Младенец 8 месяцев: развитие мальчика и девочки, что должен уметь, норма роста и веса, режим дня, уход

Содержание

Основные этапы развития ребенка от 8 до 12 месяцев

Как только он научится ползать, он отправится на поиски новых предметов, которые можно будет покорить. Он будет копаться в выдвижных ящиках, опустошать корзины для мусора, рыться в кухонных шкафах и проводить замысловатые эксперименты со всем, что найдет. (Следите за тем, чтобы в доступе у ребенка были только безопасные предметы, и приглядывайте за ним, когда он с ними играет).  Ребенку никогда не надоест ронять, катать, бросать, окунать в воду или размахивать предметами, чтобы выяснить, как они будут себя вести. Вам это может показаться бесцельной игрой, но ребенок таким образом узнает, как устроен мир. Как настоящий ученый, он наблюдает за свойствами предметов и на основании своих наблюдений формирует представления о форме (некоторые предметы можно катать, а другие нет), фактуре (предметы могут быть шероховатыми, мягкими или гладкими) и размере (некоторые предметы можно положить внутрь других). Он даже начнет понимать, что некоторые предметы съедобны, а другие нет, хотя по-прежнему будет все тащить в рот, просто чтобы удостовериться.

Постоянные наблюдения на протяжении этих месяцев также помогут ребенку понять, что предметы продолжают существовать, даже когда он их не видит. Это так называемый принцип постоянства объектов. Если вы спрячете игрушку под шарфом, восьмимесячный ребенок поднимет шарф и будет искать под ним игрушку (тремя месяцами ранее от него нельзя было ожидать такой реакции). Но если вы попробуете спрятать игрушку под шарфом, а затем уберете ее оттуда, пока ребенок не видит, ваш восьмимесячный малыш будет озадачен. К десяти месяцам он будет настолько уверен в том, что игрушка по-прежнему существует, что он продолжит ее поиски. Чтобы помочь ребенку в понимании принципа постоянства объектов, играйте с ним в прятки («ку-ку»). Переключаясь с одной разновидности этой игры на другую, вы сможете поддерживать его интерес почти бесконечно.

Ближе к году ребенок начнет понимать, что у предметов есть не только названия, но и определенные функции. Вы станете свидетелем того, как это новое знание будет вплетаться в его игру в виде самой начальной формы фантазии. Так, вместо того чтобы обращаться с игрушечным телефоном как с интересным предметом, который можно погрызть и которым можно стучать по полу, ребенок поднесет трубку к уху, поскольку он видел, как это делали вы. Поощряйте такие важные для развития игры, предлагая малышу соответствующий «реквизит» (расческу, зубную щетку, чашку или ложку), а во время «представления» играйте роль восторженного зрителя.

Ребенку 8 месяцев, развитие ребенка в 8 месяцев, занятия с ребенком

8 месяц жизни ребенка

Где бы ни оказался ваш малыш. Он старается обследовать как можно большую территорию. Найдя связку ключей, ребенок подбирает ее, «разговаривает» с ней, трясет, перебирает ключи, ударяет ими, машет в воздухе, перекладывает из одной руки в другую и пытается засунуть в рот. Затем он хватает другую игрушку и производит те же действия. Если во время игры кто-нибудь подойдет к малышу, он ненадолго отвлечется, подняв голову, а затем снова вернется к своему занятию.

В течение 8 месяца ребенок научится различать все больше и больше предметов и обнаружит способность возвращаться к прерванному занятию. Поведение малыша свидетельствует о том, что он может концентрировать внимание, а также решать встающие перед ним задачи. Играя с разнообразными предметами, сравнивая и оценивая их качество, кроха интуитивно обнаруживает, что можно одновременно заниматься несколькими игрушками. Умственные способности младенца развиваются по мере того, как он знакомится с окружающим миром.

Учимся понимать друг друга

Каждый день в репертуаре ребенка появляются все новые и новые звуки. Интересно, что при этом исчезли некоторые гласные звуки, характерные для 2-3 месячного младенца. Теперь ребенок отдает предпочтение согласным и может произнести сразу несколько звуков подряд. Часто малыш обнаруживает какой-нибудь особенный звуковой ряд и используют его в течение целой недели, прежде чем перейти к другому.

Ребенку нравится слушать, как разговаривают мама и папа, и он может подолгу играть в одиночестве, если родители время от времени обращают на него внимание. Малыш начинает различать свое имя, и это значительный шаг вперед в его развитии. Если кто-то называет кроху по имени, он прерывает игру и смотрит на того, кто это произнес, плюс он может общаться с окружающими с помощью жестов.

Заметив что-нибудь интересное на другой стороне комнаты, и стремясь поделиться своим открытием, малыш указывает рукой в направлении увиденного предмета и возбужденно «гулит». Ребенок любит, когда с ним играют взрослые. Особенно ему нравится брать и возвращать предметы. Он отдает игрушку папе, затем протягивает руку, чтобы получить ее обратно. Карапуз находит погремушку, спрятанную в маминой ладошки, берет ее и снова отдает маме, чтобы продолжить игру.

Несмотря на готовность заводить новых друзей, ребенок продолжает недоверчиво относиться к незнакомым людям. Он не только выражает неудовольствие при неожиданном появлении незнакомого гостя, но и не перестает стесняться, даже если тот остается с ним рядом в течение некоторого времени.

В этом возрасте малыш уже довольно хорошо различает знакомые и незнакомые лица и вместе с тем становится более восприимчивым к разным выражениям лица и оттенкам голоса. Когда взрослый строго говорит «нет», ребенок прекращает свои действия, по крайней мере, на несколько секунд.



Двигательные навыки ребенка в 8 месяцев

Большинство детей в 8 месячном возрасте умеют самостоятельно сидеть. Ребенку уже не нужно опираться руками, чтобы сохранит равновесие, и он совершает ими множество других действий – дотягивается, хватает, ударяет, трясет. Обычно карапуз одинаково использует как правую, так и левую руку, держа игрушку сначала в одной, а затем повторяя те же движения другой. Если малыш использует одну руку чаще, чем другую, это не значит, что он левша или правша. Двигательное предпочтение может меняться несколько раз, прежде чем будет сделан окончательный выбор.

Большинство малышей хорошо ползает. Особенно активный ребенок способен достичь большего – научиться вставать на ноги. Правда, опуститься обратно вниз – это уже труднее. Случается, что, самостоятельно встав на ноги, маленький человечек начинает в панике кричать, пока кто-нибудь не подойдет и не поможет ему сесть.

В этот период сон малыша может быть нарушен. Даже крепко спящий ребенок будет просыпаться, пытаясь во сне ползать или вставать. Он как будто боится тратить драгоценное время на сон, когда у него столько новых важный дел. В этом возрасте у малыша формируется пространственное восприятие, которое отражает сложные физические процессы, происходящие в его нервной системе.

Кроха начинает разбираться в непростых ситуациях и принимать решения. К примеру, иногда малыш, приближаясь к краю кровати, будто понимает, что может упасть и останавливается. Но, к сожалению, нет никакой гарантии, что он всегда будет вести себя осторожно, поэтому родители должны не терять бдительность.

Вижу, слышу, ощущаю…

Одна из характерных особенностей ребенка в 8 месяцев – умение замечать мельчайшие детали окружающей обстановки. Малыш сразу же обнаруживает рисунок на новой простыне и царапает его пальцами, как будто хочет взять. Кроме того, карапуз начинает интересоваться взаимосвязью окружающих предметов: берет кубик в одну руку, рассматривает его, потом еще один – в другую, и тоже изучает его, а затем ударяет кубики друг о друга.

На 8 месяце ребенок с интересом исследует расположение предметов в пространстве. Он узнает знакомые вещи, даже если они перевернуты вверх ногами, и, как правило, возвращает их в нормальное положение. Любопытство малыша вызывает также положение в пространстве собственного тела. Он ерзает и выгибается на руках у мамы, запрокидывает голову назад, стремясь увидеть окружающие предметы вверх ногами.

В возрасте 8 месяцев ребенок начинает понимать, что один предмет может находиться на другом, даже если они выглядят как единое целое. Карапуз проявляет интерес к матрешкам, вкладывающимся стаканчикам. Он будет вертеть из стороны в сторону плоские предметы, такие как книга или крышка от кастрюли, пытаясь осознать, как отдельные поверхности, имеющие разную форму, могут быть частями одного и того же предмета.

Самый большой интерес у малыша вызывают вещи круглой формы. Дайте ребенку мяч – он будет снова и снова вращать его, пытаясь обнаружить углы, найти его переднюю, заднюю, верхнюю и нижнюю стороны. Внезапно кроха обнаруживает, что у одних предметов есть двигающиеся части, а другие изменяют свою форму. Это возбуждает любопытство малыша. Он хватается за лоскутки или за веревочку, привязанную к игрушке, и вертит ее из стороны в сторону.

На 8 месяце у ребенка появляются способность возвращаться к прерванному занятию. Например, в тот момент, когда вы входите в комнату, малыш с увлечением стучит одним кубиком по другому. Он останавливается на мгновение, смотрит на вас, а затем снова возвращается к игре. В этом возрасте ребенок уже знает, что спрятанные предметы не исчезают, а продолжают существовать. Это особенно хорошо видно во время игры в прятки.

Семимесячные и восьмимесячные дети начинают понимать, что объект, который исчез из поля зрения, совсем необязательно пропадает навсегда. Когда мама прячется под шарфом, а затем появляется, своим радостным смехом ребенок выражает не только удовольствие от игры, но и чувство облегчения. И хотя малыш догадывается, что мама рядом, ему хочется знать это наверняка.



Занятия с ребенком в 8 месяцев

Дети любят играть, находясь в разных положениях – сидя или стоя. Если ваш малыш учится стоять, уберите с детского столика бьющиеся предметы и вместо них разложите его любимые игрушки. Пусть ребенок играет с игрушками, имеющими простые названия: «чашка», «телефон», «кукла», «котенок», ложка», «собака», «кубик», погремушка», «банан», «клоун». Во время игр не забывайте называть их.

Вырежьте из журнала большие картинки с изображением телефона, собаки, самолета, ложки, плюшевого мишки. Наклейте их на листы плотной бумаги, так чтобы получилась книжечка. Посадите малыша к себе на колени и «почитайте» ему. Исследуйте вместе с любимым «чадом» отражения в зеркале. Покажите крохе тряпичную куклу, а затем обратите его внимание на ее отражение. Понаблюдайте, будет ли ребенок сравнивать настоящую куклу с ее двойником.

С каждым днем малыш все больше понимает, что может влиять на окружающие предметы. Постарайтесь найти игрушки, которые могут реагировать на его действия – пищать, растягиваться, выскакивать и т.д. Кастрюльки и сковородки доставляют карапузу больше удовольствия, чем любые игрушки, купленные в магазине.

Покажите ребенку, как закрыть кастрюльку крышкой, пусть попробует это сделать сам. Если малыш успешно справится с задачей, дайте ему две разные кастрюльки и крышки к ним и понаблюдайте, сообразит ли кроха, какая крышка от какой кастрюльки. Еще можно позабавить любознательного человечка, спрятав в кастрюльке какие-нибудь предметы. Если вы ничего не имеете против небольшого шума, покажите малышу, как бить крышкой о крышку.

Физические навыки ребенка 8 месяцев

Качайте малыша на руках, на качелях или посадите себе на колено, и пусть он покатается «верхом». Такие игры развивают чувство равновесия, и ребенок начинает контролировать свои движения. Под ритмичную потешку или музыку, покачивайте сына или дочку вверх-вниз. Ваше чадо будет заранее смеяться в ожидании предстоящего «прыжка».

Подвесьте к потолку большой надувной мяч, так чтобы малыш мог дотянуться до него. Он с удовольствием будет ударять по мячу, и наблюдать, как тот раскачивается. Поиграйте с ребенком в «Делай, как я». Бейте в «барабан», хлопайте в ладоши, машите рукой, дуйте, «дирижируйте оркестром», и пусть малыш повторяет ваши движения.

Ребенку 8 месяцев.

Ребенку 8 месяцев: особенности развития ребенка в 8 месяцев, развивающие игры и упражнения.

Возраст 8 месяцев – один из определяющих в развитии ребенка. К концу месяца заканчивается  целый период развития младенца (от 6 до 8 месяцев).

Из этой статьи Вы узнаете:

  • особенности социального развития ребенка,
  • особенности познавательно-речевого развития ребенка 8 месяцев,
  • особенности физического развития,
  • развивающие игры и упражнения для ребенка 8 месяцев,
  • что умеет малыш к концу месяца и к концу важного трехмесячного периода его развития.

Особенности социального развития ребенка в возрасте 8 месяцев

Одна из ведущих линий развития ребенка в 8 месяцев – социальное развитие, которое переходит  в этот месяц на новый виток.

Первая особенность. Деловое общение. Малышу очень хочется узнать, что за предметы его окружают, что с ними можно делать, как их использует мама. Для него недостаточно просто ласки, он требует делового общения с близким взрослым и с  интересными предметами. Малыш начинает подражать взрослым – готов взять в руки чашку и ложку, выполнить движения в потешках.

Вторая особенность – новое в общении со  взрослыми. Ребенок в 8 месяцев хорошо чувствует отношение людей к себе. Ребенок уже понимает Ваше эмоциональное отношение к жизненной ситуации, в которой он сейчас находится. Если его ругают – он на это эмоционально реагирует.  Никогда не ругайте его, оценивая личность целиком («Какой ты вредина!»), лучше скажите: «Я так не разрешаю делать» или «Ты такой замечательный. Я тебя так люблю. Но сейчас ты меня огорчил». Это относится не только к возрасту 8 месяцев, но и ко всем другим возрастам детей.

Нужно учесть, что в возрасте 8 месяцев малыш не может управлять своим поведением, руководствуясь требованиями взрослых или их запретами. Поэтому гораздо результативнее и проще переключить его на другое дело или другой предмет, чем запрещать.

Он начинает наблюдать и за другими детьми, за старшими сестрами и братьями.

К концу этого месяца развития ребенок начнет ориентироваться на оценку его действий, т.е. он повторяет одобряемое действие и прекращает неодобряемое действие.  Он радуется поощрениям и сердится или обижается в ответ на порицание.  Поэтому нужно быть особенно внимательным к тому, когда и как мы хвалим малыша и когда его порицаем. В возрасте 8 месяцев  для ребенка очень важны совместные действия со взрослым, побуждающие малыша к подражанию взрослому – просьбы «дай», «покажи» и другие.

Третья особенность – эмоциональная привязанность к маме или другому близкому взрослому. Малыш очень нуждается в этом нежном возрасте в  эмоционально положительных взаимоотношениях с мамой и в  позитивном настрое в целом в семье.  Ему нужно, чтобы при пробуждении с ним поговорили, назвали его по имени, прочитали потешку или спели песенку, погладили по головке, а может быть и потанцевали. Вместе с малышом утром можно уже здороваться с игрушками: «Здравствуй, зайка! Здравствуй, ляля!» Очень важно, чтобы при ребенке в семье не ругались и не выясняли отношения, малыш это чувствует.

Четвертая особенность. Малыш в этом возрасте более самостоятельный и многое уже может делать сам. В совместных играх с игрушками  с ребенком 8 месяцев разумный взрослый не спешит всё сделать за ребенка, а даёт ему возможность попробовать самому. Если всё получается – нужно предоставить ему полную самостоятельность.

Но — очень важно, чтобы в игре был хороший результат и чтобы малыш уже в этом возрасте получил положительные впечатления от сотрудничества с людьми.  Поэтому если у малыша не получается, то взрослый ему помогает.

В 8 месяцев Вы можете уже называть ребенку запреты, то есть говорить ему «нельзя» — в случаях опасных для жизни ребенка. Но запретов не должно быть много.  Нам, взрослым, нужно позаботиться о том, чтобы малыш чувствовал себя в безопасности и о том,  чтобы мы как можно реже что-то ему запрещали.

Игры для сенсорного развития и развития действий с предметами с ребенком 8 месяцев

Главная для малыша деятельность в 8 месяцев – это деятельность с предметами. Он может соединять и разъединять детальки, вкладывать и выкладывать их обратно и делать много других действий.  Причем движения  ребенка в 8 месяцев становятся более точными и четкими.

 Для развития речи очень важно сопровождать все игры  с предметами своей речью – комментировать происходящее, развивая понимание речи: «возьми», «покажи, где», «на», «дай», «собери игрушки».

Начиная с восьмого месяца жизни, в 8 месяцев и далее у ребенка в коре головного мозга начинает полностью функционировать отдел, регистрирующий и хранящий воспоминания. Поэтому он уже действует целенаправленно, воспроизводя свой опыт и добиваясь результата: мнет, просовывает и высовывает,  вынимает, открывает и закрывает, нанизывает и снимает со стержня, бросает и поднимает, ударяет в барабан или бубен. Малыш любит много раз повторять одно и то же действие, что закономерно, ведь для него главное – это повторение чувственных впечатлений  и желаемого результата.

Это нужно знать:

— С целью развития тактильной чувствительности очень полезно предлагать малышу развивающие игрушки разной фактуры (гладкие, шершавые, пушистые, мягкие, твердые, прохладные, теплые).

— В возрасте 8 месяцев уже пора учить малыша пинцетному захвату (большой и указательный пальчик схватывают предмет как пинцетик, пальчики смыкаются почти по всей длине) и щипковому захвату (смыкаются подушечки большого и указательного пальцев). Для этого давайте ребенку захватывать самые разные ленточки и шнурки, яркие нитки. А потом медленно, играя, вытягивайте их из ручек малыша –он будет стараться их ухватить и удержать пальчиками.

— Также малышу можно предлагать предметы разной величины для вкладывания их в коробку или в ведерко – малыш будет брать крупные предметы горстью, а мелкие – кончиками пальчиков, так как горстью их не возьмешь.

— Очень удобно использовать устойчивые бутылки и банки с узким горлышком – малыш вместе с Вами будет пальчиками вкладывать в них мелкие предметы, а затем пересыпать их в коробку.  Всей ладошкой мелкий предмет в узкое горлышко не просунуть. Поэтому это хорошее упражнение для пинцетного и щипкового захвата мелких предметов.

Игра 1. «Коробка с игрушками». Разработана Л.Н. Павловой

Вам понадобится картонная коробка (примерный размер стороны — 40 см), ленточка и несколько мелких игрушек размером от 3 до 7 см.

Как сделать коробку для игры с ребенком:

—  Сделайте на противоположных сторонах картонной коробки отверстия (например, слева на стенке коробки и справа на стенке коробки).  Размер отверстий – 15 Х15 см.

—  Все мелкие игрушки привяжите цепочкой на атласную ленту (зверюшки, колокольчик, шарик, кубик и т.д.) Ленту пропустите через отверстия в коробке и свяжите ее концы.

— У Вас получится гирлянда с игрушками, которая помещается в коробку и может выходить из нее (такую деталь в современных развивающих книжках для малышей часто называют «перетягивалка»).

Как играть с коробкой:

— Покажите малышу способ действия с коробкой: потяните за ленточку так, чтобы из коробки появилась игрушка, потом вторая, третья, четвертая, пятая. Дайте малышу поиграть с ними, потрогать, рассмотреть.

— Дайте малышу самому подействовать с коробкой, подтягивать ленту чтобы достать игрушки из коробки. Если не получается – помогите ему (можно использовать способ «рука в руке» — возьмите ручку ребенка в свою руку  и действуйте вместе, потом уберите свою руку)

— Развяжите ленту и положите ее в коробку так, чтобы выглядывал только один конец. Потяните за конец (или пусть малыш сам это сделает). Дайте малышу вытащить все игрушки из коробки. Когда все игрушки будут вытянуты из коробки, покажите пустую коробку ребенку и скажите «Нет ничего! Пусто!»

Варианты игр: меняйте игрушки на ленте. Можно взять предметы одной формы, но из разных материалов (шарики вязаный, сшитый, пластмассовый, деревянный, меховой).  Или взять одну форму, но разный цвет (колькольчики разных цветов, вязаные зверюшки разных цветов, кубики разных размеров и цветов). Для деталей ленты можно использовать части погремушек, которые Вы раньше давали малышу.

Игра 2.  «Колечки»

Вам понадобится 5 колечек пирамидки (можно использовать одноцветную, но если такой нет-  то берите разноцветные колечки). Не давайте в ходе игры стержень пирамидки ребенку —  держите его в своих руках!

Как играть: наклоните к малышу стержень с кольцами пиримидки (очень важно чтобы стержень был наклонен к ребенку!) Попросите его снять колечки: «Машенька! Сними колечко!». Когда ребенок снимет все колечки, скажите  ему: «Нет колечек. Машенька сняла все колечки!». Потом снова наденьте кольца на стержень. Малыши могут с удовольствием повторять одно и то же действие —  снимать колечки. Дайте ему это сделать. Наполняйте стержень кольцами —  и пусть он снова их снимает. Повторите несколько раз пока малышу интересно. Заканчивать игру с колечками нужно тогда, когда она еще интересна ребенку.

Так же можно играть с разноцветными бочонками или ведерками – вкладышами, мисочками или тарелочками (ставить их стопкой друг на друга и потом расставлять – разбирать обратно)

Игра 3. Пуговицы

Нашейте на наволочку пуговицы разных размеров, формы, цвета, фактуры (пуговицы должны быть пришиты очень прочно, чтобы обеспечить  безопасность ребенка). Рассматривайте их с малышом, обязательно дайте малышу возможность погладить пуговицы (почувствовать разные фактуры), обвести их по контуру пальчиком (круглая пуговица или пуговица с уголками разные по тактильным ощущениям). Называйте цвет, размер пуговки (большая, маленькая), фактуру (гладкая, шероховатая). Да, малыш еще не говорит, но он слышит Вас и запоминает слова, выделяет из потока Вашей речи знакомые слова.

Аналогично можно сделать  для рассматривания и обследования с ребенком гирлянды, нанизав на ленту разноцветные кубики из разных материалов и разной фактуры ( в них надо проделать отверстия для нанизывания) или мелкие игрушки разной формы и размера.

Игра 4. «Вышел зайчик погулять» — Ширма

Сделайте простую ширму (накройте платком спинку стула или кроватки). Приготовьте игрушку – например, зайчика. Малыш сидит в кроватке, а Вы спрячьтесь за ширмой с игрушкой. Начните  за ширмой читать стишок:

«Раз-два- три – четыре –пять. Вышел зайка погулять».  Если у Вас другая игрушка- замените слова стишка: «Вышел мишка погулять» или «Вышла ляля погулять».

После чтения строчек покажите ребенку игрушку – зайчика над ширмой с ее края.

Продолжайте читать: «Что нам делать? Как нам быть? Надо заиньку ловить! Ай».  И спрячьте зайчика за ширму. Еще раз повторите стишок, но в этот раз пусть зайка выглядывает, а потом прячется в другом конце ширмы.

Малыш начнет ожидать появления игрушки то на одном конце ширмы, то на другом ее конце.

Игра 5. Высыпаем из пакета (вынимаем из ведра, коробки или другого предмета)

В этой игре мы научим ребенка переворачивать емкости и высыпать из них содержимое.

Возьмите чистый пакет из-под молока и положите в него мелкие игрушки.  Подготовьте второй аналогичный пакет для малыша. Все используемые игрушки или предметы должны быть безопасными для ребенка.  Возьмите пакет и быстро высыпьте из него игрушки: «Бах! Упали!». Пусть малыш тоже перевернет пакет и высыплет все игрушки: «Бух!Бух! Упали!».

Игра 6. Коробочка ощущений

Для ребенка 8 месяцев очень интересное занятие – перебирать лоскутки ткани разной фактуры и цвета, толщины. Положите в коробку лоскутки размером 10Х10 см разных тканей (вельвет, бархат, хлопок, фетр, трикотаж, шелк, шерсть, искусственный мех, искусственная кожа). Добавьте туда и квадратики других материалов – дерева, пластмассы, резины.

Игра 7. Знакомимся с чашкой. Автор – Ю.А. Разенкова

Посадите малыша на колени. Поставьте на стол небольшую чашку. Покажите ее малышу: «Вот какая чашка!» Поднесите чашку ко рту, делая вид, что Вы из нее пьете и говорите: «Пей, пей» (это слово будет потом понимать ребенок, когда услышит его в Вашей речи – поэтому важно сказать слово именно в этой форме). Почмокайте с удовольствием: «Ах, как вкусно!». Предложите чашку ребенку, сказав: «Пей».

Полезный совет: Чашка, из которой пьет малыш, должна быть легкой и небольшой. Наливаем туда совсем чуть-чуть – буквально 2 чайные ложки жидкости. Маленькая порция не испугает малыша, он не поперхнется и не обольется. Желательно, чтобы первая чашка малыша была с двумя ручками (если Вы найдете такую).

Когда Вы кормите малыша ложкой, то в другую ручку давайте ему ложку или корочку хлеба.

Поиграйте с куклой в комление. Положите на игрушечную тарелочку настоящие кусочки хлеба, банана, вареного овоща. Рядом положите ложку. Посадите за стол куклу и «покормите» ее – покажите малышу, как это сделать. Потом дайте ложку малышу и пусть он «покормит лялю».

Игра 8. «Сними шапку»

Натяните на ребенка шапку так, чтобы она налезла немного на глаза. Попросите его стянуть шапку – «Сними шапочку. Вот умница!»

Игра 9.  «Туннель для машинки»

Вам понадобится упаковка из-под чипсов (цилиндр) или любой другой «туннель» — цилиндр, сделанный из подручных материалов. Привяжите игрушечную машинку к тесьме, пропустите тесьму через отверстие в дне цилиндра и свяжите концы (получится кольцо).

Потяните за тесьму, и из туннеля «выедет» машинка. Потяните еще – она спрячется. Покажите малышу, как играть с этой игрушкой. Следите за тем, чтобы он тянул тесьму двумя или тремя пальчиками (покажите, как это делается, а при необходимости держите ручку малыша в своей руке). Радуйтесь, когда машинка появляется: «Вот приехала машинка. Би-би!». А когда она исчезает, говорите: «Нет машинки, нет би-би. Уехала».

Речевое развитие ребенка 8 месяцев. Развитие лепета

Что нужно знать родителям о лепете ребенка

Ребенок в 8 месяцев активно лепечет, в его репертуаре появляются новые звуки и слоги. Он понимает свое имя, может найти предмет («Где…?»). В лепете ребенка 8 месяцев повторяются целые цепочки звуков (ба-ба-ба). Постепенно в лепете начинают комбинироваться разные звуки. Чаще всего в лепете встречаются звуки губные (п, пь, б, бь, м, мь), язычно – средненебные (кь, гь), язычно – задненёбные (г, к), гласные а, е.

Наблюдайте за лепетом ребенка. Самое главное, что нужно запомнить и понимать – то, что лепет  ребенка должен усложняться и обогащаться. И не сравнивайте своего малыша с другими, главное для Вас – динамика лепета своего ребенка, а не количество звуков на сегодня в сравнении с соседским малышом.

Лепеча, малыш играет со звуками, он повторяет слоги с разной интонацией, он  может лепетать и один, и в присутствии мамы.  Очень важно, чтобы мама «поддержала» малыша в его лепете, повторяя за ним его слоги. Возможно, малыш повторит слоги и за Вами. Возникнет перекличка.

Это очень важная игра звуков для своевременного и полноценного развития речи.  Чаще всего малыш в таких перекличках повторяет те слоги, которые мама выделит голосом, например, протянет гласную или скажет интонационно выразительно. В перекличках нужно находиться лицом к лицу с ребенком и так, чтобы его ничто от Вас не отвлекало. Если Вы ранее никогда не перекликались с малышом, попробуйте начать с простых гласных, повторив за ребенком. Например, потяните: «Ааа» с какой-либо интонацией (вопросительной, восклицательной). Попросите малыша: «Скажи и ты ааа».

Обычно же в этом возрасте уже можно играть  с ребенком в переклички слогами. Не добивайтесь от малыша результата – просто играйте, повторяйте  слоги сначала за ним. Потом вводите новые звукосочетания сами и говорите их малышу, «отвечая» ему. И потом настанет момент, когда малыш повторит за Вами.

Игры с младенцем 8-10 месяцев | Школа «MamaPapa»

Кроху восьми месяцев легко увлечь игрой. Но ведь забава – это и способ освоения нужных навыков. В некотором отношении опыт вашего малыша уже довольно велик. Но ему предстоит сделать еще массу открытий. Например, узнать, что игрушки и разные предметы существуют независимо от него, то есть живут своей жизнью.

 

Ищем по звуку

Предложите ребенку игру, которая поможет ему понять: если предмет не виден, то это не значит, что он исчез совсем. Спрячьте в ладони маленькую интересную игрушку, затем откройте ладонь, покажите ее малышу и тут же закройте. Пусть он поищет! А вы спросите: «Где мячик (или мишка)?» — и снова разожмите руку. Когда кроха обнаружит пропажу, похлопайте в ладоши в знак поощрения. Особый интерес вызывает игра в прятки с игрушками-пищалками. Сожмите в ладони резинового слоника, чтобы кроха услышал его «голос», а затем спрячьте игрушку под одеяло у него на глазах. То же самое можно проделать с любым звучащим предметом (даже с радиоприемником!), накрыв его пеленкой. Понаблюдайте, как будет вести себя при этом ребенок, Малыш этого возраста уже знает, чего он хочет. Но чтобы получить желаемое, ему необходимо взаимодействовать с вами. Так, если вы положите заинтересовавшую ребенка игрушку чуть поодаль, то он попытается достать ее, протягивая ручку, наклонял туловище, посматривая при этом то на предмет, то на маму. Поощряйте малыша к тому, чтобы он нашел способ самостоятельно достать игрушку, например доползти до нее. Однако будьте готовы к тому, что кроха станет выражать недовольство, если достать игрушку не удастся. Если вы попытаетесь вложить в его ручку что-то менее интересное, ребенок будет требовать свое и успокоится лишь тогда, когда ему предложат, наконец, желанную забаву. Играя таким образом, вы развиваете у малыша умение самостоятельно искать выход из проблемной ситуации, используя при этом поддержку и не теряя уверенности в себе.

 

Выбор игрушек

Поскольку навык хватания развивается в игре с предметами, пусть в распоряжении малыша будут самые разнообразные игрушки: большие и маленькие, тяжелые и легкие, мягкие и твердые. Хорошо, если они могут реагировать на действия крохи — пищать, растягиваться, выскакивать и т.д. Еще недавно, дотягиваясь до предмета, ребенок действовал так, как если бы его рука, кисть и пальцы составляли единое целое. Теперь, увидев нечто интересующее его, малыш начинает действовать кистью и каждым пальчиком отдельно, а самое главное — его большой палец двигается теперь свободно. Предлагайте малышу предметы разных форм: кольца от деревянной пирамидки, кубики, брусочки. Наблюдая за действиями маленького человечка, можно увидеть, как он по-разному подготавливает руку к захвату круглых и квадратных предметов. Схватить квадратный предмет сложнее, и, пытаясь сделать это, малыш растопыривает пальчики, словно повторяя форму предмета. Захватывая большое и маленькое кольца, ребенок всякий раз приспосабливает руку в соответствии с величиной предмета: большое кольцо захватывает, широко раскрыв ладошку, маленькое может схватить одними пальчиками. Для занятий с ребенком подходят также ложки, тарелки разной величины, коробочки или банки. Так, показав банку с расстояния полуметра, постарайтесь вызвать у малыша желание приблизиться к ней. Когда кроха подползет и попытается взять банку, попридержите ее. Пусть малыш приложит усилия, чтобы открыть крышку. Результат любых самостоятельных действий принесет ему много радости. Получив крышку, малыш станет ее рассматривать, пробовать на зубок, а упустив добычу, наблюдать за тем, как она покатилась. Теперь продемонстрируйте, как закрыть банку с крышкой, и отдайте ее крохе. Банку можно с успехом катать, вкладывать в нее что-то и вынимать. Чтобы достать игрушку из банки, малышу необходимо собрать пальцы вместе, и, возможно, вам придется ему в этом помочь. В ходе таких игр вы одновременно помогаете маленькому человечку понять значение слов: посмотри, открой, достань, положи, закрой, поставь на место, дай. Большая небьющаяся ваза с узким горлышком тоже внесет разнообразие в игру. Малыш может одной рукой держать ее, а другой складывать внутрь маленькие шарики, мячики, кукурузные хлопья. Постройте башню из кубиков и покажите крохе, как толкнуть ее. Когда башня рухнет, прокомментируйте ее падение так: «Ах, все обвалилось!» Вскоре ребенок начнет получать удовольствие от сознания, что он такой сильный и может производить столь замечательный эффект. Имейте в виду, что из двух противоположных действий: разбрасывать и складывать, разбирать и собирать ребенок вначале осваивает первое — разрушительное. Но с вашей помощью у него скоро получится и второе. Просто наберитесь терпения и дайте ему действовать по порядку!

 

Вкусные игры

Особый интерес в этом возрасте вызывают мелкие предметы. А поскольку кроха, скорее всего, потянет их в рот, предложите в качестве игрушки что-то съедобное. Отварите гречку или рис так, чтобы зерно оставалось достаточно твердым. Легче всего взять его с маминой ладони. Когда это действие будет освоено, предложите малышу взять зерно с твердой поверхности. Зернышки можно складывать в формочки и перекладывать в тарелку. В форму для пирога насыпьте овсяной крупы и дайте ее сидящему малышу. Ему понравится размешивать крупу рукой или просыпать ее сквозь пальцы. Не менее интересна игра с макаронами. Отварите их и положите несколько штук на поднос. Затем возьмите макаронину, потрясите ее, проведите по ней рукой. Малыш с удовольствием последует вашему примеру. Овладевая умением брать мелкие предметы, складывая вместе большой и указательный пальцы руки, малыш совершенствует мелкую моторику. А поскольку в головном мозге центры речи и тонкой моторики расположены рядом, то ваши занятия способствуют и развитию речи.

 

Давай поговорим

Восьмимесячный малыш часто лепечет: «та-та-та», «дай-дай-дай». Когда он слышит стихотворения или песенки в вашем исполнении, бурно радуется и пытается подражать. Специалисты утверждают, что именно в этом возрасте ребенок начинает овладевать пассивной речью. Он понимает отдельные обращенные к нему слова и иногда действует по словесной инструкции. Если вы зададите ему вопрос о близком человеке или о знакомой игрушке, он отыскивает их глазами. Поэтому стоило бы развесить большие фотографии мамы, папы, бабушки рядом с детской кроваткой, чтобы при каждом удобном случае вы могли, указывая на фото, сказать: «Папа любит тебя» или «Бабушка придет сегодня» и т.п. Учите малыша замечать, что ваши слова и действия взаимосвязаны. Так, прежде чем выключить свет, скажите: «Свет погас». Просите ребенка осуществлять действия по словесной инструкции, например: «Дай мне лялю». И не огорчайтесь, если это не всегда получается.

 

Спортивные достижения

Ваш малыш, овладев переворотом со спины на живот, а потом на бок, учится переворачиваться на спину. Он охотно играет в положении сидя, хотя порой еще опирается на руки и не выпрямляет спину. Как закрепить его успехи? Поставьте кроху на твердую опору и, придерживая под мышки, дождитесь, пока он займет устойчивое положение. Затем попытайтесь придержать его только за кисти рук. Малыш может простоять так более 10 секунд, выпрямив спинку и поворачивая головку в стороны.

Родители с нетерпением ждут момента, когда ребенок сделает первый шаг. Однако до года главный и наиболее полезный способ передвижения — ползание. Активно поощряйте ребенка к этому. Расположитесь вместе с ним на полу и, заинтересовав кроху игрушкой, отодвиньте ее подальше. Ваш карапуз уже может, подтягиваясь на животе, переместиться на расстояние 50 см. Одно из упражнений, готовящих к ползанию, — «тачка». Ребенок опирается на выпрямленные ручки, поддерживаемый взрослым под животом и под ногами. Правда, таким образом это упражнение делают в шесть месяцев, а в восемь достаточно придерживать малыша под ногами. Помогите ему переставлять ручки и немного походить на руках. Хорошо, если ребенок может передвигаться по комнате, осваивая пространство: обходить углы, забираться на диваны, переползать через небольшие препятствия, приподниматься, опираясь на перила и подлокотники кресла. Это помогает развиваться физически, а также получать впечатления, полезные для развития восприятия. Вам остается лишь сделать эти путешествия абсолютно безопасными.

 

Марина Ланцбург, психолог
Школа пап и мам, подготовка к родам — www.mamapapa.ru

Ребенок 1 год 8 месяцев

В 20 вашего ребенке й  месяца возрастной отметки у вас есть небольшие мимические в вашем доме , который поглощает и копирует почти все , что вы делаете. Кроме того, она также будет стараться доставить вам удовольствие и вовлечь в свои игры.

Как родитель, вы должны понимать, что тревога разлуки — обычное явление в этом возрасте. Вы можете установить небольшой распорядок, попрощавшись и проявив привязанность, уходя. Это поможет ей понять, что разлука — это нормально, и родители уезжают, чтобы вернуться.

Развитие 20-Месячного Ребенка:


Ваш ребенок прошел долгий путь. Ваш малыш сейчас занят изучением окружающего мира. Теперь она будет двигаться более уверенно, чем раньше. Вот некоторые вещи, на которые она будет способна в этом возрасте. Взгляните на вехи своего 20-месячного развития здесь:

  • В этом возрасте ее внимание будут привлекать различные занятия. Вместо того, чтобы сосредотачиваться на своей индивидуальной игре, ее будут больше втягивать в группы. Если вы приняли ее в игровую группу, вы обнаружите, что ей нравятся групповые занятия.
  • Вы можете весело провести время с ней, играя в символические игры, например, купая куклу.
  • При физиологических изменениях она сможет прыгать обеими ногами и снимать одежду.
  • При психологических изменениях она сможет искать спрятанные предметы, называть различные части своего тела и проводить прямую линию.
  • Помогите малышу взаимодействовать с окружающим миром. Помогите ей расширить словарный запас, чтобы облегчить общение.
  • Она еще не достаточно зрелая, чтобы чутко относиться к нуждам других. Не ждите, что она поймет концепцию совместного использования в 20 месяцев. В этот век характерны укусы и толчки.
  • Будьте готовы к ударам и синякам, поскольку ее рулевое управление еще не очень четкое. Поговорите со своим врачом о том, из чего должна состоять аптечка для вашего ребенка. Убедитесь, что у вас есть готовый комплект. Возьмите его с собой, если вы путешествуете.
  • Вы можете обнаружить, что она опрокидывает различные предметы в течение дня, так как она не сможет остановиться во время бега. Держите подальше бьющиеся предметы, в которые она может удариться и опрокинуть.
  • Ваш ребенок теперь доволен однократным сном. Соблюдайте правильное время сна днем ​​и ночью. Очень важно установить распорядок отхода ко сну, так как это поможет ей понять, чего ожидать дальше.

Интерес к искусству и ремеслу:


Вашему 20-месячному ребенку понравятся цветные карандаши и что-то вроде каракулей на бумаге. Это помогает снизить гиперактивность у младенцев. Это, в свою очередь, способствует повышению концентрации, обучению и увеличению концентрации внимания.

  • Лучше не давать ручки или карандаши, так как она может пораниться острыми концами. Мелки — лучший вариант.
  • Купите ей нетоксичные карандашные палочки, которые не причинят никакого вреда, даже если она засовывает их в рот.
  • Вы можете заставить ее сесть на детский стульчик и положить на стол лист бумаги. В этом возрасте ваш ребенок полюбит рисование пальцами.

Исследование гениталий:


Детям от природы очень любопытно все, что они находят вокруг себя. Не беспокойтесь, если вы обнаружите, что она исследует свои гениталии.

  • Точно так же, как ваш малыш играл пальцами ног и ног, он, возможно, начал играть своими гениталиями в этом возрасте.
  • Вам не нужно беспокоиться об этом, пока это не будет происходить постоянно.
  • Не суетитесь из-за всего этого, даже если она продолжает прикасаться к своим гениталиям на публике.
  • Объясните ей, почему неуместно делать это в присутствии других.

Как Поступить С 20-Месячным Ребенком?


Вы друг вашего малыша, философ и проводник. Убедитесь, что вы рядом с ней на протяжении всего процесса разработки. Не забывайте проявлять терпение и помнить, что вы тоже вели себя в ее возрасте. Возможно, у вас был тяжелый день, но это не значит, что вы можете ожидать, что она будет действовать разумно.

Вот несколько полезных советов, которые помогут вам наилучшим образом справиться с этапами развития 20-месячного ребенка:

  • Знайте о методах контроля агрессивных инстинктов вашего ребенка.
  • Хвалите ее за все хорошее, что она делает.
  • Вы должны предоставить ей возможность выплеснуть ее истощение.
  • Даты игр должны быть небольшими и краткими.
  • Если любимое слово вашего ребенка — «НЕТ», это хороший знак. Это означает, что она чувствует себя в безопасности и хочет, чтобы все делалось по-своему.
  • Чтобы облегчить себе жизнь, вы можете позволить малышу выбирать мелочи. Например, какое платье надеть и какое варенье использовать для тостов.
  • Вы также должны дать понять, что ваш ребенок не должен вести переговоры о важных вещах. Например, пристегнуть ремень безопасности во время поездки в машине.
  • Нужно иметь в виду, что у каждого малыша есть темперамент. Как родители, вы можете принять эффективные стратегии, чтобы справиться с ее истериками.

Нет необходимости объяснять, насколько вы заняты и истощены, управляя изменениями в развитии вашего 20-месячного ребенка. Удостоверьтесь, что потратили немного времени только на себя. Только когда вы чувствуете себя расслабленным и счастливым, вы можете изливать любовь и заботу на своего малыша.

Фазы развития в этом возрасте действительно приятны, и вы будете лелеять их всю оставшуюся жизнь. Мамочки, поделитесь с нами лучшими моментами с малышом в комментариях. Мы будем рады услышать от вас.

Рацион ребенка в возрасте 8 месяцев

 

В рацион детей на девятом месяце можно начать вводить рыбу. Наряду с мясом животных, рыба является источником полноценного белка с хорошо сбалансированным составом аминокислот, жира, витаминов В2, В12 и минеральных веществ. По сравнению с мясом, рыба содержит в 5 раз меньше соединительной ткани, благодаря чему она быстро разваривается, имеет нежную консистенцию после тепловой обработки и легче усваивается. Жир рыбы отличается высоким содержанием полиненасыщенных жирных кислот, в том числе класса ω-3. Эти вещества необходимы ребенку для созревания мозга, сетчатки глаза, укрепления сердечно-сосудистой и иммунной систем. Морская рыба содержит такие важные для организма ребенка микроэлементы, как йод и фтор. Ребенку следует давать 1-2 раза в неделю вместо мяса, обязательно следя за тем, как ребенок переносит рыбу вообще и ее отдельные сорта. Предпочтение следует отдавать океанической рыбе, лучше белой (треска, хек, минтай), из красной можно порекомендовать лосося, из речной — судака, карпа.
    Самостоятельно приготовленную рыбу дают ребенку с овощами в отварном и протертом виде. Также можно предложить малышу рыбно-растительные консервы, однако они содержат всего 10 — 20% рыбы. 
    В этом возрасте, когда уже введены все основные группы продуктов, особое внимание следует уделить разнообразию состава блюд. Вводятся новые, возможно комбинированные продукты, например, не только пюре из различных фруктов и ягод, но и их сочетания с творогом, сливками, крупами и т.д. 
    С 8 месяцев рацион ребенка можно расширить, включив в него кисломолочные продукты (детские кефир, биокефир, бифидокефир, йогурт, биойогурт, биолакт). Кисломолочные продукты готовят с использованием специальной закваски, которая расщепляет молочный белок, благодаря чему малыш сможет получить незаменимый набор аминокислот в хорошо доступной форме. Кисломолочные продукты улучшают состав микрофлоры кишечника ребенка, богаты витаминами группы В и кальцием. Их регулярное употребление благоприятно влияет на функционирование кишечника, возбуждает аппетит, повышает усвоение микронутриентов. Детские кисломолочные продукты вводят в рацион малыша постепенно, начиная с 1 ч.л. и при хорошей переносимости увеличивают их объем до 150-200 мл в день.

Примерное меню здорового ребенка 8 месяцев

I кормление
6 часов

Грудное молоко или детская молочная смесь

200 мл 

II кормление
10 часов

Безмолочная* или молочная каша
Сливочное масло
Желток вареного куриного яйца
Фруктовое пюре
Фруктовый сок

180 г
½  ч.л.
1/2 шт.
20 г
30 мл

III кормление
14 часов

Овощное пюре
Растительное масло
Мясное пюре
Фруктовый сок  

170 г
1/2 ч.л.
50 г
50 мл

IV кормление
18 часов

Творог
Детское печенье
Фруктовое пюре
Докорм грудным молоком или детским кефиром/йогуртом

40 г
1 — 2 шт.
40 г
100 мл

V кормление
22 часа

Грудное молоко или
детская молочная смесь 

200 мл

* — разводится грудным молоком, детской молочной смесью или водой


Примерный суточный рацион для ребенка 8 месяцев
с аллергией к белкам коровьего молока

 

I кормление
6 часов

Грудное молоко или лечебная смесь для детей с аллергией к белкам коровьего молока

200 мл

II кормление
10 часов

Безмолочная* каша
Растительное масло
Фруктовое пюре
(яблоко, груша)

120 г
1 ч.л.
80 г

III кормление
14 часов

Овощное пюре
Растительное масло
Мясное пюре 

170 г
1 ч.л.
40 г

IV кормление
18 часов

Овощное пюре или каша
Растительное масло
Мясное пюре 

170 г
1 ч.л.
30 г

V кормление
22 часа

Грудное молоко или лечебная смесь для детей с аллергией к белкам коровьего молока

200 мл

* — разводится грудным молоком или лечебной смесью для детей с аллергией к белкам коровьего молока

 

Календарь развития ребенка в 8 месяцев, что должен уметь

Содержание статьи: Малышу исполнилось 8 месяцев. Его умения и навыки становятся совершеннее, раскрывая перед ним новые возможности. Каждый ребенок индивидуален и в ближайший месяц он выберет свой путь получения информации о своем теле, окружающем мире, тайнах игрушек. Кто-то начнет ускоряться в ползании, кто-то сделает первые шаги у опоры и, возможно, пойдет, кто-то начнет произносить свои первые слова. Любой из этих вариантов — норма. Задача взрослых помочь карапузу освоить умения, интересующие его в данный момент, обеспечить развивающую среду, контролировать состояние здоровья и гигиену.

Изменения, происходящие с ребенком на 9-м месяце жизни

После 8-го месяца жизни малыш все больше преображается. Его движения и действия стали осмысленные, целенаправленные и скоординированные. Теперь его сложно назвать «несмышленышем», ведь он четко знает, чего он хочет. Малыш использует интонацию, голос, эмоции для выражения своих желаний, иногда четко видно, как он пытается манипулировать взрослыми. Бурная реакция и разнообразие форм и видов общения ребенка с окружающим миром и людьми – хороший признак. Так формируется личность ребенка, он осознает себя и свое место в семье. Большинство деток на 9-м месяце жизни начнут говорить первые простые слова, вкладывая в них смысл. Переходя от звукоподражания к речи, карапуз будет использовать мимику и жесты, по которым вы безошибочно поймете, малыш обращается к вам. «Мама», «папа», «баба», «гав-гав» и т.д. – слова, которые постепенно приобретают образ конкретного человека или животного. Некоторые детки, кроме существительных, могут начать употреблять первый глагол: «дай». Он может звучать полностью или как сочетание двух первых букв. Называя удобный для него вариант, карапуз протянет руку в сторону интересующего его предмета и выразительно на вас посмотрит. Не бойтесь, вы не пропустите этого события, четко поймете, когда оно произойдет. В игровой и познавательной деятельности между 8 и 9 месяцами жизни кроха все чаще будет использовать два пальчика: большой и указательный. Захватывая ими предметы, двигая и перенося с место на место игрушки. Появление этой возможности принято называть «пинцетный захват» и он свидетельствует о совершенствовании мелко-моторных навыков, нервной системы. Малыш все чаще будет останавливать свое внимание на мелких рисунках и крошках, постарается их схватить пальчиками и положить в рот.
Уберите из поля зрения малыша все мелкие предметы. Карапузу хватит и минуты, чтобы схватить и положить в рот пуговицу, монету или батарейку. Это очень опасно.Будьте бдительны!
Самые активные и нетерпеливые детишки на 9-м месяце уже не только поднимаются у опоры и начинают делать первые шаги, а по-настоящему топают, удерживая свое тело при помощи рук. Но не спешите помогать карапузу, облачать его ноги в ботинки или сандалии. Если ваш кроха перемещается по дому, придерживаясь за стены, то обувь ему пока не нужна. Чувствуя стопами различные поверхности, совершенствуя равновесие, наступая на неровные края, малыш массажирует множество важных точек, положительно влияющих на весь организм в целом.

Как подобрать первые ботинки для карапуза

Для прогулок по улице рекомендуется использовать ортопедическую правильную обувь. Выбранный экземпляр детских ботинок должен:
  • подходить крохе по размеру. Для формирующихся детских ног недопустимо применять тесные или очень большие ботинки;
  • быть выполнен из натуральных тканей, предпочтительно кожи. Искусственные материалы не пропускают воздух, что неблагоприятно сказывается на коже ног, способствует размножению бактерий;
  • иметь жесткий задник. Нога малыша еще формируется, кроха учится правильно ставить ножку во время ходьбы, чтобы избежать травм и неправильного формирования ноги остановите ваш выбор на обуви, имеющей жесткий задник;
  • подошва не должна быть резиновой. Резина – мягкий материал, легко поддающийся деформации при нагрузке. Для формирования правильной стопы нога должна находиться на жесткой поверхности;
  • под пяткой должен быть небольшой каблучок (0,5 – 1 см) для формирования правильного подъема свода стопы, профилактики плоскостопия.
Указанные особенности строения детской обуви должны применяться родителями, как минимум, до школы. Выбор правильных ботинок и сандалий позволит крохе сформировать правильную походку, сохранить здоровье ног и суставов.

Физическое развитие ребенка

Набор веса на 9-м месяце жизни постепенно снижается. Большинство детей наберет за 4 недели не более 500 гр. Вверх карапуз вытянется на 1-2 см. Голова и грудина прибавят по 0,5 -1 см. Все ярче проявляется индивидуальность развития ребенка. На 9-м месяце жизни, некоторые родители начинают волноваться, если их карапуз по весу или росту не попадает в обозначенные педиатрами нормы. При оценке состояния ребенка: гармоничности его развития, не стоит делать выводы о проблемах со здоровьем, ориентируясь только на эти две величины. Помните, что на итоговый вес влияют болезни, активность ребенка, заложенные генетические особенности организма. Рост малыша зависит от питания, наследственных факторов, экологии. Давать оценку гармоничности развития может только врач, после оценки всех факторов и сравненияпоказателей, полученных в течение предыдущих 8-ми месяцев.
Если у вас в семье все взрослые небольшого роста и веса, то вполне нормально, что ребенок будет меньше своих сверстников. В случае, если члены вашей семьи крупного телосложения, высокие, то вполне вероятно опережение норм границ веса и роста.
Отдельный вопрос о видимой избыточности веса у детей на 9-м месяце жизни. После введения прикорма многие дети набирают значительно больше установленных норм, становясь упитанными, пухленькими. Прежде чем делать вывод об ожирении, обратите внимание на умение своего карапуза, приобретенные на данный момент навыки. Если ребенок подвижен, активен, но еще не научился ползать или ходить, то излишняя масса вполне нормальна. Как только кроха освоит эти действия, все придет в норму. В случае, если малыш уверенно ходит или ползает, а вес существенно превышает нормы, при этом рост находится в установленных рамках, то необходимо обратиться к педиатру для установления причин излишнего набора веса, коррекции питания.

Граничные показатели развития ребенка в зависимости от пола

Пол ребенкаНижняя граница ростаВерхняя граница ростаНижняя граница весаВерхняя граница весаСредний объем головыСредний объем груди
Мальчик 8 мес.66,873,17,51045,548
Мальчик 9 мес.68,275,17,910,54648,5
Девочка 8 мес.6672,57,29,34547
Девочка 9 мес.67,574,17,59,745,547,5

Нервно-психическое развитие и эмоции

Наряду с возросшими физическими способностями множество изменений происходит в психике ребенка. Его эмоциональное, нервно-психическое развитие идет очень быстро. На 9-м месяце жизни карапуз уже хорошо понимает речь взрослого и может выполнить простую просьбу, состоящую из знакомых слов: «дай куклу», «покажи мяч». Играя с предметами, ребенок постепенно дополняет используемые приемы игры более нежными движениями. Он может гладить, щупать, обнимать куклу или другую игрушку. Увидев свое отражение в зеркале, кроха улыбается, тянет ручки и смеется. Время самостоятельной игры с одним предметом может увеличиться до 10-ти минут, а если во время занятия кроху отвлечь, то он вернется к прерванной игре чуть позже. В эмоциональном плане заметны значительные изменения. Кроха бурно реагирует на свои победы и неудачи, пытается манипулировать родителями, охотно идет на контакт с другими детьми. Все больше карапуз привязывается к своей маме, все чаще требуя ее внимания и ласки. Громко и яростно реагирует на запреты, радуется, когда его хвалят. В этот период начинает формироваться самооценка. Следует внимательно подбирать слова, если вам необходимо поругать или остановить кроху от нежелательных действий. Постепенно реакция на посторонних людей становится более спокойной. Если кроха находится рядом с мамой дома и к ним в гости приходит незнакомый для малыша человек, то карапуз уже не будет реагировать слезами. Но ходить в гости все еще сложно. Незнакомая обстановка и новые люди продолжают пугать малыша. Кроха очень не любит расставаться с мамой, его пугают громкие звуки. У некоторых детей в этот период появляется боязнь пылесоса или фена. Заметно развились память и восприятие. К знакомым предметам малыш применяет необходимые действия. Получая новую игрушку, знакомство начинает с движений, используемых им с подобными вещами.

Поведение

Возрастающая привязанность к маме становится заметной. Карапуз тяжело реагирует на расставание, может проявлять не только капризность, но и страх. Если малыш видит, что мама одевает верхнюю одежду, то он понимает, что она собирается уходить и может заплакать. Полностью спокойным кроха чувствует себя дома, где ему знакомы все предметы, в окружении близких людей. Для ровного развития рекомендуется проводить в комфортных для малыша местах, как можно больше времени. Посещение гостей и мест большого скопления людей должно быть редким. Постепенно страх перед незнакомыми людьми становится чуть меньше. Малыш все еще насторожен при первом знакомстве. Если мама чувствует себя спокойно, ведет дружелюбную беседу и улыбается, то карапуз быстро отбрасывает страх и начинает знакомство с новым человеком. Малыш уже хорошо понимает значение слов «нельзя» или «нет». В большинстве случаев он протестует против запрета слезами, криком, капризами. Некоторые карапузы пытаются использовать простые способы манипуляции взрослыми, истошно крича или ноя достаточно длительное время. Не поддавайтесь. Если вы решили что-то запретить, то не отступайте от своих правил. Так вы покажете малышу границы дозволенного, сохраните свой авторитет.

Умения ребенка в 8 месяцев

Карапуз на 9-м месяце жизни многое умеет. Среди самых ярких навыков:
  • умение подняться в сидячее положение и вернуться из него на спину. Может поднять свое тело при помощи руки или, поднявшись на четвереньки, сместив попу в нужное положение;
  • повороты в разные стороны из разного положения;
  • подъем на ноги в кроватке, попытка сделать небольшие шаги;
  • игры с руками, хлопки в ладоши. Если научить, машет ручкой, прощаясь и здороваясь;
  • ползанье. У детей, научившихся рано ходить, этот навык пока остается слабым. Во время передвижения на четвереньках свободно отрывает руку и берет игрушку. Некоторые дети, вместо классического ползания, предпочитают передвигаться на попе;
  • захват предмета большим и указательным пальцами;
  • указывание на интересующий предмет пальчиком;
  • умение самостоятельно пить из чашки или бутылочки, может кушать небольшие кусочки пищи;
  • понимание обращенной к нему речи, выполнение простых просьб;
  • способность показать, где находятся некоторые части тела: ручки, ножки, носик и т.д. Этот навык появляется, если ежедневно заниматься с ребенком, называя и показывая части тела на себе и на крохе;
  • умение снять с себя носки, лежа на спине.

Двигательные навыки

Моторные навыки 8-ми месячного карапуза становятся все более совершенными и осознанными. Малыш не задерживается в положении лежа на спине, все время стремится перевернуться или сесть, поползти или встать. В игре заметен существенный прогресс в хватании и бросании небольших предметов. В зависимости от ситуации малыш может стремиться схватить одну игрушку двумя руками или попытаться взять сразу два предмета, заполучив которые начинает выполнять игровые действия. Постепенно руки малыша становятся подвижнее. Ладошка открыта, пальчики растопырены. Малыш готовится к активному развитию мелкой моторики. С освоением навыка вставать на ноги, ребенка начинает интересовать возможность забраться на окружающие предметы. Некоторые карапузы научаться забираться на диван или стул уже к 9-ти месяцам. Следует внимательно следить за ребенком в этот период, не допуская падений. В норме, малыш на 9-м месяце жизни:
  • увидев, предложенный ему предмет, самостоятельно садиться и тянется;
  • сидя, легко снимает ткань с головы, если вы его накрыли;
  • протестует, сопротивляется попыткам отобрать у него игрушку;
  • смеется и пытается найти маму при игре в «ку-ку»;
  • захватывает предмет большим и указательным пальцами;
  • стремится повторить предложенные движения;
  • берет знакомый предмет или указывает на него пальчиком по просьбе взрослого.

Первые шаги

Некоторые дети сделали свои первые шаги чуть раньше, но для большинства этот ответственный момент настанет между 8 и 9 месяцами жизни. Кроха поднимет свое тело, придерживаясь за опору, попытается переместиться. Первый шаг обычно слишком широкий и неуклюжий, но с развитием понимание техники ходьбы карапуз с каждым днем будет совершенствовать. Стимулированию навыка ходьбы способствуют:
  • предложение достать игрушку, лежащую на высоте. Обычно малыш поднимается на ноги около дивана, а взрослый кладет интересный предмет на небольшое расстояние. Любопытство заставит кроху искать пути к достижению предложенной игрушки и попытается переступать ножками, придерживаясь за край дивана. Хорошо постепенно увеличивать расстояние, которое нужно преодолеть ребенку;
  • движения в такт музыке. Когда малыш стоит, включите музыку и начните танцевать. Кроха будет пытаться повторить за вами движения;
  • во время прогулки на улице, достаньте кроху из коляски и поставьте его около лавочки. Его заинтересует разнообразие мира, он будет стараться менять свое положение тела.

Техника безопасности

Увеличивающаяся двигательная активность ребенка требует от родителей повышенного внимания к безопасности. Ваш дом должен быть полностью подготовлен к любым желаниям карапуза. Рекомендуется:
  • закрыть острые углы мягкой тканью;
  • установить заглушки на все доступные розетки;
  • убрать провода за мебель или скрыть их под ковром;
  • закрепить легкую и подвижную мебель;
  • все химикаты и лекарства убрать в недоступное место;
  • убрать бусы, пуговицы и другие мелкие предметы из доступных мест;
  • бьющиеся, хрупкие предметы поднять повыше.
Дети не думают о безопасности, они просто играют и изучают окружающий мир. Задача родителей создать условия, в которых малыш будет чувствовать себя свободно и не подвергать свою жизнь и здоровье опасности.

Волосы и ногти

Уход за волосами 8-ми месячного ребенка производится ежедневно. Следует расчесывать кроху специальной щеткой после каждого сна, стимулируя рост волос и приучая к уходу за собой. Мыть голову с шампунем нужно не чаще раза в неделю. Использовать для этого средство подходящее для детей этого возраста. Выбранный шампунь должен быть с низким индексом возможной аллергии (гипоаллергенным), не содержать отдушек и красителей. Ногти ребенка требуют постоянного контроля. Кроха много времени ползет и играет с различными предметами, соприкасается с большим количеством микроорганизмов, находящихся вокруг нас. Во время вечернего купания нежелательные микробы легко смываются с тела, но из-под ногтей их убрать сложнее. Следует следить за длиной ногтевой пластины крохи и своевременно ее обрезать. Для этой процедуры желательно использовать специальные ножницы для детей, с закругленными концами. Удобные щипчики или острые ножницы лучше не использовать, они легко могут поранить подвижного кроху во время процедуры. Ноготь обрезается строго по прямой, не закругляя форму.

Слух и зрение

На 9-м месяце жизни обостряется восприятие резких громких звуков. У некоторых детей появляется страх перед пылесосом и феном. Эти страхи проходят, если познакомить малыша с предметом, издающим их. Показать, зачем вы используете этот бытовой предмет. Кроха может не сразу перестать бояться, поэтому при использовании шумной бытовой техники постарайтесь предупреждать карапуза о своих действиях. Находясь в сидячем положении и пытаясь извлечь звук, малыш может поднимать или опускать голову, в попытке лучше услышать звучание. Это хороший признак. Малыш исследует способы распространения звука и возможности определения места их происхождения. Зрение ребенка на 9-м месяце жизни становится острым. Малыш теперь видит мелкие крошки и отдельные элементы рисунка обоев или ковра, хорошо различает и видит знакомые предметы на любом расстоянии и с любого ракурса. Кроха уже различает игрушки по цвету, форме, текстуре. Играя, выбирает действия, подходящие для используемого предмета: круглые вещи катает, квадратные и прямоугольные – ставит друг на друга.

Зубы

У большинства деток к этому периоду уже появилось первых 2 зуба и в ближайшие 4 недели может появиться от 2-х до 4-х новых. Постепенно можно приучать карапуза чистить зубки. Вначале это делает мама, используя детскую зубную щетку, смоченную в чистой воде. Использование зубной пасты не требуется. Раннее приучение ребенка к чистке зубов позволит выработать привычку и избежать проблем с зубами в последствии.

Социальный контакт

Все большую роль в жизни ребенка играет социальный контакт. Общаясь с окружающим миром при помощи звуков, взглядов и улыбки, карапуз находит все больше способов четко объяснить свои желания и потребности. Появляются новые эмоции: смущение и обида. Все сильнее чувствуется привязанность к маме, выражающаяся в требовании постоянного присутствия, активном диалоге, сильной реакции на расставание. Возрастает интерес к общению с другими взрослыми и детьми. Карапуз внимательно наблюдает и копирует наиболее понравившиеся действия и звуки. Все сильнее выражается желание подражать. Кроха хочет самостоятельно кушать из ложки, пить из кружки. Стоит поддерживать эти порывы, показывая ему, как правильно выполнять то или иное действие. Показывайте, как мыть ручки, держать кружку и т.д.

Речь ребенка

Речь карапуза развивается в двух направлениях. С одной стороны увеличивается понимание обращенной к ребенку речи, с другой совершенствуется умение подражать звукам, использовать сочетание знакомых слогов в качестве обозначения конкретного предмета или действия. Большинство детей между 8 и 9 месяцами первый раз произносят осознанное «мама» и «папа», впервые употребят глагол «дай» в полной или сокращенной форме. Развитие понимания обращенной речи выражается в безошибочном восприятии простейших просьб. Рекомендуется, как можно чаще предлагать малышу подать, положить или указать на знакомый ему предмет или человека. Такие упражнения закрепляют образованные звуко-зрительные связи в головном мозге, способствуют скорейшему появлению связной речи. Лепет малыша становится эмоционально окрашенным, напоминает монолог. Малыш может долго негодовать, используя разнообразные звуки, если у него не получается совершить действие, радостно лепетать, увидев маму или другого знакомого человека. Если внимательно прислушаться, то в лепете ребенка можно услышать все звуки родного языка. Развитию речи между 8 и 9 месяцами жизни способствуют:
  • активное употребление описания во время игры. Как можно чаще называйте предметы, их цвет и форму, рассказывайте, что вы делаете. Желательно использовать непосредственное название предмета или героя (кукла, собака), а не имя (Маша, Тузик), следить за чистотой собственной речи;
  • игра в «покажи». Как можно чаще просите карапуза показать, где находится определенный предмет, кто на фото мама и т.д. Не расстраивайтесь, если вначале ребенок не сможет уверенно дать правильный ответ. Помогите ему, самостоятельно указав на необходимую игрушку или человека. Постепенно кроха поймет, что вы хотите, начнет делать успехи;
  • просите малыша выполнить простые просьбы: подать, показать, принести;
  • предлагайте занятия, развивающие мелкую моторику. Сенсорные мешочки и бизиборды, игры с кубиками, конструктором и т.д.;
  • не сюсюкайте и не заменяйте полные слова на их уменьшенные аналоги. С самого начала называйте автомобиль машиной, а не би-би и т.д.;
  • читайте книги, пойте песенки, декламируйте стихи. Чем больше красивой, чистой речи будет звучать вокруг ребенка, тем быстрее и качественнее он заговорит.

Правила по уходу

Новшеством для 8-ми месячного ребенка становится его желание изучать продукты своей жизнедеятельности. Карапуз может пописать или покакать и попытаться потрогать или даже попробовать на вкус полученный материал. Не стоит позволять ему это делать. Через это стремление постепенно формируется понимание между действием и последствием, малыш начинает осознавать, зачем мама высаживает его на горшок. Но не стоит радоваться раньше времени. Полное понимание необходимости горшка придет намного позже, ближе к 2-2,5 годам. Если вы приучите, то карапуз будет проситься на горшок на уровне рефлексов.

Купание и гигиена

Купать малыша на 9-м месяце жизни стоит каждый день в чистой воде. Можно добавлять слабые растворы трав, рекомендуемые педиатром. Мыло используется только после дефекации 1 раз в день. Раз в неделю можно помыть голову малышу шампунем для детей. Во время купания все большую роль играют специальные игрушки. Кроме резиновых животных и кукол, можно предложить карапузу мельницы и фонтаны, небольшой ковшик и кружку. Игры с водой доставляют карапузу удовольствие и способствуют расслаблению. Время купания варьируется в зависимости от настроения ребенка и занимает от 10 до 40 минут. Хорошо разнообразить процедуру очищения кожи различными полезными для развития занятиями:
  • пойте песенки и читайте стихи о воде и чистоте;
  • учите играть с игрушками, показывая, как их использовать;
  • предложите самостоятельно помыть свои руки или ноги;
  • рассказывайте, как называется часть тела, которую вы моете в данный момент.

Питание

На 9-м месяце жизни ребенка, при наличии 4-х передних зубов можно постепенно менять консистенцию предлагаемых блюд. Постепенно от пюреобразного питания нужно отходить, предлагая крохе жевать. Использование челюсти во время еды положительно влияет на развитие вкусовых рецепторов, речи, общих знаний ребенка о еде. Продолжает изменяться режим кормления. Если еще месяц назад между 2-мя и 3-мя дневными кормлениями, состоящими из прикорма, карапуз мог попросить мамину грудь, то теперь он часто об этом забывает, занявшись игрушками. Все дело в увеличивающемся количестве прикорма. Если до этого он был ознакомительным (педагогическим), то к началу 9-го месяца объем пищи увеличивается приблизительно до 100 грамм за одно кормление и полученной пищи хватает для обеспечения энергией до следующего перекуса.
Следует задуматься над тем, чтобы малыш кушал с остальными членами семьи. Это благоприятно скажется на его самооценке, аппетите, простимулирует желание кушать самому.
К 9-ти месяцам малыш должен полностью заменить грудь на прикорм в 2-х из 5-ти подходов к еде в течение дня. Интервал между приемом пищи постепенно увеличивается до 4-х часов. Грудь или смесь обязательны в утреннее и последнее вечернее кормление. Желательно к 9-ти месяцам ввести многокомпонентную пищу, каши из 3-5 злаков, пюре из нескольких видов овощей, овощи с мясом. Если малыш хорошо отреагирует на творог, то им можно заменить четвертое кормление. Продолжайте знакомить ребенка с новыми продуктами во второе утреннее кормление.

Таблица разрешенных продуктов для ребенка 8-9 месяцев.

ПродуктВозраст введения
Фруктовый сок5-6 мес.
Фруктовое пюре5-6 мес.
Творог6,5 мес.
Овощи6 мес.
Молочная каша5 мес.
Безмолочная каша7 мес.
Мясо7 мес.
Рыба8 мес.
Кефир7 мес.
Хлеб7 мес.
Сухари, детское печенье6 мес.
Растительное масло6 мес.
Сливочное масло6 мес.
Яичный желток6 мес.
Многокомпонентная молочная каша8 мес.
Многокомпонентная безмолочная каша8 мес.
Многокомпонентное овощное и фруктовое пюре8 мес.

Сон и режим дня

Спит 8-ми месячный ребенок по-прежнему. Ночной сон занимает 10-11 часов, днем кроха отдыхает дважды по 2-3 часа. Некоторые дети постепенно начинают переходить на однократный дневной сон, который занимает до 4-5 часов. Рекомендуется перед сном проветрить помещение, приглушить свет, создать естественную тишину. Малыш должен быть чистым, накормленным, уставшим. Температура помещения не должна превышать 22 градусов, влажность — не менее 50% и не более 75%. Хорошо предлагать карапузу поспать во время прогулки на свежем воздухе. Гулять с 8-ми месячным ребенком нужно каждый день. Чем больше времени вы будете проводить на свежем воздухе, тем лучше. Если малыш не спит во время прогулки, то посадите его, дав возможность изучать окружающий мир. Рекомендуется соблюдать режим дня. Оптимальным считается режим, при котором малыш спит, ест, гуляет и играет в одно и то же время. Постепенно кроха привыкает к последовательности действий и будет чувствовать себя более уверенным. Зубы, инфекции и другие события, нарушающие график жизни ребенка, на 9-м месяце жизни могут привести к смещению графика жизнедеятельности малыша. Некоторые карапузы путают день и ночь, начиная активничать ближе к вечеру и отказываясь уходить на ночной сон. По утрам же наоборот, просыпаются поздно, ведут себя вяло. Такой график сильно влияет не только на малыша, но и здоровье мамы. Следует, как можно быстрее вернуть ребенка в нормальный режим дня, не дав привыкнуть к новому.

Закаливание

Укреплению иммунитета на 9-м месяце жизни способствуют действия, направленные на закаливание организма. Если вы уже на протяжении нескольких месяцев используете базовые принципы приучения организма к перепаду температур, то ваш ребенок уже привык к этим процедурам и практически не реагирует насморком и температурой на изменения, происходящие в природе. Следует продолжать проводить воздушные и солнечные ванны, обтирать водой комнатной температуры, избегать кутания. Если по каким-либо причинам вы еще не проводили процедуры по закаливанию организма, то начинать необходимо постепенно. Солнечные и воздушные ванны для начинающих следует проводить на время, не превышающее 5-ти минут в комнате с температурой не ниже 22 градусов. Обтирание лучше делать водой, чуть теплее комнатной температуры.

Как развивать малыша?

На 9-м месяце жизни ребенка игры и развивающие занятия начинают иметь большую роль. Развивающая среда для малыша выстраивается по его потребностям и должна содержать в себе разнообразные игрушки и предметы для формирования двигательного совершенства, умственных способностей, развития речи и познаний об окружающем мире. Малыш уже много умеет, поэтому взрослые могут предложить ему большой спектр различных игр и упражнений. Подбирать их рекомендуется под темперамент и вкус ребенка. Спокойным детям хорошо предложить занятия, не требующие концентрации и манипуляции пальцами рук, активным и подвижным – игры и познавательные занятия, требующие скорости. Среди подходящих для детей между 8 и 9 месяцем жизни занятий можно предложить:
  • игры с коробочками, сумочками, сортерами. Предложите собрать предметы в коробку, достать их из сумочки, подобрать по размеру и форме. Вначале покажите, как это делать сами, после совершите действие руками карапуза, дайте возможность повторить самостоятельно;
  • катать и бросать мячики и шарики. Сядьте напротив ребенка и покатите к нему шарик. Предложите крохе оттолкнуть его в вашу сторону. Научите бросать мяч, пробовать ловить его и т.д.;
  • «волшебный мешочек». Сложите в непрозрачный мешок несколько игрушек. Дайте карапузу потрогать его. Спросите, что находится внутри. Извлеките предмет;
  • «оркестр из кастрюль». Дети очень любят предметы, движения с которыми производят звук. Дайте малышу кастрюлю и крышку. Покажите, как хлопнуть ею. Предложите положить в кастрюлю игрушку и повторить действие;
  • «хрюкаем и гавкаем». Показывайте карапузу разные варианты сочетания звуков, предлагайте ему самостоятельно повторять за вами;
  • замки и башни. Стройте с малышом небольшие башенки и позволяйте ему их рушить;
  • книги и разговоры. Предложите полистать книгу для младенцев, показывайте, кто изображен, что он делает и т.д.;
  • ролевые игры. Пора познакомить карапуза с играми в куклы. Возьмите одни из них и начните разговаривать с крохой. Он очень обрадуется. При помощи куклы покажите простые игры: чаепитие, прогулки, укладывание спать;
  • прятки и догонялки. Если малыш уже хорошо ползает или двигается у опоры, предложите ему убегать от вас, а сами мелкими шагами или на четвереньках делайте вид, что не можете догнать.
Кроме обычных игр, хорошо предложить карапузу самостоятельно изучать окружающий мир. На 15 мин за один раз, и не более 1 часа в день можно поставить кроху в ходунки. Вначале кроха будет просто стоять, смотреть вокруг себя, но достаточно быстро освоит предложенную технику и начнет передвигаться по комнате. На счет использования ходунков родителям необходимо проконсультироваться с врачом.

Какие развивающие игрушки нужны

Игротека на 9-м месяце жизни расширяется. К уже купленным ранее игрушкам добавляются новые, развивающие умственные навыки и совершенствующие умение ползать и ходить. Среди наиболее полезных можно выделить:
  • Каталки и ходилки. Игрушки, помогающие малышу освоить навык ходьбы, должны выдаваться малышу под строгим контролем взрослых, пока малыш не научится самостоятельно ходить без опоры;
  • Заводные игрушки. Новый вид развлечения, позволяющий оживить персонажей, заставить их производить новые для ребенка звуки. Хорошо влияют на развитие слуха, зрения, координации;
  • Пирамидки и сборные игрушки с большими деталями. Умение выстраивать небольшие башенки, соединять простой конструктор или вкладывать одну деталь в другую, хорошо влияют на развитие мелкой моторики;
  • Коробочки, ведерки, тарелочки разных размеров и цвета. Хорошо приобрести набор посуды. Малыша очень интересуют игрушки, по форме напоминающие предметы из жизни взрослых. Наличие уменьшенных копий таких предметов хорошо развивает понимание предназначения конкретной вещи для определенных действий;
  • Кубики и мячики. Разные по форме и размеру, тренируют не только моторику, но и умственные способности. Можно постепенно при помощи таких предметов обучать ребенка различать и разграничивать большое и маленькое, сортировать по цвету;
  • Куклы и звери. Резиновые, пластиковые, тряпичные, чем больше разнообразие животных и кукол, тем лучше. Называйте название животного, рассказывайте, что он кушает и как говорит. Чем больше информации получит малыш на данном этапе, тем богаче будет его речь и знания впоследствии;
  • Сенсорные мешочки и бизиборды. Старайтесь уделять достаточно внимания мелкой моторике ребенка. Предлагайте ему щупать разные на ощупь предметы, открывать безопасные дверцы бизиборда, дергать за молнии и пытаться закрыть окошки;
  • Музыкальные инструменты и игрушки. Малышу очень нравится слушать различные звуки и мелодии. Позвольте ему самостоятельно изучать мир звуков;
  • Книжки для младенцев. Чем раньше познакомите малыша с книгой, тем больше вероятность, что он будет ее любить впоследствии.
Кроме обозначенных игрушек, хорошо предлагать малышу играть с разными кнопочными моделями, использовать в качестве игрушек безопасные вещи взрослых. Каждый новый предмет малыш изучит и попробует на вкус. После первого знакомства и изучения покажите, как с игрушкой можно заниматься. Малыши не умеют придумывать игровые действия самостоятельно – это задача родителей. Научив кроху играть в 8 месяцев, вы увидите, как быстро он придумывает новые варианты занятия с предметами.

Что должно насторожить, оценка умений.

Развитие малыша идет стремительно и каждый день вы можете заметить изменения, происходящие с ребенком. Развитие проходит в норме, если ваш малыш:
  • Лежа на спине, поднимается в положение сидя, пытаясь достать предложенную ему игрушку;
  • При попытке накрыть его пеленкой тут же сдергивает ее с головы;
  • Протестует и негодует при попытке отобрать у него игрушку;
  • Хохочет, когда с ним играют;
  • Во время игры использует обе руки, при этом в каждой из них может находиться по одной игрушке;
  • Узнает на фотографии знакомых взрослых;
  • Поднимает с ровной поверхности небольшие предметы при помощи 2-х пальцев;
  • Копирует поведение взрослых;
  • Понимает вопрос «где» и с удовольствием ищет названный предмет.
Если один или несколько указанных навыков слабо развиты, то необходимо постараться развить их, как можно быстрее. Вас должно насторожить, если кроха не может:
  • Ползти назад, вперед или по кругу;
  • Стоять при поддержке;
  • Схватить маленький предмет 2-мя пальцами;
  • Сидеть, самостоятельно удерживая равновесие;
  • Пить из чашки или стянуть пеленку с головы;
  • Постучать удерживаемым предметов об пол;
  • Произнести более 8-ми слогов;
  • Проявлять эмоции.
Наличие одного или нескольких признаков у карапуза – повод срочно посетить педиатра. Возможно, придется пройти дополнительное обследование у других специалистов. Снижение аппетита, активности, излишняя капризность, без признаков появления зубов также должны побудить вас обратиться к врачу. Малыш растет и развивается, радует своим смехом и попытками покорить новую высоту. Возможно, вы уже услышали первое «мама» или «папа». Теперь ваша жизнь стала меняться, ускоряться. Не забывайте думать о себе и своем здоровье, отдыхайте и старайтесь быть спокойными и счастливыми. Для вашего ребенка каждый день – открытие, радуйтесь вместе с ним и не забывайте делать фотографии самых первых и важных шагов малыша.

Слух, зрение и другие органы чувств вашего ребенка: 8 месяцев (для родителей)

Ваш ребенок познает мир через образы, звуки, вкусы, запахи и текстуры окружающей среды.

Насколько хорошо видит мой ребенок?

Зрение вашего малыша созревает уже много месяцев, и он может достаточно хорошо видеть вблизи и вдаль и даже фокусироваться на быстро движущихся объектах. Двигательные навыки вашего ребенка теперь работают вместе со зрением (координация рук и глаз), и вполне вероятно, что он или она может заметить игрушку в другом конце комнаты, сфокусироваться на ней, подойти к ней, взять ее и исследовать ее множеством способов. способы.

Знакомые и любящие лица по-прежнему являются любимыми объектами для вашего ребенка, но ему или ей также может нравиться рассматривать картинки в книгах, особенно знакомые изображения. Вашему малышу могут нравиться предметы с движущимися частями или частями, и он будет проводить много времени, глядя на эти предметы и манипулируя ими, пытаясь понять, как и почему они работают. Возьмите с собой малыша, чтобы увидеть новые и интересные места. Укажите достопримечательности и назовите их по имени.

Понимает ли мой ребенок, что я говорю?

Ваш ребенок слушает вас еще до рождения и начинает узнавать общеупотребительные слова, такие как мяч, чашка и бутылочка.

Вы также будете знать, что вас услышали и поняли, когда спросите «Где папа?» и ваш ребенок смотрит в его сторону; или вы говорите: «Найди мяч», и он или она ползут прямо к нему. Ваш ребенок уже должен хорошо реагировать на свое собственное имя и поднимать глаза (и, по крайней мере, делать паузу), когда вы говорите «Нет!»

Нанесение ярлыков на простые предметы в течение дня усиливает мысль о том, что у всего есть свое имя. Ваш ребенок изучает, как называются знакомые предметы, и хранит эту информацию до тех пор, пока он или она не сможет составлять слова.В этот период ваш ребенок будет издавать все более и более узнаваемые звуки, такие как «га», «ба» и «да».

Вкус и запах

К этому возрасту у вашего ребенка формируются предпочтения в еде. Продолжайте предлагать еду с разнообразными вкусами и запахами, и не сдавайтесь, если он или она не примет это сразу. Может потребоваться 10 или более попыток, прежде чем ребенок научится любить новую еду.

Изучите обоняние вместе с малышом. Используйте запахи, чтобы помочь ребенку лучше понять мир.Прогулка на свежем воздухе может дать большое разнообразие: от сладкого аромата цветов до характерного запаха только что скошенной травы.

Сенсорный

Ваш ребенок становится более самостоятельным, когда учится передвигаться, ползать или ходить. Это означает, что ваш ребенок может пойти и потрогать то, к чему он или она хочет прикоснуться. Убедившись, что рядом нет горячих, острых или других опасных предметов, которые могут повредить ребенку, а также нет мелких предметов, которые можно положить в рот, позвольте малышу исследовать текстуры и поверхности вашего дома и двора.

Пусть ваш ребенок узнает, как банан становится мягким на подносе детского стульчика, а кубики льда на ощупь твердые и холодные. Найдите немного наждачной бумаги и позвольте ребенку осторожно потереть рукой ее шероховатую поверхность, а затем переместите эту руку на гладкую прохладу раковины из нержавеющей стали.

Конечно, ваше любящее прикосновение по-прежнему остается самым важным прикосновением, которое знает ваш ребенок, поэтому обнимайте и целуйте его при каждой возможности.

Если ты волнуешься

Вероятно, вы уже решили все проблемы, связанные со зрением вашего ребенка.Но обязательно поговорите со своим врачом, если заметите какие-либо проблемы, в том числе:

  • глаза, которые всегда блуждают внутрь или наружу или не двигаются вместе
  • неспособность видеть или распознавать удаленные предметы или людей
  • регулярные слезоточивость, выделения, корки или покраснение глаз
  • частое косоглазие или чувствительность к свету
  • опущенные веки
  • слишком много трет или царапает глаза

Если вы беспокоитесь о том, как ваш ребенок слышит, не откладывайте и сообщите об этом своему врачу, особенно если вы чувствуете, что ваш ребенок не бормочет, не имитирует звуки и не реагирует на вас или окружающие шумы.

Вехи и руководство по развитию ребенка в возрасте 8 месяцев

В восемь месяцев ваш малыш растет, растет, растет — и не только физически! Ваш ребенок, вероятно, достаточно хорошо умеет добираться туда, куда он хочет, будь то самокат, ползание или перекатывание. Хотя вы можете оценить эти вехи крупной моторики, они также развивают новые навыки решения проблем, узнают о причинах и следствиях и многое другое.

Забегая вперед, ваш ребенок будет постоянно двигаться.Помогите подпитывать их тело и ум занятиями, подходящими для их развития. Отслеживая, над какими вехами работает ваш ребенок, вы можете поддержать его развитие и проконсультироваться со своим педиатром, если у вас есть какие-либо вопросы или опасения.

Похожие истории: Сколько детского питания я должен кормить своего 8-месячного ребенка?

Вехи восьмимесячного ребенка

Вот что  Американская академия педиатрии  говорит об основных этапах жизни восьмимесячного ребенка.

Познавательный:

  • Развивая понимание постоянства объектов, ваш восьмимесячный ребенок понимает, что что-то (или кто-то!) все еще существует, когда он находится вне поля зрения.
  • Ваш ребенок наблюдает за функциями различных предметов, например, как ключи используются для запуска автомобиля, как вы разговариваете по телефону и так далее.
  • Ваш маленький ученый может захотеть изучить причину и следствие, бросая, роняя и размахивая предметами, чтобы посмотреть, что произойдет.

Двигательные навыки:

  • В восемь месяцев ваш ребенок должен быть в состоянии принять сидячее положение со спины и сидеть без поддержки.
  • Если вы спрашиваете себя, должен ли мой 8-месячный ребенок ползать? Большинство детей начинают ползать в возрасте от семи до десяти месяцев. Если вашего ребенка еще нет, он, вероятно, все еще может перемещаться по комнате.
  • Ваш ребенок может работать над навыками, предшествующими ходьбе, например, подтягиваться, чтобы встать, и «круизовать» при ходьбе, держась за край мебели.Обратите внимание, что AAP не рекомендует использовать детские ходунки из соображений безопасности.

Связанные Справочники и расписания сна для младенцев

Социальные и эмоциональные:

  • Навыки общения вашего ребенка быстро улучшаются! Они могут начать указывать на то, что хотят, чтобы вы увидели, хлопать в ладоши, когда они счастливы, или использовать какие-то простые слова. Регулярное использование «детских жестов» при разговоре с ребенком может дать ему еще один способ сообщить о своих конкретных потребностях.
  • Продолжительность концентрации внимания вашего восьмимесячного ребенка составляет всего две-три минуты. Это должно улучшиться в ближайшие месяцы!

Как поддержать развитие вашего восьмимесячного ребенка в этом месяце

Хочешь небольшое домашнее задание, мама? Вот несколько занятий для восьмимесячного ребенка, которые помогут развитию вашей милашки.

  • Помогите своему восьмимесячному ребенку узнать о причине и следствии, играя в игры «если это, то это». Например, если вы нажмете кнопку, заиграет песня.
  • Поиграйте со своим восьмимесячным ребенком, катая мяч вперед и назад, чтобы улучшить его навыки координации. Мячи на роликах идеально подходят для маленьких ручек, поэтому они могут экспериментировать со всеми способами игры, сидя самостоятельно.
  • Поощряйте коммуникативные навыки вашего восьмимесячного ребенка, показывая ему некоторые детские жесты, например, «молоко, еще и все готово».

Связанные Руководства и расписания по кормлению ребенка

Меньшее количество игрушек может улучшить качество игры

К восьми месяцам может показаться, что игрушки вашего ребенка уже захватывают дом, но есть доказанные преимущества ограничения количества игрушек для вашего малыша.Исследования показывают, что маленькие дети играют дольше и более сосредоточенно, когда у них меньше игрушек, но это также может помочь повысить их творческие способности, навыки благодарности и ответственности.

Когда вы вступаете в новую фазу воспитания ребенка в движении, может показаться, что вы тоже всегда в движении. Но замедление — это навык, которому ваш ребенок может научиться. Помогите своему малышу наладить здоровые привычки «время простоя», читая, позволяя ему играть самостоятельно, ходить на послеобеденные прогулки и т. д.

Восьмимесячный ребенок 101:

Похожие истории

восемь месяцев, вехи

8-месячный ребенок | Руководство

Скажи мое имя, скажи мое имя

На горизонте еще одна важная веха — 8 месяцев: скоро ваш сладкий малыш начнет произносить ваше имя. Многие дети начинают регулярно лепетать в 8 месяцев, и вы заметите такие звуки, как «ба», «да», «га» и «ма». Пока вы мечтаете о том, как ваш ребенок зовет вас мамой, слова усваиваются почти случайно.Младенцы пробуют все свои новые звуки, но родители, как правило, больше реагируют и уделяют детям больше внимания, когда они издают звуки, похожие на слова: мама, папа или пока-пока.

Однако очень часто ваш ребенок будет сначала говорить «папа» и отказываться говорить «мама», как бы вы ни старались. Не беспокойтесь! Как только ваш ребенок увидит, как вы взволнованы, когда он говорит «мама», ему не потребуется много времени, чтобы придерживаться своего словарного запаса. С вашей большой реакцией ваш ребенок узнает, что эти слова имеют значение.Конечно, младенцы также любят подражать, поэтому вы можете попытаться побудить своего ребенка издавать звук «ма», произнося его самостоятельно. И как только они начнут называть ваше имя, вы будете слышать его постоянно в течение следующих 18 лет или около того.

Да, Нет и распознавание

По мере того, как ваш ребенок будет все больше и больше узнавать о языке, он начнет понимать значение слов. Младенцы обращают особое внимание на тон голоса, поэтому они поймут, что вы говорите серьезно, когда говорите более строгим тоном. Они также начинают улавливать знаки, например, покачивать головой «нет» или кивать «да».Если вы используете детский язык жестов, сейчас самое время удвоить ключевые знаки, такие как «больше» и «молоко», и следить за тем, чтобы ваш ребенок использовал эти знаки, даже несовершенно.

Когда ваш ребенок узнает, что означает «нет», он начнет проверять вас. Что будет, если мама скажет нет, а я все равно это сделаю? Прямо сейчас не нужно беспокоиться о последствиях для вашего маленького нарушителя границ: просто твердо перенаправьте ребенка на более безопасное занятие.

Если вам интересно, как много понимает ваш ребенок, проведите эксперимент.Упомяните одну из любимых вещей вашего ребенка, например «молоко» или «книгу». Если они поймут, о чем вы говорите, они проявят волнение или оглянутся в поисках предмета, о котором вы упомянули. Вы, вероятно, будете удивлены тем, как много эти крошечные уши слушают и понимают то, что они слышат!

простых занятий дома с 8-месячным ребенком

Можете ли вы поверить, что вашему малышу уже восемь месяцев? В восемь месяцев ваш ребенок, вероятно, будет двигаться и ползать из комнаты в комнату.Чем бы они ни занимались, они всегда в движении и находят новые способы исследовать окружающий мир. Это идеальное время, чтобы найти занятие для вашего ребенка, которое может занять его. Вот несколько веселых и простых занятий, которыми можно заняться с 8-месячным ребенком.

Что вы найдете на этой странице

Чем заняться с 8-месячным ребенком

Хотя я сказал, что ваш ребенок, скорее всего, двигается и ползает, это всего лишь среднее значение, согласно книгам.По моему собственному опыту, у меня был один ребенок, который в 8 месяцев не двигался с места и был доволен болтовней, развивая языковые навыки, и, поскольку мы пели много счетных стишков, он также обнаружил навыки счета. Другой в возрасте 8 месяцев был на пути к ходьбе, и я часто находил их стоящими посреди комнаты!

Если вы беспокоитесь о развитии вашего ребенка, обратитесь к специалисту, который сможет дать вам совет. Если какие-то из предлагаемых здесь занятий пока еще слишком продвинуты для вашего ребенка, почему бы не просмотреть некоторые из наших предложений идей для игры с вашим 7-месячным ребенком или перейти на нашу страницу занятий для ребенка и найти идеи. от рождения вверх там.

Ищете идеи и простые занятия, которые можно делать месяц за месяцем для вашего ребенка? Тогда ознакомьтесь с нашими идеями для занятий с детьми от рождения до 12 месяцев.

Игры про ползание, в которые можно играть с малышом

Если ваш ребенок еще не ползал к 7 месяцам, он вполне может начать двигаться к 8!

Найдите забавные способы развлечь своего ребенка, создав несколько игр с ползаньем, таких как погоня за вещами, ползание через ваши ноги и даже игра в прятки с игрушками в вашей комнате.

Игра с матрешками

Игрушки, которые складываются вместе, отлично подходят для 8-месячных детей и могут помочь им начать изучать различные формы и размеры предметов вокруг них.

Складывающиеся чашки, яйца и другие игрушки идеально подходят для вашего восьмимесячного ребенка и будут развлекать его часами. Вы также можете попробовать некоторые из игр, которые помогут улучшить пространственное восприятие и зрительно-моторную координацию.

Сядьте вместе на пол и поиграйте в них. Нам нравилось ставить стаканы друг на друга, и мы считали стаканы, пока строили башню, а затем сбивали ее и снова считали вместе.

Игры распознавания слов

К настоящему времени ваш ребенок начнет узнавать и, возможно, даже произносить слова, которые он знает.

Они будут пытаться говорить о предметах, которые они знают, и начнут узнавать их, когда вы их говорите.

Собирайте предметы по дому, и пусть ваш малыш скажет вам, что это за предмет. Вы даже можете сделать это с членами семьи!

Почему бы не создать Книгу друзей, в которую вошли члены семьи, друзья, которых вы часто видите, и даже домашний питомец.Таким образом, вы можете читать вместе с книгой, которая полностью принадлежит им.

Поиграйте с малышом во время купания

Сделайте купание в этом месяце более увлекательным для вашего ребенка, познакомив его с водными играми.

К настоящему времени ваш ребенок, вероятно, уже хватает и брызгает, а не секрет, что дети любят устраивать беспорядок.

Добавьте несколько игрушек для ванной в ванну вашего ребенка и помогите ему попытаться схватить игрушки, когда они подплывают ближе.

Танцуй и пой с малышом

Это не будет караоке, но вашему малышу будет весело!

Познакомьте их с веселыми песнями и посмотрите, как они подпрыгивают и пытаются танцевать под музыку.Они могут даже начать петь некоторые песни, и вы также можете начать разучивать любимые песни вашего ребенка.

Детские стишки — отличный способ познакомить вашего малыша с музыкой и сделать его игру более увлекательной. Не волнуйтесь, если вы забыли слова, которые мы вам рассказали. Отправляйтесь к нам, чтобы узнать слова к этим 10 классическим потешкам и песенкам для малышей, которые идеально подходят для танцев и подпевания.

Поддержите ребенка, который учится ходить

Если в этот момент ваш ребенок начинает стоять самостоятельно, держите его за руку и поощряйте к тому, чтобы он начал делать несколько первых шагов.

Ваш ребенок, скорее всего, сможет стоять самостоятельно, но не сможет никуда двигаться, как только встанет на две ноги.

Держите их за руку и позвольте им медленно передвигаться по комнате, держась за вас.

Если ваш ребенок все еще ползает, но не стоит, поощряйте его вставать, поддерживая его руками и удерживая его неподвижно.

По мере приближения к 9-месячной отметке у вашего ребенка будут развиваться новые навыки каждый божий день.Вам может начать казаться, что ваш ребенок растет с каждым днем ​​все быстрее, и вы будете искать еще больше способов развлечь его.

Больше идей для занятий с малышом

Попробуйте наши любимые книги вместе с малышом. Самое время начать вводить более длинные книги, которые вы можете сесть и прочитать. Ознакомьтесь с этими рекомендуемыми книгами для чтения вслух, которыми мы наслаждались с нашими собственными детьми.

Керис Паркер

Керис — морской биолог, педагог-эколог, учитель, мама и воспитатель из Великобритании.Она любит проявлять творческий подход, будь то простые и легкие поделки и идеи, занятия, которые сделают обучение интересным, или вкусные рецепты, которые вы и ваши дети можете приготовить вместе, вы найдете их все здесь, на Rainy Day Mum.

Ваш 8-месячный ребенок

Слова, которые лучше всего описывают вашего ребенка в возрасте восьми месяцев, — «любознательный» и «энергичный». Ваш малыш находится в движении и исследует все, от новых продуктов до каждого закоулка вашего дома.Ваш малыш также начинает понимать мир вокруг себя по-новому и по-другому — и может весело имитировать его, например, «разговаривать» по телефону или притворяться, что едет в машине.

Физическое развитие

Восьмой месяц жизни вашего ребенка и далее может привести к серьезным физическим изменениям, включая ползание, «круизирование» по мебели и (скоро!) ходьбу.

В дополнение к этим вехам ваш ребенок, вероятно, также садится без какой-либо дополнительной помощи с вашей стороны.Другие физические вехи могут включать:

  • Перекладывание предметов из одной руки в другую
  • Держится за чашку-непроливайку и пьет из нее
  • Удары предметами друг о друга
  • Попытка подобрать любые предметы в пределах досягаемости

Защита дома от детей

Надеюсь, вы уже находитесь на пути к созданию безопасной для ребенка среды — но по мере того, как способности вашего ребенка меняются, всегда полезно перепроверить. Теперь, когда ваш малыш уже почти ползает, вот на что стоит обратить внимание:

  • Электрические розетки, для которых потребуются крышки или выдвижные панели
  • Шкафы, которые можно защитить шкафными замками
  • Лестницы, которые можно защитить калиткой
  • Острые края столов, которые можно защитить с помощью угловых щитков

Если ваш ребенок уже подтягивается и катается, обязательно внимательно проверьте эти области и внесите следующие изменения:

  • Унитазы — используйте замок на крышке, чтобы ребенок не утонул в туалетной воде
  • Любая мебель, которая может легко опрокинуться на вашего ребенка — убедитесь, что мебель прикреплена к стене привязью
  • Ванны — купите мягкую крышку на кран, чтобы защитить голову ребенка от жесткого крана

Если ваш ребенок рано начинает ходить, вот несколько моментов, на которые следует обратить внимание:

  • Ящики, которые можно защитить защелками ящиков шкафа
  • Дверные ручки, которые можно прикрыть дверными замками, чтобы ваш ребенок не попадал в комнаты, которые вам не нужны в
  • Камины, которые можно закрыть защитной крышкой/дверью

Лекарства также следует хранить в запертом ящике или высоко и вне досягаемости вашего малыша.Совершить собственную «экспедицию ползания» и ползать по дому, чтобы выявить потенциальные опасности на полу или выше, — это хороший способ визуализировать то, что может представлять опасность.

Привычки сна вашего ребенка

В восемь месяцев ваш ребенок, скорее всего, сможет спать всю ночь. Однако эмоционально это не означает, что он или она действительно готовы спать в одиночестве всю ночь. Тревога разлуки может быть проблемой в ночное время, и некоторые дети просыпаются посреди ночи, плача, ища компанию.В целом, вы можете ожидать, что в этом возрасте ваш ребенок будет спать около 14 часов в сутки, включая время дневного сна.

Регулярный режим сна может помочь вашему ребенку (и вам) достаточно отдыхать ночью, чтобы быть счастливым и здоровым. Если у вашего ребенка проблемы с разлукой, успокойте его или ее, успокоив ребенка. Ваш ребенок также может часто просыпаться из-за боли при прорезывании зубов. Если ваш ребенок просыпается среди ночи, вы можете просто успокоить его или ее и побудить снова заснуть вместо того, чтобы кормить или проводить с ребенком длительное время (при условии, что грязный подгузник не является причиной для эпизод бодрствования).

Интересуетесь тренировкой сна?

Узнайте больше от эксперта по сну Bundoo Ким Уэст.

Санкционная политика — наши внутренние правила

Эта политика является частью наших Условий использования. Используя любой из наших Сервисов, вы соглашаетесь с этой политикой и нашими Условиями использования.

Как глобальная компания, базирующаяся в США и осуществляющая деятельность в других странах, Etsy должна соблюдать экономические санкции и торговые ограничения, включая, помимо прочего, те, которые введены Управлением по контролю за иностранными активами («OFAC») Департамента США. казначейства.Это означает, что Etsy или любое другое лицо, использующее наши Сервисы, не может принимать участие в транзакциях, в которых участвуют определенные люди, места или предметы, происходящие из определенных мест, как это определено такими агентствами, как OFAC, в дополнение к торговым ограничениям, налагаемым соответствующими законами и правилами.

Эта политика распространяется на всех, кто пользуется нашими Услугами, независимо от их местонахождения. Ознакомление с этими ограничениями зависит от вас.

Например, эти ограничения обычно запрещают, но не ограничиваются транзакциями, включающими:

  1. Определенные географические области, такие как Крым, Куба, Иран, Северная Корея, Сирия, Россия, Беларусь, Донецкая Народная Республика («ДНР») и Луганская Народная Республика («ЛНР») области Украины, или любое физическое или юридическое лицо, работающее или проживающее в этих местах;
  2. Физические или юридические лица, указанные в санкционных списках, таких как Список особо обозначенных граждан (SDN) OFAC или Список иностранных лиц, уклоняющихся от санкций (FSE);
  3. Граждане Кубы, независимо от местонахождения, если не установлено гражданство или постоянное место жительства за пределами Кубы; и
  4. Предметы, происходящие из регионов, включая Кубу, Северную Корею, Иран или Крым, за исключением информационных материалов, таких как публикации, фильмы, плакаты, грампластинки, фотографии, кассеты, компакт-диски и некоторые произведения искусства.
  5. Любые товары, услуги или технологии из ДНР и ЛНР, за исключением подходящих информационных материалов и сельскохозяйственных товаров, таких как продукты питания для людей, семена продовольственных культур или удобрения.
  6. Ввоз в США следующих товаров российского происхождения: рыбы, морепродуктов, непромышленных алмазов и любых других товаров, время от времени определяемых министром торговли США.
  7. Вывоз из США или лицом США предметов роскоши и других предметов, которые могут быть определены США.S. Министр торговли, любому лицу, находящемуся в России или Беларуси. Список и описание «предметов роскоши» можно найти в Приложении № 5 к Части 746 Федерального реестра.
  8. Товары, происходящие из-за пределов США, на которые распространяется действие Закона США о тарифах или связанных с ним законов, запрещающих использование принудительного труда.

Чтобы защитить наше сообщество и рынок, Etsy принимает меры для обеспечения соблюдения программ санкций. Например, Etsy запрещает участникам использовать свои учетные записи в определенных географических точках.Если у нас есть основания полагать, что вы используете свою учетную запись из санкционированного места, такого как любое из мест, перечисленных выше, или иным образом нарушаете какие-либо экономические санкции или торговые ограничения, мы можем приостановить или прекратить использование вами наших Услуг. Участникам, как правило, не разрешается размещать, покупать или продавать товары, происходящие из санкционированных районов. Сюда входят предметы, которые были выпущены до введения санкций, поскольку у нас нет возможности проверить, когда они были действительно удалены из места с ограниченным доступом. Etsy оставляет за собой право запросить у продавцов дополнительную информацию, раскрыть страну происхождения товара в списке или предпринять другие шаги для выполнения обязательств по соблюдению.Мы можем отключить списки или отменить транзакции, которые представляют риск нарушения этой политики.

В дополнение к соблюдению OFAC и применимых местных законов, члены Etsy должны знать, что в других странах могут быть свои собственные торговые ограничения и что некоторые товары могут быть запрещены к экспорту или импорту в соответствии с международными законами. Вам следует ознакомиться с законами любой юрисдикции, когда в сделке участвуют международные стороны.

Наконец, члены Etsy должны знать, что сторонние платежные системы, такие как PayPal, могут независимо контролировать транзакции на предмет соблюдения санкций и могут блокировать транзакции в рамках своих собственных программ соответствия.Etsy не имеет полномочий или контроля над независимым принятием решений этими поставщиками.

Экономические санкции и торговые ограничения, применимые к использованию вами Услуг, могут быть изменены, поэтому участникам следует регулярно проверять ресурсы по санкциям. Для получения юридической консультации обратитесь к квалифицированному специалисту.

Ресурсы: Министерство финансов США; Бюро промышленности и безопасности Министерства торговли США; Государственный департамент США; Европейская комиссия

Последнее обновление: 18 марта 2022 г.

American Adoptions — Выбор усыновления для вашего 8-месячного ребенка

Почему усыновление всегда будет вариантом

Все причины, по которым вы можете начать думать об усыновлении  после выписки из больницы  , все веские.Независимо от причины, по которой вы рассматриваете возможность усыновления вашего 8-месячного ребенка, усыновление всегда возможно.  

Если вы готовы начать процесс усыновления в нашем агентстве или хотите получить дополнительную информацию об усыновлении, позвоните нам по номеру по телефону 1-800-ADOPTION сейчас или посетите наши онлайн-формы для связи с потенциальными биологическими матерями и потенциальными приемными родителями.

 «Могу ли я начать отдавать ребенка на усыновление в возрасте 8 месяцев с помощью American Adoptions?» Ответ всегда да. Никогда не поздно выбрать усыновление для своего ребенка.

Вы можете оказаться в ситуации, когда воспитание детей больше нецелесообразно с финансовой точки зрения; вам не хватает необходимой системы поддержки или вы испытываете другие сложные обстоятельства. Мы знаем, что усыновление — это не первая мысль каждой женщины, так как многие люди считают идею отдать своего ребенка на усыновление «отказом» или «отдачей». Многие будущие матери опасаются, что их дети будут обижаться на них, когда вырастут, и в конечном итоге назовут их «плохими родителями».”

Эти мысли очень далеки от истины. Усыновление вашего 8-месячного ребенка может быть решением, дающим надежду на лучшее будущее для всех участников.

Возьмите это от Скотта Марса, основателя American Adoptions и самого усыновленного:     

«Мои мама и папа были парой, которая не смогла стать мамой и папой без усыновления. Из всех людей в этом мире мои мама и папа заслуживают быть родителями. А без усыновления они не смогли бы поделиться своей любовью, разделить свою жизнь и подарить кому-то ту жизнь, которая была у меня.

«Благодаря усыновлению моя жизнь наполнилась любовью и возможностями».   Вы можете посмотреть видео Скотта, чтобы увидеть всю его историю усыновления.

Давайте начнем с того, что рассмотрим шаги, необходимые для начала вашего пути к усыновлению с помощью программы American Adoptions.

Как я могу отдать своего ребенка на усыновление в 8 месяцев?

Связавшись с одним из наших специалистов по усыновлению, вы сможете начать свое путешествие по усыновлению с плана, который соответствует вашим потребностям и тому, что вы больше всего хотите для своего ребенка.Независимо от того, есть ли у вашего ребенка неделя, месяц или 8 месяцев, вы всегда можете усыновить его.

Когда вы отдаете ребенка на усыновление, вы делаете выбор дать ему жизнь. Женщины каждый день делают смелый выбор, чтобы усыновить своих детей из чистой любви и дать им шанс на лучшее будущее.

Как работает процесс усыновления

Несмотря на некоторые отличия, процесс передачи 8-месячного ребенка на усыновление будет аналогичен усыновлению новорожденного, и мы предоставим вам поддержку 24/7, бесплатное юридическое представительство и многое другое.Вот три основных шага, через которые вам поможет специалист по усыновлению.

Шаг 1. Обратитесь в агентство по усыновлению. Первое, что вам нужно сделать, это позвонить по номеру 1-800-ADOPTION, чтобы поговорить со специалистом по усыновлению. После того, как вы выслушаете вашу ситуацию и ответите на все ваши вопросы, вам будет предложено создать план усыновления и заполнить формы социальной и медицинской истории для себя и вашего ребенка, а также форму, объясняющую предпочтения , которые вы хотели бы видеть. в приемной семье.

Как мы упоминали ранее, вам также потребуется помощь специалиста по усыновлению: 

  • Получите копию свидетельства о рождении вашего ребенка 

  • Посмотрите, кто указан как отец в свидетельстве о рождении вашего ребенка 

  • Получите медицинские документы для вашего ребенка 

  • Получить документацию о том, где ребенок проживал с момента рождения до настоящего времени 

  • Оценить, кто осуществлял опеку над ребенком или заботился о нем с момента рождения до настоящего времени 

  • Определите, кто оказывал финансовую и эмоциональную поддержку этому ребенку с рождения до настоящего времени 

  • Получить подтверждение алиментов от любого отца

Шаг 2: Выберите приемную семью. Ваш специалист по усыновлению отправит вам профили приемной семьи, чтобы вы могли начать поиск идеальных приемных родителей для своего ребенка. Как только вы выберете подходящую семью и познакомитесь с ними, вы начнете говорить о количестве контактов, которые вы хотели бы иметь после усыновления.

Настоятельно рекомендуется, чтобы обе стороны предоставили как можно больше информации. Но если вам не нравится эта идея и вы хотели бы иметь меньше контактов, вы все равно сможете найти семью, которая соответствует вашим целям для усыновления.

Шаг 3: Помогите вашему ребенку перейти и дать согласие на усыновление. После того, как все будет улажено и вы почувствуете, что готовы, вам нужно заполнить документы об усыновлении. В зависимости от ваших обстоятельств и выбранной вами приемной семьи, вы можете провести некоторое время с приемной семьей до размещения, чтобы помочь вашему ребенку перейти. Ваш специалист по усыновлению и адвокат по усыновлению позаботятся о том, чтобы вы все поняли, прежде чем отказываться от родительских прав.

Ваш опыт усыновления важен для нас, и мы стремимся помочь вам найти идеальную приемную семью для вашего ребенка, а также создать более обнадеживающее будущее для вас и выбранной вами пары.

Получите дополнительную информацию о размещении 8-месячного ребенка для усыновления  

Помните, никогда не поздно выбрать усыновление.

Если у вас есть какие-либо дополнительные вопросы, свяжитесь с Мишель, специалистом по биологическим родителям и самой родительницей, которая готова ответить на любые ваши вопросы о передаче 8-месячного ребенка на усыновление.

«Я готова ответить на любые возникающие вопросы, особенно от биологических мам, поскольку я была на вашем месте и знаю, как вы себя чувствуете», — сказала Мишель.«Мне было очень полезно, когда мне было с кем поговорить, кто просто слушал меня, не делая никаких суждений или выводов о том, кем я был как личность».

Вы можете задать Мишель вопросы о процессе усыновления онлайн.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

*