеллектом и врожденными навыками, необходимыми для того, чтобы стать врачом, но предпочитает работать художником, то этот ребенок никогда не станет счастливым (или даже хорошим) врачом.

      Помочь детям найти свою страсть означает научить их прислушиваться к своей интуиции. Родители должны отступить, увидеть своих детей такими, какие они есть на самом деле, и позволить им следовать тому, что их интересует, а не только тому, в чем они хороши. В конце концов, дети будут прикладывать усилия только к тому, что им нравится. Если вы хотите, чтобы они были успешными, вы должны научить своих детей находить свой собственный путь.

      Все гении. Но если судить о рыбе по ее способности взбираться на дерево, она всю жизнь проживет, считая себя глупой». — Альберт Эйнштейн.

      Воспитание детей может очень помочь вам в раскрытии собственного потенциала и добавлении цели в вашу жизнь.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

*