Рассказ о маме в детском саду: Рассказ о маме детям | Материал на тему:

Содержание

Рассказ о маме детям | Материал на тему:

Рассказ о маме детям

Самый лучший на свете человек – это, конечно же, мама. За что мы любим свою маму? За то, что она ласковая и добрая, за то, что умеет нас приголубить и пожалеть, за то, что она красивая и умная.

Мама умеет вкусно готовить еду и с ней никогда не бывает скучно. Она много знает, и всегда нам поможет. Мама дарит нам ощущение счастья, переживает за нас, поддерживает в трудную минуту. Но, главное, мы любим её за то, что она просто мама.

Мама – это самый дорогой человек на свете. Как только человек рождается на свет, он видит добрые глаза своей матери. Если она куда-то уходит по делам, то младенец будет безутешно плакать, потеряв её. Первое слово, произносимое малышом, это, как правило, слово «мама».

Ребенок подрастет и мама ведёт его в детский сад, потом в школу. И вот уже мама — наш лучший советчик и друг. Мы делимся с ней своими мыслями и идеями, рассказываем о своих чувствах, о том, что у нас получилось, а над чем нужно ещё поработать.

Мама может быть требовательной и строгой, но мы не обижаемся на неё, потому что знаем: она желает нам только добра.

Улыбка мамы — самая дорогая на свете. Ведь когда она улыбается, значит всё хорошо, и любые трудности преодолимы. Мы рады, когда мама поддерживает нас в добрых начинаниях, даёт совет.

Родительское благословление много значит. Кажется, будто за спиной появляются крылья, хочется мчаться на всех парусах, стремясь к достижению цели. «Материнское благословение в воде не тонет, в огне не горит» — глаголет народная мудрость.

Руки у мамы – золотые. Что только она не умеет делать! Варить, стряпать, работать в саду, шить, вязать, вышивать крестиком, прибираться в доме, нянчить малыша. А еще мама умеет работать на компьютере, сочинять стихи и красиво одеваться.

Сколько замечательных слов посвятили мамам поэты и писатели. Прочитайте стихотворение литовского поэта Костаса Кубилинскаса. Сколько нежности и теплоты в его строках.

Стихотворение «Мама» (автор Костас Кубилинскас)

Мама, очень-очень
Я тебя люблю!
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень,
Зорьку тороплю.
Я тебя всё время,
Мамочка, люблю!
Вот и зорька светит.
Вот уже рассвет.
Никого на свете
Лучше мамы нет!

Пословицы о матери

С особым трепетом мы произносим слово «мама». Мама – это самый близкий и дорогой человек. Всегда признавалась и почиталась роль матери.

Родных много, а мать роднее всего.

Нет милее дружка, чем родная матушка.

Без матери и отца изба не красна.

Добрая мать добру и учит.

Дитя не плачет, мать не разумеет.

Родная земля — матушка, чужая — мачеха.

Мать кормит детей, как земля людей.

Родина-мать, умей её защищать.

Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.

При солнышке тепло, при матушке добро.

Куда матушка, туда и дитятко.

Птица рада весне, а младенец — матери.

Каждый из нас ценит мать. Так было и тысячу лет назад и сейчас. Со словом «мама» ложится и просыпается каждый малыш. Да и становясь старше, мы никогда не забываем о человеке, подарившем нам жизнь. Пословиц о матери придумано немало. Язык пословиц богат художественными образами, сочен, разнообразен.

Материнское сердце в детках.

Кто мать и отца почитает, тот вовеки не погибает.

Жена для совета, тёща для привета, а нет милей родной матери.

Всякой матери своё дитя мило.

Без отца — полсироты, а без матери и вся сирота.

Материнская ласка нормы не знает.

Птичьего молока хоть в сказке найдешь, а другого отца-матери и в сказке не найдешь.

Родина любимая — мать родимая.

На свете все найдешь, кроме отца и матери.

Без матери пчёлки – пропащие детки.

Слепой щенок и тот к матери ползет.

Не оставляй отца и матери на старости лет, и Бог тебя не оставит.

Мать праведна – ограда каменна.

Материнское слово мимо (на ветер) не молвится.

Мать трудолюбива и дети не ленивы.

Родину-мать ничем не заменишь.

Мать чешет по шерсти, а мачеха против шерсти.

Без матери рой не держится.

Тепло, тепло, да не лето; добра, добра, да не мать родна.

Сыр калача белее, а мать мачехи милее.

Родить трудно, научить добру ещё трудней.

Родина любимая — мать родимая.

С матерью жить — ни скуки, ни горя ни знать.

Материнским словам Бог правит.

Не тот отец, мать, кто родил, а тот, кто вспоил, вскормил, да добру научил.

Без матушки родной и радость наполовину.

Маменька родимая — свеча неугасимая

Сердце матери лучше солнца греет.

Родина — всем матерям мать.

Самое ценное и дорогое на свете — это мать и отец.

Мать дитя любит, а волк овцу.

Где матушка, мил дружок, там и мой сапожок.

Знание пословиц о матери, как и многих других пословиц серьезного толка, играет существенную роль в культурном и нравственном воспитании детей.

Стихи для бабушки на 8 Марта

Поздравляя мам с праздником 8 Марта, конечно, мы никогда не забываем поздравить и наших бабушек. На плечах старшего поколения лежит немало забот. Они всегда находят время позаниматься с внуками, испечь вкусный пирог, приласкать и приголубить, спеть колыбельную песню.

Бабушке на 8 Марта
Автор стихов: Ирис Ревю

Хочется поздравить бабушку мою,
Я ведь очень сильно бабушку люблю.
Будь всегда здорова, будь всегда со мной,
Беды и невзгоды пройдут пусть стороной.

— Бабушка хорошая,
— Милая моя.
— Самая прекрасная, —
Так считаю я.

Мы тебя поздравим
Завтра с женским днём.
Для тебя, родная,
Песенку споём.

***
Для мам и бабушек любимых,
Слова мы лучшие найдём,
И обязательно их скажем,
Поздравим дружно с Женским Днем.

Здоровья, счастья пожелаем,
Успехов, радости, побед,
Чтоб радовали дети, внуки.
От солнца щедрого — привет!

Стих-переделка для бабушки
Автор переделки: Ирис Ревю

Бабушки-красавицы,
Кушайте варенье,
Очень вам понравится,
Наше угощенье.

Соберёмся вместе,
Испечём вам торт.
Купим мы конфеты —
Подскажите сорт!

«Две бабушки» (Автор стихов: Агния Барто)

Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке.
Рассказывали бабушки:
— У нас одни пятёрки!

Друг друга поздравляли,
Друг другу жали руки,
Хотя экзамен сдали
Не бабушки, а внуки.

«Бабушка Дина» Н.Носов.

Это случилось в детском саду перед празднованием Восьмого марта. Однажды, когда дети позавтракали и приготовились рисовать цветы, воспитательница Нина Ивановна сказала:
— Ну, дети, кто из вас скажет, какой скоро праздник?
— Восьмое марта. Международный женский день! — закричала Света Круглова и, вскочив со стула, запрыгала на одной ножке.
Света наизусть знала все праздники в году, потому что на каждый праздник ей дарили какой-нибудь хороший подарок. Поэтому она даже могла перечислить по пальцам: «Новый год», «Восьмое марта», «Первое мая», «День рождения» и так дальше, пока не дойдёт до нового Нового года.
Конечно, и все остальные дети — и мальчики и девочки — тоже знали, что скоро Восьмое марта, и они тоже закричали:
— Восьмое марта! Восьмое марта! Международный женский день!
— Ну хорошо, хорошо! — сказала Нина Ивановна, стараясь унять ребят. — Вижу, что вы всё знаете. Теперь давайте подумаем, что мы сделаем к празднику для наших мам. Я предлагаю устроить выставку. Пусть каждый из вас попросит маму, чтоб она дала свою фотокарточку, а мы сделаем рамочки, повесим на стену, вот и будет выставка.
— А стишков к празднику уже не будем учить? — спросил Толя Щеглов.
Он был мальчик умный, в детский садик ходил с трёхлетнего возраста и хорошо знал, что к каждому празднику надо учить какие-нибудь стишки.
— Будем и стихи учить. На это у нас времени хватит. А карточки надо заранее приготовить.
Это Нина Ивановна правильно сказала. Она знала, что у какой-нибудь из мам могло не найтись хорошей карточки и кому-нибудь понадобится сходить в фотоателье, чтобы сняться.
Так и получилось у Наточки Кашиной. То есть не у самой Наточки Кашиной, а у её мамы. Мама Наточки даже недовольна была всей этой затеей.
— Я всегда гадко получаюсь на фотографии, — говорила она. — У меня нет ни одной хорошей карточки.
А Наточкин папа над ней посмеивался и говорил, что это ей только так кажется. Мама в конце концов даже обиделась на него. А папа тогда посоветовал ей пойти и сняться, так чтобы была наконец новая, вполне хорошая карточка.
Мама так и сделала. Пошла и сфотографировалась. Но новая карточка ей почему-то ещё меньше понравилась, и мама сказала, что на старых карточках она была гораздо красивее. Тогда папа сказал, что пусть она даст в детский садик какую-нибудь старую карточку.
Мама послушалась и дала Наточке самую старую карточку. То есть это только так говорилось, что она старая. Карточка была совсем новенькая, только она была давно снята, ещё когда мама была совсем молоденькая и ещё не вышла замуж за Наточкиного папу.
В общем, в каждой семье было много разговоров об этих карточках. Мама Владика Огурцова сказала, что она не отличница вовсе, не передовик труда и поэтому не за что где-то вешать её портрет. Но Владикин папа сказал, что это ведь Международный женский день и всех женщин помещают на выставке в детском садике не за то, что они передовики труда, а за то, что они добрые, хорошие мамы, любящие своих детей.
— У нас ведь в комнате висит твоя фотография на стене, — сказал Владикин папа маме. — Почему же дети не могут повесить портреты своих мам хотя бы на праздник? Если бы я был директором детского сада, у меня не только по праздникам, а круглый год портреты всех мам висели бы на стене.
Владикина мама усмехнулась, но больше не спорила. В общем, в этом деле всё обошлось благополучно. Все мамы дали свои портреты. И тогда каждый из ребят нарисовал на большой красной картонке беленькие ромашки с длинными лепестками, так что получились настоящие рамочки. На эти рамочки наклеили портреты мам. Все портреты повесили в два ряда на стенку, так что получилась настоящая выставка картин.
Ребята сидели на стульчиках в ряд и любовались на свою выставку. Все были рады, что на выставке висят их мамы. И всё было бы хорошо, если бы Наточка вдруг не сказала Свете, с которой сидела рядом:
— Знаешь, Светочка, твоя мама очень красивая, и моя мама очень красивая, но моя мама всё-таки красивее твоей мамы.
— Ха-ха! — громко сказала Светочка, хотя от обиды ей вовсе не хотелось смеяться. — Ха-ха! Моя мама, если хочешь знать, в миллион или даже, если хочешь знать, в сто раз красивее твоей мамы. Вот пусть Павлик скажет. Скажи ей, Павлик.
Маленький Павлик встал, внимательно посмотрел на мам и сказал:
— Твоя мама красивая, и твоя мама красивая, а самая красивая моя мама.
— Какой-то глупый! — сердито сказала Ната. — Его спрашивают, кто красивее, Светкина мама или моя! Кто красивее из них двоих? Понял?
— Понял. Из них двоих красивее всех моя мама.
— Что с ним, дурачком, разговаривать! — презрительно надув губки, сказала Света. — Вот мы лучше Толика спросим. Скажи, Толик, чья мама красивее?
Толик подошёл к стенке, где висели портреты, показал пальцем на свою маму и сказал:
— Всех красивее моя мама.
— Что? — закричали Ната со Светой, а вместе с ними и Павлик. — Вот кто красивее! Моя мама! Моя!..
Все трое вскочили, подбежали к портретам, стали показывать пальцами на своих мам. Тут и остальные ребята сорвались со своих мест. Поднялся страшный шум. Каждый тыкал в лицо своей мамы пальцем и кричал:
— Моя мама лучше! Моя мама красивее!
Владик пытался оттолкнуть Нату рукой, но Ната крепко прижимала палец к лицу своей мамы и старалась пихнуть Владика ногой. На шум прибежала Нина Ивановна. Она узнала, отчего весь этот крик, и велела всем сесть на стулья. Но никто не хотел отходить от выставки, и каждый кричал, что его мама красивее.
Тут Нина Ивановна заметила одного самого маленького мальчика, который не кричал, не визжал, а тихо сидел на своём стульчике и со спокойной улыбкой смотрел на всё это представление. Это был Славик Смирнов, который недавно поступил в детский сад. Нина Ивановна похвалила Славика за то, что он не шумит, не кричит, и сказала ребятам:
— Ах вы глупенькие, неразумные маленькие существа! Разве так может быть, чтобы все были самые красивые? Вот посмотрите на Славика. Он у нас самый маленький, но самый умный, потому что не кричит, не визжит и не тычет в карточку своим пальцем.
— Это потому, что он у нас новенький и ещё не сделался смелый, — сказала черноглазая Ирочка.
— Нет, вовсе не потому, — возразила Нина Ивановна. — Он понимает, что самый, самый, самый красивый — всегда кто-нибудь один. Вот пусть Славик скажет, какая из наших мам самая красивая, а мы самой красивой маме подарим вот этот замечательный букет мимоз.
Тут только все увидели, что в руках у Нины Ивановны был большущий букет пахучих мимоз, но никто его не заметил раньше, потому что все только спорили между собой и смотрели на своих мам.
— Давайте! Давайте! — закричали все разом. — Пусть говорит Славик. Он сидел тихо и не лез вперёд со своей мамой. Он правду скажет.
— Ну, иди и покажи, какая мама самая красивая, — сказала Славику Нина Ивановна.
Славик встал, не спеша подошёл к выставке и показал на карточку, на которой была снята старенькая женщина в старой стёганой ватной куртке и в чёрном некрасивом платке на голове.
— Вот самая красивая, — сказал он.
Что тут было! Какой крик поднялся! Все стали кричать, что Славик сказал неправду. А некоторые захохотали так громко, что у них затряслись на голове волосы.
— И нечего тут смеяться, — сказал Славик. — Она просто в некрасивой одежде снята. Её дядя Василий на заводе в спецодежде снял. А когда она в праздник наденет красивое платье, её и не узнать!
— Это он нарочно говорит, что его мама самая красивая, чтоб ей достался букет! — кричали ребята. — Нина Ивановна, не отдавайте его маме букет!
— Да разве это моя мама? — удивился Славик. — Это совсем не моя мама. Это просто бабушка Динь. А моя мама ещё красивее, чем бабушка Динь.
— Какая ещё бабушка Динь? — закричали ребята.
— Ну, бабушка Дина, — объяснил Славик. — Когда я был маленький, я не мог сказать «Дина», а говорил просто «Динь». Вот с тех пор бабушка Дина и стала бабушкой Динь. Мама и папа уехали на два года работать на Север, а я живу с бабушкой Динь. Бабушка Динь хорошая. Она добрая и всегда играет со мной. А теперь даже игрушки дарит. Теперь я подрос и пошёл в детский сад, поэтому бабушка Динь вернулась на завод и, когда получает получку, покупает какой-нибудь подарочек мне. У меня теперь много игрушек. Я их берегу, потому что их подарила мне бабушка Динь.
И тогда Нина Ивановна сказала притихшим ребятам:
— Вот видите, мои маленькие мышата. Каждому из вас кажется всех красивее своя мама, потому что каждый из вас любит свою маму. Значит, самый красивый для нас тот человек, которого мы любим больше всего на свете. И неважно, старый он или молодой, взрослый или ребёнок.
— А кому мы букет отдадим, если так получилось, что все красивые? — спросила Ната.
И тогда Нина Ивановна сказала:
— Давайте отдадим букет бабушке Динь, раз мы так условились. К тому же мам к нам на праздник придёт много, а бабушка Динь будет одна. Мы подарим ей этот букет за то, что она самая старшая среди мам. Согласны?
И все согласились. И так и сделали. Когда мамы пришли в детский садик на праздник, вместе с ними пришла и бабушка Динь. И все увидели, что она в красивом, праздничном платье, а волосы у неё были совсем белые, на лице много морщин, а глаза добрые, ласковые.
Потом все читали приготовленные к празднику стихи, а когда со стихами было покончено, каждый подарил своей маме её портрет в красивой рамке с беленькими ромашками. А потом Света отдала букет мимоз бабушке Динь. Нина Ивановна сказала, что дети решили подарить букет бабушке Динь, потому что она самая старшая среди мам.
Бабушка Динь поблагодарила детей, но не взяла себе все цветы, а каждому дала по веточке мимозы. И каждого, кому давала цветы, она гладила рукой по головке. И когда она погладила по головке Свету, Света почувствовала, что рука у бабушки Динь мягкая, ласковая, точь-в-точь как у Светиной мамы. И Свете уже совсем не было жалко, что цветы достались не её маме.
А Владик сказал:
— На следующий год мой папа поедет в путешествие на Курильские острова, и когда будет Международный мужской день, я принесу на выставку портрет дедушки. Тогда букет мимоз подарим моему дедушке.
А Ната сказала:
— Глупенький! Бывают только международные женские дни, а международных мужских днёв не бывает.
А Нина Ивановна сказала:
— Надо говорить «дней», а не «днёв». Международных мужских дней действительно не бывает, но это ничего. Мы в нашем детском саду устроим один такой день, чтобы папам и дедушкам не было обидно.
Тогда все мамы весело рассмеялись. А веселей всех смеялась бабушка Динь, так как была рада тому, что ей достался букет мимоз.

Стихи к 8 марта для старшей группы детского сада

Мамочке — подарочки

Я любимой мамочке

Подарю подарочки:

Вышью ей платочек.

Как живой, цветочек!

Чисто уберу в квартире —

И нигде не будет пыли.

Вкусный испеку пирог

С яблочным вареньем…

Только мама на порог —

Тут и поздравления!

Ты мамуленька моя,

Поздравляю я тебя:

С этим праздником,

С весной,

С первыми цветочками

И с хорошей дочкой.

Автор: 3. Орлова

* * *

Огонек

Хрустит за окошком

Морозный денек.

Стоит на окошке

Цветок-огонек.

 

Малиновым цветом

Цветут лепестки,

Как будто и вправду

Зажглись огоньки.

 

Его поливаю,

Его берегу,

Его подарить

Никому не могу!

 

Уж очень он ярок,

Уж очень хорош,

Уж очень на мамину

Сказку похож!

Автор: Е. Благинина

* * *

Мама

Кто мне

Песенку споет?

Кто рубашку

Мне зашьет?

Кто меня

Накормит вкусно?

Кто смеется

Громче всех,

Мой услышав

Звонкий смех?

Кто грустит,

Когда мне грустно?..

Мама.

Автор: Р. Сеф

* * *

Стирка

Вы, ребята, к нам не лезьте.

Я стираю с мамой вместе.

Чтобы платье чище было,

И платок белее был,

Тру я, не жалея мыла,

Тру я, не жалея сил.

Стала чистенькой панама.

«Ну-ка, мама, посмотри!»

Улыбается мне мама:

«Сильно, доченька, не три.

Я боюсь, что после стирки

Мне придется штопать дырки».

Автор: Д. Чуяко

* * *

Мамочка

Кто пришел ко мне с утра?

Мамочка.

Кто сказал: «Вставать пора»?

Мамочка.

Кашу кто успел сварить?

Мамочка.

Чаю — в пиалу налить?

Мамочка.

Кто косички мне заплел?

Мамочка.

Целый дом один подмел?

Мамочка.

Кто цветов в саду нарвал?

Мамочка.

Кто меня поцеловал?

Мамочка.

Кто ребячий любит смех?

Мамочка.

Кто на свете лучше всех?

Мамочка.

Автор: Р. Убайт

* * *

Разговор с дочкой

— Мне не хватает теплоты, —

Она сказала дочке.

Дочь удивилась:

— Мерзнешь ты

И в летние денечки?

— Ты не поймешь, еще мала,

Вздохнула мать устало.

А дочь кричит:

— Я поняла! —

И тащит одеяло.

Автор: А. Барто

* * *

Я маму люблю

Мне мама приносит

Игрушки, конфеты,

Но маму люблю я

Совсем не за это.

Веселые песни

Она напевает,

Нам скучно вдвоем

Никогда не бывает.

 

Я ей открываю

Свои все секреты.

Но маму люблю я

Не только за это.

Люблю свою маму,

Скажу я вам прямо,

Ну, просто за то,

Что она — моя мама!

Автор: Л. Давыдова

* * *

Разноцветный подарок

Я подарок разноцветный

Подарить решила маме.

Я старалась, рисовала

Четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный

Слишком сильно нажимала,

А потом за красным сразу

Фиолетовый сломала,

А потом сломала синий,

И оранжевый сломала…

Все равно портрет красивый,

Потому что это — мама!

«Если был бы я девчонкой…»

Если был бы я девчонкой —

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал,

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмел,

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки,

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам!

Отчего я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

«Молодчина ты, сынок!»

Автор: Э. Успенский

* * *

Мама

Платьев у мамы —

Ну прямо

Не счесть.

Синее есть

И зеленое есть,

Есть голубое

С большими цветами —

Каждое служит

По-своему маме.

В этом уходит

Она на завод,

В этом в театр

И в гости идет,

В этом сидит,

Занята чертежами…

Каждое служит

По-своему маме.

Брошен небрежно

На спинку кровати

Старый, потрепанный

Мамин халатик.

Я подаю его

Бережно маме,

А почему —

Догадаетесь сами:

Если наденет

Халатик цветной,

Значит, весь вечер

Пробудет со мной.

Автор: Г. Демыкина

* * *

Вот бы как мама

Поет моя мама

Всегда за работой,

А я ей всегда

Помогаю с охотой!

Мечтаю

На маму похожим

Я стать.

Я гладить учусь

И варить,

И стирать,

И пыль вытираю,

И пол подметаю…

Мечтаю.

Мечтаю.

Мечтаю,

Мечтаю…

Мечтаю,

Как мама,

Все делать уметь,

И может,

Как мама,

Я выучусь петь.

Автор: М. Садовский

* * *

Мама

Было утром тихо в доме,

Я писала на ладони

Имя мамино,

Не в тетради, на листке,

Не на стенке каменной,

Я писала на руке

Имя мамино.

Было утром тихо в доме,

Стало шумно среди дня.

— Что ты спрятала в ладони? —

Стали спрашивать меня.

Я ладонь разжала:

Счастье я держала.

Автор: А. Барто

* * *

Сюрприз

А какой подарок маме

Мы подарим в Женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

 

Ведь сюрприз готовить маме —

Это очень интересно…

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло…

 

Ну, а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами,

Хорошо б и потолок…

Жаль, я ростом невысок.

Автор: П. Синявский

* * *

Бабушка

У мамы — работа.

У папы — работа.

У них для меня

Остается суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

— Да ты не спеши.

Ну что там стряслось у тебя,

Расскажи?

Я говорю, а бабушка

Не перебивает,

По крупинкам гречку

Сидит перебирает…

Нам хорошо — вот так, вдвоем.

Без бабушки — какой же дом?

Автор: Е. Григорьева

* * *

Стихи про бабушку

Очень бабушку люблю!

Ей я помогаю.

В магазине все куплю,

В доме подметаю-

 

Прополю и огород,

Наношу водицы.

А когда луна взойдет,

Сказка мне приснится.

 

Эту сказку у окна

Бабушка расскажет.

Засыпаю, а она

Мне носочки вяжет.

 

Чтоб морозною зимой

Не замерзли ножки

У меня, ее родной

И любимой крошки!

Детям о празднике 8 Марта

Международный женский день – 8 марта

Бабушке, маме, Алёнке-сестрёнке

Саша неделю готовит подарки.

К женскому дню успеть ему надо,

Дедушка с папой помочь ему рады!

ПОЗДРАВЛЯЕМ ЖЕНЩИН

Однажды Сашу позвали дедушка и папа: «Скоро у наших девочек праздник. Ты поможешь сделать им подарок?» — спросили они. Саша удивился: «Какой праздник?» Папа ответил: «Лучший весенний праздник — Международный женский день!» И тогда они с дедушкой рассказали историю этого праздника. Саша слушал и думал, что можно сделать для своих дорогих бабушки, мамы и сестрички.

ИСТОРИЯ ПРАЗДНИКА 8 МАРТА

Почему Международный женский день празднуют именно 8 марта? Какая история 8 марта? Раньше во многих странах женщины не имели права голоса, не могли учиться. Девочкам не позволяли ходить в школу. Конечно, их это обижало!

Потом женщинам позволили работать. Но условия труда были тяжёлыми. Тогда в Нью-Йорке (город в Соединённых Штатах Америки) более 150 лет тому назад работницы прошли «маршем пустых кастрюль». Они громко били в пустые кастрюли и требовали повышения зарплаты, улучшения условий работы и равные права для женщин и мужчин. Это так удивило всех, что событие стали называть Женским днём.

Потом в течение многих лет женщины устраивали акции протестов. Они требовали избирательного голоса, выступали против ужасных условий труда. Особенно протестовали они против детского труда. Тогда было решено избрать один общий женский день для многих стран. Женщины разных стран договорились, что именно в этот день будут напоминать мужчинам, что женщин надо уважать.

Впервые Международный женский день был проведён 19 марта 1911 года в Германии, Австрии, Дании и некоторых других европейских странах. Эта дата была избрана женщинами Германии. В Советском Союзе 8 марта длительное время было обычным рабочим днём. Но 8 мая 1965 года, накануне 20-летия Победы в Великой Отечественной войне, Международный женский день был объявлен праздничным.

В 1977 году ООН (Организация Объединенных Наций) объявила 8 марта днём борьбы за женские права — Международным женским днём. Этот день объявлен национальным выходным во многих странах. Поэтому мамы и бабушки в этот день могут немного отдохнуть, сходить на праздничный концерт, пообщаться со своими детьми.

Это первый праздник весны — самого прекрасного времени года. 8 марта мы всегда поздравляем наших мам, бабушек, которые так много времени уделяют нашему воспитанию, а также сестричек и знакомых девочек. В этот день папы поздравляют своих жён и мам, дарят им цветы. А ты можешь сделать подарок своими руками — цветочек из бумаги, открытку, рисунок. Маме и бабушке понравится всё, что ты подаришь от чистого сердца.

А как и когда поздравляют мам и девочек в других странах? Ведь не везде 8 Марта — официальный праздник.

В Соединённых Штатах и странах Западной Европы весной празднуют День матери. Раньше в четвёртое воскресенье Великого поста люди приносили дары в местную («материнскую») сельскую церковь. В наше время дети дарят своим мамам поздравительные открытки и подарки, устраивают «день послушания».

Испанцы «женский день» празднуют 5 февраля. Это день памяти святой Агеды — покровительницы женщин.

Народы Южной и Северной Индии поклоняются богиням счастья, красоты и дома Лакшми и Парвати. Празднуют эти дни в сентябре- октябре. Люди украшают дома цветами, дарят женщинам подарки.

Японцы 3 марта празднуют Хина-Мацури — праздник девочек. Этот день ещё называют праздником цветения персика. В древности в этот день из бумаги вырезали куклу. Потом игрушку сжигали или бросали в воду. Огонь и вода должны были унести прочь все несчастья. Но со временем кукол перестали уничтожать. Теперь их делают из глины и дерева, наряжают в шёлковые платья. Иногда даже устраивают выставки кукол.

Международный женский день. История и традиции празднования Международного женского дня

Детям о празднике 8 марта

8 марта – Международный женский день

История праздника день 8 марта для детей

В давние времена в начале марта в Древнем Риме отмечался праздник матроналии. В этот день матроны (так римляне называли свободнорождённых, состоящих в браке женщин) получали от своих мужей подарки и были окружены вниманием и любовью.

Подарки, но менее ценные, получали и рабыни. Хозяйка дома предоставляла невольницам в этот день выходной.

Одетые в нарядные одежды, с благоухающими венками на головах римлянки шли в Круглый храм богини Весты — хранительницы домашнего очага и очага римской общины.

В XIX в. о том, что представительницы прекрасного пола имеют какие-то права, и речи быть не могло. Женщинам запрещали участвовать в выборах, занимать руководящие посты. Женский труд считался менее квалифицированным, работали они порой по 16 часов в сутки, получая при этом гроши.

В 1908 г. в Нью-Йорке впервые прошла мартовская демонстрация женщин с требованиями предоставить им равные права с мужчинами. Вдохновительницей и идеологом этого движения была немецкая коммунистка Клара Цеткин. Решение о ежегодном праздновании Международного женского дня было принято в 1910 г. на II Международной конференции женщин-активисток социалистического движения в Копенгагене.

Точной даты тогда не установили. И только через три года решили отмечать этот праздник 8 марта. Это предложение прозвучало как призыв ко всем женщинам мира включиться в борьбу за равноправие.

В России впервые Международный женский день отмечался в 1913 г. в Петербурге. 2 марта 1913 г. в здании Калашниковской хлебной биржи на Полтавской улице собралось полторы тысячи человек. Повестка дня научных чтений включала вопросы: право голоса для женщин; государственное обеспечение материнства; о дороговизне жизни. В следующем году во многих государствах Европы 8 марта и в другие дни, близкие к этой дате, женщины организовали марши в знак протеста против войны.

В 1917 г. женщины России вышли на улицы в последнее воскресенье февраля с лозунгами «Хлеба и мира». Эта демонстрация предшествовала смене власти в стране — через четыре дня император Николай II отрёкся от престола. Пришедшее к власти Временное правительство гарантировало женщинам избирательное право. Этот исторический день выпал на 23 февраля по юлианскому календарю, который в то время использовался в России, и на 8 марта по григорианскому календарю.

Международный женский день 8 марта с первых лет советской власти стал государственным праздником. С 1965 г. этот день был объявлен нерабочим. Существовал и его праздничный ритуал. В этот день на торжественных мероприятиях государство отчитывалось перед обществом о реализации государственной политики в отношении женщин.

После распада Советского Союза день 8 марта остался в перечне государственных праздников Российской Федерации. Его отмечают и во многих странах СНГ.

Много воды утекло со времени появления праздника. Необходимость женщин бороться за свои права в нашей стране вроде бы отпала. Многого добились женщины в этой борьбе — и асфальт они укладывают, и тяжести носят такие, что не каждому мужчине по плечу, и на тракторах работают, и в футбол играют… Вроде бы уже и бороться не за что — хоть праздник отменяй! Но почему-то не отменяют.

Ну а если без иронии — этот праздник давным-давно потерял свою политическую окраску, и отмечаем мы его как праздник Весны, Любви, Красоты.

Традиции празднования дня 8 марта

В семье по традиции женщин освобождают от домашних обязанностей, преподносят подарки. В этот день на улицах и в домах особенно много цветов. И в самом деле, цветы — замечательный подарок. Но поскольку женский день — весенний праздник, внесезонные розы и гвоздики лучше преподнести в другой раз. А в этот день пусть долгожданный свежий запах весны придёт в дом вместе с нарциссами, гиацинтами, фрезиями, цикламенами, тюльпанами.

Картотека »Рассказы про маму» | Картотека по развитию речи (старшая группа):

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение детский сад № 33  «Журавлик» г. Туапсе

РАССКАЗЫ, СКАЗКИ И СТИХИ

ПРО МАМУ

                                Подготовила воспитатель

                        Ларионова Светлана Ивановна

«МАМА»

ЮРИЯ ЯКОВЛЕВА

         Мама. Закрой глаза, прислушайся. И ты услышишь мамин голос. Он живёт в самом тебе такой знакомый, родной. Его не спутаешь ни с одним другим голосом. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки.

         Мама. Ты ещё не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Угадывала, что ты хочешь, что у тебя болит. Когда ты ещё не умел ходить, мама носила тебя на руках. А потом мама научила тебя говорить, ходить…

         Мама прочла первую книжку. Мама учила тебя видеть и открывать мир.

         От мамы ты узнал название птиц – воробей, ласточка, синица. Узнал, что у каждого цветка есть тоже своё имя – ромашка, василёк, иван-да-марья.

         Мама принесла домой сухую веточку и поставила её в воду. И вскоре веточка – сухая, безжизненная веточка – зазеленела. А потом на ней появились светло – лиловые цветы. Вся веточка покрылась цветами.

         Что это? – удивлённо спросил ты. И мама ответила: – Багульник.

         На улице шёл снег. Мама протянула руку и поймала снежинку. На шерстяной варежке снежинка не таяла. Ты посмотрел и снова увидел чудо. Ты думал, что снежинка – это крохотный пушистый комочек, а она оказалась красивой, ровной звёздочкой. Ты наклонился, чтобы лучше рассмотреть белую звёздочку, дохнул на неё – и звёздочка исчезла. На варежке осталась капелька воды. Первую снежинку помогла тебе увидеть мама.

 Мама всегда рядом с тобой. И всё, что ты видел, всё, что окружало тебя, как бы начиналось с мамы. Каждый день твоего и моего детства связан с мамой. Озабоченная и радостная, спокойная и печальная, она всегда рядом.

         Моя мама погибла во время блокады Ленинграда, летом 1942 года. Последний раз я её видел, когда она провожала меня в армию. Мне тогда было восемнадцать лет. Это трудно было понять, что мамы нет больше.

 

         

Но любовь к матери проходит у нормального человека через всю жизнь. И моя мама до сих пор живёт в моём сердце, словно мама жива, только она где-то далеко, так далеко, что письма не доходят. Но она всегда есть. Я слышу её голос.

         Помни, что нет большего горя на свете, чем потерять родную мать. Не причиняй ей страданий. Береги её, как можешь.

 С чего начинается Родина? Я задаю себе этот вопрос и сам отвечаю на него: Родина для каждого из нас начинается с мамы.

 «КТО БОЛЬШЕ ЛЮБИТ МАМУ?»

РАССКАЗЫ А. ПОТАПОВА

Когда Людочку приводят в детский сад, она громко плачет. Все ребята из детского сада знают, что это Людочку привели.

— Не хочу-у-у оставаться! Хочу-у-у домой!

— Доченька, — уговаривает её мама, — мне же на работу нужно идти.

— А-а-а! — ревёт Людочка.

И так каждый день.

Однажды Валерик, который ходил в детсад вместе с младшей сестричкой Галочкой, подошёл к Людочке и сказал:

— Ты когда реветь перестанешь?

— А тебе что? — насупилась Людочка.

— Мне ничего, — ответил Валерик. — Только ты свою маму ни капельки не любишь.

— Это я не люблю? — возмутилась Людочка. — Да ты слышал, как я плачу, когда она уходит?

— Слышал, — сказал Валерик — вот потому и говорю, что не любишь. Мы с Галочкой очень свою маму любим и стараемся её не огорчать. Мама уходит на работу спокойная, за нас не волнуется. Мы её крепко целуем, а потом машем вслед рукой. Мама возле калитки обязательно оборачивается и улыбается. А твоя мама из-за тебя каждое утро расстраивается, нервничает. Разве это хорошо?!

Ничего не ответила Людочка. Но на следующее утро никто не слышал, как её в садик привели.

— Я теперь никогда не буду плакать, — оказала она маме. — Ты, мамочка, спокойно работай, не волнуйся. Я тебе помашу из окна, а ты мне возле калитки улыбнись.

— Как ты замечательно решила! — обрадовалась мама.

— Потому что я тебя очень люблю! — ответила Людочка.

«ТАКОЙ ВОТ ГЕРОЙ»

          В детском саду все готовились к празднику. Алёша пришёл домой и сказал маме:

— Сшей мне, пожалуйста, костюм героя. Я буду скакать на коне и кричать “ура”!

А наутро у Алёши зуб разболелся.

— Надо идти к врачу, — сказала мама.

— Ни за что! — испугался Алёша.- Может, он как-нибудь сам пройдёт.

Но зуб не проходил. Алёша ходил по комнате и ойкал.

Тогда мама взяла его за руку и повела в поликлинику. Врач посадил мальчика в зубоврачебное кресло, но тут Алёша закричал: “Боюсь!”, вскочил и убежал на улицу.

Мама выбежала вслед за ним. Он стоял у подъезда и дрожал.

— Как же ты на праздник пойдёшь? — сердито спросила мама.

— Как-нибудь пойду, — жалобно морщась, ответил сын. — Ты только костюм сшить не забудь.

До позднего вечера сидела мама, кроила и шила.

— Готов костюм, — сказала она утром, когда Алёша проснулся.

— Ой, спасибо, мамочка, давай померяем! — воскликнул Алёша, стаскивая повязку со щеки.

— Померяй, померяй, — сказала мама и надела на него шапочку.

Подошёл Алёша к зеркалу и ахнул. На голове были длинные заячьи уши.

— Мама! — закричал Алёша. — Я же тебя просил костюм героя, а ты что мне сшила?

— А я сшила тебе костюм зайчишки-трусишки, — ответила мама. — Какой же ты смелый и отважный герой, если зубного врача боишься?

«ТАНЕЧКА»

          А где я сяду? — Танечка вместе с мамой вошла в вагон трамвая и теперь оглядывалась по сторонам. Все места были заняты.

— Нам недалеко ехать, — негромко сказала Танечке мама. — Постоишь.

— А я хочу сесть! — капризно надулась дочка. — Я всегда сижу!

— Ну, раз всегда, значит, садись, — седой человек с палочкой поднялся и отошёл в сторону. — Пожалуйста!

Танечка быстренько уселась на его место и стала разглядывать машины, бегущие рядом с трамваем. Потом пальчиком на стекле нарисовала букву Т, поёрзала на сиденье и чинно сложила на коленях руки.

Но что-то ей мешало сидеть спокойно. Нет-нет, да и поглядывала то на палку, то на пожилого человека, который теперь тяжело на неё опирался.

— Мама, нам скоро выходить? — спросила она.

— Через две остановки, — ответила мама.

— А вам через сколько? — Таня дотронулась до рукава седого пассажира.

— Мне через три.

— О, тогда вы одну остановочку посидите на моём месте, когда я выйду! — обрадовано заявила девочка и стала снова смотреть на проезжающие машины.

— Нет, девочка, вряд ли я смогу посидеть одну остановку, — невесело усмехнулся человек с палочкой. — Зайдёт ещё какая-нибудь девочка, которая привыкла всегда сидеть, — придётся мне стоять до самого выхода.

— А я, когда буду выходить, скажу этой девочке, чтобы она не садилась! — Танечка нахмурила бровки.

— А себе? — спросил пожилой человек. — Себе ты ничего не скажешь?

Подумала-подумала Танечка и ответила:

— Я скажу себе: у тебя, Танечка, ножки молодые, крепкие, ты постой, а дяди с палочкой пускай посидит — ему стоять тяжело. — И встала. — Садитесь, пожалуйста!

— Спасибо! — улыбнулся пожилой человек, сел и палку рядом поставил.

— Знаешь, мама, — зашептала Танечка маме, — а мне стоять даже лучше, чем сидеть. Настроение какое-то хорошее стало.

А это потому, что ты хорошо поступила, — ласково погладила дочку по голове мама.

«АУ»

Л. ПАНТЕЛЕЕВ

Старшая сестра учила младшую читать. Оленька выучила все буквы, а читать не может, не получается. Никак не складываются буквы вместе.

В книге написано: «АУ».

— Что тут написано, Оленька?

— Не знаю.

— Это какая буква?

— А.

— Молодец! А эта?

— У.

— А вместе?

— Не знаю.

— Ну, как же не знаешь?! Эта А, а эта У. А если их сложить, что получится?

— Не знаю.

— А ты подумай.

— Я думаю.

— Ну и что?

— Не знаю.

— Ну вот что, — сказала старшая сестра. — Представь, что ты заблудилась в лесу. Как ты тогда станешь кричать?

Оленька подумала и говорит:

— Если я в лесу заблужусь, я буду кричать: «Мама!»

«ЧТО СКАЗАЛА БЫ МАМА?»

Л. ВОРОНКОВА

Гринька и Федя собрались на луг за щавелем. И Ваня пошел с ними.

— Ступай, ступай, — сказала бабушка, — наберешь щавелю — зеленые щи сварим.

Весело было на лугу. Траву еще не скосили. Кругом далеко-далеко пестрели цветы — и красные, и синие, и белые. Весь луг был в цветах.                                

Ребятишки разбрелись по лугу и стали рвать щавель. Все дальше и дальше уходили они по высокой траве, по веселым цветам.

Вдруг Федя сказал:

— Что-то здесь пчел много!

— Правда, здесь пчел много, — сказал и Ваня. — Все время гудят.

— Эй, ребята, — закричал издали Гринька, — поворачивай обратно! Мы на пчельник забрели — вон ульи стоят!

Вокруг колхозного пчельника густо росли липы и акации. А сквозь ветки были видны маленькие пчелиные домики.

— Ребята, отступай! — скомандовал Гринька. — Только тихо, руками не махать, а то пчелы закусают.

Ребятишки осторожно пошли от пчельника. Они шагали тихо и руками не махали, чтобы не сердить пчел. И совсем было ушли ОТ пчел, но тут Ваня услышал, что кто-то плачет. Он оглянулся на товарищей, но Федя не плакал и Гринька не плакал, а плакал маленький Васятка, сын пчеловода. Он забрел на пчельник и стоял среди ульев, а пчелы так и налетали на него.

— Ребята, — крикнул Ваня, — Васятку пчелы закусали!

— А что, нам за ним на пчельник идти? — ответил Гринька. — Нас и самих пчелы закусают.

— Надо его отца позвать, — сказал Федя. — Вот пойдем мимо их дома — его отцу скажем.

И оба пошли дальше. А Ваня вернулся и пошел прямо на пчельник.

— Иди сюда! — крикнул он Васятке.

Но Васятка не слышал. Он отмахивался от пчел и кричал во весь голос.                

Ваня подошел к Васятке, взял его за руку и повел с пчельника. До самого дома довел.

Васяткина мать выбежала на крыльцо, взяла Васятку на руки:

— Ах ты непослушный, зачем на пчельник ходил? Вон как пчелы искусали! — Посмотрела на Ваню: — Ах, батюшки, Ванек, — сказала она, — и тебе от пчел досталось из-за Васятки! Ну, да ничего, ты не бойся: поболит — перестанет!

— Мне ничего, — сказал Ваня.

И пошел домой. Пока шел, у него распухла губа, и веко распухло, и глаз закрылся.

— Пчелы, — ответил Ваня.

— А почему же Гриньку и Федю пчелы не тронули?

— Они убежали, а я Васятку вел, — сказал Ваня. — А что ж такого? Поболит — перестанет.

Отец пришел с поля обедать, посмотрел на Ваню и рассмеялся.

— Федя с Гринькой от пчел убежали, — сказала бабушка, — а наш простофиля полез Васятку спасать. Вот бы мама сейчас его увидела — что бы она сказала?

Ваня глядел на отца одним глазом и ждал: что сказала бы мама?

А отец улыбнулся и похлопал Ваню по плечу:

— Она бы сказала: молодец у меня сынок! Вот бы что она сказала!

«КАК Я ПОМОГАЛ МАМЕ МЫТЬ ПОЛ»

В. ГОЛЯВКИН

Я давно собирался пол вымыть. Только мама не разрешала мне. «Не получится, — говорит, — у тебя…»

— Посмотрим, как не получится!

Трах! — опрокинул ведро и пролил всю воду. Но решил, так даже лучше. Так гораздо удобней мыть пол.

Вода на полу: тряпкой три — и все дело. Воды маловато, правда. Комната-то у нас большая. Придется еще ведро на пол вылить.

Вылил еще ведро, вот теперь красота! Тру тряпкой, тру — ничего не выходит. Куда же воду девать, чтобы пол был сухой? Без насоса тут ничего не придумать. Велосипедный насос нужно взять. Перекачать воду обратно в ведро.

Но когда спешишь, все плохо выходит. Воды на полу не убавилось, и в ведре пусто. Наверно, насос испортился.

Придется теперь с насосом повозиться. Тут мама в комнату входит.

— Что такое, — кричит, — почему вода?

— Не беспокойся, мама, все будет в порядке. Надо только насос починить.

— Какой насос?

— Чтобы воду качать…

Мама взяла тряпку, смочила в воде, потом выжала тряпку в ведро, потом снова смочила, опять в ведро выжала. И так несколько раз подряд. И воды на полу не стало.

Все оказалось так просто. А мама мне говорит:

— Ничего. Ты мне все же помог.

«ВСЕ КУДА-НИБУДЬ ИДУТ»

В. ГОЛЯВКИН

После лета все во дворе собрались.

Петя сказал:

— Я иду в первый класс.

Вова сказал:

— Я во второй класс иду.

Маша сказала:

— Я в третий класс иду.

— А я? — спросил маленький Боба. — Выходит, я никуда не иду? — И заплакал.

Но тут Бобу позвала мама. И он перестал плакать.

— Я к маме иду! — сказал Боба.

И он пошел к маме.

«КУКУШКА»

(НЕНЕЦКАЯ СКАЗКА)

Жила на свете бедная женщина. И было у неё четверо детей. Не слушались дети матери. Бегали, играли на снегу с утра до вечера, а матери не помогали. Вернутся в чум [жилище в форме конуса, покрытое шкурами оленей], целые сугробы снега на пимах [высокие меховые сапоги из оленьих или нерпичьих шкур] натащат, а мать убирай. Одежду промочат, а мать суши. Трудно было матери. От жизни такой, от работы тяжёлой заболела она. Лежит в чуме, детей зовёт, просит:

— Детки, дайте мне воды. Пересохло у меня горло. Принесите водички.

Не один, не два раза просила мать — не идут дети за водой. Старший говорит:

— Я без пимов. Другой говорит:

— Я без шапки. Третий говорит:

— Я без одежды.

А четвёртый и вовсе не отвечает. Просит их мать:

— Близко от нас речка, и без одежды можно сходить. Пересохло у меня во рту. Пить хочу!

А дети из чума выбежали, долго играли, к матери и не заглядывали. Наконец захотелось старшему есть — заглянул он в чум. Смотрит: мать посреди чума стоит и малицу [верхняя одежда из оленьих шкур с капюшоном и рукавицами] надевает. Вдруг малица перьями покрылась. Берёт мать доску, на которой шкуры скоблят, а доска та хвостом птичьим становится. Напёрсток железным клювом стал. Вместо рук крылья выросли.

Обернулась мать птицей-кукушкой и вылетела из чума.

Закричал тогда старший брат:

— Братья, смотрите, смотрите: улетает наша мать птицей!

Побежали дети за матерью, кричат ей:

— Мама, мама, мы тебе водички принесли! А она отвечает:

— Ку-ку, ку-ку! Поздно, поздно! Теперь озёрные воды передо мной. К вольным водам лечу я!

Бегут дети за матерью, зовут её, ковшик с водой протягивают.

Младший сынок кричит:

— Мама, мама! Вернись домой! На водички, попей!

Отвечает мать издалека:

— Ку-ку, ку-ку! Поздно, сынок! Не вернусь я!

Так бежали дети за матерью много дней и ночей — по камням, по болотам, по кочкам. Ноги себе в кровь изранили. Где пробегут, там красный след останется.

Навсегда бросила детей мать-кукушка. И с тех пор не вьёт себе кукушка гнезда, не растит сама своих детей. А по тундре с той поры красный мох стелется.

«АЙОГА»

(НАНАЙСКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА)

Жил в роду Самаров один нанаец — Ла. Была у него дочка по имени Айога. Красивая была девочка Айога. Все её очень любили. И сказал кто-то, что красивее дочки Ла никого нету — ни в этом и ни в каком другом стойбище. Загордилась Айога, стала рассматривать своё лицо. Понравилась сама себе, смотрит — и не может оторваться, глядит — не наглядится. То в медный таз начищенный смотрится, то на своё отражение в воде.

Ничего делать Айога не стала. Всё любуется собой. Ленивая стала Айога.

Вот один раз говорит ей мать:

— Пойди воды принеси, Айога! Отвечает Айога:

— Я в воду упаду.

— А ты за куст держись.

— Куст оборвётся, — говорит Айога.

— А ты за крепкий куст возьмись.

— Руки поцарапаю…

Говорит Айоге мать:

— Рукавицы надень.

— Изорвутся, — говорит Айога.

А сама всё в медный таз смотрится: ах, какая она красивая!

— Так зашей рукавицы иголкой.

— Иголка сломается.

— Толстую иголку возьми, — говорит отец.

— Палец уколю, — отвечает дочка.

— Напёрсток из крепкой кожи — ровдуги — надень.

— Напёрсток прорвётся, — отвечает Айога, а сама ни с места. Тут соседская девочка говорит:

— Я схожу за водой, мать.

Пошла девочка на реку и принесла воды сколько надо

Замесила мать тесто. Сделала лепёшки из черёмухи. На раскалённом очаге испекла. Увидела Айога лепёшки, кричит матери:

— Дай мне лепёшку, мать!

— Горячая она — руки обожжёшь, — отвечает мать девочке.

— А я рукавицы надену, — говорит Айога.

— Рукавицы мокрые.

— Я их на солнце высушу.

— Покоробятся они, — отвечает мать.

— Я их мялкой разомну.

— Руки заболят, — говорит мать. — Зачем тебе трудиться, красоту свою портить? Лучше я лепёшку той девочке отдам, которая своих рук не жалеет. И отдала мать лепёшку соседской девочке. Рассердилась Айога. Пошла на реку. Смотрит на своё отражение в воде. А соседская девочка сидит на берегу, лепёшку жуёт. Стала Айога на ту девочку оглядываться, и вытянулась у неё шея: длинная-длинная стала.

Говорит девочка Айогё:

— Возьми лепёшку, Айога. Мне не жалко.

Совсем разозлилась Айога. Замахала на девочку руками, пальцы растопырила, побелела вся от злости — как это она, красавица, надкушенную лепешку съест! — так замахала руками, что руки у неё в крылья превратились.

— Не надо мне ничего-го-го! — кричит Айога.

Не удержалась на берегу, бултыхнулась в воду Айога и превратилась в гуся.

Плавает и кричит:

— Ах, какая я красивая! Го-го-го! Ах, какая я красивая!.. Плавала, плавала, пока по-нанайски говорить не разучилась. Все слова забыла.

Только имя своё не забыла, чтобы с кем-нибудь её, красавицу, не спутали, и кричит, чуть людей завидит:

— Ай-ога-га-га! Ай-ога-га-га!

«КАК Я ОСТАВАЛСЯ ЗА МАМУ»

ЕКАТЕРИНА СЕРОВА

Ушла наша мама

Из дому по делу

И мне приглядеть

За братишкой велела.

Поймал я братишку

И няньчиться стал:

Веселую книжку

Ему прочитал.

Смешно, как лиса

Очутилась в колодце…

— Ну, смейся же, Мишка! —

А он не смеётся!

Он мне говорит:

— Ты читаешь не так!

— Да я с выраженьем

Читаю, чудак! —

Он слушать не стал

И поплакал немножко,

А следом за ним

Замяукала кошка.

Так тонко,

Так жалко мяучит она…

Да что это с кошкой?

Наверно, больна!

Я стал было кошку

Лечить порошками,

Но кошка умчалась

Большими прыжками!

Я тоже попробовал

Сделать прыжок,

Но тут я услышал

В передней звонок.

Вот мамочка шапку

И шубу снимает,

Берет нас в охапку,

несет, обнимает.

Уселись мы дружно

Втроём у стола,

И мама ту самую

Книжку прочла,—

Прочла, как лиса

Очутилась в колодце…

Братишка сияет,

Братишка смеется!

И вдруг я припомнил,

Что кошка больна.

А мама сказала:

— Она голодна! —

Мы кошкину плошку

Наполнили рыбой,

И кошка мурлыкнула:

„Мяу!» — Спасибо!

Подчистила плошку

До самого дна…

Действительно кошка

Была голодна!

Потом мы по тряпке,

По венику взяли,

Втроём моментально

Квартиру прибрали.

Как славно кругом —

Чистота,

Красота!

Братишка доволен,

И кошка сыта.

Приятно, что нету

Ни пыли, ни хлама,

И очень приятно,

Что рядышком — мама!

«ТРИ МАМЫ»

Танюша под вечер с гулянья пришла

И куклу спросила:

— Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками — просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка. —

Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

— Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду,

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!» — кричала бабуся сто раз,

А ты отвечала:

«Сейчас!» да «Сейчас!»

С этими дочками — просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка. —

Тут бабушка, мамина мама, пришла

И маму спросила:

— Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашла ни минутки.

А вечером сунула в рот

Сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда.

Уж доктором стала, а всё — непоседа!

С этими дочками — просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка. —

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками сделать упрямыми?

Ох, как не просто быть мамами!

«СЫНОВЬЯ»

В. ОСЕЕВА

Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним третья. И старенький старичок на камушек отдохнуть присел.

Вот говорит одна женщина другой:

— Мой сынок ловок да силен, никто с ним не сладит.

— А мой поёт, как соловей. Ни у кого голоса такого нет, — говорит другая. А третья молчит.

— Что же ты про своего сына не скажешь? — спрашивают её соседки.

— Что ж сказать? — говорит женщина. — Ничего в нём особенного нету.

Вот набрали женщины полные вёдра и пошли. А старичок — за ними. Идут женщины, останавливаются. Болят руки, плещется вода, ломит спину.

Вдруг навстречу три мальчика выбегают. Один через голову кувыркается, колесом ходит — любуются им женщины. Другой песню поёт, соловьём заливается — заслушались его женщины. А третий к матери подбежал, взял у неё вёдра тяжёлые и потащил их. Спрашивают женщины старичка:

— Ну что? Каковы наши сыновья?

— А где же они? — отвечает старик. — Я только одного сына вижу!

Рассказ о маме детям

Самый лучший на свете человек – это, конечно же, мама. За что мы любим свою маму? За то, что она ласковая и добрая, за то, что умеет нас приголубить и пожалеть, за то, что она красивая и умная.

Мама умеет вкусно готовить еду и с ней никогда не бывает скучно. Она много знает, и всегда нам поможет. Мама дарит нам ощущение счастья, переживает за нас, поддерживает в трудную минуту. Но, главное, мы любим её за то, что она просто мама.

Мама – это самый дорогой человек на свете. Как только человек рождается на свет, он видит добрые глаза своей матери. Если она куда-то уходит по делам, то младенец будет безутешно плакать, потеряв её. Первое слово, произносимое малышом, это, как правило, слово «мама».

Ребенок подрастет и мама ведёт его в детский сад, потом в школу. И вот уже мама — наш лучший советчик и друг. Мы делимся с ней своими мыслями и идеями, рассказываем о своих чувствах, о том, что у нас получилось, а над чем нужно ещё поработать.

Мама может быть требовательной и строгой, но мы не обижаемся на неё, потому что знаем: она желает нам только добра.

Улыбка мамы — самая дорогая на свете. Ведь когда она улыбается, значит всё хорошо, и любые трудности преодолимы. Мы рады, когда мама поддерживает нас в добрых начинаниях, даёт совет.

Родительское благословение много значит. Кажется, будто за спиной появляются крылья, хочется мчаться на всех парусах, стремясь к достижению цели. «Материнское благословение в воде не тонет, в огне не горит» — глаголет народная мудрость.

Руки у мамы – золотые. Что только она не умеет делать! Варить, стряпать, работать в саду, шить, вязать, вышивать крестиком, прибираться в доме, нянчить малыша. А еще мама умеет работать на компьютере, сочинять стихи и красиво одеваться.

Сколько замечательных слов посвятили мамам поэты и писатели. Прочитайте стихотворение литовского поэта Костаса Кубилинскаса. Сколько нежности и теплоты в его строках.

Стихотворение «Мама» (автор Костас Кубилинскас)

Мама, очень-очень

Я тебя люблю!
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень,
Зорьку тороплю.
Я тебя всё время,
Мамочка, люблю!
Вот и зорька светит.
Вот уже рассвет.
Никого на свете
Лучше мамы нет!

Хорошие, искренние строки. Видно, что литовский поэт с большим уважением и любовью относился к своей маме.

Давайте беречь наших мам! Хотелось бы, чтобы они всегда были молодыми и здоровыми, а невзгоды обходили бы их стороной.

Авто текста: Ирис Ревю

Детские рассказы о маме читать. Рассказы о маме детям

МБДОУ ЦРР детский сад № 16 г. Белореченск

Стихи и рассказы о маме и бабушке

Для детей от 3 до 7 лет

О МАМЕ
Если я пою о маме,
Улыбается мне солнце,
Если я пою о маме,
Улыбаются цветы,
Если я пою о маме,
Ветерок летит в оконце,
И веселые стрекозы
Мне стрекочут с высоты.

И головками кивают
В палисаднике мне розы,

Песни птицы подпевают,
Кот поет ее со мной.

Если я пою о маме,
Все поет со мною тоже,
Даже небо голубее,
Даже шар мой голубой!
К.Носирова

МАМИНЫ ЛАДОНИ
Ладони у мамы
Теплы и нежны,
Они согревают,
Как солнце весны.

Когда
Ты печален
Иль болен порой,
Они прикоснуться –
Недуги долой.

Тучи повиснут,
Гром прогремит,
Но рядышком мама
С тобою сидит.

Ладонью легонько
По лбу проведет –
И солнышко снова
Лучами блеснет.

Не вянуть цветам,
И печали долой,
Когда твоя мама
Рядом с тобой!
Х.Сапаров

МАМА ПРИШЛА
Я маме шубу расстегнуть помог.
Она пришла усталая с работы.
Сказала, ежась:
Я продрогла что-то.
На улице так холодно, сынок.

И я на кухню тороплю ее.
Ты руки положи на батарею.
А щеки я ладошками согрею. –
Шепнула мама:
– Солнышко мое.

Г.Грушнев

ЭТО МАМИН ДЕНЬ
День весенний,
Не морозный,
День веселый
Не мимозный –
Это мамин день.

День безоблачный,
Не снежный,
День взволнованный
И нежный –
Это мамин день.

День просторный,
Не капризный,
День подарочный,
Сюрпризный –
Это мамин день!
М.Садовский

ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ С МАМЫ
Сделать на свете
Много сможем –
В глубинах морских
И в космических тоже:
К тундре придем
И к пустыням горячим,
Даже погоду
Переиначим!

Дел и дорог
Будет в жизни немало…
Спросим себя:
Ну а где их начало?
Вот он, ответ наш,
Правильный самый:
Все, чем живем,
Начинается
с МАМЫ!
А.Костецкий

НАША С ПАПОЙ ПЕСЕНКА
Что нам в дороге
Страшная яма
Или опасности
Из-за угла –
Только бы мама,
Только бы мама,
Только бы мама,

Дома была!

Мы на вершину
Влезем упрямо,
Не испугает
Крутая скала, –
Только бы мама,
Только бы мама,
Только бы мама,
Дома ждала.

Мы протоптали
Тропок немало,
Скоро планета
Станет мала, –
Только бы мама,
Только бы мама,
Только бы мама,
С нами была!
А.Кондратьев

МАМА И ВЕСНА
Наша мама как весна:
То как солнце засмеется,
То как легкий ветерок
Головы моей коснется.

То рассердится слегка,
Будто тучка набежала,
То как радуга она:
Поглядишь – и засияла!

Как работница весна,
Не присядет, не устанет,
Вот придет домой она, –
И тотчас весна настанет!
С.Мурадян

КТО НА СВЕТЕ ЛУЧШЕ ВСЕХ
Кто на свете лучше всех?
Вам любой ответит.
Наши мамы, наши мамы
Лучшие на свете!
Наши мамы – инженеры,
Наши мамы – агрономы,
Повара и продавцы –
Наши мамы – молодцы!

П.Синявский

Моя мама

Однажды я сказал дpyзьям:
Hа свете много добpых мам,
Hо не найти, pyчаюсь я,
Такyю мамy, как моя!
Она кyпила для меня
Hа колесиках коня,
Саблю, кpаски и альбом…
Только pазве дело в том?
Я и так ее люблю,
Мамy, мамочкy мою!

Н. Грозовский

Мамин тpyд я беpегy,
Помогаю, чем могy.
Hынче мама на обед
Hаготовила котлет
И сказала: «Слyшай,
Выpyчи, покyшай!»
Я поел немного,
Разве не подмога?

М. Яснов

На Восьмое марта
Нарисую маме
Голубое море,
Небо с облаками.
Рядом с этим морем,
Пеною одетым,
Нарисую маму
С праздничным букетом.

Б. Емельянов «Рассказы о маме».

НАДО И НЕ ХОЧЕТСЯ

С вечера у мамы разболелась голова.

Ночью Маша проснулась и увидела: мама сидит у стола под лампой и обеими руками сжимает голову у висков, так ей больно.

Маша сказала спросонок:

Милая мамочка, мне тебя жалко.

И опять заснула.

Утром мама, как всегда, встала рано. Миша и Маша лежали и смотрели, как мама расчёсывает перед зеркалом волосы, а потом на кухне застучал крышкой чайник, бабушка вошла и сказала:

Ну, лежебоки! Вставайте на работу! Живо!

Маша сказала:

Работы у нас никакой нет: мы маленькие.

Миша сказал:

Это ты маленькая, а я большой. Работа у меня есть: состругать табуретку. Кот её ободрал когтями. Можно её, конечно, состругать завтра…

Маша сказала:

Мне надо сшить Матрёшке платье. Табуретка твоя — ерунда.

Хватит разговаривать, — сказала бабушка и сдёрнула с ребят одеяла. — Мать сейчас уйдёт.

Мама сидела за столом бледная. Она и чашку с чаем не допила, и плюшку не доела, а только сказала:

Милые мои товарищи! Если бы вы знали, как вашей маме сегодня не хочется идти работать.

Не хочется, и не ходи, — сказал Миша. — Сиди дома.

Конечно, не ходи, раз не хочется, — сказала Маша.

Мама посмотрела на ребят с удивлением и вроде даже не поняла, что они говорят.

А как же быть, дети мои, если надо? — сказала она, стукнула Мишу легонько по затылку, поцеловала обоих ребят, оделась и ушла.

Сели ребята на диван, наморщили лобики и задумались. Думали, а о чём, кто знает?.. Часто, что ли, они так задумываются.

Иди стругай табуретку, — сказала Маша.

Миша покачал головой и сказал:

Чего-то не хочется.

Надо, — строго сказала Маша. — Бабушка об неё вчера занозила палец.

Осталась Маша одна. Сшить, что ли, платье Матрёшке или не сшить? Не хочется. А надо. Не ходить же Матрёшке голой.

МАМА ВСЁ ПОНИМАЕТ

Совсем, казалось, весна пришла, и вдруг небо нахмурилось и сверху посыпался снег. Миша и Маша пошли к бабушке на кухню и долго стояли возле плиты и молчали.

Ну, — сказала бабушка, — говорите сразу, что надо.

Сразу говорить дети почему-то не умели.

На улицу ты нас не пустишь, — сказала Маша.

Не пущу, — подтвердила бабушка.

Мы и не просимся, — сказал Миша.

На улице грязно, — сказала Маша.

Скучно, — сказала Маша. — На улице никого нет.

Какие умные дети! — воскликнула бабушка. — Ничего им объяснять не надо. Всё видят, всё знают сами.

Милая бабуся, — сказала тогда Маша, — позволь, пожалуйста, мы позовём к себе Нюшу и Федю.

Гм! — сказала бабушка.

Пожалуйста, — сказал Миша жалобно.

Мы ничего не испачкаем и не разобьём, — сказала Маша. — Будем сидеть тихо.

А во что вы будете играть? — спросила хитрая бабушка. — В футбол?

Миша будет нам рассказывать про своё путешествие в Африку, — сказала Маша.

Про чьё путешествие? — спросила изумлённая бабушка.

Про своё, — сказала Маша. — Очень интересно.

Через полчаса Нюшка и её братишка Федя сидели в гостях у Миши и Маши. Нюшка, когда с неё сняли шарфы, платки, шубку и варежки, оказалась очень гладенькой, толстой девочкой, и они с Федей были похожи друг на друга, как два мячика.

Дети сидели в комнате на самом деле тихо. Бабушка долго, недоверчиво прислушивалась к тишине, а потом вытерла руки, отставила суп с конфорки и тоже пошла слушать про путешествие.

Миша, оказывается, в Африку уже приехал и теперь ходил в дремучем тропическом лесу и охотился на диких зверей. Нюшка и Федя слушали его молча, раскрыв рты, и всему верили.

Миша рассказывал здорово:

Иду — никого нет. Сяду — лев! Сяду — тигр с тигрятами!

Ой! — сказала Нюшка чуть слышно. — Я боюсь.

Миша посмотрел на неё презрительно.

Ты бы уж постоял, что ли, отдохнул, — сказала бабушка, явно жалея внука. — Легко ли эдак, вприсядку, по Африке.

Ты, бабушка, в охоте не понимаешь, — сурово объяснил Миша. — Если стоять, звери не подойдут близко, увидят.

Теперь-то уж поняла, — сказала бабушка. — Конечно, охотничье дело тонкое. Спасибо, внук, за науку. Нюшку только не обижай и макакой не зови! Сидите, сидите, я вас скоро чаем поить буду с вареньем.

Бабушка удалилась на кухню, успокоенная и примирённая с Африкой. Увы! Тишина не продлилась до чая. Скоро из комнаты раздался страшный рёв и вой, и спустя минуту в кухню долетел отчаянный Нюшкин вопль. Это Миша, оказалось, нечаянно превратился в тигра, потом обратно в охотника, потом из охотника во льва. Лев прыгнул на Нюшку и защёлкал зубами…

Всё остальное бабушке не надо было рассказывать. Льву попало веником, Нюшке выдали конфету вне очереди. Чайник закипеть не успел.

Миша решил возвращаться из Африки. Скоро оттуда не доедешь. Хорошо, что у него под рукой была волшебная мамина кровать с блестящими никелированными шарами у изголовья. На этой кровати можно, как на самолёте, лететь куда угодно. Нужно только повернуть в разные стороны два блестящих шара, и кровать вылетит в окно мигом. Лучше всякого самолёта.

Пожалуйста! — Миша пригласил слушателей на мамину кровать.

Не оставаться же им в африканских лесах без Миши. Трудно будет только удержаться вчетвером на пружинном матраце, как-никак вылетать с третьего этажа.

Держитесь крепче! Лезьте! Нюшку мы подсадим.

Нюшка побледнела и сказала коротко:

Не полечу!

Миша сказал:

Ерунда. Лети!

Нюшка схватилась за диван и за ковёр на полу обеими руками. Голос у неё стал переходить на визг, словно на улице с ходу притормаживали машину.

Не полечу. Не трогай. Ай!

Миша сказал громко:

Федька! Помоги мне её отодрать от дивана.

Маша сказала:

Чудачка! Это охотничьи рассказы. Никто никуда не полетит.

Нюшка завизжала удивительно, ни на что не похоже.

Бабушка в коридоре выронила чайник из рук; хорошо, что не обварилась. Нюшку успокаивали полчаса.

Вечером бабушка сказала маме категорически:

Наташа! Мишку надо за враньё выпороть. Язык у него подвешен не как у людей. С таким языком долго ли до беды. Нюшку он сегодня напугал до полусмерти.

Дети за диваном слушали со страхом.

Маша прошептала:

Очень уж Нюшка кричала пронзительно.

Бабушке, конечно, вся вера, — пробурчал Миша, прислушиваясь. — Ишь ты, расписывает.

Бабушка тем временем досказывала происшествие до конца.

А ведь это, пожалуй, и не враньё, — задумчиво сказала мама.

А что? — спросила бабушка.

Фантазия, — ответила мама тихо. — Выдумка. А ну, подите сюда, охотники!

Дети вылезли из-за дивана и стали «руки по швам».

Как там погода в Африке? — спросила мама.

Тёплая, — сказал Миша и подмигнул Маше: мама всё поняла.

МАМИНЫ РУКИ

Такой это был несчастный, нехороший день!

С утра до вечера Маша капризничала, ссорилась с бабушкой, в комнате убираться не стала, читать не училась, в тетрадку ничего не писала, а только сидела в углу и хлюпала носом.

Мама пришла, и бабушка ей пожаловалась: целый, мол, день капризничает девчонка и никакого сладу с ней нет.

Мама спросила:

Что же с тобой, дочка, делается? Ты не больна ли? — и положила Маше на лоб свою руку.

Руки у мамы были удивительные: сухие, чуть шершавенькие, но такие лёгкие и добрые.

На этот раз Маша только головой мотнула и стряхнула с себя мамины руки.

Фу, — сказала она. — Фу, мамочка! Какие у тебя руки нехорошие.

Ну вот, — удивилась мама. — Столько лет жили-дружили, а теперь стала нехороша. Чем же тебе, дочка, мои руки сегодня не понравились?

Жёсткие, — ответила Маша. — Царапаются.

Мама посмотрела на свои руки, Маше показалось, грустно.

Руки обыкновенные, — сказала мама. — Рабочие руки. Ничего уж с ними не поделаешь.

Встала и ушла в ванную мыться и заперлась на крючок.

Маше так вдруг стало жалко маму. Она уже хотела бежать за ней, бабушка не пустила.

Сиди! — сказала бабушка грозно. — Сиди! Мать обидела ни за что. Руки у твоей матери золотые, это все знают. Материными руками добра сделано — на десять таких, как ты, хватит: полотном, которое мать наткала, полземли устлать можно. Даром, что молода, а сноровиста. Мать у тебя не белоручка, работница, плохого в том нет. Станешь к станкам на материно место — дай тебе бог такой быть, обидчица!

Я её обидеть не хотела, — сказала Маша плача.

Не хотела, да обидела, — сказала бабушка. — Так тоже бывает. За языком поглядывай. Руки у твоей матери верно, что жёсткие, а вот сердце мягкое… Я бы на её месте тебе как полагается всыпала, горячих… Надрала бы уши.

Мама вернулась и услышала, как бабушка ворчит, а Маша плачет, и сразу не разобралась, в чём дело.

Не стыдно тебе ещё и бабушку обижать, — сказала она. — Сердце у бабки отходчивое. Я бы на её месте…

Знаю, знаю! — закричала Маша неожиданно весело и бросилась к матери целоваться и обниматься. — Знаю…

Ничего ты не знаешь, — сказала мама. — А если знаешь, говори.

Знаю, — сказала Маша. — Ты бы на бабушкином месте надрала мне уши. Я твои руки обидела.

Ну и надеру, — сказала мама. — Чтоб не обижала.

Бабушка говорила, — сказала Маша из угла, — что если бы она была на твоём месте, то надрала бы. А на своём — вы обе не можете.

Бабушка и мама переглянулись и засмеялись.

Хочется поздравить бабушку мою,

Я ведь очень сильно бабушку люблю.

Будь всегда здорова, будь всегда со мной,

Беды и невзгоды пройдут пусть стороной.

Бабушка хорошая,

Милая моя.

Самая прекрасная, —

Так считаю я.

Мы тебя поздравим

Завтра с женским днём.

Для тебя, родная,

Песенку споём.

Для мам и бабушек любимых,

Слова мы лучшие найдём,

И обязательно их скажем,

Поздравим дружно с Женским Днем.

Здоровья, счастья пожелаем,

Успехов, радости, побед,

Чтоб радовали дети, внуки.

От солнца щедрого — привет!

«Две бабушки»

Две бабушки на лавочке

Сидели на пригорке.

Рассказывали бабушки:

У нас одни пятёрки!

Друг друга поздравляли,

Друг другу жали руки,

Хотя экзамен сдали

Не бабушки, а внуки.

«Бабушка Дина»

Н.Носов.

Это случилось в детском саду перед празднованием Восьмого марта. Однажды, когда дети позавтракали и приготовились рисовать цветы, воспитательница Нина Ивановна сказала:

Ну, дети, кто из вас скажет, какой скоро праздник?

Восьмое марта. Международный женский день! — закричала Света Круглова и, вскочив со стула, запрыгала на одной ножке.

Света наизусть знала все праздники в году, потому что на каждый праздник ей дарили какой-нибудь хороший подарок. Поэтому она даже могла перечислить по пальцам: «Новый год», «Восьмое марта», «Первое мая», «День рождения» и так дальше, пока не дойдёт до нового Нового года.

Конечно, и все остальные дети — и мальчики и девочки — тоже знали, что скоро Восьмое марта, и они тоже закричали:

Восьмое марта! Восьмое марта! Международный женский день!

Ну хорошо, хорошо! — сказала Нина Ивановна, стараясь унять ребят. — Вижу, что вы всё знаете. Теперь давайте подумаем, что мы сделаем к празднику для наших мам. Я предлагаю устроить выставку. Пусть каждый из вас попросит маму, чтоб она дала свою фотокарточку, а мы сделаем рамочки, повесим на стену, вот и будет выставка.

А стишков к празднику уже не будем учить? — спросил Толя Щеглов.

Он был мальчик умный, в детский садик ходил с трёхлетнего возраста и хорошо знал, что к каждому празднику надо учить какие-нибудь стишки.

Будем и стихи учить. На это у нас времени хватит. А карточки надо заранее приготовить.

Это Нина Ивановна правильно сказала. Она знала, что у какой-нибудь из мам могло не найтись хорошей карточки и кому-нибудь понадобится сходить в фотоателье, чтобы сняться.

Так и получилось у Наточки Кашиной. То есть не у самой Наточки Кашиной, а у её мамы. Мама Наточки даже недовольна была всей этой затеей.

Я всегда гадко получаюсь на фотографии, — говорила она. — У меня нет ни одной хорошей карточки.

А Наточкин папа над ней посмеивался и говорил, что это ей только так кажется. Мама в конце концов даже обиделась на него. А папа тогда посоветовал ей пойти и сняться, так чтобы была наконец новая, вполне хорошая карточка.

Мама так и сделала. Пошла и сфотографировалась. Но новая карточка ей почему-то ещё меньше понравилась, и мама сказала, что на старых карточках она была гораздо красивее. Тогда папа сказал, что пусть она даст в детский садик какую-нибудь старую карточку.

Мама послушалась и дала Наточке самую старую карточку. То есть это только так говорилось, что она старая. Карточка была совсем новенькая, только она была давно снята, ещё когда мама была совсем молоденькая и ещё не вышла замуж за Наточкиного папу.

В общем, в каждой семье было много разговоров об этих карточках. Мама Владика Огурцова сказала, что она не отличница вовсе, не передовик труда и поэтому не за что где-то вешать её портрет. Но Владикин папа сказал, что это ведь Международный женский день и всех женщин помещают на выставке в детском садике не за то, что они передовики труда, а за то, что они добрые, хорошие мамы, любящие своих детей.

У нас ведь в комнате висит твоя фотография на стене, — сказал Владикин папа маме. — Почему же дети не могут повесить портреты своих мам хотя бы на праздник? Если бы я был директором детского сада, у меня не только по праздникам, а круглый год портреты всех мам висели бы на стене.

Владикина мама усмехнулась, но больше не спорила. В общем, в этом деле всё обошлось благополучно. Все мамы дали свои портреты. И тогда каждый из ребят нарисовал на большой красной картонке беленькие ромашки с длинными лепестками, так что получились настоящие рамочки. На эти рамочки наклеили портреты мам. Все портреты повесили в два ряда на стенку, так что получилась настоящая выставка картин.

Ребята сидели на стульчиках в ряд и любовались на свою выставку. Все были рады, что на выставке висят их мамы. И всё было бы хорошо, если бы Наточка вдруг не сказала Свете, с которой сидела рядом:

Знаешь, Светочка, твоя мама очень красивая, и моя мама очень красивая, но моя мама всё-таки красивее твоей мамы.

Ха-ха! — громко сказала Светочка, хотя от обиды ей вовсе не хотелось смеяться. — Ха-ха! Моя мама, если хочешь знать, в миллион или даже, если хочешь знать, в сто раз красивее твоей мамы. Вот пусть Павлик скажет. Скажи ей, Павлик.

Маленький Павлик встал, внимательно посмотрел на мам и сказал:

Твоя мама красивая, и твоя мама красивая, а самая красивая моя мама.

Какой-то глупый! — сердито сказала Ната. — Его спрашивают, кто красивее, Светкина мама или моя! Кто красивее из них двоих? Понял?

Понял. Из них двоих красивее всех моя мама.

Что с ним, дурачком, разговаривать! — презрительно надув губки, сказала Света. — Вот мы лучше Толика спросим. Скажи, Толик, чья мама красивее?

Толик подошёл к стенке, где висели портреты, показал пальцем на свою маму и сказал:

Всех красивее моя мама.

Что? — закричали Ната со Светой, а вместе с ними и Павлик. — Вот кто красивее! Моя мама! Моя!..

Все трое вскочили, подбежали к портретам, стали показывать пальцами на своих мам. Тут и остальные ребята сорвались со своих мест. Поднялся страшный шум. Каждый тыкал в лицо своей мамы пальцем и кричал:

Моя мама лучше! Моя мама красивее!

Владик пытался оттолкнуть Нату рукой, но Ната крепко прижимала палец к лицу своей мамы и старалась пихнуть Владика ногой. На шум прибежала Нина Ивановна. Она узнала, отчего весь этот крик, и велела всем сесть на стулья. Но никто не хотел отходить от выставки, и каждый кричал, что его мама красивее.

Тут Нина Ивановна заметила одного самого маленького мальчика, который не кричал, не визжал, а тихо сидел на своём стульчике и со спокойной улыбкой смотрел на всё это представление. Это был Славик Смирнов, который недавно поступил в детский сад. Нина Ивановна похвалила Славика за то, что он не шумит, не кричит, и сказала ребятам:

Ах вы глупенькие, неразумные маленькие существа! Разве так может быть, чтобы все были самые красивые? Вот посмотрите на Славика. Он у нас самый маленький, но самый умный, потому что не кричит, не визжит и не тычет в карточку своим пальцем.

Это потому, что он у нас новенький и ещё не сделался смелый, — сказала черноглазая Ирочка.

Нет, вовсе не потому, — возразила Нина Ивановна. — Он понимает, что самый, самый, самый красивый — всегда кто-нибудь один. Вот пусть Славик скажет, какая из наших мам самая красивая, а мы самой красивой маме подарим вот этот замечательный букет мимоз.

Тут только все увидели, что в руках у Нины Ивановны был большущий букет пахучих мимоз, но никто его не заметил раньше, потому что все только спорили между собой и смотрели на своих мам.

Давайте! Давайте! — закричали все разом. — Пусть говорит Славик. Он сидел тихо и не лез вперёд со своей мамой. Он правду скажет.

Ну, иди и покажи, какая мама самая красивая, — сказала Славику Нина Ивановна.

Славик встал, не спеша подошёл к выставке и показал на карточку, на которой была снята старенькая женщина в старой стёганой ватной куртке и в чёрном некрасивом платке на голове.

Вот самая красивая, — сказал он.

Что тут было! Какой крик поднялся! Все стали кричать, что Славик сказал неправду. А некоторые захохотали так громко, что у них затряслись на голове волосы.

И нечего тут смеяться, — сказал Славик. — Она просто в некрасивой одежде снята. Её дядя Василий на заводе в спецодежде снял. А когда она в праздник наденет красивое платье, её и не узнать!

Это он нарочно говорит, что его мама самая красивая, чтоб ей достался букет! — кричали ребята. — Нина Ивановна, не отдавайте его маме букет!

Да разве это моя мама? — удивился Славик. — Это совсем не моя мама. Это просто бабушка Динь. А моя мама ещё красивее, чем бабушка Динь.

Какая ещё бабушка Динь? — закричали ребята.

Ну, бабушка Дина, — объяснил Славик. — Когда я был маленький, я не мог сказать «Дина», а говорил просто «Динь». Вот с тех пор бабушка Дина и стала бабушкой Динь. Мама и папа уехали на два года работать на Север, а я живу с бабушкой Динь. Бабушка Динь хорошая. Она добрая и всегда играет со мной. А теперь даже игрушки дарит. Теперь я подрос и пошёл в детский сад, поэтому бабушка Динь вернулась на завод и, когда получает получку, покупает какой-нибудь подарочек мне. У меня теперь много игрушек. Я их берегу, потому что их подарила мне бабушка Динь.

И тогда Нина Ивановна сказала притихшим ребятам:

Вот видите, мои маленькие мышата. Каждому из вас кажется всех красивее своя мама, потому что каждый из вас любит свою маму. Значит, самый красивый для нас тот человек, которого мы любим больше всего на свете. И неважно, старый он или молодой, взрослый или ребёнок.

А кому мы букет отдадим, если так получилось, что все красивые? — спросила Ната.

И тогда Нина Ивановна сказала:

Давайте отдадим букет бабушке Динь, раз мы так условились. К тому же мам к нам на праздник придёт много, а бабушка Динь будет одна. Мы подарим ей этот букет за то, что она самая старшая среди мам. Согласны?

И все согласились. И так и сделали. Когда мамы пришли в детский садик на праздник, вместе с ними пришла и бабушка Динь. И все увидели, что она в красивом, праздничном платье, а волосы у неё были совсем белые, на лице много морщин, а глаза добрые, ласковые.

Потом все читали приготовленные к празднику стихи, а когда со стихами было покончено, каждый подарил своей маме её портрет в красивой рамке с беленькими ромашками. А потом Света отдала букет мимоз бабушке Динь. Нина Ивановна сказала, что дети решили подарить букет бабушке Динь, потому что она самая старшая среди мам.

Бабушка Динь поблагодарила детей, но не взяла себе все цветы, а каждому дала по веточке мимозы. И каждого, кому давала цветы, она гладила рукой по головке. И когда она погладила по головке Свету, Света почувствовала, что рука у бабушки Динь мягкая, ласковая, точь-в-точь как у Светиной мамы. И Свете уже совсем не было жалко, что цветы достались не её маме.

А Владик сказал:

На следующий год мой папа поедет в путешествие на Курильские острова, и когда будет Международный мужской день, я принесу на выставку портрет дедушки. Тогда букет мимоз подарим моему дедушке.

А Ната сказала:

Глупенький! Бывают только международные женские дни, а международных мужских днёв не бывает.

А Нина Ивановна сказала:

Надо говорить «дней», а не «днёв». Международных мужских дней действительно не бывает, но это ничего. Мы в нашем детском саду устроим один такой день, чтобы папам и дедушкам не было обидно.

Тогда все мамы весело рассмеялись. А веселей всех смеялась бабушка Динь, так как была рада тому, что ей достался букет мимоз.

Самый лучший на свете человек – это, конечно же, мама. За что мы любим свою маму? За то, что она ласковая и добрая, за то, что умеет нас приголубить и пожалеть, за то, что она красивая и умная.

Мама умеет вкусно готовить еду и с ней никогда не бывает скучно. Она много знает, и всегда нам поможет. Мама дарит нам ощущение счастья, переживает за нас, поддерживает в трудную минуту. Но, главное, мы любим её за то, что она просто мама.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Рассказ о маме детям

Самый лучший на свете человек – это, конечно же, мама. За что мы любим свою маму? За то, что она ласковая и добрая, за то, что умеет нас приголубить и пожалеть, за то, что она красивая и умная.

Мама умеет вкусно готовить еду и с ней никогда не бывает скучно. Она много знает, и всегда нам поможет. Мама дарит нам ощущение счастья, переживает за нас, поддерживает в трудную минуту. Но, главное, мы любим её за то, что она просто мама.

Мама – это самый дорогой человек на свете. Как только человек рождается на свет, он видит добрые глаза своей матери. Если она куда-то уходит по делам, то младенец будет безутешно плакать, потеряв её. Первое слово, произносимое малышом, это, как правило, слово «мама».

Ребенок подрастет и мама ведёт его в детский сад, потом в школу. И вот уже мама — наш лучший советчик и друг. Мы делимся с ней своими мыслями и идеями, рассказываем о своих чувствах, о том, что у нас получилось, а над чем нужно ещё поработать.

Мама может быть требовательной и строгой, но мы не обижаемся на неё, потому что знаем: она желает нам только добра.

Улыбка мамы — самая дорогая на свете. Ведь когда она улыбается, значит всё хорошо, и любые трудности преодолимы. Мы рады, когда мама поддерживает нас в добрых начинаниях, даёт совет.

Родительское благословление много значит. Кажется, будто за спиной появляются крылья, хочется мчаться на всех парусах, стремясь к достижению цели. « Материнское благословение в воде не тонет, в огне не горит » — глаголет народная мудрость.

Руки у мамы – золотые. Что только она не умеет делать! Варить, стряпать, работать в саду, шить, вязать, вышивать крестиком, прибираться в доме, нянчить малыша. А еще мама умеет работать на компьютере, сочинять стихи и красиво одеваться.

Сколько замечательных слов посвятили мамам поэты и писатели. Прочитайте стихотворение литовского поэта Костаса Кубилинскаса. Сколько нежности и теплоты в его строках.

Мама, очень-очень
Я тебя люблю!
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень,
Зорьку тороплю.
Я тебя всё время,
Мамочка, люблю!
Вот и зорька светит.
Вот уже рассвет.
Никого на свете
Лучше мамы нет!

С особым трепетом мы произносим слово «мама». Мама – это самый близкий и дорогой человек. Всегда признавалась и почиталась роль матери.

Родных много, а мать роднее всего.

Нет милее дружка, чем родная матушка.

Без матери и отца изба не красна.

Добрая мать добру и учит.

Дитя не плачет, мать не разумеет.

Родная земля — матушка, чужая — мачеха.

Мать кормит детей, как земля людей.

Родина-мать, умей её защищать.

Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.

При солнышке тепло, при матушке добро.

Куда матушка, туда и дитятко.

Птица рада весне, а младенец — матери.

Каждый из нас ценит мать. Так было и тысячу лет назад и сейчас. Со словом «мама» ложится и просыпается каждый малыш. Да и становясь старше, мы никогда не забываем о человеке, подарившем нам жизнь. Пословиц о матери придумано немало. Язык пословиц богат художественными образами, сочен, разнообразен.

Материнское сердце в детках.

Кто мать и отца почитает, тот вовеки не погибает.

Жена для совета, тёща для привета, а нет милей родной матери.

Всякой матери своё дитя мило.

Без отца — полсироты, а без матери и вся сирота.

Материнская ласка нормы не знает.

Птичьего молока хоть в сказке найдешь, а другого отца-матери и в сказке не найдешь.

На свете все найдешь, кроме отца и матери.

Без матери пчёлки – пропащие детки.

Слепой щенок и тот к матери ползет.

Не оставляй отца и матери на старости лет, и Бог тебя не оставит.

Мать праведна – ограда каменна.

Материнское слово мимо (на ветер) не молвится.

Мать трудолюбива и дети не ленивы.

Родину-мать ничем не заменишь.

Мать чешет по шерсти, а мачеха против шерсти.

Без матери рой не держится.

Тепло, тепло, да не лето; добра, добра, да не мать родна.

Сыр калача белее, а мать мачехи милее.

Родить трудно, научить добру ещё трудней.

Родина любимая — мать родимая.

С матерью жить — ни скуки, ни горя ни знать.

Материнским словам Бог правит.

Не тот отец, мать, кто родил, а тот, кто вспоил, вскормил, да добру научил.

Без матушки родной и радость наполовину.

Маменька родимая — свеча неугасимая

Сердце матери лучше солнца греет.

Родина — всем матерям мать.

Самое ценное и дорогое на свете — это мать и отец.

Мать дитя любит, а волк овцу.

Где матушка, мил дружок, там и мой сапожок.

Знание пословиц о матери, как и многих других пословиц серьезного толка, играет существенную роль в культурном и нравственном воспитании детей.

Поздравляя мам с праздником 8 Марта, конечно, мы никогда не забываем поздравить и наших бабушек. На плечах старшего поколения лежит немало забот. Они всегда находят время позаниматься с внуками, испечь вкусный пирог, приласкать и приголубить, спеть колыбельную песню.

Хочется поздравить бабушку мою,
Я ведь очень сильно бабушку люблю.
Будь всегда здорова, будь всегда со мной,
Беды и невзгоды пройдут пусть стороной.

Бабушка хорошая,
— Милая моя.
— Самая прекрасная, —
Так считаю я.

Мы тебя поздравим
Завтра с женским днём.
Для тебя, родная,
Песенку споём.

***
Для мам и бабушек любимых,
Слова мы лучшие найдём,
И обязательно их скажем,
Поздравим дружно с Женским Днем.

Здоровья, счастья пожелаем,
Успехов, радости, побед,
Чтоб радовали дети, внуки.
От солнца щедрого — привет!

Стих-переделка для бабушки
Автор переделки: Ирис Ревю

Бабушки-красавицы,
Кушайте варенье,
Очень вам понравится,
Наше угощенье.

Соберёмся вместе,
Испечём вам торт.
Купим мы конфеты —
Подскажите сорт!

Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке.
Рассказывали бабушки:
— У нас одни пятёрки!

Друг друга поздравляли,
Друг другу жали руки,
Хотя экзамен сдали
Не бабушки, а внуки.

«Бабушка Дина» Н.Носов.

Это случилось в детском саду перед празднованием Восьмого марта. Однажды, когда дети позавтракали и приготовились рисовать цветы, воспитательница Нина Ивановна сказала:
— Ну, дети, кто из вас скажет, какой скоро праздник?
— Восьмое марта. Международный женский день! — закричала Света Круглова и, вскочив со стула, запрыгала на одной ножке.
Света наизусть знала все праздники в году, потому что на каждый праздник ей дарили какой-нибудь хороший подарок. Поэтому она даже могла перечислить по пальцам: «Новый год», «Восьмое марта», «Первое мая», «День рождения» и так дальше, пока не дойдёт до нового Нового года.
Конечно, и все остальные дети — и мальчики и девочки — тоже знали, что скоро Восьмое марта, и они тоже закричали:
— Восьмое марта! Восьмое марта! Международный женский день!
— Ну хорошо, хорошо! — сказала Нина Ивановна, стараясь унять ребят. — Вижу, что вы всё знаете. Теперь давайте подумаем, что мы сделаем к празднику для наших мам. Я предлагаю устроить выставку. Пусть каждый из вас попросит маму, чтоб она дала свою фотокарточку, а мы сделаем рамочки, повесим на стену, вот и будет выставка.
— А стишков к празднику уже не будем учить? — спросил Толя Щеглов.
Он был мальчик умный, в детский садик ходил с трёхлетнего возраста и хорошо знал, что к каждому празднику надо учить какие-нибудь стишки.
— Будем и стихи учить. На это у нас времени хватит. А карточки надо заранее приготовить.
Это Нина Ивановна правильно сказала. Она знала, что у какой-нибудь из мам могло не найтись хорошей карточки и кому-нибудь понадобится сходить в фотоателье, чтобы сняться.
Так и получилось у Наточки Кашиной. То есть не у самой Наточки Кашиной, а у её мамы. Мама Наточки даже недовольна была всей этой затеей.
— Я всегда гадко получаюсь на фотографии, — говорила она. — У меня нет ни одной хорошей карточки.
А Наточкин папа над ней посмеивался и говорил, что это ей только так кажется. Мама в конце концов даже обиделась на него. А папа тогда посоветовал ей пойти и сняться, так чтобы была наконец новая, вполне хорошая карточка.
Мама так и сделала. Пошла и сфотографировалась. Но новая карточка ей почему-то ещё меньше понравилась, и мама сказала, что на старых карточках она была гораздо красивее. Тогда папа сказал, что пусть она даст в детский садик какую-нибудь старую карточку.
Мама послушалась и дала Наточке самую старую карточку. То есть это только так говорилось, что она старая. Карточка была совсем новенькая, только она была давно снята, ещё когда мама была совсем молоденькая и ещё не вышла замуж за Наточкиного папу.
В общем, в каждой семье было много разговоров об этих карточках. Мама Владика Огурцова сказала, что она не отличница вовсе, не передовик труда и поэтому не за что где-то вешать её портрет. Но Владикин папа сказал, что это ведь Международный женский день и всех женщин помещают на выставке в детском садике не за то, что они передовики труда, а за то, что они добрые, хорошие мамы, любящие своих детей.
— У нас ведь в комнате висит твоя фотография на стене, — сказал Владикин папа маме. — Почему же дети не могут повесить портреты своих мам хотя бы на праздник? Если бы я был директором детского сада, у меня не только по праздникам, а круглый год портреты всех мам висели бы на стене.
Владикина мама усмехнулась, но больше не спорила. В общем, в этом деле всё обошлось благополучно. Все мамы дали свои портреты. И тогда каждый из ребят нарисовал на большой красной картонке беленькие ромашки с длинными лепестками, так что получились настоящие рамочки. На эти рамочки наклеили портреты мам. Все портреты повесили в два ряда на стенку, так что получилась настоящая выставка картин.
Ребята сидели на стульчиках в ряд и любовались на свою выставку. Все были рады, что на выставке висят их мамы. И всё было бы хорошо, если бы Наточка вдруг не сказала Свете, с которой сидела рядом:
— Знаешь, Светочка, твоя мама очень красивая, и моя мама очень красивая, но моя мама всё-таки красивее твоей мамы.
— Ха-ха! — громко сказала Светочка, хотя от обиды ей вовсе не хотелось смеяться. — Ха-ха! Моя мама, если хочешь знать, в миллион или даже, если хочешь знать, в сто раз красивее твоей мамы. Вот пусть Павлик скажет. Скажи ей, Павлик.
Маленький Павлик встал, внимательно посмотрел на мам и сказал:
— Твоя мама красивая, и твоя мама красивая, а самая красивая моя мама.
— Какой-то глупый! — сердито сказала Ната. — Его спрашивают, кто красивее, Светкина мама или моя! Кто красивее из них двоих? Понял?
— Понял. Из них двоих красивее всех моя мама.
— Что с ним, дурачком, разговаривать! — презрительно надув губки, сказала Света. — Вот мы лучше Толика спросим. Скажи, Толик, чья мама красивее?
Толик подошёл к стенке, где висели портреты, показал пальцем на свою маму и сказал:
— Всех красивее моя мама.
— Что? — закричали Ната со Светой, а вместе с ними и Павлик. — Вот кто красивее! Моя мама! Моя!..
Все трое вскочили, подбежали к портретам, стали показывать пальцами на своих мам. Тут и остальные ребята сорвались со своих мест. Поднялся страшный шум. Каждый тыкал в лицо своей мамы пальцем и кричал:
— Моя мама лучше! Моя мама красивее!
Владик пытался оттолкнуть Нату рукой, но Ната крепко прижимала палец к лицу своей мамы и старалась пихнуть Владика ногой. На шум прибежала Нина Ивановна. Она узнала, отчего весь этот крик, и велела всем сесть на стулья. Но никто не хотел отходить от выставки, и каждый кричал, что его мама красивее.
Тут Нина Ивановна заметила одного самого маленького мальчика, который не кричал, не визжал, а тихо сидел на своём стульчике и со спокойной улыбкой смотрел на всё это представление. Это был Славик Смирнов, который недавно поступил в детский сад. Нина Ивановна похвалила Славика за то, что он не шумит, не кричит, и сказала ребятам:
— Ах вы глупенькие, неразумные маленькие существа! Разве так может быть, чтобы все были самые красивые? Вот посмотрите на Славика. Он у нас самый маленький, но самый умный, потому что не кричит, не визжит и не тычет в карточку своим пальцем.
— Это потому, что он у нас новенький и ещё не сделался смелый, — сказала черноглазая Ирочка.
— Нет, вовсе не потому, — возразила Нина Ивановна. — Он понимает, что самый, самый, самый красивый — всегда кто-нибудь один. Вот пусть Славик скажет, какая из наших мам самая красивая, а мы самой красивой маме подарим вот этот замечательный букет мимоз.
Тут только все увидели, что в руках у Нины Ивановны был большущий букет пахучих мимоз, но никто его не заметил раньше, потому что все только спорили между собой и смотрели на своих мам.
— Давайте! Давайте! — закричали все разом. — Пусть говорит Славик. Он сидел тихо и не лез вперёд со своей мамой. Он правду скажет.
— Ну, иди и покажи, какая мама самая красивая, — сказала Славику Нина Ивановна.
Славик встал, не спеша подошёл к выставке и показал на карточку, на которой была снята старенькая женщина в старой стёганой ватной куртке и в чёрном некрасивом платке на голове.
— Вот самая красивая, — сказал он.
Что тут было! Какой крик поднялся! Все стали кричать, что Славик сказал неправду. А некоторые захохотали так громко, что у них затряслись на голове волосы.
— И нечего тут смеяться, — сказал Славик. — Она просто в некрасивой одежде снята. Её дядя Василий на заводе в спецодежде снял. А когда она в праздник наденет красивое платье, её и не узнать!
— Это он нарочно говорит, что его мама самая красивая, чтоб ей достался букет! — кричали ребята. — Нина Ивановна, не отдавайте его маме букет!
— Да разве это моя мама? — удивился Славик. — Это совсем не моя мама. Это просто бабушка Динь. А моя мама ещё красивее, чем бабушка Динь.
— Какая ещё бабушка Динь? — закричали ребята.
— Ну, бабушка Дина, — объяснил Славик. — Когда я был маленький, я не мог сказать «Дина», а говорил просто «Динь». Вот с тех пор бабушка Дина и стала бабушкой Динь. Мама и папа уехали на два года работать на Север, а я живу с бабушкой Динь. Бабушка Динь хорошая. Она добрая и всегда играет со мной. А теперь даже игрушки дарит. Теперь я подрос и пошёл в детский сад, поэтому бабушка Динь вернулась на завод и, когда получает получку, покупает какой-нибудь подарочек мне. У меня теперь много игрушек. Я их берегу, потому что их подарила мне бабушка Динь.
И тогда Нина Ивановна сказала притихшим ребятам:
— Вот видите, мои маленькие мышата. Каждому из вас кажется всех красивее своя мама, потому что каждый из вас любит свою маму. Значит, самый красивый для нас тот человек, которого мы любим больше всего на свете. И неважно, старый он или молодой, взрослый или ребёнок.
— А кому мы букет отдадим, если так получилось, что все красивые? — спросила Ната.
И тогда Нина Ивановна сказала:
— Давайте отдадим букет бабушке Динь, раз мы так условились. К тому же мам к нам на праздник придёт много, а бабушка Динь будет одна. Мы подарим ей этот букет за то, что она самая старшая среди мам. Согласны?
И все согласились. И так и сделали. Когда мамы пришли в детский садик на праздник, вместе с ними пришла и бабушка Динь. И все увидели, что она в красивом, праздничном платье, а волосы у неё были совсем белые, на лице много морщин, а глаза добрые, ласковые.
Потом все читали приготовленные к празднику стихи, а когда со стихами было покончено, каждый подарил своей маме её портрет в красивой рамке с беленькими ромашками. А потом Света отдала букет мимоз бабушке Динь. Нина Ивановна сказала, что дети решили подарить букет бабушке Динь, потому что она самая старшая среди мам.
Бабушка Динь поблагодарила детей, но не взяла себе все цветы, а каждому дала по веточке мимозы. И каждого, кому давала цветы, она гладила рукой по головке. И когда она погладила по головке Свету, Света почувствовала, что рука у бабушки Динь мягкая, ласковая, точь-в-точь как у Светиной мамы. И Свете уже совсем не было жалко, что цветы достались не её маме.
А Владик сказал:
— На следующий год мой папа поедет в путешествие на Курильские острова, и когда будет Международный мужской день, я принесу на выставку портрет дедушки. Тогда букет мимоз подарим моему дедушке.
А Ната сказала:
— Глупенький! Бывают только международные женские дни, а международных мужских днёв не бывает.
А Нина Ивановна сказала:
— Надо говорить «дней», а не «днёв». Международных мужских дней действительно не бывает, но это ничего. Мы в нашем детском саду устроим один такой день, чтобы папам и дедушкам не было обидно.
Тогда все мамы весело рассмеялись. А веселей всех смеялась бабушка Динь, так как была рада тому, что ей достался букет мимоз.

Мамочке — подарочки

Я любимой мамочке

Подарю подарочки:

Вышью ей платочек.

Как живой, цветочек!

Чисто уберу в квартире —

И нигде не будет пыли.

Вкусный испеку пирог

С яблочным вареньем…

Только мама на порог —

Тут и поздравления!

Ты мамуленька моя,

Поздравляю я тебя:

С этим праздником,

С весной,

С первыми цветочками

И с хорошей дочкой.

* * *

Огонек

Хрустит за окошком

Морозный денек.

Стоит на окошке

Цветок-огонек.

Малиновым цветом

Цветут лепестки,

Как будто и вправду

Зажглись огоньки.

Его поливаю,

Его берегу,

Его подарить

Никому не могу!

Уж очень он ярок,

Уж очень хорош,

Уж очень на мамину

Сказку похож!

* * *

Мама

Кто мне

Песенку споет?

Кто рубашку

Мне зашьет?

Кто меня

Накормит вкусно?

Кто смеется

Громче всех,

Мой услышав

Звонкий смех?

Кто грустит,

Когда мне грустно?..

Мама.

* * *

Стирка

Вы, ребята, к нам не лезьте.

Я стираю с мамой вместе.

Чтобы платье чище было,

И платок белее был,

Тру я, не жалея мыла,

Тру я, не жалея сил.

Стала чистенькой панама.

«Ну-ка, мама, посмотри!»

Улыбается мне мама:

«Сильно, доченька, не три.

Я боюсь, что после стирки

Мне придется штопать дырки».

* * *

Мамочка

Кто пришел ко мне с утра?

Мамочка.

Кто сказал: «Вставать пора»?

Мамочка.

Кашу кто успел сварить?

Мамочка.

Чаю — в пиалу налить?

Мамочка.

Кто косички мне заплел?

Мамочка.

Целый дом один подмел?

Мамочка.

Кто цветов в саду нарвал?

Мамочка.

Кто меня поцеловал?

Мамочка.

Кто ребячий любит смех?

Мамочка.

Кто на свете лучше всех?

Мамочка.

* * *

Разговор с дочкой

Мне не хватает теплоты, —

Она сказала дочке.

Дочь удивилась:

Мерзнешь ты

И в летние денечки?

Ты не поймешь, еще мала,

Вздохнула мать устало.

А дочь кричит:

Я поняла! —

И тащит одеяло.

* * *

Я маму люблю

Мне мама приносит

Игрушки, конфеты,

Но маму люблю я

Совсем не за это.

Веселые песни

Она напевает,

Нам скучно вдвоем

Никогда не бывает.

Я ей открываю

Свои все секреты.

Но маму люблю я

Не только за это.

Люблю свою маму,

Скажу я вам прямо,

Ну, просто за то,

Что она — моя мама!

* * *

Разноцветный подарок

Я подарок разноцветный

Подарить решила маме.

Я старалась, рисовала

Четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный

Слишком сильно нажимала,

А потом за красным сразу

Фиолетовый сломала,

А потом сломала синий,

И оранжевый сломала…

Все равно портрет красивый,

Потому что это — мама!

«Если был бы я девчонкой…»

Если был бы я девчонкой —

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал,

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмел,

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки,

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам!

Отчего я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

«Молодчина ты, сынок!»

* * *

Мама

Платьев у мамы —

Ну прямо

Не счесть.

Синее есть

И зеленое есть,

Есть голубое

С большими цветами —

Каждое служит

По-своему маме.

В этом уходит

Она на завод,

В этом в театр

И в гости идет,

В этом сидит,

Занята чертежами…

Каждое служит

По-своему маме.

Брошен небрежно

На спинку кровати

Старый, потрепанный

Мамин халатик.

Я подаю его

Бережно маме,

А почему —

Догадаетесь сами:

Если наденет

Халатик цветной,

Значит, весь вечер

Пробудет со мной.

* * *

Вот бы как мама

Поет моя мама

Всегда за работой,

А я ей всегда

Помогаю с охотой!

Мечтаю

На маму похожим

Я стать.

Я гладить учусь

И варить,

И стирать,

И пыль вытираю,

И пол подметаю…

Мечтаю.

Мечтаю.

Мечтаю,

Мечтаю…

Мечтаю,

Как мама,

Все делать уметь,

И может,

Как мама,

Я выучусь петь.

* * *

Мама

Было утром тихо в доме,

Я писала на ладони

Имя мамино,

Не в тетради, на листке,

Не на стенке каменной,

Я писала на руке

Имя мамино.

Было утром тихо в доме,

Стало шумно среди дня.

Что ты спрятала в ладони? —

Стали спрашивать меня.

Я ладонь разжала:

Счастье я держала.

* * *

Сюрприз

А какой подарок маме

Мы подарим в Женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

Ведь сюрприз готовить маме —

Это очень интересно…

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло…

Ну, а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами,

Хорошо б и потолок…

Жаль, я ростом невысок.

* * *

Бабушка

У мамы — работа.

У папы — работа.

У них для меня

Остается суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

Да ты не спеши.

Ну что там стряслось у тебя,

Расскажи?

Я говорю, а бабушка

Не перебивает,

По крупинкам гречку

Сидит перебирает…

Нам хорошо — вот так, вдвоем.

Без бабушки — какой же дом?

* * *

Стихи про бабушку

Очень бабушку люблю!

Ей я помогаю.

В магазине все куплю,

В доме подметаю-

Прополю и огород,

Наношу водицы.

А когда луна взойдет,

Сказка мне приснится.

Эту сказку у окна

Бабушка расскажет.

Засыпаю, а она

Мне носочки вяжет.

Чтоб морозною зимой

Не замерзли ножки

У меня, ее родной

И любимой крошки!

Бабушке, маме, Алёнке-сестрёнке

Саша неделю готовит подарки.

К женскому дню успеть ему надо,

Дедушка с папой помочь ему рады!


ПОЗДРАВЛЯЕМ ЖЕНЩИН

Однажды Сашу позвали дедушка и папа: «Скоро у наших девочек праздник. Ты поможешь сделать им подарок?» — спросили они. Саша удивился: «Какой праздник?» Папа ответил: «Лучший весенний праздник — Международный женский день!» И тогда они с дедушкой рассказали историю этого праздника. Саша слушал и думал, что можно сделать для своих дорогих бабушки, мамы и сестрички.

Почему Международный женский день празднуют именно 8 марта? Какая история 8 марта? Раньше во многих странах женщины не имели права голоса, не могли учиться. Девочкам не позволяли ходить в школу. Конечно, их это обижало!


Потом женщинам позволили работать. Но условия труда были тяжёлыми. Тогда в Нью-Йорке (город в Соединённых Штатах Америки) более 150 лет тому назад работницы прошли «маршем пустых кастрюль». Они громко били в пустые кастрюли и требовали повышения зарплаты, улучшения условий работы и равные права для женщин и мужчин. Это так удивило всех, что событие стали называть Женским днём.

Потом в течение многих лет женщины устраивали акции протестов. Они требовали избирательного голоса, выступали против ужасных условий труда. Особенно протестовали они против детского труда. Тогда было решено избрать один общий женский день для многих стран. Женщины разных стран договорились, что именно в этот день будут напоминать мужчинам, что женщин надо уважать.

Впервые Международный женский день был проведён 19 марта 1911 года в Германии, Австрии, Дании и некоторых других европейских странах. Эта дата была избрана женщинами Германии. В Советском Союзе 8 марта длительное время было обычным рабочим днём. Но 8 мая 1965 года, накануне 20-летия Победы в Великой Отечественной войне, Международный женский день был объявлен праздничным.

В 1977 году ООН (Организация Объединенных Наций) объявила 8 марта днём борьбы за женские права — Международным женским днём. Этот день объявлен национальным выходным во многих странах. Поэтому мамы и бабушки в этот день могут немного отдохнуть, сходить на праздничный концерт, пообщаться со своими детьми.

Это первый праздник весны — самого прекрасного времени года. 8 марта мы всегда поздравляем наших мам, бабушек, которые так много времени уделяют нашему воспитанию, а также сестричек и знакомых девочек. В этот день папы поздравляют своих жён и мам, дарят им цветы. А ты можешь сделать подарок своими руками — цветочек из бумаги , открытку, рисунок. Маме и бабушке понравится всё, что ты подаришь от чистого сердца.

А как и когда поздравляют мам и девочек в других странах? Ведь не везде 8 Марта — официальный праздник.

В Соединённых Штатах и странах Западной Европы весной празднуют День матери. Раньше в четвёртое воскресенье Великого поста люди приносили дары в местную («материнскую») сельскую церковь. В наше время дети дарят своим мамам поздравительные открытки и подарки, устраивают «день послушания».

Испанцы «женский день» празднуют 5 февраля. Это день памяти святой Агеды — покровительницы женщин.

Народы Южной и Северной Индии поклоняются богиням счастья, красоты и дома Лакшми и Парвати. Празднуют эти дни в сентябре- октябре. Люди украшают дома цветами, дарят женщинам подарки.

Японцы 3 марта празднуют Хина-Мацури — праздник девочек. Этот день ещё называют праздником цветения персика. В древности в этот день из бумаги вырезали куклу. Потом игрушку сжигали или бросали в воду. Огонь и вода должны были унести прочь все несчастья. Но со временем кукол перестали уничтожать. Теперь их делают из глины и дерева, наряжают в шёлковые платья. Иногда даже устраивают выставки кукол.

В давние времена в начале марта в Древнем Риме отмечался праздник матроналии. В этот день матроны (так римляне называли свободнорождённых, состоящих в браке женщин) получали от своих мужей подарки и были окружены вниманием и любовью.

Подарки, но менее ценные, получали и рабыни. Хозяйка дома предоставляла невольницам в этот день выходной.

Одетые в нарядные одежды, с благоухающими венками на головах римлянки шли в Круглый храм богини Весты — хранительницы домашнего очага и очага римской общины.

В XIX в. о том, что представительницы прекрасного пола имеют какие-то права, и речи быть не могло. Женщинам запрещали участвовать в выборах, занимать руководящие посты. Женский труд считался менее квалифицированным, работали они порой по 16 часов в сутки, получая при этом гроши.

В 1908 г. в Нью-Йорке впервые прошла мартовская демонстрация женщин с требованиями предоставить им равные права с мужчинами. Вдохновительницей и идеологом этого движения была немецкая коммунистка Клара Цеткин. Решение о ежегодном праздновании Международного женского дня было принято в 1910 г. на II Международной конференции женщин-активисток социалистического движения в Копенгагене.

Точной даты тогда не установили. И только через три года решили отмечать этот праздник 8 марта. Это предложение прозвучало как призыв ко всем женщинам мира включиться в борьбу за равноправие.

В России впервые Международный женский день отмечался в 1913 г. в Петербурге. 2 марта 1913 г. в здании Калашниковской хлебной биржи на Полтавской улице собралось полторы тысячи человек. Повестка дня научных чтений включала вопросы: право голоса для женщин; государственное обеспечение материнства; о дороговизне жизни. В следующем году во многих государствах Европы 8 марта и в другие дни, близкие к этой дате, женщины организовали марши в знак протеста против войны.

В 1917 г. женщины России вышли на улицы в последнее воскресенье февраля с лозунгами «Хлеба и мира». Эта демонстрация предшествовала смене власти в стране — через четыре дня император Николай II отрёкся от престола. Пришедшее к власти Временное правительство гарантировало женщинам избирательное право. Этот исторический день выпал на 23 февраля по юлианскому календарю, который в то время использовался в России, и на 8 марта по григорианскому календарю.

Международный женский день 8 марта с первых лет советской власти стал государственным праздником. С 1965 г. этот день был объявлен нерабочим. Существовал и его праздничный ритуал. В этот день на торжественных мероприятиях государство отчитывалось перед обществом о реализации государственной политики в отношении женщин.

После распада Советского Союза день 8 марта остался в перечне государственных праздников Российской Федерации. Его отмечают и во многих странах СНГ.

Много воды утекло со времени появления праздника. Необходимость женщин бороться за свои права в нашей стране вроде бы отпала. Многого добились женщины в этой борьбе — и асфальт они укладывают, и тяжести носят такие, что не каждому мужчине по плечу, и на тракторах работают, и в футбол играют… Вроде бы уже и бороться не за что — хоть праздник отменяй! Но почему-то не отменяют.

Ну а если без иронии — этот праздник давным-давно потерял свою политическую окраску, и отмечаем мы его как праздник Весны, Любви, Красоты.

В семье по традиции женщин освобождают от домашних обязанностей, преподносят подарки. В этот день на улицах и в домах особенно много цветов. И в самом деле, цветы — замечательный подарок. Но поскольку женский день — весенний праздник, внесезонные розы и гвоздики лучше преподнести в другой раз. А в этот день пусть долгожданный свежий запах весны придёт в дом вместе с нарциссами, гиацинтами, фрезиями, цикламенами, тюльпанами.

(сказка для малышей)

Жил-был маленький зайчонок по имени Ушастик. Каждое утро мама-зайчиха будила его рано-рано:

– Ушастик, вставай. Солнышко уже проснулось, а ты еще спишь.

– Ну, мам. Я спать хочу, – как всегда ответил ей зайчонок, перевернулся на другой бок и удобнее сложил ушки на подушке.

– Вставай, лежебока!

– А вот мама совенка никогда не заставляет его вставать так рано, – заявил Ушастик и с головой накрылся одеялом.

– Так то совы, а мы – зайцы! Вставай, мой хороший, завтракать пора.

Зайчонок нехотя встал с постели и сел за стол.

– А умываться кто за тебя будет?

– Не хочу умываться! – раскапризничался Ушастик. – Вот рыбы никогда не умываются, и я не буду.

– Так то рыбы, – улыбнулась зайчиха, – а мы зайцы!

– Что ты все заладила, зайцы да зайцы? Все зверята спят, когда хотят, играют, с кем хотят, гуляют, где хотят, а ты: «То нельзя! Это нельзя!» Надоело!

– Ну, маленький, не капризничай. Вот сейчас мы пойдем в огород, за морковкой. Морковка выросла гладкая да сладкая.

Ушастику совсем не хотелось идти в огород, но он знал, что мама все равно начнет его уговаривать и будет уговаривать до тех пор, пока он не согласится.

После обеда мама, наконец, сказала зайчонку:

– Теперь ты можешь немного погулять и поиграть, только не задерживайся и не опоздай к ужину.

Зайчонок шел по тропинке и думал: «И почему у всех мамы лучше, чем у меня? Пойду-ка я, поищу себе маму, которая не будет меня будить, заставлять умываться и ходить на огород, и вообще ничего не будет запрещать!»

Ушастик запрыгнул на пригорок и огляделся по сторонам. Внизу, в небольшом болотце весело плескались лягушата вместе со своей мамой – лягушкой.

– Эй, малыш, иди к нам! – помахала она ему зеленой перепончатой лапой.

– Иди к нам! – хором заквакали лягушата.

Зайчонок обрадовался, кубарем скатился с пригорка и плюхнулся в лужу, обрызгав всех с ног до головы. Но никто не стал его ругать, все только засмеялись и принялись кидаться друг в друга грязью. «Ну, сейчас им влетит!» – подумал Ушастик.

– Ах вы так? Ну держитесь! – проквакала мама-лягушка и, плюхнувшись в самую середину болота, начала брызгаться, кидаться и квакать громче всех.

Ее соседи кулики только покачали головами и поспешили разлететься в разные стороны. Зайчонку стало очень весело. Он целый день катался с лягушатами и их мамой с горки в болото, прыгал, кто выше, и квакал во все горло. Ему так понравилось, что он спросил лягушку:

– А можно ты будешь моей мамой?

– Конечно, – беззаботно проквакала она. – Ты мне тоже сразу понравился.

– Ура! – закричали лягушата. – Да здравствует Заюшонок!

Но наступил вечер, теплое солнышко скрылось, и зайчонок почувствовал, что очень проголодался и промок до кончиков ушей.

– Мама-лягушка, – сказал он, – пожалуйста, вымой меня и вытри теплым полотенцем. А еще я хочу горячего чая и пирожок с капустой.

– Мне некогда! – отмахнулась от него лягушка. – Я попрыгала к подружкам, нам обязательно надо поквакать по душам.

– А как же я? – растерялся Ушастик.

Но лягушка уже скрылась из виду, а лягушата опять начали смеяться и бросать в зайчонка грязью. От обиды Ушастик расплакался и пошел прочь от болота.

Выбравшись на сухое место, зайчонок сел под кустом и заплакал еще громче.

Услышав его, из норы вышла серая полевая мышь.

– Что ты, мой маленький, что случилось у моего ушастенького? – заохала она.

– Да ты совсем промок и весь испачкался. Небось проголодался, бедненький?

Зайчонок только всхлипывал и кивал ей головой.

– Ну, пойдем домой. Пойдем ко мне в норку. Я тебя искупаю, накормлю, уложу в теплую постельку.

Зайчонок обрадовался и пошел следом за полевой мышью. «Вот это настоящая мама!» – думал он, уплетая сладкие ржаные лепешки и запивая их теплым молоком.

Мышь уложила его в мягкую постельку рядом со своими мышатами, заботливо укутала его пуховым одеялом и запела колыбельную.

Никогда еще зайчонок не спал так долго и сладко, как в эту ночь и утром никто его не разбудил. Когда он проснулся, мышь тут же усадила его за стол, налила полную кружку молока и достала из печи пирожки с капустой, малиной, земляникой и яблоками.

Маленькие пухленькие мышата тихо сидели за столом и с удовольствием ели свой третий завтрак. Никто из них не баловался и не шумел. Мама-мышь хлопотала по хозяйству и время от времени с умилением гладила всех своих малышей по голове, приговаривая:

– Ах, вы мои умницы, ах вы мои хорошие, ах вы мои лапочки! И ты, мой ушастенький, кушай, кушай больше, расти быстрее.

– Мама-мышь, – Ушастик уже объелся пирожками и ему очень захотелось порезвиться на травке, – можно мы пойдем погуляем?

– Что ты, что ты? – испугалась полевая мышь, а мышата дружно спрятались под лавку. – Вам туда нельзя, вы еще совсем маленькие. Вот вырастите, станете большими, тогда и нагуляетесь. А сейчас кушай, мой маленький, кушай, мой ушастенький.

– Да не хочу я больше кушать! Я гулять хочу! – возмутился Ушастик. – И никакой я не маленький. Да я больше тебя!

– А вырастешь, станешь еще больше. Хочешь, я расскажу тебе сказочку про кота?

Но зайчонок не захотел слушать, он просто встал из-за стола, вылез из норы и пошел прочь.

Не успел зайчонок перебраться через овраг, как увидел под высоким деревом огненно-рыжую лису с огромным пышным хвостом. Она показалась ему такой красивой, что он сразу же подумал: «Вот бы мне такую красивую маму, мне бы тогда все в лесу обзавидовались!» Лиса тоже заметила Ушастика и закричала:

– А ну иди сюда! Иди, кому сказала!

Окрик был таким грозным, что зайчонок испугался, прижал ушки и медленно подошел к Лисе.

– Ну, чего встал? Заняться нечем? Я тебе дело найду!

Дрожащий Ушастик без разговоров взял метлу из ореховых прутьев и принялся вместе с двумя лисятами наводить порядок в лисьей норе.

– Когда я вернусь, – сердито заявила Лиса, – чтобы нора была вычищена, посуда вымыта, цветы политы, белье постирано, обед приготовлен!

– Да, мама! – хором ответили лисята.

– А ты чего, не понял что ли? – рассердилась она на зайчонка.

– Да, мама! – пролепетал Ушастик и принялся с еще большим усердием махать метлой.

Когда лиса ушла, он спросил у лисят:

– А у вас что, мама всегда такая сердитая?

– Зато она самая красивая в лесу! – хором ответили лисята. – И лучше ей не перечить!

– Да ну вас! Не нужна мне такая мама! – зайчонок поставил метлу в угол и, пока лиса не вернулась, бросился бежать со всех ног.

Долго зайчонок бежал по тропинке, не оглядываясь, а когда остановился, понял, что заблудился и оказался в глухой чаще. Ушастику стало очень страшно, он сел на пенек и заплакал.

Вдруг его кто-то окликнул с ветки:

– Ку-ку! Привет, малыш.

– А ты кто? – спросил зайчонок, глядя на странную птицу.

– Я кукушка. Ку-ку! Ку-ку! – ответила она.

– А ты не могла бы стать моей мамой и взять меня к себе домой?

– Почему бы и нет, иди за мной! – ласково сказала она и стала, не спеша, перелетать с одной елки на другую.

Когда уже совсем стемнело, они вышли к избушке, сложенной из огромных бревен.

– Вот мы и пришли, малыш! Ты заходи, располагайся, – сказала кукушка, – а я тут слетаю, принесу тебе на ужин спелой морковки!

– А можно я с тобой? – Ушастику было страшно оставаться одному в большом незнакомом доме.

– Не бойся, я быстро. Туда и обратно! Ку-ку! – кукушка вспорхнула и скрылась за деревьями.

А зайчонок вошел в дом. «Как странно, – подумал он, – такая маленькая птичка, а живет в таком огромном доме. Наверное, у нее очень много детей». Но в доме никого не оказалось. Ушастик обошел все комнаты, нашел кроватку, забрался под теплое одеяло и уснул.

Вдруг зайчонок почувствовал, что кто-то стащил с него одеяло и поднял за уши. Открыв глаза, он увидел огромную сердитую медведицу с медвежонком.

– А где моя мама кукушка? – спросил Ушастик упавшим голосом.

– Нет здесь никакой мамы, а ты убирайся отсюда! – заревела медведица и потащила его к двери.

– Ну, пожалуйста, – взмолился зайчонок, – там так темно и страшно, я остался один, я потерялся, и у меня совсем нет мамы. Пожалуйста, оставьте меня у себя, будьте моей мамой!

– Ладно, оставайся, – проворчала медведица. – Но тогда перебери малину, а мы с Мишуткой пока поспим.

Всю ночь Ушастик перебирал ягоды в огромной корзине и совсем устал. Но только он собрался прилечь, как медведица проснулась и заревела:

– Эй ты, бездельник, принеси воды, да поторапливайся!

Зайчонок взял огромное ведро и поплелся к колодцу. Когда он вернулся, медведица уже накрывала на стол, а Мишутка все еще сладко спал в своей кроватке. За завтраком медведица положила себе и Мишутке по полной тарелке каши с медом и малиновым вареньем, а Ушастику дала облизать котелок.

– Как же так, мама-медведица, – заплакал от обиды зайчонок. – Я всю ночь не спал, я перебрал всю малину, я сходил за водой, а Мишутка ничего не делал. Ему кашу с медом и вареньем, а мне остатки. Так нечестно!

– Остатки сладки! – зевнула медведица. – Почему же нечестно? Мишутка мой родной сын, а ты приблудыш. Будь доволен тем, что дали! А после завтрака мы с Мишуткой пойдем в гости, а ты дров наколи, избу подмети, крупу перебери. Приду, проверю.

Медведица с Мишуткой ушли, а зайчонок снова бросился бежать, куда глаза глядят.

Бежал Ушастик, бежал и, наконец, выбежал на опушку.

– Куда же я теперь пойду? – вздохнул зайчонок. – Никому я не нужен, никто меня не любит. Никто меня не пожалеет…

Зайчонок и не заметил, как пришел прямо к своему родному дому. Он тихонько подошел к окошку, заглянул внутрь и увидел, что за столом сидит зайчиха и плачет:

– Пропал мой единственный сыночек, пропал мой Ушастик. Съел его, наверное, серый волк. А мой Ушастик был такой добрый, такой послушный. Нет больше моего заиньки…

– Мама, я здесь, я живой! – зайчонок бросился маме на шею, обнял ее и заплакал. – Я тебя очень-очень люблю! Ты самая лучшая мама на свете!

Самый лучший на свете человек – это, конечно же, мама. За что мы любим свою маму? За то, что она ласковая и добрая, за то, что умеет нас приголубить и пожалеть, за то, что она красивая и умная.

Мама умеет вкусно готовить еду и с ней никогда не бывает скучно. Она много знает, и всегда нам поможет. Мама дарит нам ощущение счастья, переживает за нас, поддерживает в трудную минуту. Но, главное, мы любим её за то, что она просто мама.

Мама – это самый дорогой человек на свете. Как только человек рождается на свет, он видит добрые глаза своей матери. Если она куда-то уходит по делам, то младенец будет безутешно плакать, потеряв её. Первое слово, произносимое малышом, это, как правило, слово «мама».

Ребенок подрастет и мама ведёт его в детский сад, потом в школу. И вот уже мама — наш лучший советчик и друг. Мы делимся с ней своими мыслями и идеями, рассказываем о своих чувствах, о том, что у нас получилось, а над чем нужно ещё поработать.

Мама может быть требовательной и строгой, но мы не обижаемся на неё, потому что знаем: она желает нам только добра.

Улыбка мамы — самая дорогая на свете. Ведь когда она улыбается, значит всё хорошо, и любые трудности преодолимы. Мы рады, когда мама поддерживает нас в добрых начинаниях, даёт совет.

Родительское благословение много значит. Кажется, будто за спиной появляются крылья, хочется мчаться на всех парусах, стремясь к достижению цели. «Материнское благословение в воде не тонет, в огне не горит » — глаголет народная мудрость.

Руки у мамы – золотые. Что только она не умеет делать! Варить, стряпать, работать в саду, шить, вязать, вышивать крестиком, прибираться в доме, нянчить малыша. А еще мама умеет работать на компьютере, сочинять стихи и красиво одеваться.

Сколько замечательных слов посвятили мамам поэты и писатели. Прочитайте стихотворение литовского поэта Костаса Кубилинскаса. Сколько нежности и теплоты в его строках.

Стихотворение «Мама» (автор Костас Кубилинскас)

Мама, очень-очень
Я тебя люблю!
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень,
Зорьку тороплю.
Я тебя всё время,
Мамочка, люблю!
Вот и зорька светит.
Вот уже рассвет.
Никого на свете
Лучше мамы нет!

Хорошие, искренние строки. Видно, что литовский поэт с большим уважением и любовью относился к своей маме.

Давайте беречь наших мам! Хотелось бы, чтобы они всегда были молодыми и здоровыми, а невзгоды обходили бы их стороной.

Авто текста: Ирис Ревю

Внимание! Перед вами устаревшая версия сайта!
Чтобы перейти на новую версию — щелкните по любой ссылке слева.
А. Потапова

Рассказы

Кто больше любит маму?

огда Людочку приводят в детский сад, она громко плачет. Все ребята из детского сада знают, что это Людочку привели.

Не хочу-у-у оставаться! Хочу-у-у домой!

Доченька, — уговаривает её мама, — мне же на работу нужно идти.

А-а-а! — ревёт Людочка.

И так каждый день.

Однажды Валерик, который ходил в детсад вместе с младшей сестричкой Галочкой, подошёл к Людочке и сказал:

Ты когда реветь перестанешь?

А тебе что? — насупилась Людочка.

Мне ничего, — ответил Валерик. — Только ты свою маму ни капельки не любишь.

Это я не люблю? — возмутилась Людочка. — Да ты слышал, как я плачу, когда она уходит?

Слышал, — сказал Валерик — вот потому и говорю, что не любишь. Мы с Галочкой очень свою маму любим и стараемся её не огорчать. Мама уходит на работу спокойная, за нас не волнуется. Мы её крепко целуем, а потом машем вслед рукой. Мама возле калитки обязательно оборачивается и улыбается. А твоя мама из-за тебя каждое утро расстраивается, нервничает. Разве это хорошо?!

Ничего не ответила Людочка. Но на следующее утро никто не слышал, как её в садик привели.

Я теперь никогда не буду плакать, — оказала она маме. — Ты, мамочка, спокойно работай, не волнуйся. Я тебе помашу из окна, а ты мне возле калитки улыбнись.

Как ты замечательно решила! — обрадовалась мама.

Потому что я тебя очень люблю! — ответила Людочка.

Такой вот герой

Детском саду все готовились к празднику. Алёша пришёл домой и сказал маме:

Сшей мне, пожалуйста, костюм героя. Я буду скакать на коне и кричать “ура”!

А наутро у Алёши зуб разболелся.

Надо идти к врачу, — сказала мама.

Ни за что! — испугался Алёша.- Может, он как-нибудь сам пройдёт.

Но зуб не проходил. Алёша ходил по комнате и ойкал.

Тогда мама взяла его за руку и повела в поликлинику. Врач посадил мальчика в зубоврачебное кресло, но тут Алёша закричал: “Боюсь!”, вскочил и убежал на улицу.

Мама выбежала вслед за ним. Он стоял у подъезда и дрожал.

Как же ты на праздник пойдёшь? — сердито спросила мама.

Как-нибудь пойду, — жалобно морщась, ответил сын. — Ты только костюм сшить не забудь.

До позднего вечера сидела мама, кроила и шила.

Готов костюм, — сказала она утром, когда Алёша проснулся.

Ой, спасибо, мамочка, давай померяем! — воскликнул Алёша, стаскивая повязку со щеки.

Померяй, померяй, — сказала мама и надела на него шапочку.

Подошёл Алёша к зеркалу и ахнул. На голове были длинные заячьи уши.

Мама! — закричал Алёша. — Я же тебя просил костюм героя, а ты что мне сшила?

А я сшила тебе костюм зайчишки-трусишки, — ответила мама. — Какой же ты смелый и отважный герой, если зубного врача боишься?

Танечка


где я сяду? — Танечка вместе с мамой вошла в вагон трамвая и теперь оглядывалась по сторонам. Все места были заняты.

Нам недалеко ехать, — негромко сказала Танечке мама. — Постоишь.

А я хочу сесть! — капризно надулась дочка. — Я всегда сижу!

Ну, раз всегда, значит, садись, — седой человек с палочкой поднялся и отошёл в сторону. — Пожалуйста!

Танечка быстренько уселась на его место и стала разглядывать машины, бегущие рядом с трамваем. Потом пальчиком на стекле нарисовала букву Т, поёрзала на сиденье и чинно сложила на коленях руки.

Но что-то ей мешало сидеть спокойно. Нет-нет, да и поглядывала то на палку, то на пожилого человека, который теперь тяжело на неё опирался.

Мама, нам скоро выходить? — спросила она.

Через две остановки, — ответила мама.

А вам через сколько? — Таня дотронулась до рукава седого пассажира.

Мне через три.

О, тогда вы одну остановочку посидите на моём месте, когда я выйду! — обрадовано заявила девочка и стала снова смотреть на проезжающие машины.

Нет, девочка, вряд ли я смогу посидеть одну остановку, — невесело усмехнулся человек с палочкой. — Зайдёт ещё какая-нибудь девочка, которая привыкла всегда сидеть, — придётся мне стоять до самого выхода.

А я, когда буду выходить, скажу этой девочке, чтобы она не садилась! — Танечка нахмурила бровки.

А себе? — спросил пожилой человек. — Себе ты ничего не скажешь?

Подумала-подумала Танечка и ответила:

Я скажу себе: у тебя, Танечка, ножки молодые, крепкие, ты постой, а дяди с палочкой пускай посидит — ему стоять тяжело. — И встала. — Садитесь, пожалуйста!

Спасибо! — улыбнулся пожилой человек, сел и палку рядом поставил.

Знаешь, мама, — зашептала Танечка маме, — а мне стоять даже лучше, чем сидеть. Настроение какое-то хорошее стало.

А это потому, что ты хорошо поступила, — ласково погладила дочку по голове мама.

Моё

оля залез в песочницу, растопырил, руки и заявил:

Почему твоё? — робко возразила маленькая Лариса, отряхивая от песка руки.

Потому что моё! — грозно сказал Коля и растоптал домик, построенный из песка Ларисой.

Девочка вылезла из песочницы и пошла к клумбе нюхать цветы.

Коля слепил кулич, насыпал холмик, прорыл канавку, всё время поглядывая на Ларису. Она стояла возле клумбы и разглядывала красивый красный пион.

Кряхтя, выбрался Коля из песочницы и направился к клумбе. Он отодвинул Ларису плечом, наклонился к пиону и сказал:

Лариса ничего не успела ответить, как из пиона вылетел огромный коричневый шмель. Он ударил Колю прямо в лоб, сердито зажужжал и, растопырив мохнатые лапы, собрался впиться ему в щёку.

Ай-яй-я-ай! — закричал Коля, закрывая лицо руками, и кинулся к воспитательнице, которая сидела на скамеечке.

Испугался? — спросила Анна Ивановна, когда Коля уткнулся ей в колени.

А чего он? — пожаловался Коля.

Он прожужжал: “Моё-ё!” — ответила Анна Ивановна. — Совсем как ты в песочнице.

Встал Коля, подошёл к Ларисе, взял её за руку:

Идём, я тебе покажу, как крепость лепить.

Потом оглянулся на воспитательницу и крикнул:

Но я же не жужжал!

Серёжин огород

Круглой жёлтой луковицы проклюнулся зелёный росток.

Маленький Серёжа увидал это и воскликнул:

Бабушка, бабушка, посмотри-ка, зелёный лук вылезает!

Возьми стакан, налей туда воды немножко и поставь луковицу — вот и будет у тебя свой огород, — ответила бабушка.

Серёжа так и сделал. Каждое утро подбегал он к своему огороду и смотрел, что же происходит с луковицей. На третий день в стакане показались белые ниточки-корешки.

Теперь можно и в землю посадить, — сказала бабушка и принесла из кладовки цветочный горшок.

Зелёные стрелки тянулись всё вверх и вверх. И однажды бабушка сказала:

Пора с твоего огорода урожай собирать!

И мама, и папа, и бабушка — все ели вкусный салат из зелёного лука и нахваливали Серёжу.

На дворе зима, а у нас в доме весной

говорила бабушка.

А Серёжа, разрумянившийся от похвалы, говорил:

Кушайте, кушайте, я ещё что-нибудь выращу! Может быть, даже арбуз! Надо только, чтобы из семечка росточек выглянул!

Хорошие слова

Детский сад пришёл новый мальчик. Он сразу подставил ножку медлительному Вадику. Вадик упал и удивлённо спросил:

Ты чего?

А ничего! — ответил мальчик.- Просто так!

Тебя как зовут? — спросил Вадик, поднимаясь.

Женька. А тебя?

Вадик, — ответил Вадик.

У тебя уши как вареники, я тебя вареником дразнить буду! — заявил вдруг Женька. — Вареник, вареник, садись на веник!

Вадик обиделся и отошёл от Жени. Но тот не угомонился. Он подбежал к маленькой Светочке и запрыгал вокруг неё:

У тебя щёки, как яблоки, круглые! Яблоко печёное, толкачом толчённое! — запел он бессмысленную песенку и показал Светочке язык.

Но однажды Женя так расшалился, что налетел на лодку-качалку, которая стояла на детской площадке, и расквасил себе нос. Нос стал красным и толстым, как помидор.

Вадик показал пальцем на Женю и крикнул:

Посмотрите, посмотрите, у него нос как помидор! Ты теперь с этих пор настоящий помидор!

Женя прикрыл нос рукой и грустно сказал:

Не надо меня дразнить. Когда дразнят — плакать хочется.

И, шмыгая разбитым носом, придумал хорошие слова:

Мы приходим в детский сад, Женя рад, и Вадик рад! Будем славно вместе жить, Не дразниться, а дружить!

Детям о маме (стихи, сказки, рассказы) Агния Барто ВСЕ ОНА

1 Детям о маме (стихи, сказки, рассказы) Агния Барто ВСЕ ОНА Кто вас, дети, больше любит, Кто вас нежно так голyбит И заботится о вас, Hе смыкая ночью глаз? «Мама доpогая». Колыбель кто вам качает, Кто вам песни напевает, Кто вам сказки говоpит И игpyшки вам даpит? «Мама золотая». Если, дети, вы ленивы, Hепослyшны, шаловливы, Что бывает иногда, — Кто же слёзы льет тогда? «Всё она, pодная».

2 Русские пословицы и поговорки о маме. Птица радуется весне, а младенец матери. Мать кормит детей, как земля людей. Нет милее дружка, как родная матушка. Кто мать и отца почитает, тот вовеки не погибает. При солнышке тепло, при матушке добро. Родных много, а мать роднее всего. Сердце матери лучше солнца греет. Одна у человека мать, одна у него и Родина. МАМОЧКА Кто пришёл ко мне с утра? Кто сказал: «Вставать пора»? Кашу кто успел сварить? Чаю в чашечку налить? Кто косички мне заплёл? Целый дом один подмёл? Кто цветов в саду нарвал? Кто меня поцеловал? Кто ребячий любит смех? Кто на свете лучше всех? П. Синявский Портрет Я портрет нарисовала, Постаралась от души. От старания сломала Все свои карандаши. И коричневый, и синий, И оранжевый сломала… Всё равно портрет красивый — Потому что это — мама!

3 Евгений Пермяк Мать-мачеха Снесла непутевая Кукушка три яйца. Одно в иволгино гнездо, другое в желнино, третье в щеглиное. Снесла беззаботная мать и улетела в веселые леса куковать, годы предсказывать, людям голову морочить, свою душеньку тешить. Летала она так, куковала да и о детях вспомнила, что в чужих гнездах росли. Пора мне их под свое крыло взять, сказала Кукушка. То-то обрадуются милые детушки родимой матушке. Прилетела Кукушка к иволгиному гнезду, а ее кукушонок и не взглянул на мать. Иволгу матерью называет. Из ее клюва кормится, на ее голос откликается. Вон ты каков, неблагодарный! Из моего яйца проклюнулся, а меня и узнать не захотел, сказала в сердцах Кукушка и полетела в желнино гнездо. Увидела там кукушонка и к нему бросилась: Здравствуй, сыночек мой ненаглядный! Узнал ли ты свою мать? Испугался кукушонок невиданной им птицы, на весь лес пищит, Желну кличет: Матушка, лети скорее сюда! Чужая тетка хочет меня из родного гнезда унести. Прилетела Желна и прогнала прочь Кукушку. Полетела тогда Кукушка к щеглиному гнезду. Глядит ее кукушонок Щеглиху перерос. Она еле-еле кормить его поспевает. Ну, говорит себе Кукушка. Эта-то уж отдаст мне моего обжору. Бери, говорит Щеглиха, своего подкидыша. Я из сил выбилась, уж очень он много ест.

4 Как услыхал это кукушонок, задрожал, замахал крылышками и жалобножалобно стал просить Щеглиху: Дорогая моя, любимая мамонька, я лучше с голоду умру, только из-под твоего материнского крыла под чужое не пойду. Разжалобилась Щеглиха. Тоже всплакнула. Да никому я тебя, мой сыночек, не отдам. Лучше часок-другой недосплю, а тебя выкормлю. Кинулась тут Кукушка к судье судом деток отсуживать. А судьей в этом лесу Дятел был. Мигом дела разбирал. И кукушкино дело скорехонько рассудил. По совести, по народной мудрости решение вынес: «Не та мать, которая деток народила, а та, что их вскормила, вспоила да на ноги поставила».

5 Виктор Голявкин. Как я помогал маме мыть пол. Я давно собирался пол вымыть. Только мама не разрешала мне. «Не получится, говорит, у тебя…» Посмотрим, как не получится! Трах! опрокинул ведро и пролил всю воду. Но я решил, так даже лучше. Так гораздо удобнее мыть пол. Вся вода на полу; тряпкой три и всё дело. Воды маловато, правда. Комната-то у нас большая. Придётся ещё ведро воды на пол вылить. Вылил ещё ведро, вот теперь красота! Тру тряпкой, тру ничего не выходит. Куда же воду девать, чтобы пол был сухой? Без насоса тут ничего не придумать. Велосипедный насос нужно взять. Перекачать воду обратно в ведро. Но когда спешишь, всё плохо выходит. Воды на полу не убавилось, и в ведре пусто. Наверно, насос испортился. Придётся теперь с насосом повозиться. Тут мама в комнату входит. Что такое, кричит, почему вода? Не беспокойся, мама, всё будет в порядке. Надо только насос починить. Какой насос? Чтобы воду качать… Мама взяла тряпку, смочила в воде, потом выжала тряпку в ведро, потом снова смочила, опять в ведро выжала. И так несколько раз подряд. И воды на полу не стало. Всё оказалось так просто. А мама мне говорит: Ничего. Ты мне всё же помог.

6 С. Баруздин Нужный гвоздь Утром мать сказала отцу: Вечерком забей, пожалуйста, гвозди на кухне. Мне нужно верёвки повесить. Отец пообещал. Мать в этот день дома была. Собралась она в магазин. Ты поиграй пока, сынок, сказала она Алёшке, а я быстро вернусь. Поиграю, пообещал Алёшка, а сам, как только мать ушла, на кухню. Молоток достал, гвозди и стал по очереди их в стенку забивать. Штук десять забил! Теперь хватит, подумал Алёшка. Мать вернулась из магазина. Это кто же столько гвоздей в стенку понабивал? удивилась она, войдя в кухню. Я, с гордостью сказал Алёшка, чтоб не ждать, пока папа забьёт. Не хотелось матери Алёшку огорчать. Давай сделаем так, предложила она. Эти гвозди мы вытащим, они не нужны. Зато вот здесь, выше, ты забьёшь мне один гвоздь, побольше. Он мне пригодится. Хорошо? Хорошо! согласился Алёшка. Мать взяла клещи и вытащила из стены десять гвоздей. Потом дала Алёшке стул, он забрался на него и забил большой гвоздь повыше. Вот этот гвоздь самый нужный, сказала мать и повесила на него кастрюльку.

7 Теперь Алёшка, как войдёт в кухню, так на стенку смотрит: висит кастрюлька? Висит. Значит, и верно, что он самый нужный гвоздь забил.

8 Орёл и горлица (По сказке Ольги Безымянной) На дереве, что росло у подножия высокой скалы, свила себе гнездо горлица и отложила яйцо. Пришлось как-то отлучиться горлице, а когда прилетела, то увидела, что яйцо стало большим. Удивилась горлица, но рассуждать не стала, села она на яйцо и решила больше не улетать, чтобы с ним ещё чего-нибудь не случилось. Наконец настал день, когда в яйце застучало и вылез из него птенец, да такой большой, такой красивый. Сначала птенец ел то, что давала ему мать, но потом он сказал: Я хочу другой пищи. Мы, голуби, едим только эту, ответила расстроенная мать. Сын согласился с ней, но стал слабеть и чахнуть. И настал день, когда он не смог поднять головы. Заплакала горлица, заметалась над птенцом, потом села радом и рассказала ему такие прекрасные истории о небесном мире, что сердце птенца забилось чаще, а тело стало оживать и наливаться силой от великой устремлённости души. Взмахнул он крыльями увидела это счастливая мать и взмыла в бесконечную даль, увлекая за собой птенца… Прошло время горлица свила новое гнездо и начала новую жизнь. Однажды, летая в небе, она почувствовала, как страшная тень накрывает её. Вдруг чтото острое вцепилось в неё и понесло под облака. Простилась уже горлица с жизнью, как вдруг услышала:

9 Это мать моя, отпусти её! Не может у орла быть матери-горлицы, услышала полумёртвая птаха. А моей матерью была горлица. Это она согревала меня своим телом, кормила зерном с поля и научила летать. За то, что я стал орлом, я благодарен ей, и мой долг оплатить ей любовью за любовь, добром за добро. Потеснились в гнезде орлята, приняли к себе обессиленную горлицу. А орлица, расправив свои крылья закрыла собой горлицу от холодного ветра, который гулял на вершинах скал. Согрелась горлица, почувствовала в себе силу. Орёл принёс для неё в клюве золотой колосок пшеницы. Пришло время покидать ей гнездо, и взмыли орёл и горлица в небеса, закружили в небесах. Мы птицы, и наше счастье в полёте! воскликнул орёл. Я бы никогда не познал счастья, если бы мать не научила меня летать! Я бы никогда не ощутил прекрасного чувства полёта, если бы она не дала мне устремлённости! Я бы никогда не познал этот мир, если бы она не открыла его передо мной! Она научила меня тому, чего не знают орлы, миролюбию. Так пусть же в этом мире все матери будут горлицами, а сыны орлами! Валентина Осеева Подарок У меня есть знакомые: Миша, Вова и их мама. Когда мама бывает на работе, я захожу проведать мальчиков. Здравствуйте! кричат мне оба. Что вы нам принесли? Один раз я сказала: Почему вы не спросите, может, я замерзла, устала? Почему вы сразу спрашиваете, что я вам принесла? Мне все равно, сказал Миша, я буду спрашивать так, как вы хотите. Нам все равно, повторил за братом Вова. Сегодня они оба встретили меня скороговоркой: Здравствуйте. Вы замерзли, устали, а что вы нам принесли? Я принесла вам только один подарок.

10 Один на троих? удивился Миша. Да. Вы должны сами решить, кому его дать: Мише, маме или Вове. Давайте скорей. Я сам решу! сказал Миша. Вова, оттопырив нижнюю губу, недоверчиво посмотрел на брата и громко засопел. Я стала рыться в сумочке. Мальчики нетерпеливо смотрели мне на руки. Наконец я вытащила чистый носовой платок. Вот вам подарок. Так ведь это это носовой платок! заикаясь, сказал Миша. Кому нужен такой подарок? Ну да! Кому он нужен? повторил за братом Вова. Все равно подарок. Вот и решайте, кому его дать. Миша махнул рукой. Кому он нужен? Он никому не нужен! Отдайте его маме! Отдайте его маме! повторил за братом Вова.

11 Л. Воронкова Что сказала бы мама Гринька и Федя собрались на луг за щавелём. И Ваня пошёл с ними. — Ступай, ступай,- сказала бабушка.- Наберёшь щавелю — зелёные щи сварим. Весело было на лугу. Траву ещё не скосили. Кругом далеко-далеко пестрели цветы — и красные, и синие, и белые. Весь луг был в цветах. Ребятишки разбрелись по лугу и стали рвать щавель. Всё дальше и дальше уходили они по высокой траве, по весёлым цветам. Вдруг Федя сказал: — Что-то здесь пчёл много! — Правда, здесь пчёл много,- сказал и Ваня.- Всё время гудят. — Эй, ребята,- закричал издали Гринька, — поворачивай обратно! Мы на пчельник забрели — вон ульи стоят! Вокруг колхозного пчельника густо росли липы и акации. А сквозь ветки были видны маленькие пчелиные домики. Ребята, отступай! скомандовал Гринька. — Только тихо, руками не махать, а то пчёлы закусают. Ребятишки осторожно пошли от пчельника. Они шагали тихо и руками не махали, чтобы не сердить пчёл. И совсем было ушли от пчёл, но тут Ваня услышал, что кто-то плачет. Он оглянулся на товарищей, но Федя не плакал и Гринька не плакал, а плакал маленький Васятка, сын пчеловода. Он забрёл на пчельник и стоял среди ульев, а пчёлы так и налетали на него. Ребята! крикнул Ваня. — Васятку пчёлы закусали!

12 — А что, нам за ним на пчельник идти? ответил Гринька. И нас пчёлы закусают. Надо его отца позвать,- сказал Федя. — Вот пойдём мимо их дома — его отцу скажем. И оба пошли дальше. А Ваня вернулся и пошёл прямо на пчельник. — Иди сюда! — крикнул он Васятке. Но Васятка не слышал. Он отмахивался от пчёл и кричал во весь голос. Ваня подошёл к Васятке, взял его за руку и повёл с пчельника. До самого дома довёл. Васяткина мать выбежала на крыльцо, взяла Васятку на руки: — Ах ты непослушный, зачем на пчельник ходил? Вон как пчёлы искусали! — Посмотрела на Ваню. — Ах, батюшки, Ванёк, — сказала она — и тебе от пчёл досталось из-за Васятки! Ну, да ничего, ты не бойся: поболит — перестанет! — Мне ничего, — сказал Ваня. И пошёл домой. Пока шёл, у него распухла губа, и веко распухло, и глаз закрылся. — Ну и хорош! — сказала бабушка. — Это кто же тебя так разукрасил? — Пчёлы,- ответил Ваня. — А почему же Гриньку и Федю пчёлы не тронули? — Они убежали, а я Васятку вёл,- сказал Ваня.- А что ж такого? Поболит — перестанет. Отец пришёл с поля обедать, посмотрел на Ваню и рассмеялся. — Федя с Гринькой от пчёл убежали, — сказала бабушка, — а наш простофиля полез Васятку спасать. Вот бы мама сейчас его увидела — что бы она сказала? Ваня глядел на отца одним глазом и ждал: что сказала бы мама? А отец улыбнулся и похлопал Ваню по плечу: — Она бы сказала: молодец у меня сынок! Вот бы что она сказала!

Сочинение про маму для всех классов

Ищите синонимы на sinonim.org, чтобы сочинение не совпадало с тем, что в интернете. Нажмите 2 раза на любое слово в тексте.

Сочинение про маму лучше писать от первого лица с благодарностью к своей маме. Ниже представлен план и несколько примеров сочинений, на основе которых можно написать свое.

План сочинения. Сочинение может включать:

  1. Имя мамы (можно добавить фамилию, отчество), возраст
  2. Сколько детей
  3. Профессия мамы
  4. Описание маминого характера
  5. Что она любит
  6. Что я помню из своего детства про маму
  7. Как я ей помогаю по хозяйству
  8. Как она проводит со мной время
  9. Что хорошего сделала мама для вашей семьи
  10. Я люблю свою маму

1. Сочинение на тему «Спасибо, мама» для 5, 6, 7, 8 классов

Моя мама – самый дорогой человек для меня. Я её очень люблю. Люблю не за что-то, а просто так, просто за то, что она у меня есть. Я очень горжусь и дорожу своей мамой. Ближе неё у меня никого нет. Мою маму зовут Татьяна Николаевна. Она красивая. Люблю мамину улыбку и большие зелёные глаза, которые сверкают озорными огоньками, задорный смех и её руки, заботливые, тёплые, дорогие мне две ладошки. Моя мама очень добрая, хорошо ладит с людьми, все её уважают и любят. Она умеет поддержать в трудную минуту и согреть своей теплотой, когда иногда мне бывает грустно и горько.

Мама заботится о нас с братом с самого рождения, дарит нам свою доброту, заботу, нежность и материнскую любовь. Я очень благодарен маме за всё, что она делает. Да и я всегда стараюсь ей помочь чем-то. Я помогаю маме носить тяжёлые сумки с продуктами, помогаю с уборкой в нашем доме. Моя мама очень вкусно готовит, и я люблю помогать ей в этом. Узнаю довольно много полезного во время приготовления пищи. Мама учит меня нужным и полезным знаниям, которые пригодятся мне в жизни. Ещё я очень люблю гулять с ней — мне всегда интересно. Мы ходим в гости, в кино, на выставки, просто дышим свежим воздухом.

Хочу, чтобы моя мама никогда не огорчалась, всегда была радостной и весёлой, а её глаза светились, как два солнышка. Хочу, чтобы улыбка её чаще радовала меня и окружающих людей. Хочу пожелать моей маме счастья, здоровья и всего того, чего бы ей хотелось, но ещё не сбылось. Пусть сбудутся все её мечты. Ведь не только нам, детям, нужна любовь, внимание и забота – маме они нужны тоже. Дорогая мама, я очень сильно тебя люблю! Я буду стараться радовать тебя каждый день своей учёбой, хорошим поведением и всегда буду помогать тебе. Мама, спасибо, что ты у меня есть!

2. Сочинение про маму 9, 10, 11 класс

Материнское сердце любит своих детей в любых ситуациях, с тех самых пор, как в один прекрасный и незабываемый день жизни мама берет на руки своего малыша. Желание вырастить ребенка, который оправдает все надежды и ожидания, с этого дня занимает все мысли матери, и только ребенку теперь безраздельно принадлежит ее любящее материнское сердце.

Мама, мамочка! Ты достойна этих нежных искренних слов. Я смотрю на тебя и вспоминаю свое беззаботное детство. Ты подарила нам с сестрой жизнь и посвятила нам всю себя. Как твое сердце может любить нас так сильно! Как жаль, что мы не задумываемся, что порой своими поступками или резкими словами можем тебя обидеть. Прости нас за то, что мы тебя расстраиваем, что иногда ты выслушиваешь замечания учителей о нашем плохом поведении.

Нам стоит чаще задумываться о том, как не ранить твое сердце, как сделать так, чтобы разгладились морщинки на твоем лице. Ведь чем старше мы становимся, тем больше ты нуждаешься в нашем внимании и любви. Мы не должны стесняться быть добрыми и нежными с мамой, не считать за труд быть терпеливыми и внимательными к ней.

https://uchim.org/sochineniya/pro-mamu — uchim.org

Невостребованные и неизрасходованные добрые чувства иссякают, мы привыкаем быть черствыми и неблагодарными с самым родным и близким человеком — мамой. А очень часто бывает, что мы ведем себя расчетливо и грубо: «Если ты купишь мне новый телефон, я постараюсь получить по географии высокую оценку; если разрешишь пойти на вечеринку, вынесу ведро с мусором».

Мы должны любить свою жизнь уже за то, что она подарила нам маму — такую жизнерадостную, искреннюю, добрую и мудрую. Ведь сколько детей на этом свете лишены этого счастья. Материнское сердце и безграничная материнская любовь не согревают их, не наполняют их детские жизни смыслом.

Мама, ты стала для меня другом, единомышленником, который понимает и уважает мои интересы. Ты всегда прислушиваешься к тому, что подсказывает тебе твое материнское сердце, и даешь верный совет. Спасибо тебе, мама, за то, что ты есть, и что твое сердце всегда готово любить и прощать!

3. Сочинение-описание

Самый дорогой человек для меня — это моя мама. Моя мамочка приветливая, добрая, нежная, ласковая, жизнерадостная. Она умеет поддержать в трудную минуту и дать дельный совет. Моя мама среднего роста, стройная, как березка, и очень женственная.

У нее прекрасные кудрявые волосы, напоминающие золотое колосистое поле. Глаза моей мамы голубые, как васильки. Они всегда ясные и излучают доброжелательность.

Губы ее ярко-красного цвета, словно спелые вишни. Лицо ее всегда озарено ласковой улыбкой, которая поднимает настроение и снимает усталость. Говорит мама спокойно, ласковым тоном. Слушать и разговаривать с ней интересно и приятно. Мамочка моя очень терпеливая, покладистая. Ее все уважают и любят. Я очень горжусь своей мамой.

4. Сочинение на тему мама для 1, 2 класса

Мама – это самый родной и близкий человек для всех людей. Мою маму зовут Ирина. Она молодая и красивая. Мама нигде не работает. Каждое утро они с папой отвозят мою сестренку Дашу в детский сад, а потом мама проверяет, а иногда и помогает делать мне уроки. Мама очень трудолюбивая и умелая. Она всегда все успевает: и приготовить, и прибраться. Мама так вкусно готовит, что мы всегда просим добавки. У мамы есть хобби, она любит вязать. Нам с Дашей она связала носки и варежки, а папе – свитер и шапку. Мама всегда заботится о нас и переживает, если что-то не так. Моя мама очень добрая. Правда, когда мы с Дашей балуемся, она бывает строгая и может нас иногда поругать. Я очень люблю свою маму, она — мой лучший друг. Я рассказываю ей все мои секреты и тайны. Мама всегда поймет и поможет. Я стараюсь не огорчать её своими поступками. Делаю дома сюрпризы для мамы, чтобы у неё всегда было хорошее настроение.

Моя мамочка лучше всех!

5. Сочинение за 3, 4 класс

Самый дорогой для меня человек — это моя мама. Моя мама среднего роста, очень женственная. У неё прекрасные светлые волосы, не очень длинные. Глаза моей мамы голубые, как морская волна. Они всегда ясные, приветливые, ласковые. Говорит мама спокойным тоном. Разговаривать с ней интересно и приятно.

Мамочка моя очень терпеливая, покладистая, добрая, весёлая, энергичная и уникальная. Её все уважают и любят. Мама всегда поддерживает меня в трудную минуту. Она мастер на все руки: умеет вышивать крестиком, вязать разными способами, шить и вкусно готовить. Мамина профессия — парикмахер. Я очень люблю наблюдать, как она работает — делает людей красивыми. Но она поздно приходит домой, потому что у неё много клиентов.

У меня с мамой много общего. Мы с ней вместе вяжем, шьём, вышиваем. Я ей помогаю во всех делах. Моя мама самая лучшая и я её очень-очень люблю!

Всё для учебы » Сочинения » Сочинение про маму для всех классов

«Расскажи о своей маме» НОД по развитию речи в подготовительной группе.

Конспект НОД по развитию речи

Тема: «Расскажи о своей маме»

(подготовительная группа)


Цель:

Создать условия для формирования у детей доброго, уважительного, внимательного отношения к матери.

Создать ситуацию успеха, атмосферу радости и добра, чувство группового единства.

Задачи:

1. Обобщать и систематизировать знания детей об общественном празднике нашей страны — День матери;

2. Обучать детей делать выводы из имеющихся знаний;

3. Расширять и активизировать словарный запас детей прилагательными;

4. Закреплять умение составлять описательный рассказ по мнемотаблице, отвечать на вопросы воспитателя полным ответом.

5. Развивать познавательные способности, логическое мышление, речь, память, внимание.

6. Воспитывать уважение и любовь к маме.

7. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, желание помочь друг другу, умение слушать воспитателя и товарища не перебивая.

Активизация словаря: День матери, милая, любимая, родная, дорогая, красивая, ласковая, внимательная, прекрасная, замечательная, чудесная, очаровательная, ненаглядная, милее, дружок, матушка, младенец, дитя.

Предварительная работа: Беседы о маме; составление рассказов о своей маме; чтение художественных произведений о маме; рассматривание иллюстраций, репродукций картин известных художников, семейных фотографий; заучивание и разбор по смыслу стихотворений, пословиц и поговорок о маме; выставка «Мама, бабушка и я – рукодельная семья»; фотогазета «Мамочка, ты тоже маленькой была»; вернисаж детских работ «Я и моя мама улыбаемся».

Демонстрационный материал: мнемотаблица, деревянное сердечко, карточки с ситуациями.

Ход:

Воспитатель: Проходит, ребята и вставайте в круг. На улице еще темно, давайте поможем солнышку проснуться.
В глаза друг другу посмотрите —
И улыбку вашу покажите
.

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас необычное занятие. Я знаю, что вы любите отгадывать загадки, поэтому я для вас приготовила стихотворение-загадку.

Воспитанник: Кто пришел ко мне с утра?

Кто сказал: «Вставать пора?»

Кашу кто уже сварил?

Чай мне в чашку кто налил?

Кто ребячий любит смех?

Кто на свете лучше всех?

Воспитанники: Мама!

Воспитатель: А почему вы так думаете?

(ответы детей)

Воспитатель: Ребята, а почему я приготовила вам загадку именно про маму?

Воспитанники: Потому что мы говорим о Дне Матери.

Воспитатель: Верно. В последнее воскресенье ноября в России отмечают день Матери.

Воспитатель: Давайте расскажем стихотворение про маму. (2-3 воспитанника рассказывают стихотворения про маму)

Воспитатель: Этот праздник существует и в других странах мира, только в каждой стране своя дата его проведения. Что мы будем делать в этот день? (Предполагаемые ответы воспитанников: в этот день мамам говорят добрые приятные слова, делают комплименты)

Давайте поиграем в игру « Сердечко передавай, ласковое слово о маме называй» (Воспитанники передают сердечко и называют ласково свою маму:  «Моя мама самая…»).

Воспитатель:

Молодцы, очень много хороших слов вы сказали о своих мамах. Каждой маме было бы очень приятно их услышать. Чем вы еще можете порадовать свою маму? (Предполагаемые ответы воспитанников)

Давайте порассуждаем, о том, как вы будете себя вести в разных ситуациях.

(Обсуждение с детьми жизненных ситуаций.)

Ситуация  №1 Мама возвратилась с работы очень уставшая – твои действия. (помочь маме раздеться, сказать мамочка отдохни, налить маме чая. помочь помыть посуду….)

Ситуация  №2 Ты напроказничал(а) в детском саду и был(а) виновником ситуации – как мама отреагирует на это.(мама расстроиться, спросит почему так поступил, попросит извиниться перед товарищем пообещать , что так больше делать не буду…)

Ситуация  №3 К вам придут гости с детьми, мама готовит угощения – твои действия (не мешать маме, а поиграть с детьми, спрошу маму как мне ей помочь, буду послушным и не буду огорчать маму….)

В: Мы любим маму за её дела, за заботу о детях, за её любовь. Когда мама нас поучает, наставляет, чтобы мы поступали правильно, мы не должны обижаться на неё за это, потому что она желает нам добра.

Физминутка. «Маму я свою люблю».

(Стихотворение рассказывают руками.)

Маму я свою люблю,

Я всегда ей помогу:

Я стираю, полощу,

Воду с ручек отряхну,

Пол я чисто подмету,

И дрова ей наколю.

 Маме нужно отдыхать,

Маме хочется поспать,

Я на цыпочках хожу,

И ни разу, и ни разу

Ни словечка не скажу.

  Игра «Расскажи о маме».

(Дети по мнемотаблице  оставляют описательный рассказ о маме)

Первым начинает воспитатель. Он показывает детям  фотографию мамы и рассказывает о ней. Например: «Мою маму зовут Людмила. У нее темные, короткие волосы, голубые глаза глаза. Моя мама очень любит цветы, она их поливает и ухаживает за ними, так же она любит читать книги, смотреть телевизор и отгадывать кроссворды. Она любит ухаживать за растениями в саду. Она не работает, потому что на пенсии. Мы с моей мамой любим вместе отдыхать, гулять и работать в саду».

Далее воспитатель показывает детям схему.

(Дети составляют описательные рассказы о маме с опорой на схему)

Воспитатель:  А какие вы знаете пословицы про маму?

— При солнышке тепло, при матушке добро.

— Материнская ласка не знает конца.

— Нет такого дружка, как родная матушка.

— Нет друга нежнее матери.

— Мать всякому делу голова.

— Птица радуется весне, а младенец матери.

— Материнская ласка не знает конца.

— Без матушки родной и цветы бесцветно цветут.

— Родных много, а мать роднее всего.

— С матерью жить – ни горя, ни скуки не знать.

— Куда мать, туда и дитя.

— Материнским словом Бог правит.

— Одна у человека родная мать, одна у него и Родина. 

Воспитатель: Много пословиц про маму, запомните их!

Ребята, наше занятие подошло к концу. О ком сегодня мы с вами говорили? Что вам особенно запомнилось? Что вам понравилось на занятии? (Ответы воспитанников) Всем спасибо!

Используемая литература:

О.В Дыбина « Ознакомление с предметным и социальным окружением» Подготовительная группа М.: МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2014г.

Имя?


Что любит?

Des Moines Register

В эпоху, когда материнство становится настолько политизированным, когда волнуют вопросы о карьере, а не о том, чтобы оставаться дома, о грудном вскармливании, а не о бутылочке — даже выбор времени обеда тщательно изучается — мы решили спросить жителей Айовы. сделать что-то простое ко Дню матери:

Мы попросили вас рассказать нам о щедрости вашей матери.

Электронные письма и посты в Facebook рассказывали истории о матерях, которые очень много отдавали своим детям.В одном случае автор письма сказал, что ему пришлось остановиться, так как потекли слезы.

Среди того, что мы слышали:

  • Одна мать сунула свое обручальное кольцо в носок своего детсадовца, чтобы развеять страх ребенка увидеть ее снова после первого дня в школе.
  • Другая женщина в возрасте 90 лет написала своим детям и внукам книгу своей жизни, память, которой они дорожат.
  • Одна женщина проявляла свою щедрость, в некоторых случаях сдерживаясь. Она не готовила новое блюдо, если одному из ее детей не нравилось то, что она приготовила.И этот независимый дух преобладал в поколениях, сказал нам автор письма.

Вот остальные рассказы читателей (некоторые материалы были слегка отредактированы для ясности):

«Она отдает нам все, что у нее есть, и даже больше»

время и себя для моей семьи.

Немного предыстории, мои родители иммигранты из Южной Кореи. Они пришли сюда, не имея ничего, кроме одежды на спине, и воспитали меня и моего брата наилучшим образом, используя то немногое, что у них было, включая время.У моих родителей был свой бизнес, и у них никогда не было достаточно времени для нас. Это все в прошлом, и хотя я ценю то, что они делали раньше, сейчас они дают еще больше. Восемь лет назад… моя мать позволила мне выйти замуж за мужчину из Южной Кореи, хотя у нее были опасения. Я родилась и выросла в Америке и во всех отношениях американка, но вышла замуж за корейца. На протяжении всего этого моя мать поддерживала меня и помогала нам в нашей борьбе за выживание, как паре, так и родителям в Америке.Когда мы приехали в Штаты, мой муж не говорил по-английски. Он был не уверен в себе и не мог найти работу. Родители предоставили нам крышу. У нас была только одна машина, родители подарили нам одну из своих запасных машин. Я не умею готовить корейскую еду, поэтому моя мать работала у плиты, когда возвращалась домой с работы, чтобы каждый вечер кормить его традиционной корейской едой. Когда мы почувствовали, что можем переехать самостоятельно, мои родители дали нам кредит на покупку дома. Они дали нам одну из своих машин, чтобы взять с собой в наш новый дом.Когда я вернулся к работе после рождения второго ребенка, моя мать закрыла свой бизнес и позаботилась о моих детях, чтобы я мог работать полный рабочий день. По сей день она все еще присматривает за моими детьми и возит мою дочь в школу и из школы. Мы купили большой дом, и мои родители до сих пор поддерживают нас в этом начинании своими советами и хитростями, как стать домовладельцами. У моей мамы нет границ в любви, которую она дарит моей семье, и хотя мы больше не живем с ней, она по-прежнему присылает домой еду для моего мужа, чтобы он не так сильно скучал по Корее.

Вот как щедра моя мама. Она дает нам все, что у нее есть, и даже больше.

— Сара Ву

Щедрость в трудные времена

Я помню, как в детстве в нашей семье были тяжелые финансовые времена. Маме иногда приходилось занимать у меня деньги на пособие, чтобы сводить концы с концами в конце недели. Тем не менее раз в месяц она покупала несколько стейков и жарила их для нас с папой (она знала, что я люблю стейки), и в конце концов отдавала мне половину своего, потому что я хотел еще.Я был слишком молод, чтобы полностью понять, что она делает. Но когда я стал «женатым и имел детей», я понял, на какие жертвы родители идут ради своих детей.

— Синди Дэвис, через Facebook

#Lifesaver

Она приехала из Вирджинии и жила с нами 2 недели после того, как у нас родились близнецы.

— Дженн Силайн, через Facebook

Послание матери о силе

Я только что открыла утреннюю газету и прочитала вашу статью [Регистр Де-Мойна недавно опубликовал статью с просьбой поделиться воспоминаниями читателей о Дне матери ] Я прочитайте после статьи [о] SEP Vigil о студентах, обращающихся к издевательствам.Прочитав статью в Southeast Polk, я вспомнил свои годы в SEP. Ходя там в школу в конце 60-х и начале 70-х, я сам был жертвой издевательств. Но в те времена это [было] не так, как это называлось. Я родился с дефектом речи. Родился с расщелиной палитры, которая резко ухудшила мою речь. Да, меня высмеивали много-много раз. Но я приписываю свою силу и мужество моей матери. Она знала, что я должен быть готов к взрослой жизни. Она призвала меня сделать шаг вперед и всегда говорить за себя, самостоятельно записываться на прием к врачу, на прием к парикмахеру и выходить вперед в общественных местах.

Она дала мне такую ​​самооценку и вдохновила меня на осуществление моей мечты. Моя мечта о танце. Я уже 43 года в танцевальном бизнесе. Я владею танцевальной студией для детей, и этим успехом во многом обязана своей маме. Ваша нежная статья вызвала у меня слезы. Видеть твою мать как мою, стараться сделать все возможное для своих дочерей. Со всеми этими проблемами издевательств иногда я думаю, что родители и семьи должны вмешаться как можно раньше и сосредоточиться на самооценке своих детей. Это начинается в доме.Для укрепления доверия и целостности. Мы должны сделать наших детей сильными.

Большое спасибо за статью о вашей маме. Она усердно работала над тем, чтобы сделать тебя сильным.

— Бекки Налеванко

Наследие матери

Несмотря на то, что ее больше нет, не проходит и дня, чтобы я не думал о своей маме, Ила Мэй Симдорн. Моя мама преподавала в школе много-много лет, и она учила меня жизни. Ежедневно она лепила мне: силу, мудрость, терпение, веру, верность и безусловную любовь! Ила Мэй Симдорн была замечательной мамой, бабушкой и прабабушкой, и ее наследие теперь живет в ее семье.

Мне так повезло, что она была в моей жизни!

— Марла Якобсен

(Ила Мэй Симдорн жила на ферме в районе Литл-Рок/Джордж, штат Айова.)

Спасибо принимающей маме

Студентка по обмену AFS из Японии.

В этом году меня принимает семья Робертс. Когда я думаю о том, чтобы отправиться домой в июне этого года, я хочу поблагодарить всю мою принимающую семью, но особенно мою принимающую маму Сару.

Мой год не был бы таким захватывающим и полным приключений без моей принимающей мамы. Она дала мне так много американских и моих первых впечатлений. Во время весенних каникул мы отправились в отпуск во Флориду. Флорида — это место, которое я хотел посетить еще до того, как приехал сюда. Мы ехали почти 21 час до пляжа Мадейры и проехали 5 штатов. Я не только смог поехать во Флориду и увидеть океан, но я также увидел много разных вещей в разных городах. Это были буквально лучшие весенние каникулы.Я так благодарна принимающей маме за то, что она взяла меня с собой в эту поездку и воплотила мою мечту в реальность.

Я приехал сюда, потому что хотел познакомиться с другой культурой, языком и школьной жизнью. Баскетбол — одна из главных причин, по которой я выбрал это место. Я всегда хотел познакомиться с американским баскетболом и изучить его. Мой баскетбольный сезон здесь, в Америке, был потрясающим благодаря поддержке принимающей меня мамы. Этот опыт AFS дал мне больше, чем я могу описать, и все это благодаря поддержке моей принимающей мамы.

С Днем Матери, мама!

Если вы хотите узнать больше о размещении студентов AFS по обмену, таких как я, этой осенью, посетите afsusa.org/host.

— Лиша Лей

Бескорыстный поступок

Она отдала меня на усыновление. Затем, когда я нашел ее в свои 20, она широко раскрыла свои объятия и приветствовала меня, а затем в качестве двойного подарка пошла и нашла для меня моего отца, у которого никогда не было других детей. Ей не нужно было заново переживать эту боль, но она это сделала.Бескорыстный!

— Шери Смит

Книга ее жизни

Моя мать, Дороти Маккормик из Маунт-Плезант, была замечательной матерью, бабушкой и прабабушкой для своих четверых детей и их семей. Она была образцом силы, когда сталкивалась с неблагоприятными ситуациями. Овдовев в возрасте 36 лет и оставшись с четырьмя детьми в возрасте от 2 до 12 лет, она продолжала жить на ферме и обеспечивать нам любящий дом. С той же силой и принятием ее семья наблюдала за каждым новым переходом в ее жизни.Теперь, когда ей 97 лет и она живет в доме престарелых, она продолжает быть «учителем» для своей семьи в том, как жить своей жизнью. На свое 90-летие мама подарила каждому из своих детей и внуков замечательную книгу, которую написала о своей жизни. По ее собственным словам, у нас есть история ее жизни … ее детство, школьные годы, семейная и трудовая жизнь, путешествия и т. Д. Это действительно книга, которой мы дорожим сейчас и которой будут дорожить грядущие поколения.

— Лиз Маккормик Венгер

Гарантия для ребенка

В мой первый день в детском саду она дала мне свое обручальное кольцо, чтобы я хранила его в носке, чтобы заверить, что со мной все будет в порядке, и что она вернется за мной.

— Донна Деверо Коупленд, через Facebook

Дар независимости

Моя мама не была из тех матерей, которые вскакивали, чтобы приготовить альтернативное блюдо, когда одной из четырех дочерей Буллок не нравилось предложение ужина. Когда моя сестра была в отъезде, а машина ее подруги сломалась в Линкольне, штат Небраска, мама не побежала забрать Синди. «Сядьте на автобус», — сказала она.

Это подарок, который подарила нам мама. Мы научились справляться с проблемами сами.И это сослужило нам хорошую службу. Где-то мама наблюдает за нами. Я думаю, она была бы счастлива увидеть своих внуков — воспитанных так же, как она воспитывала нас, и у них все в порядке.

— Лесли Буллок Голдсмит

Последние слова

Одна из последних вещей, которые моя мама сказала мне в прошлом месяце перед смертью, это то, что она любила меня и гордилась мной. Моя мама несколько раз делилась со мной этими чувствами на протяжении многих лет. Но тот факт, что в свои последние часы, переживая конец собственной жизни и боль, которую она испытывала, она думала обо мне.Это был самый лучший подарок. С Днем матери, мама. Я люблю тебя — и всегда буду.

— Майк Уайтхед, через Facebook

Она принесла «бесчисленное количество сс жертв»

Вынашивала меня в течение девяти месяцев, забеременев через два месяца после смерти моего старшего брата. Бесчисленные жертвы на протяжении всей моей жизни. Айова в Калифорнию и обратно. Неизменная поддержка. Но все это невозможно без ее готовности попробовать еще раз и поверить, что у Бога есть план для нее.

— Мэтью Краус, via Fa cebook

Герой

Я знаю, что есть множество мам, которые заслуживают признания, но я хотел бы номинировать мою маму Куен Кхонг Дуонг не только потому, что она моя мама, и я ее очень люблю, [но] потому что она еще и мой герой, и она лучшая мама во всей вселенной.

Мы переехали в [Клинтон, штат Айова] в 2001 году, со стороны моей мамы [был] еще во Вьетнаме. Ей пришлось оставить свою семью, чтобы мой отец мог воссоединиться со своей семьей, и, самое главное, чтобы у нас с братом было лучшее будущее.Я до сих пор помню тот день, когда мы покинули Вьетнам. Она [была] со слезами на глазах в аэропорту, прощаясь с родителями, братьями и сестрами. Она была очень смелой и сильной. Она не плакала, потому что не хотела, чтобы мои бабушка и дедушка и дядя/тетя сломались.

Когда мы впервые переехали сюда, нам было очень тяжело, потому что мы не могли позволить себе вернуться во Вьетнам, потому что это было очень дорого. В то время у нас не было Skype, Facebook или FaceTime, поэтому общение было очень трудным, и у нее почти не было возможности поговорить со своей семьей….Каждый день она ждала, когда письмо придет по почте. Каждый раз, когда она получала по почте письмо или фотографию — для нее это было как Рождество.

Перенесемся в наши дни, она убирает столы, моет туалеты и делает всю тяжелую работу, чтобы мы с братом закончили колледж. Каждый раз, когда мы остаемся допоздна в библиотеке, занимаясь, она всегда с нами духом, будь то час ночи или 2 ночи, она всегда следит за тем, чтобы мы благополучно вернулись в нашу комнату в общежитии или квартиру, прежде чем она сможет пойти спать.К счастью, через две недели мой брат заканчивает Университет Дрейка.

Без моих родителей я бы не был тем, кем я являюсь сегодня, человеком, которым я стал, и начинаю оказывать влияние на сообщество Де-Мойна благодаря моей маме… Я закончил Дрейк еще в 2012 году с финансовым степень, первый в моей семье с дипломом колледжа. Мне 26 лет, и в настоящее время я работаю координатором по маркетингу. Я нахожусь в Де-Мойне уже семь лет и планирую остаться здесь на какое-то время.Одним из подарков моей маме ко Дню матери стало то, что меня приняли в совет директоров Фонда публичной библиотеки Де-Мойна, и я стал самым молодым членом совета.

— Алекс Дуонг

«Она — моя опора».

Моя мама самый самоотверженный человек, которого я знаю. Она отказывается от своих дней, чтобы приезжать и оставаться с моим 3-летним ребенком, и каждый день забирает двух моих старших детей из школы, чтобы я мог пойти на работу и поддержать их. Она водит их на встречи, на которые я не могу уйти с работы, заботится о них и обо мне, когда мы больны, я не знаю, что бы я без нее делала.Она моя скала. Она такая любящая, щедрая, добрая и заботливая. Я просто надеюсь, что смогу быть наполовину матерью, которой она является для меня, и наполовину преданной семейной женщиной и бабушкой, которой она является для моих детей. Я люблю тебя, мама!

— Бриттани Уокер, через Facebook

Жизнь, полная любви

Всю свою жизнь она любила нас, наших детей и своих драгоценных правнуков!

— Пэт Фролинг Уайт, через Facebook

Истории ко Дню матери

Истории ко Дню матери


Корнелия С.Драгоценности

Это было яркое утро в старом городе Риме много сотен лет назад. В увитой виноградной лозой беседке в прекрасном саду стояли два мальчика. Они смотрели на свою мать и ее подругу, которые были… Читать дальше



Как Луна была добра к своей матери

Давным-давно Солнце, Ветер и Луна были тремя сестрами, а матерью их была бледная прекрасная Звезда, сиявшая далеко в темном вечернем небе…… Читать дальше



Мать Холле

Жила-была вдова, у которой было две дочери; один из них был красив и трудолюбив, другой уродлив и ленив. Мать, однако, больше всего любила некрасивую и ленивую, потому что она была ее родной дочерью, и поэтому другая, которая была всего лишь ее падчерицей, была призвана делать всю работу по дому и была настоящей Золушкой в ​​семье. ……. Читать дальше



Месть Кориолана

Гай Марций был знатным римским юношей, который доблестно сражался, когда ему было всего семнадцать лет, в битве у Региллийского озера и был увенчан дубовым венком, римской наградой за спасение жизни сослуживца. Он с радостью показал это своей матери Волюмнии, которую он очень любил, и для него было величайшим удовольствием услышать похвалу из ее уст……. Читать дальше



История одной матери

Давным-давно… Там сидела мать со своим маленьким ребенком. Она была так подавлена, так боялась, что она должна умереть! Оно было так бледно, маленькие глазки сомкнулись, и оно так тихонько, изредка, с глубоким вздохом, как будто вздыхало; а мать еще горестнее смотрела на маленькое существо… Читать дальше


12 Книги ко Дню матери для маленьких учеников —

Не знаю, как вы, но День матери стал таким особенным днем, когда у меня появились собственные дети.Эти книги ко Дню матери для маленьких учеников станут для вас идеальным подарком для этого особенного человека. Мои собственные дети дарят папе новую книгу каждый День отца, и я думаю, что это будет забавной традицией для ваших малышей — начать со своих мам.

Скорее всего, он оставит их в сентиментальных слезах, как оставил меня, когда я просматривал свои любимые, но это будут слезы счастья. Надеюсь, вам понравится наш список из 12 наших любимых книг ко Дню матери.

Чтение некоторых из этих детских книг ко Дню матери вашим малышам — отличный способ по-настоящему порадовать всех предстоящим праздником.Даже в раннем возрасте дети могут увлечься историями о своей маме. Все это отличный выбор для поощрения их любви к чтению и рассказам.

12 книг ко Дню матери для маленьких учеников

Ночь перед Днем матери автора Наташа Винг

Папа и дети с нетерпением ждут возможности приготовить маме чудесный сюрприз! Эта забавная книга дает несколько отличных идей о том, как дети могут создавать сердечные подарки, не тратя много денег. Это идеально подходит для чтения вслух на тему Дня матери!

«Пять минут покоя» Джилл Мерфи

Мамы наслаждаются насыщенной жизнью с детьми, но иногда им просто нужно 5 минут для себя.Следите за тем, как миссис Лардж проводит свой день в поисках умиротворения от своих возбужденных и энергичных детей.

Когда-нибудь Элисон МакГи

Мечтайте о своих детях с этой милой книгой. Мамы во всем мире думают о том, какими замечательными людьми станут их дети, и наслаждаются мыслями о малышах, которые делают их матерями.

Только я и моя мама, Мерсер Мейер

Little Critter — один из моих любимых персонажей.На этот раз Маленькое Зверюшка с мамой наслаждаются удивительным днем, посещая музей, аквариум и многое другое. Эта особенная книга — отличное напоминание о том, что нужно проводить время один на один со своими детьми, когда это возможно!

Поздравления ко Дню матери с медведями Беренстейна от Майка Бернстайна

Приключения медведей Беренштайн продолжаются, они чествуют удивительную маму-медведицу! Эта знакомая семья посылает прекрасные напоминания обо всех мелочах, которые мамы делают для семьи в течение всего года.

Если бы я мог держать тебя немного Марианна Ричмонд

Наблюдать за тем, как растут дети, одно удовольствие, но желание оставить их маленькими часто закрадывается у занятых мам.Эта книга исследует чувство желания оставить ребенка маленьким, чтобы он наслаждался каждым моментом, прежде чем он пройдет.

Моя мама автора Энтони Браун

Эта история прославляет все, на что способна мама! Она фантастически готовит, самая сильная женщина и может вырастить что угодно в саду. Самое главное, мама любит своего ребенка и всегда будет любить.

Я люблю тебя вечно, Роберт Мунш

Матери любят своих детей, несмотря ни на что, но в этой книге рассказывается о маленьких вещах, которые может сделать мальчик, которые сводят маму с ума! Через все это мама будет любить его вечно.

Ты моя мать? П.Д. Истман

Начинающим читателям понравится эта забавная книга о маленькой птичке, которая ищет свою маму. Пока мать пытается найти еду для своего ребенка, маленькая птичка отправляется в большое приключение, спрашивая всех, кого видит, не его ли это мать!

Я и моя мама Элисон Ритч

Эта книга, в которой мы видим маму глазами ребенка, раскрывает удивительные маленькие вещи, которые мама может сделать, чтобы их дети трепетали перед ними.Прочтите это вместе с малышами и узнайте, какие маленькие вещи мама делает для них каждый день!

Ты сделала меня мамой Лорен Сала

Матери становятся мамами только из-за своего ребенка! Ощутите всеобщую любовь матери к ребенку, потому что ребенок сделал их матерью. Эта книга дает нам понять, что от беременности и до конца жизни ребенок любим!

Где бы ты ни был, моя любовь найдет тебя Нэнси Тиллман

Я люблю это стихотворение! Картины и слова Нэнси Тиллман напоминают детям, что мама будет рядом с ними, независимо от того, в какие приключения их закинет жизнь.Это отличное чтение для малышей с большим воображением.

Вы не можете найти ресурс, который вы бы ХОТЕЛИ иметь для своего класса? Свяжитесь со мной, и я буду рад сделать это для вас.

Не забудьте проверить все списки детских книг, представленные в «Подойдет мазок клея». У вас есть любимые детские книги ко Дню матери, которых нет в списке? Если это так, пожалуйста, поделитесь в комментариях ниже.

КНИГИ ДНЯ МАТЕРИ — Уроки для детского сада

Создайте свою собственную библиотеку книг ко Дню Матери.Начните читать книги, посвященные Дню матери, за неделю или две до Дня матери, чтобы помочь учащимся ценить то, что делают для них их матери или основные опекуны. Для большинства из нас благодарность — это приобретенный навык, и легко предположить, что другие должны делать что-то за нас. Детям, которые видят, как взрослые признают доброту и самоотверженность и говорят вам спасибо, будет легче делать то же самое.

Регулярно говорите учащимся, насколько вы благодарны им за то, что они делают, и выделяйте время, чтобы ваши учащиеся могли выразить то, что они ценят в других.Настройте их на успех, дав им задания, соответствующие их возрасту, а затем прокомментируйте их действия.

«Мистер Кролик и прекрасный подарок» Шарлотты Золотов, иллюстрации Мориса Сендака

Найти подарок на день рождения для мамы – непростая задача для маленькой девочки из книги. К счастью, она встречает мистера Кролика, у которого не всегда бывают лучшие идеи. Вдвоем они придумывают подарок для ее матери.

 

 

 

 

 

Поездка на спине матери: день ношения ребенка вокруг света

В этой книге Эмери и Дурги Бернхард показано, как люди из разных стран несут своих детей, занимаясь повседневными делами.Каждый двухстраничный разворот знакомит с другой культурой с помощью ярких красочных страниц и знакомит детей со многими разными культурами.

Дети узнают, насколько похожи обязанности воспитателей, независимо от того, где они живут.

Я люблю свою маму, потому что

Лорел Портер Гейлорд (автор), Эшли Вольф (иллюстратор)

Дети любят животных, изображенных в этой книге. История начинается с матери на стуле, читающей своему ребенку, и продолжается с матерями-животными со своим потомством.Мать-кошка со своим котенком говорит: «Она слушает, когда я говорю». Мать-олениха со своим олененком говорит: «Она держит меня в чистоте и чистоте». Книга короткая и легко читается.

Сюрприз ко Дню матери

Стивен Кренски (автор), Кэти Эмбер (иллюстратор)

Вайолет — молодая змея, которая любит играть с другими животными в лесу. Но когда приходит весна, ее друзья очень заняты изготовлением подарков на День Матери. Вайолет рада, что все так усердно работают, но что она может сделать для своей матери? Без рук, ног или зубов она не может делать подарки, как другие животные.Затем Вайолет обнаруживает, что есть одна вещь, которая отличается от других, и придумывает самый оригинальный подарок из всех.

Бисквит любит День матери
В этой книге о Бисквите, написанной Алиссой Сатин Капучилли, рассказывается, как сделать так, чтобы мама почувствовала себя особенной. Дети могут откинуть большие створки, чтобы увидеть сюрпризы, которые Бисквит и маленькая девочка приготовили для своей мамы.

«Прежде чем мы едим: от фермы к столу»
Пэт Бриссон (автор), Мэри Азарян (иллюстратор)
Эта книга не посвящена Дню матери, но дает детям возможность оценить пищу, которую они едят.Многие дети не имеют возможности понять, какой тяжелый труд связан с производством продуктов питания. Иллюстрированные гравюры на дереве Марии Азарян прекрасно подходят для дошкольников и младших классов. Книга помогает детям ценить всех работников, которые выращивают продукты и доставляют их в продуктовый магазин.

После прочтения рассказа каждый ученик может нарисовать, что делает для него их собственная мать/опекун, чтобы каждый вечер у него был ужин, и нарисовать, чем он может помочь.

 Все новые поделки на День матери и отца

Хотя я не любитель поделок, где каждый ребенок должен сделать одно и то же, мне нравятся такие книги для быстрых идей.В течение года обучайте детей основным навыкам рукоделия, например использованию жидкого клея, а затем покажите им, как сделать поделку из книги, проведя несколько демонстраций. Убедитесь, что у них есть похожие материалы, а затем оставьте их в покое! Обычно они придумывают намного больше творческой работы, чем вы можете себе представить.

 


Покупатели из Канады посещают Amazon.ca, чтобы узнать о более низких тарифах на доставку.

Раскрытие информации: обратите внимание, что я получаю небольшую комиссию, если вы покупаете любую из вышеуказанных книг на Amazon по приведенным выше ссылкам.

Воспитательница детского сада Онслоу совмещает материнство и обучение во время пандемии


«Я узнала, насколько жизнестойкими могут быть дети, каждый ребенок сразу же погрузился в работу и был потрясающим».

Национальная неделя благодарности учителям, безусловно, стала запоздалым праздником для многих учителей, администраторов и сотрудников, которые продолжали приспосабливаться к постоянно меняющимся задачам прошлого года.

В связи с тем, что в пятницу завершается неделя благодарности, празднества еще далеки от завершения.В этом году, посвященном Дню матери, мы рассмотрим один из примеров того, как воспитательница детского сада из округа Онслоу проявила силу, не только продолжая свои усилия в качестве воспитателя, но и празднуя двойную материнскую обязанность.

День матери 2020 был не совсем обычным днем. Многим семьям пришлось придумать разные идеи, чтобы почтить память женщин в своей жизни на фоне мер социального дистанцирования во время вспышки COVID-19. Примерно через два месяца после начала пандемии учительница начального детского сада Meadow View Одри Браман уже перешла в «режим учителя», чтобы встретиться со своими учениками на виртуальном уровне.

Адаптация для семьи : Мужчины Onslow мыслят нестандартно ко Дню матери

«Мы были вовлечены в нечто совершенно новое. В пятницу мы отправили наших детей домой на выходные, а в воскресенье обнаружили, что мы не возвращаются но мы не были уверены, как долго», – объяснил Браман. «Мы сразу же перешли в режим преподавателя, готовя инструкции, которые можно было бы проводить удаленно, чтобы соответствовать самым разным уровням наших учеников».

С самого начала многие учителя, такие как Браман, неустанно работали над разработкой планов и подготовкой своих учеников к следующему классу, а время заканчивалось в конце учебного года.Большинство из них никогда не преподавали виртуально, и трудности с поддержанием интереса студентов в условиях карантина начали проявляться.

Браман может подтвердить кривую обучения, с которой столкнулись эти ученики. В то время двое ее детей были в 4-м и 7-м классах, и немедленный переход от очного обучения было трудно постоянно отслеживать. Носить свою учительскую шапку, находя место на голове для матери, временами было напряжно.

«Мне было сложно совмещать их живые виртуальные расписания обучения с моим собственным виртуальным расписанием занятий.Помимо проверки работы моих учеников и хранения данных о них, мне нужно было следить за тем, чтобы мои собственные дети не отставали от этого нового способа обучения, в который они были вовлечены», — сказал Браман. учителей во время Недели благодарности учителям

Браман вспоминает свой опыт обучения, когда ей повезло быть частью команды, в которой она была. также.

Какое-то время из дома нельзя было выходить. Продолжая работать на обеих работах, Браман добавила, что совмещение работы мамы и учителя было действительно совместной работой в обоих отношениях, поскольку ее семья значительно активизировалась, когда дело дошло до повседневных хлопот.

Когда начался следующий учебный год, учителя были готовы. Пребывание в виртуальной среде позволило Браман и ее коллегам многое узнать о технологиях, и с неопределенностью в отношении того, как будет выглядеть учебный климат, ее товарищи по команде построили удобные для детского сада классы битмоджи, охватывающие их планы на весь год.

«Я узнал, насколько устойчивыми могут быть дети. Став взрослыми, немедленные изменения были трудными, но для детей изменения могут быть намного сложнее. Наши дети любили их, а наши родители ценили простоту навигации», — добавил Браман.

Оглядываясь назад на прошлый год, работа учителя была сложной. Быть матерью было непростой работой. Быть и тем, и другим одновременно было чрезвычайно сложно. Однако в момент ясности быть и тем, и другим тоже очень похоже. Матери постоянно уделяют первоочередное внимание своей любви к своим детям, выступая за их счастье и помогая им учиться и расти.

Браман получает обе награды.

«В обоих случаях вы защищаете и отстаиваете успех и счастье детей. В обоих случаях вы помогаете им учиться и расти не только в учебе, но и в эмоциональном плане.  Я бы не сказал, что это легче, но дети делают оно того полностью стоит».

Ограничения продолжают ослабевать по мере приближения теплых месяцев. Такие вещи, как социальное дистанцирование, маски, чрезмерное мытье рук, все еще практикуются, но стали скорее рутиной, чем крайними мерами безопасности.Вспоминая до COVID-19 и извлеченные уроки, Браман с нетерпением ждет будущего.

«Мой совет: будьте максимально гибкими и помните о конечных целях. Счастливы ли дети? Учатся ли они? Здоровы ли они? Если да, просто продолжайте делать то, что делаете. .»

С репортером Тревором Даннеллом можно связаться по электронной почте [email protected] Пожалуйста, поддержите местную журналистику, подписавшись на цифровую подписку всего за 1 доллар в месяц.

Мама, это мой первый день в детском саду! by Hyewon Yum

Роговая книга в главной роли (весна 2013 г.)

Мальчик, поступающий в детский сад, кажется большим, а его мама кажется маленькой и синей (как в «грустном»). Оказывается, она волнуется. Дети будут хихикать, когда она спросит: «Ты будешь в порядке… ты еще такой маленький» — на иллюстрации изображен большой крепкий мальчик и его крошечная мама. Дети сразу поймут, что роли поменялись местами, и это очень забавно. Свежие иллюстрации Yum на высоте.

Kirkus Reviews отмечен звездой (1 июня 2012 г.)

Yum, известный тем, что использует текст и иллюстрации

Horn Book отмечен звездой (весна 2013 г.) «). Оказывается, она волнуется. Дети будут хихикать, когда она спросит: «Ты будешь в порядке… ты еще такой маленький» — на иллюстрации изображен большой крепкий мальчик и его крошечная мама. Дети сразу поймут, что роли поменялись местами, и это очень забавно.Свежие иллюстрации Yum на высоте.

Kirkus Reviews отмечен звездой (1 июня 2012 г.)

Юм, известная тем, что использует текст и иллюстрацию для исследования эмоций («Нет страшных волков», 2010 г. и т. д.), смотрит на первый день в школе с двух точек зрения: — маленький мальчик, который более чем готов, и нервная мать, не совсем готовая отпустить его. Здесь выделяется авторская акварель, цвета и относительные размеры персонажей мастерски передают их эмоции — многие развороты могли бы стоять сами по себе без текста вообще.Читатели впервые видят эту пару, когда 5-летний ребенок будит свою мать в первый день в школе; он огромный и с розовым лицом возвышается над своей крохотной матерью, которая с синим лицом съеживается в постели. По мере того, как в тексте перечисляются ее заботы (о том, что он не успеет поесть, она забыла какой-то жизненно важный запас, он опоздает, он потеряется, у него не будет друзей), выражение лица буйного мальчика, язык тела и устные ответы противостоят ее страхам… пока они не достигают двери его класса, и их размеры и цвета меняются.Он быстро преодолевает это и отлично проводит день в школе, восторженно приветствуя свою мать в голубых тонах при увольнении, и эти двое, снова обычного размера и цвета, теперь, когда они пережили день, воссоединяются и разделяют события дня. Юм прекрасно запечатлел эмоциональные взлеты и падения как родителей, так и детей в визуально выразительной работе, которая подбодрит взрослых, когда они провожают своих детей в этот знаменательный день. (книга с картинками. 4-7 лет, взрослый)

Library Media Connection (ноябрь/декабрь 2012 г.)

Мальчик уверен в себе и готов пойти в детский сад, но его мама полна беспокойства в этом повороте традиционной истории о первом дне школьные волнения.Когда бравада мальчика на мгновение ослабевает, его подбадривает недавно отважная мама, и первый день в школе проходит «потрясающе». Позже нервная мама возвращается, когда мальчик спрашивает, может ли он поехать на автобусе. Выразительные иллюстрации изображают крошечную взволнованную маму и крепкого, жизнерадостного мальчика. Для некоторых встревоженных читателей, переживающих свой первый день, тревога мамы может доминировать в этой истории о смене ролей. Учителя могут обнаружить, что другие истории первого дня более успокаивающие. Кира Корнгольд, библиотекарь, Талса, Оклахома. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ВЫБОРКА

Publishers Weekly (7 мая 2012 г.)

Беспокойство может заставить любого чувствовать себя маленьким и грустным, и именно так Юм (Одеяло для близнецов) изображает обеспокоенную мать, чей сын готовится к первому дню в детском саду.«Что делать, если у вас нет времени доесть бутерброд за обедом?» — спрашивает она, едва достигая роста, чтобы посмотреть своим черничным оттенком лица через край стола на своего полноразмерного сына, который явно не может дождаться начала большого дня. «Мы здесь никого не знаем. Я скучаю по твоим старым учителям и твоим друзьям», — говорит она позже, выглядя несчастной и крошечной на ступенях школы, по которым взбирается ее сын с хитрым взглядом опытного профессионала. Действительно ли мама так обеспокоена, как выглядит, или мальчик проецирует свои страхи на нее, чтобы сохранить свою персону уверенного в себе «большого мальчика»? Хотя некоторые читатели могут заподозрить последнее, особенно когда у мальчика бывают свои короткие синие месячные на пороге детского сада, Юм ничего не говорит.И в этом заключается радость этой изобретательно оформленной, глубоко сопереживающей книги. Возраст 4-7 лет. Агент: Шон Маккарти, агентство Шелдона Фогельмана. (июль) (c) Авторские права PWxyz, LLC. Все права защищены.

Журнал школьной библиотеки (1 августа 2012 г.)

PreS-K. Эта книга представляет собой восхитительно полезную интерпретацию опасений детей, когда они впервые приходят в класс. Это показывает, что их родители тоже нервничают, с помощью милых рисунков, которые передают эмоции с помощью цвета и размера. Вначале мальчик нарисован крупнее и намного крепче, чем его мама, сияя здоровым цветом и двигаясь с волнением и энергией.Его мать кажется крошечной, синей и робкой, едва выглядывающей из-за одеяла на своей кровати и свернувшись калачиком за рюкзаком своего сына. Когда ее приветствует другой родитель, на ее лице начинает проявляться розовый оттенок, что указывает на то, что она чувствует себя лучше в этом новом приключении. Потом наступает очередь сына снова стать маленьким, и синяя тень опасения ползет по его лицу. Однако его новый учитель добр, и он самостоятельно входит в комнату, румяный и крепкий. Бедная мама такая синяя, когда машет рукой на прощание и с нетерпением ждет своего сына в конце дня.Когда они воссоединяются, оба расцветают теплыми красками — до тех пор, пока маленький мальчик не спрашивает, сможет ли он поехать на автобусе на следующий день. Как ни странно, мама немного сжимается и становится синей (и, возможно, немного зеленой). Эта милая, милая книга предоставляет родителям и детям исключительную возможность поделиться своими взаимными страхами и успокоить друг друга по мере приближения большого дня. Фантастика. – Элисон Лоу, Публичная библиотека Фейетвилля, Арканзас (c) Copyright 2012. Library Journals LLC, дочерняя компания, находящаяся в полной собственности Media Source, Inc.Перераспределение запрещено.

Мама вспоминает о первых днях в детском саду и утверждает, что «ты тоже переживешь это» – Love What Matters

«Вечер перед тем, как отправить ребенка в детский сад, был странным. (Это длинно. И я бы солгал, если бы сказал, что не плакал, когда писал это.)

Вы готовите ужин, купаете всех, судите обычные бои, выполняете обязательные стирки… все это типичная ночная работа.

Но когда она наденет эту пижамку и залезет в постель, пока солнце еще стоит над горизонтом, и будь ты дома с ней все эти годы или отдал ее в детский сад, ты почувствуешь легкую панику… маленькую боль, которую твое сердце не чувствовало раньше.

Завтра.

Оба раза очень хорошо помню.

Она упакует свой милый маленький рюкзак и приготовит его у входной двери. Она остановится и с нетерпением полюбуется своим новеньким нарядом в первый день. Она спросит, упаковали ли вы ей обед и помните ли вы ее сок, и вы ответите «да». В доме будет тихо, когда все усядутся в свои кровати. Вы подползете к ней и спросите ее, взволнована ли она своим первым днем ​​в школе. Она скажет да, она скажет, что нервничает, и вы скажете ей, что она отлично справится.Вы почитаете ей книгу, помолитесь вместе, и она уснет.

Но еще долго после того, как она пустит слюни на подушку, ты не сможешь от нее встать с кровати.

Ты будешь изучать ее лицо и будешь волноваться.
Что, если она потеряется в холле и не сможет вернуться в класс?
Что, если над ней будут смеяться, потому что она говорит «щенячий пирог» вместо «кекс» или что, если она не заведет ни одного друга за весь день?
Что, если она не сможет открыть пакет с молоком в обеденное время или бутылку с водой во время перекуса, и что, если она упадет на игровой площадке и ободрает колено, но ее учитель слишком занят, чтобы держать ее, пока она плачет?
Что, если она весь день сильно по тебе скучает?
Что, если она вообще о тебе не думает?

Я помню.
Я помню тревогу той ночи.

Я дал ей слишком много экранного времени?
Достаточно ли я с ней поиграл?
Знает ли она, что каждый из тех дней, когда мы были вместе дома, был днем, который я навсегда оставил в своем сердце?
Что каждый бутерброд, который я делал, каждый день у бассейна, каждое утро, когда мы прижимались друг к другу в постели, были даром мне от Самого Бога, и что даже когда я вел себя так, как будто хотел быть где-то еще, ничто другое не доставляло мне такого удовлетворения, как быть с ее?
Помнит ли она только те дни, когда я терпела ее, или она сначала думает о спонтанном мороженом, о том времени, когда мы бегали и играли под дождем, и о глупых лицах и улыбках, которые были только между ней и мной?
Достаточно ли я убедил ее, чтобы она поверила, что может предпринять что-либо, но не настолько, чтобы опустошиться, когда потерпит неудачу?
Знает ли она, что потерпит неудачу и ДОЛЖНА потерпеть неудачу?
И знает ли она, что я люблю ее, даже когда она это делает?
Помнит ли она, что Бог с ней?
Достаточно ли я ее слушал?
Знает ли она, что может мне что-нибудь рассказать?
Достаточно ли я сделал, достаточно ли любил, достаточно ли подготовил ее?

Я вижу тебя, мама.
Я знаю, что ты собираешься делать сегодня вечером.

Ты ляжешь рядом с ней и будешь изучать ее ресницы. Что увидят ее глаза в школе, от чего вы пять лет боролись, чтобы защитить ее сердце? Злоба, картинки на телефоны, хулиганы. Ее глаза увидят все это. Но они также увидят доброту, возможности, экскурсии и прекрасных друзей. Они увидят ее будущее и будут искать тебя в каждой машине, и они загорятся, когда она откроет дверь, чтобы забраться в этот движущийся кокон в конце дня.

Вы изучите ее руки. Будет ли она возиться с ними, как только вы замечаете, как она нервничает во время обеда, потому что с ней никто не сидит? Как будут выглядеть ее пальчики, держащие карандаш для большой девочки за столом для большой девочки? Коснутся ли ее руки плеча друга, за которого она молится? Будут ли они знать, что надо молиться, когда она в панике? Будут ли они подниматься в воздух, чтобы задать вопрос, если она не понимает? Будет ли у них когда-нибудь соблазн нанести удар? Проявят ли они милосердие, когда милосердие незаслуженно?

Ты увидишь, как она дышит.Сколько раз она затаит дыхание в беспокойстве, когда учитель выставит оценки? Сколько холодных утра она будет наблюдать за своим дыханием в утреннем воздухе, когда она неохотно входит в здание школы? Сколько раз она будет задыхаться от смеха над чем-то, что друг так весело сказал, и сколько раз она будет изо всех сил пытаться отдышаться, всхлипывая от разочарования? Знает ли она, что каждый вздох ее жизни будет важен для вас, пока вы не сделаете последний вздох?

О, мама.Вы приблизите свое лицо к ее лицу и помолитесь молитвой, которую вы, вероятно, молились раньше, но вы будете молиться с таким отчаянием, которого никогда не чувствовало ваше сердце. Ты попросишь Бога защитить ее. Вы будете просить Его о Его милости там, где подвели ее. Вы попросите у Него хороших друзей, чтобы окружить ее. Вы будете молиться, чтобы ее учитель любил ее хорошо и сильно любил ее в ваше ежедневное отсутствие. Вы будете молиться о том, чтобы ее сердце всегда слушало Его голос, и чтобы это драгоценное сердце было защищено от боли, отверженности и душевной боли.Вы будете молиться о том, чтобы мальчики были к ней добры, а девочки — к ней, и чтобы ее дни были наполнены только счастьем.

Ты встанешь, пойдешь в свою постель и рухнешь в том же изнеможении, в котором падаешь каждую ночь. Утро, как обычно, наступит рано. И знаешь, что?

Вы будете готовы.
Так и будет.

Вам понадобится кофе, так что рекомендую на этот раз побаловать себя кофе, приготовленным не на вашей кухне. Цель ждет. Эти большие красные тележки отвлекут вас от мыслей о том, что она делает или не делает, по крайней мере, на час.

Поднимите свою чашку высоко. Ты сделал это. Вы не делали это идеально, но вы делали это последовательно, и вы делали это хорошо.
Вы пережили утреннее недомогание, роды, подгузники, кормление грудью, колики, лишение сна, приучение к горшку, обучение ходьбе, первый синяк под глазом и первый жук на животе. Вы пережили боли в ушах и ушные трубки, регрессию сна у малышей, а также стадию «Потрясающие двойки» и «Три нагера». Вы выжили в дошкольном учреждении и в Hand Foot Mouth, и вы пережили школьный шоппинг.Вы пережили школьную ориентацию и выжили прошлой ночью.

Сегодня ты тоже выживешь.

Скоро будет 14:00, и вам нужно будет ехать на фургоне в школу, чтобы сесть в свой первый автомобиль. Это будет похоже на вечность, пока вы не увидите ее маленькое личико на тротуаре, но я почти гарантирую вам, что оно будет улыбаться. Она другой ребенок. Она уже большой ребенок. Она выросла сегодня, и она будет так гордиться.

И впервые за 24 часа вы выдохнете, затаив дыхание, и начнется совершенно новая нормальная жизнь.

Ты должна отпустить ее, мама.
Ей нужно изменить мир, а тебе нужно подготовиться к ночевкам и перекусам после школы.

Бог схватил ее. И у Бога есть ты.

И те из нас, кто это сделал, уже знают, ЧТО ВЫ ПОЛУЧИЛИ ЭТО.

Добро пожаловать в детский сад!!

Предоставлено Джилл Виндхэм

Подпишитесь на нее в Instagram здесь. Отправьте свою историю здесь и подпишитесь на наши лучшие истории в нашей бесплатной рассылке здесь.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

*