Развитие младенца 3 месяца: Развитие ребенка в 3 месяца: режим дня, рост и вес, умения, уход

Содержание

Развитие ребенка в 3 месяца

    

   Что должен уметь делать ребенок в три месяца? Какие навыки у грудничка уже развились? Этими вопросами задаются многие родители.

  Как утверждают педиатры 3-4 месяц жизни ребенка является переломным в его развитии. В этом возрасте малыш уже не выглядит таким беспомощным как в более раннем возрасте. Он становится более энергичным в своем поведении и любопытным в освоении окрудающего его мира. Но часто бывает, что счастливые  родители переживают о нормальном развитии своего богатыря  мальчика или крошки девочки. Что бы отбросить все сомнения приведем некоторые данные о навыках детей в 3 месяца.

 

  Как утверждают педиатры 3-4 месяц жизни ребенка является переломным в его развитии. В этом возрасте малыш уже не выглядит таким беспомощным как в более раннем возрасте. Он становится более энергичным в своем поведении и любопытным в освоении окружающего его мира. Но часто бывает, что счастливые родители переживают о нормальном развитии своего богатыря мальчика или крошки девочки. Что бы отбросить все сомнения приведем некоторые данные о навыках детей в 3 месяца.

 

Что малыш умеет?

  В этом возрасте у ребенка начал активно проявлять интерес к окружающему его миру и уже имеет определенные способности. 

Лежа на животе и пребывая в вертикальном положении, младенец уже научился удерживать голову.

  Если поддерживать малютку в вертикальной позе под мышками и поставить на прочную поверхность, ребенок будет опираться ножками. Кроме того, лежа на спине, кроха уже научился поворачивать на бочок.

Зрение крохи активно развивается.

  Малыш длительное время рассматривает предметы вокруг, обращая внимание и на неподвижные, и на быстро движущиеся объекты. Чтобы лучше видеть все в позе лежа на животике, кроха приподнимается на предплечьях.

Звуки, издаваемые трехмесячным младенцем, стали разнообразнее.

 К гласным добавляются согласные. Пребывая в хорошем настроении, малыш подолгу гулит.

Ребенок в 3 месяца очень эмоциональный.

 Малыш бурно радуется появлению мамы и общению с ней. Комплекс оживления возникает также при пении взрослого, звуках музыкальных инструментов и виде игрушек. Если кроха чем-то недоволен, вы услышите громкий плач. Отрицательные эмоции возникают у 3-месячного ребенка, когда прекращается общение с мамой, внезапно исчезает игрушка, резко меняется окружающая температура, появляется ограничение движения или боль.

К трем месяцам малыш начинает более активно осваивать мир на вкус,

посасывая все, что сможет взять ручками. В первую очередь младенец сосет свои кулачки или пальцы.

 

Физиологические изменения

  • Подкожно-жировая ткань ребенка развивается, поэтому к трехмесячному возрасту у крохи появляются пухлые щечки, а также складочки на ручках-ножках.
  • Мышечная система карапуза развивается сверху вниз. Кроха уже освоил удержание головы и начал владеть своими ручками. Гипертонус ручек уже полностью прошел, что позволяет младенцу активнее изучать свое тело и игрушки, трогая все руками.
  • Многие рефлексы новорожденных уже угасают. К примеру, поискового рефлекса (поворота головы при поглаживании в уголке рта), хоботкового рефлекса (вытягивания губ при прикосновении к ним), а также рефлекса Бабкина (открывание рта при надавливании на ладошку) у трехмесячного ребенка быть не должно. Такие же рефлексы, как ползания, сосания или Моро, в 3 месяца еще очень выражены.
  • Пищеварительная система малютки развивается. Желудок увеличивает свою емкость и может вмещать уже больше молочка, но другое питание кроме грудного молока либо адаптированной смеси, ребенок воспринимать пока еще не готов. Единственным добавлением в детский рацион может быть дополнительный витамин Д, который часто предписывают 3-месячным детям, как профилактическое средство против рахита.
  • Стул трехмесячного ребенка более однородный и регулярный. У получающего лишь грудное молоко карапуза периодичность стула бывает от 1 раза в 2-5 дней до 5 раз в сутки. Если стула у ребенка исключительно на грудном вскармливании не было несколько суток, при этом ребенок ведет себя нормально, а стул после такой длительной паузы мягкий, никаких дополнительных стимуляций для испражнения ребенка не требуется.

 

Физическое развитие

  В среднем за третий месяц жизни младенец увеличивает свой вес на 750-800 грамм, а его рост становится на 2,5 сантиметра больше, чем был в 2 месяца. Увеличение окружности головы происходит примерно на 1 см, а окружности груди – на 1-1,5 см (к четырехмесячному возрасту эти два параметра становятся одинаковыми).

  Медиками определены средние показатели, а также границы нормы, по которым родители могут определить, нормально ли развивается физически их трехмесячный ребенок. Они представлены в таблице:

 

Показатель

Среднее значение в 3 месяца

Мальчики в 3-4 месяца

Девочки в 3-4 месяца

Вес

5800-6400 г

5000-8000 г

4500-7500 г

Рост

59,8-61,4 см

57,3-65,5 см

55,6-64 см

Окружность головы

39,5-40,5 см

38,1-42,9 см

37,1-42 см

Окружность грудной клетки

38,9-39,5 см

36,5-41,6 см

37,3-41,4 см

 

Занятия для развития

Теперь кроха бодрствует дольше, чем в первые два месяца жизни, и время, когда малютка готов воспринимать новую информацию и общаться, нужно использовать продуманно.

  • В утреннее время выполняйте с малюткой небольшую зарядку. Мягко сгибайте и разгибайте ножки и ручки, чтобы улучшить состояние связок. Также можно заниматься с малюткой на фитболе – укладывая на мяч ребенка на животик или на спинку, держите ребенка за ножки и осторожно катайте.
  • Регулярно выполняйте массаж всего тела малютки, так как он будет стимулировать мышцы крохи и другие органы, а также улучшать самочувствие крохи. Начните с поглаживаний спинки и шеи, а в завершение массажа легко разомните суставы коленей и локтей.
  • К ежедневной гимнастике, которую мама выполняет с младенцем, в 3-месячном возрасте стоит добавить упражнения, которые будут готовить малютку к переворотам. Правую ногу лежащего на спине малыша поверните налево так, чтобы она стала перекинутой через тело. Именно это движение дается малышам сложнее всего и именно оно дает импульс для переворота.
  • Для стимуляции умения поднимания головы и плеч в позе лежа на животе (когда малыш опирается на предплечья) чаще выкладывайте ребенка на живот с одновременным раскладыванием вокруг младенца ярких игрушек. С этой целью также часто используются специальные развивающие коврики.
  • Вкладывайте в ручки ребенка погремушки, чтобы кроха учился держать игрушки самостоятельно и изучал их. Также подвесьте над кроваткой младенца мягкие игрушки так, чтобы малыш мог доставать их руками. Будет здорово, если внутри таких игрушек будут колокольчики и после удара по ним карапуз будет слышать звенящие звуки. Также очень полезны пальчиковые игры и массаж пальчиков 
  • Пойте песенки крохе, а также чаще разговаривайте с малюткой. При этом в разговоре стоит делать небольшие паузы, давая карапузу возможность «отвечать» вам своим гулением. Чаще называйте кроху по имени, а также сопровождайте объяснениями любые свои действия.
  • Показывайте ребенку его отражение в зеркале. Также стоит познакомить малыша с изображениями животных и разных предметов.
  • Для стимуляции тактильной чувствительности давайте малышу щупать предметы с разной текстурой, например, скрученный из ниток мячик, кухонную прихватку, плюшевого медведя, мягкий кубик с колокольчиком внутри.
  • Включайте ребенку музыку разных стилей. Когда младенец бодрствует, включите что-то ритмичное и веселое, а перед сном стоит послушать с малюткой какие-то спокойные мелодии. Слушая с крохой ритмичную музыку, хлопайте в ладоши в такт.
  • Если у вас есть домашнее животное, наблюдайте за ним вместе с малышом. Также показывайте крохе животных во время прогулки.
  • Во время купания бросьте в воду несколько ярких мячиков или резиновых игрушек. Пусть кроха попробует их ловить в воде.

Потешки сделают массаж веселее.

Россия напала на Украину!

Россия напала на Украину!

Мы, украинцы, надеемся, что вы уже знаете об этом. Ради ваших детей и какой-либо надежды на свет в конце этого ада –  пожалуйста, дочитайте наше письмо .

Всем нам, украинцам, россиянам и всему миру правительство России врало последние два месяца. Нам говорили, что войска на границе “проходят учения”, что “Россия никого не собирается захватывать”, “их уже отводят”, а мирное население Украины “просто смотрит пропаганду”. Мы очень хотели верить вам.

Но в ночь на 24-ое февраля Россия напала на Украину, и все самые худшие предсказания  стали нашей реальностью .

Киев, ул. Кошица 7а. 25.02.2022

 Это не 1941, это сегодня. Это сейчас. 
Больше 5 000 русских солдат убито в не своей и никому не нужной войне
Более 300 мирных украинских жителей погибли
Более 2 000 мирных людей ранено

Под Киевом горит нефтебаза – утро 27 февраля, 2022.

Нам искренне больно от ваших постов в соцсетях о том, что это “все сняли заранее” и “нарисовали”, но мы, к сожалению, вас понимаем.

Неделю назад никто из нас не поверил бы, что такое может произойти в 2022.

Метро Киева, Украина — с 25 февраля по сей день

Мы вряд ли найдем хоть одного человека на Земле, которому станет от нее лучше. Три тысячи ваших солдат, чьих-то детей, уже погибли за эти три дня. Мы не хотим этих смертей, но не можем не оборонять свою страну.

И мы все еще хотим верить, что вам так же жутко от этого безумия, которое остановило всю нашу жизнь.

Нам очень нужен ваш голос и смелость, потому что сейчас эту войну можете остановить только вы. Это страшно, но единственное, что будет иметь значение после – кто остался человеком.

ул. Лобановского 6а, Киев, Украина. 26.02.2022

Это дом в центре Киева, а не фото 11-го сентября. Еще неделю назад здесь была кофейня, отделение почты и курсы английского, и люди в этом доме жили свою обычную жизнь, как живете ее вы.

P.S. К сожалению, это не “фотошоп от Пентагона”, как вам говорят. И да, в этих квартирах находились люди.

«Это не война, а только спец. операция.»

Это война.

Война – это вооруженный конфликт, цель которого – навязать свою волю: свергнуть правительство, заставить никогда не вступить в НАТО, отобрать часть территории, и другие. Обо всем этом открыто заявляет Владимир Путин в каждом своем обращении.

«Россия хочет только защитить ЛНР и ДНР.»

Это не так.

Все это время идет обстрел городов во всех областях Украины, вторые сутки украинские военные борются за Киев.

На карте Украины вы легко увидите, что Львов, Ивано-Франковск или Луцк – это больше 1,000 км от ЛНР и ДНР. Это другой конец страны. 25 февраля, 2022 – места попадания ракет

25 февраля, 2022 – места попадания ракет «Мирных жителей это не коснется.»

Уже коснулось.

Касается каждого из нас, каждую секунду. С ночи четверга никто из украинцев не может спать, потому что вокруг сирены и взрывы. Тысячи семей должны были бросить свои родные города.
Снаряды попадают в наши жилые дома.

Больше 1,200 мирных людей ранены или погибли. Среди них много детей.
Под обстрелы уже попадали в детские садики и больницы.
Мы вынуждены ночевать на станциях метро, боясь обвалов наших домов.
Наши жены рожают здесь детей. Наши питомцы пугаются взрывов.

«У российских войск нет потерь.»

Ваши соотечественники гибнут тысячами.

Нет более мотивированной армии чем та, что сражается за свою землю.
Мы на своей земле, и мы даем жесткий отпор каждому, кто приходит к нам с оружием.

«В Украине – геноцид русскоязычного народа, а Россия его спасает.»

Большинство из тех, кто сейчас пишет вам это письмо, всю жизнь говорят на русском, живя в Украине.

Говорят в семье, с друзьями и на работе. Нас никогда и никак не притесняли.

Единственное, из-за чего мы хотим перестать говорить на русском сейчас – это то, что на русском лжецы в вашем правительстве приказали разрушить и захватить нашу любимую страну.

«Украина во власти нацистов и их нужно уничтожить.»

Сейчас у власти президент, за которого проголосовало три четверти населения Украины на свободных выборах в 2019 году. Как у любой власти, у нас есть оппозиция. Но мы не избавляемся от неугодных, убивая их или пришивая им уголовные дела.

У нас нет места диктатуре, и мы показали это всему миру в 2013 году. Мы не боимся говорить вслух, и нам точно не нужна ваша помощь в этом вопросе.

Украинские семьи потеряли больше 1,377,000 родных, борясь с нацизмом во время Второй мировой. Мы никогда не выберем нацизм, фашизм или национализм, как наш путь. И нам не верится, что вы сами можете всерьез так думать.

«Украинцы это заслужили.»

Мы у себя дома, на своей земле.

Украина никогда за всю историю не нападала на Россию и не хотела вам зла. Ваши войска напали на наши мирные города. Если вы действительно считаете, что для этого есть оправдание – нам жаль.

Мы не хотим ни минуты этой войны и ни одной бессмысленной смерти. Но мы не отдадим вам наш дом и не простим молчания, с которым вы смотрите на этот ночной кошмар.

Искренне ваш, Народ Украины

Ребенку 3 месяца, развитие ребенка в 3 месяца, занятия с ребенком

3 месяц жизни ребенка

Для 3 месяца характерно быстрое физическое и нервно-психическое развитие ребенка. Буквально ежедневно вас ожидают приятные «новости». Во-первых, меняется поведение малыша, оно становится более осознанным. Его реакции на зрительные, слуховые и осязательные ощущения перестают быть инстинктивными.

В периоды бодрствования младенец большую часть времени активен и проявляет интерес к внешнему миру. Он внимательно прислушивается к звукам и обследует комнату в поиске новых зрительных образов. При виде какого-либо нового объекта ребенок радуется и задерживает на нем взгляд. С особым удовольствием малыш рассматривает собственные ручки и учится при этом держать их в поле зрения.

В ваших разговорах кроха уже не просто собеседник, теперь он знает, как сообщить о том, что пора сделать паузу. Вы замечаете и другое важное изменение в поведении своего малыша – он стал чаще улыбаться. Теперь он радуется не только при виде знакомых лиц – интересные предметы и звуки также вызывают у него улыбку.

Учимся понимать друг друга

К 3 месяцу жизни ребенок уже научился улыбаться и делает это каждый раз, когда кто-нибудь наклоняется над его кроваткой. Он радуется любому предмету, напоминающему человеческое лицо, — приветствует улыбкой куклу, маску или бумажную тарелку с нарисованными глазами.

В этом возрастет ребенок активно стремится к общению. Он экспериментирует со звуками, произнося их отдельно, или в сочетании друг с другом. Увлеченный этим занятием, кроха будет спокойно лежать в кроватке и с удовольствием вслушиваться в звуки, которые сам произносит. Он радуется, когда к игре присоединяются родители.

Взрослые подражают звукам, которые произносит малыш, а тот в ответ начинает «гулить», и между ними завязывается своеобразная «беседа». Родителям обычно нравится повторять мимику своего чада. Когда малютка открывает рот, мама вслед за ним делает то же самое. Если он прищуривает глаза, мама тоже прищуривается.

Такое общение помогает ребенку лучше узнать себя. Теперь ему требуется от взрослых не только еда и комфортность. Бутылочка уже не может заменить разговоров, прикосновения, смеха и пения мамы. Ребенок испытывает потребность в общении. Ему необходимо, чтобы с ним играли и реагировали на его действия. Родители, которые находят достаточно времени для разговоров, игр и занятий с малышом, тем самым способствуют развитию у него социальных навыков.

Двигательные навыки ребенка в 3 месяца

На 3 месяце ребенок начинает «открывать» свои ручки. Он уже способен сжимать и разжимать пальцы, сосредотачивая все внимание на движениях руки. Кажется, малыш понимает, что рука, на которую он смотрит, принадлежит ему и что ею можно управлять.

Если кроха случайно захватит одну кисть другой, он будет с интересом рассматривать их. Это настолько характерно для данного возраста, что, по мнению некоторых педиатров, если малыш к окончанию третьего месяца так и не заинтересовался своими руками, это повод для обращения к врачу.

Маленький человечек может трогать, захватывать и удерживать пластмассовые колечки, если вы будите вкладывать их ему в ручки. По тому, как энергично кроха начинает трясти игрушкой и пытается поднести ее ко рту, видно, что она его заинтересовала. Однако пока малыш воспринимает ее как продолжение собственной руки, а не как отдельный предмет, поэтому, когда погремушка выпадает из руки, ребенок не выказывает никаких признаков беспокойства.

В попытках все трогать, двигать кистью заключается очень важные для развития моменты: познавательный интерес, тренировка тактильных ощущений, укрепление мелких мышц пальцев. Поэтому закрепите между прутьями кроватки подвеску с подвижными игрушками. Младенец будет стараться специально задеть игрушки, чтобы услышать понравившийся звук.

Очевидны изменения, связанные с сосанием. Теперь, когда вы прикладываете ребенка к груди, он сначала вертит головой, ищет сосок, затем приспосабливается, хватает его губами и только после этого начинает сосать. Сосательный рефлекс проявляется у малыша и между кормлениями: все, что попадает к нему в рот – собственная рука, уголок пеленки, мамин палец – он будет сосать. Но теперь он прекрасно чувствует разницу между просто сосательными движениями и теми, что утоляют голод.

Сытый малыш будет охотно сосать пустышку, но, испытывая чувство голода, он тотчас ее выплюнет и будет кричать. Еще одним признаком развития, характерным для данного возраста, является, способность осознанно сосать большой палец руки. До этого ребенок сосал палец, если тот случайно попал к нему в рот. Теперь кроха делает это целенаправленно.

Наряду с явным прогрессом в способности двигать руками и сосать, младенец начинает значительно лучше контролировать движения головы. К концу 3 месяца ребенок уже хорошо держит голову, сидя на руках у взрослого, и может немного поворачивать ее вправо и влево.

Ребенок научился переворачиваться с боку на бок. Некоторые дети, лежа на животе, пытаются ползать, сгибая и выставляя вперед сначала одно колено, затем другое. Во время игры малыш может поднимать руки над головой.

Вижу, слышу, ощущаю…

Малыш способен следить взглядом за предметом, находящимся в нескольких шагах от него. У большинства детей этого возраста, когда они пребывают в привычной для них обстановке, формируется устойчивая связь между тем, что они видят и слышат. Например, приятный звук может ассоциироваться с колокольчиком, и, услышав позвякивание, кроха обернется в поисках источника звука.

В течение 3 месяца жизни совершенствуются как зрительные, так и слуховые способности ребенка. Малыш становится более восприимчивым к различным звукам, даже к таким тихим, как телефонный звонок, шелест оконных занавесок, шорох маминых шагов. Так же как в самом раннем возрасте, он обычно замирает, когда слышит какой-нибудь незнакомый звук. Младенец перестает шевелить руками и ногами. Но потом, обнаружив источник звука, снова начинает двигаться.

C «открытием» кулачном у крохи появляется больше возможностей ощущать ладошками окружающие его вещи. Маленький человечек начинает замечать разницу между твердыми и мягкими предметами и радуется, чувствуя в своей ладони что-нибудь мягкое. По мере того как ребенок продолжает знакомиться с разнообразными ощущениями, он постепенно накапливает новую информацию об окружающем мире.



Занятия с ребенком 3 месяцев

Из бумажной тарелки смастерите двустороннюю куклу: на одной стороне нарисуйте веселую рожицу, на другой – печальную. Подержите тарелку перед глазами малыша сначала одной стороной, затем другой. Пусть он увидит и печальное и веселое лицо. Вы обнаружите, что ребенку нравится смотреть на игрушку, и очень скоро он начнет с ней разговаривать. Интерес к кукле сохранится надолго, поскольку рожицы будут постоянно сменить одна другую.

Знакомьте младенца с картинками. Показывая их сынишке или дочурке, четко называйте изображенные предметы, картинки с изображениями животных сопровождайте звуками, которые эти животные издают. На стене около детской кроватки можно также повесить картинки или рисунки и менять их время от времени.

Для развития тактильных ощущений, вкладывайте в ручки малыша различные виды ткани. Лучше всего подойдут для этой цели лоскутки мешковины, шелка, бархата и вельвета. Кусочки различных тканей можно скрепить деревянной прищепкой для белья. Такая игрушка будет способствовать развитию хватательных навыков.

Для развития зрения сделайте крохе цветные манжеты или купите яркие детские носочки. Попеременно надевайте манжетку или носок на правую и левую ручку младенца, или на обе сразу. Двигая руками перед глазами, малыш постепенно научится управлять ими, так чтобы они оставались в поле его зрения.

Попробуйте подражать звукам, которые произносит ваш ребенок. Послушайте, как он это делает, и повторите. Во время «разговора» старайтесь смотреть чаду в глаза. Пойте, занимайтесь с малышом. Выучите несколько простых стишков и, используя знакомую мелодию, напевайте во время кормления, купания и упражнений.

Физическое развитие детей 3 месяцев

Когда младенец бодрствует, убедитесь в том, что он одет легко и удобно: чем меньше одежды, тем лучше. Не забывайте, что малыш ведет себя более активно, когда чувствует прохладу. Для физического развития ребенка очень важны упражнения, укрепляющие ноги.

Положите кроху на спинку и возьмите в руки его ступни. Осторожно начинайте двигать ножками малыша, подражая движениям велосипедиста. Через некоторое время вы почувствуете, что ребенок сам подталкивает ваши руки! А чтобы младенцу было веселее, при этом пойте. В конце упражнения, держа ребенка за ножки, приподнимите нижнюю часть его туловища.

Прикрепите над детской кроваткой несколько игрушек, так чтобы малыш мог дотрагиваться до них ножками. Повесьте игрушки на разной высоте. Старайтесь выбирать предметы разной формы и из разного материала. Возьмите, например, большой пушистый помпон и звонкий колокольчик. Благодаря им ребенок узнает, что предметы бывают мягкие и твердые, а звуки громкие и тихие. Положите малыша в кроватку на спину, так чтобы он мог дотянуться до игрушек ножками, и пусть тренируется.

от 0 до 3 месяцев

У здорового младенца есть множество врожденных рефлексов, которые помогают ему выжить. На основе этих рефлексов строятся массаж и специальная гимнастика, которая заслуживает отдельного разговора. Пока же можно поупражняться в рефлекторной ходьбе и ползании.

Если крохотному младенцу, лежащему на животе, подставить под пятки свою ладонь ребром, он упрется в нее ступнями и, разгибая ножки, чуть-чуть проползет вперед.

Наблюдаем

Какие игрушки могут понадобиться в этом возрасте? Практика показывает, что неизменным успехом у детишек многих поколений пользуется большая кукла-неваляшка. Их привлекает ее яркий, насыщенный цвет, выразительное лицо и нежный, мелодичный звон. Поставьте неваляшку в кроватку и покажите малышу, как можно двигать игрушку, чтобы та зазвучала. Потом, когда вашему младенцу исполнится 3-4 месяца, привяжите к неваляшке ленту и научите его управлять игрушкой с помощью ленты. Между прочим, это не просто забава – таким образом малыш учится прослеживать причинно-следственные связи между действием и результатом.

«Совершенно случайно я изобрела потрясающую игрушку для своего двухмесячного Саньки. Однажды нам подарили блестящий воздушный шарик, надутый гелием. Сначала шарик просто летал под потолком, а Саня, забыв обо всем на свете, пристально следил за ним. Потом я привязала ленточку от шарика к ручке малыша, и восторгу просто не было предела, ведь за ленточку можно было дергать – и шарик мгновенно «откликался» и прыгал под потолком. Потом точно так же мы привязывали шарик и к ножке. «Волшебный шарик» не раз выручал нас, когда Саню нужно было отвлечь и дать, например, ему лекарство или просто занять его на довольно продолжительное время».

Вообще старайтесь, чтобы в этом возрасте ребенка окружали яркие одноцветные игрушки, однако они не должны загромождать собою все пространство. Показывайте предметы по одному, чтобы внимание малыша не рассеивалось, и не забывайте четко называть их.

Любят младенцы и мобили, очень популярные у нас в последнее время. Мобили – это легкие подвесные конструкции, тщательно сбалансированные и движущиеся от малейшего дуновения ветерка. А стоит ли, скажете вы, конструировать мобили, если сейчас в продаже полно всяческих музыкальных каруселей с клоунами, рыбками и всем, что душе угодно? Во-первых, карусели нужно постоянно заводить, а мобиль – этакий вечный двигатель, не требующий вашего постоянного присутствия. Во-вторых, фигурки на мобилях можно легко менять. И разнообразию мобилей поистине нет предела! Они делаются из бумаги, картона, ткани, кусочков проволоки, пластика, фетра, природных материалов и пр. Кстати, в их изготовлении могут принять участие и старшие дети.

Подобные игрушки развивают зрение малыша, помогают ему фокусировать взгляд, следить за движущимися предметами, различать цвета.

«Хорошую службу в этом возрасте нам сослужило кресло-шезлонг (оно подходит для малышей с рождения). Кресло за ручки можно было носить по всей квартире, но кухня была у нас вне конкуренции – там столько всего интересного и маму всегда хорошо видно!»

«Нам очень нравится развивающий коврик с турничком, на котором крепятся игрушки (турничок от коврика отстегивается), иногда мы кладем чадо на коврик – тогда оно стучит ножкой или ручкой по разным «шуршалкам» и веселится (нам 3 мес)».

Очень привлекательно для малыша в этом возрасте человеческое лицо. Над кроваткой можно повесить какую-нибудь забавную рожицу или укрепить фотографии членов семьи. Когда вы держите кроху на руках лицом к себе, попробуйте погримасничать (показывайте язык, открывайте и закрывайте глаза, стройте смешные рожи). Малыш очень оценит ваши актерские способности, а когда пройдет совсем немного времени, он будет пытаться вам подражать.

Развиваем осязание

Старайтесь развивать тактильную чувствительность ребенка – это очень полезно для развития мелкой моторики. Давайте ребенку прикоснуться к самым разнообразным материалам, четко называя их – это мамина шелковая блузка, а это – шершавая кирпичная стена. Пусть вашему малышу в руки попадают не только стандартные пластмассовые погремушки! Можно трогать (кстати, не только ручками, но и ножками!) ствол дерева, полированный письменный стол, различные ткани – от нежного шифона или гладкого атласа до грубоватой рогожки, бархатистого велюра. Из тканей различной фактуры можно сшить целое лоскутное одеяльце или мягкий кубик. Для разнообразия тактильных ощущений на него можно пришить пуговицы, бусины, сделать объемные аппликации из других тканей.

Очень любят малыши и самодельные погремушки. Принцип их изготовления очень прост. Сначала нужно найти подходящий полый пластмассовый корпус небольшого размера (это может быть колпачок от фломастера, коробочка от киндер-сюрприза, маленькие пузырьки из-под лекарств или баночки из-под крема, футляры от фотопленки и пр.). Заполняем наш контейнер каким-нибудь гремящим или шуршащим наполнителем (подойдут различные крупы, бисер, пластмассовые шарики и пр.), а теперь обтягиваем будущую погремушку кусочком ткани и крепко-накрепко зашиваем.

Другой вариант – не обтягивать контейнер тканью, а обвязать крючком, используя пряжу разных цветов и фактуры. Желательно, чтобы цвет и звук находились в некотором соответствии друг с другом: например, если контейнер заполнен звонкими монетками или металлическими скрепками, обшивка пусть будет яркой, а если погремушка негромко шуршит рисом, к ней больше подойдет «одежка» бледных, пастельных тонов. К погремушке можно пришить ленточки или петельки для подвешивания.

Тактильная чувствительность развивается и во время массажа, особенно если не ограничиваться традиционным поглаживанием и растиранием, а использовать для массажа различные материалы – легко погладить нежное тельце перышком или пушистым мехом, похлопать по нему плотной губкой, покатать массажным резиновым ежиком с «иголками». Для ребенка это будут новые ощущения от прикосновения к вещам, что в свою очередь развивает активность и стремление к новым впечатлениям.

А весной можно выходить на улицу и смотреть, как распускаются почки. Малыш погладит их своими крошечными пальчиками и потеребит только что появившиеся клейкие листочки. Наверное, это не только развитие мелкой моторики, это еще и прикосновение к новой жизни.

Слушаем

Сейчас ни для кого не секрет, что слух развивается у малыша, когда тот находится еще в животе у мамы. Чтобы стимулировать дальнейшее развитие слуха, приучайте ребенка к различным звуковым контрастам. Например, можно сначала позвенеть маленьким бубенчиком, а потом колокольчиком побольше. На кухне покажите, какой звук получится, если постучать ложкой по хрустальному бокалу (только не очень сильно), по большой кастрюле, по столу и пр. (изобретательный родитель всегда найдет, по чему бы еще постучать). Попробуйте поиграть с разными звуками так, чтобы малыш не видел, откуда они исходят. Он прислушается и попытается найти источник звука.

Изображайте различные звуки голосом, пойте песни (и не только нежные колыбельные, но и громкие, веселые).

На улице можно обратить внимание малыша на голоса птиц, на глухое урчание машин или на пронзительный звук сирены – все это обогатит его багаж слуховых впечатлений. Прекрасно, если есть возможность послушать живые голоса животных или птиц. Между прочим, в былые времена няньки выносили плачущих младенцев в курятник. Куры при виде маленького орущего пришельца устраивали страшный переполох, и их квохтанье и хлопанье крыльев удивительным образом успокаивало самый безутешный плач. Если же вы по каким-то причинам не желаете кудахтать над своим чадом, можно попробовать послушать вместе с ним какой-нибудь не очень громкий монотонный звук (например, шум работающего пылесоса или стиральной машины).

Не стоит забывать и о музыке, и пусть она тоже будет достаточно разнообразной. Большинство младенцев любит классическую музыку (Моцарт, Бетховен, Верди, Вивальди, Чайковский). Можно послушать мужские и женские голоса в отрывках из опер (желательно, без накала страстей, чтобы малыш не испугался).

Удивительно, но ребенок в возрасте уже одного месяца по-разному реагирует на звуки веселой и грустной мелодии: при грустной он затихает, а при веселой оживляется, начиная радостно махать руками и ногами – «танцевать». Таким образом развивается слуховая и двигательная активность, малыш учится координировать движения своего тела.

Ребенок в первые три месяца жизни гораздо интенсивней воспринимает окружающую действительность, чем принято считать. И поэтому пусть его первые впечатления будут самыми разнообразными и интересными!

Инесса Смык

Источники

  • Gautam OP., Schmidt WP., Cairncross S., Cavill S., Curtis V. Trial of a Novel Intervention to Improve Multiple Food Hygiene Behaviors in Nepal. // Am J Trop Med Hyg — 2017 — Vol96 — N6 — p.1415-1426; PMID:28719285
  • Choi JH., Mendelsohn AL., Weisleder A., Cates CB., Canfield C., Seery A., Dreyer BP., Tomopoulos S. Real-World Usage of Educational Media Does Not Promote Parent-Child Cognitive Stimulation Activities. // Acad Pediatr — 2018 — Vol18 — N2 — p.172-178; PMID:28454929
  • Goh SN., Teh LH., Tay WR., Anantharaman S., van Dam RM., Tan CS., Chua HL., Wong PG., Müller-Riemenschneider F. Sociodemographic, home environment and parental influences on total and device-specific screen viewing in children aged 2 years and below: an observational study. // BMJ Open — 2016 — Vol6 — N1 — p.e009113; PMID:26810995
  • Radesky JS., Silverstein M., Zuckerman B., Christakis DA. Infant self-regulation and early childhood media exposure. // Pediatrics — 2014 — Vol133 — N5 — p.e1172-8; PMID:24733868
  • Daniels LA., Mallan KM., Battistutta D., Nicholson JM., Perry R., Magarey A. Evaluation of an intervention to promote protective infant feeding practices to prevent childhood obesity: outcomes of the NOURISH RCT at 14 months of age and 6 months post the first of two intervention modules. // Int J Obes (Lond) — 2012 — Vol36 — N10 — p.1292-8; PMID:22710926

Развитие ребенка от 0 до 3 месяцев

развивающие методики

Развитие привязанности к родным, положительных эмоций

  • Общаясь с ребенком, постарайтесь забыть обо всех своих заботах, неприятностях, так как ребенок чувствует ваше эмоциональное состояние. Говорите, какой он умный, красивый, как вы его любите, используя ласковую, выразительную интонацию.
  • Прижимайте ребенка к себе нежно, гладьте его руками, мягким полотенцем, перышками, ватными шариками, шелковыми и меховыми лоскутками, стимулируя осязание ребенка.
  • Развитие звуковой активности и предпосылок речи
  • Пользуйтесь любой возможностью, чтобы пообщаться с ребенком. Произносите выразительно и протяжно гласные «а», «о» и др., глядя ребенку в глаза, побуждайте его вам ответить.
  • Повторяйте звуки, произносимые ребенком, находясь перед его лицом, чтобы малыш хорошо видел движения вашего рта и губ. Привлекайте внимание ребенка — высунув язык, двигая им вверх и вниз, из стороны в сторону, чмокайте, щелкайте языком, надувайте щеки и дуйте, чтобы ребенок пытался повторять ваши движения.
  • Меняйте интонацию, высоту голоса (разговаривая тихо — громко, весело — грустно и т.д.). Побольше говорите с ребенком обо всем, что вы видите, делаете; тем быстрее он начнет лепетать и пытаться говорить.
  • Пойте детские, колыбельные песенки.
  • В первые месяцы жизни очень важно поддерживать спокойный уровень общения с малышом. Это убережет его от стрессов и поможет ему правильно развиваться.

Развитие слухового восприятия

  • Говорите с малышом тихим, ласковым голосом. Уберите из окружения источники резких звуков.
  • Привлекайте внимание ребенка самыми разнообразными звуками — пользуйтесь колокольчиками, погремушками, игрушками-пищалками, дудочками и другими различными музыкальными инструментами (играя сверху — снизу, слева — справа, далеко — близко от ребенка), хлопайте в ладоши, сводя до минимума посторонние звуки.
  • Говорите обо всех звуках, которые вы слышите, но звуки не должны быть резкими и пугающими. Пойте ребенку различные песенки, ударяя в такт погремушками, маракасами и другими музыкальными инструментами.
  • Зовите ребенка то низким, то высоким, то тихим, то громким голосом из различных частей комнаты.
  • Слушание классической музыки вместе с ребенком является чудесным способом укрепить свою связь с ребенком и развить его умственные способности.

Развитие зрительного восприятия

  • Наклоняясь к ребенку, улыбайтесь, делайте смешные гримасы. Приближайтесь — отодвигайтесь, передвигайтесь влево — вправо от малыша, побуждая его искать ваше лицо.
  • Почаще меняйте положение ребенка в комнате, давая возможность увидеть новые предметы. Называйте все объекты, которые он видит.
  • Во время бодрствования потрясите погремушкой, уводя ее от головы ребенка то в одну, то в другую сторону. Трясите погремушкой сначала медленно, потом быстрее, побуждая прослеживать глазами за звуком.
  • Используйте музыкальную карусельку над кроваткой ребенка или сделайте ее сами, подвесив вешалку или зонтик выпуклой стороной вниз, развесив на концах спиц на ленточках яркие разноцветные шары, маленькие игрушки, колокольчики.
  • Используйте яркие крупные картинки (1—2) с изображением игрушек, животных, развесив их вокруг кроватки ребенка, чтобы ребенок мог их видеть, но не мог дотянуться.
  • Используйте черно-белые изображения лиц, игрушек, животных; картинки с изображением больших цифр, букв, нарисованных черным цветом, чтобы привлечь внимание ребенка.
  • Используйте вырезанные из картона круги синего, желтого, красного и зеленого цветов, прикрепив их к стенке кроватки или разместив на стене комнаты. Показывая ребенку круг, называя его цвет, приложите к кругу игрушку такого же цвета, подготавливая его к пониманию сходства предметов.
  • Используйте круг из картона, разделив его на секторы и раскрасив каждый сектор синим, красным, желтым, зеленым цветом. Закрепите круг так, чтобы он мог вращаться вокруг своей оси. Подвесьте игрушку на расстоянии не мене 50 см от глаз ребенка.
  • Дайте возможность ребенку понаблюдать за лучом фонарика в темной комнате. Наденьте на ноги ребенка яркие носочки; потяните ноги ребенка к его лицу, чтобы он их мог видеть. Меняйте носочки, можно разные по цвету (можно пришить на них колокольчик).
  • Показывайте ребенку зеркало, обучая его ориентироваться в частях тела, лица.

Развитие мелкой моторики

  • Вкладывайте в руки ребенка свои пальцы, погремушки, яркие игрушки, предметы различной фактуры, комментируя все свои действия.
  • Нашейте на пальцы старой перчатки маленькие кусочки различных тканей, пуговицы, нитки (кончики пальцев перчатки отрежьте), чтобы ребенок мог чувствовать ваши пальцы так же, как ткани.
  • Гладьте ладошку ребенка, распрямляя пальчики, гладьте каждый пальчик, начиная от основания, а в заключение массажа слегка нажмите на ноготок. Массируйте иальны не только рук, но и ног ребенка.
  • Учите ребенка сводить руки, играя в «ладушки».
  • Учите держать в одной руке игрушку, в двух руках.

Развитие общей моторики

  • Двигайте ногами, руками ребенка, ритмично декламируя при этом детские стишки.
  • Подкладывайте под ножки ребенка свои руки, игрушки, чтобы укрепить его ноги с помощью пинков.
  • Носите ребенка по дому вертикально, поддерживая его спину своей рукой, держа так, чтобы его головка была у вашего плеча, давая возможность видеть вещи и самому держать головку в течение нескольких секунд.
  • Выкладывая ребенка на живот на твердую поверхность, возьмите яркую игрушку и перемещайте ее вверх — вниз и из стороны в сторону, побуждая малыша поднимать голову, удерживать ее несколько секунд и двигать ею; обхватив ножки ребенка в области голеностопных суставов, прикасайтесь большими пальцами одновременно к обеим его подошвам, стимулируя ребенка отталкиваться от ваших рук и двигаться вперед.
  • Начните разговаривать и позовите ребенка, когда вы находитесь сбоку от кроватки, вызывая поворот головы его набок, лежа на спине.
  • Выкладывайте ребенка животом на большой надувной мяч, придерживая его в области поясницы, осторожно покачивайте его вперед — назад, в сторону и по кругу.
  • Делайте домашний массаж отдельных частей тела ребенка: рук, ног, живота, груди, спины, ягодиц, лица, ладоней, стоп после консультации медсестры по массажу.
  • Взяв ребенка под мышки и поставив его лицом к себе, стимулируйте ходьбу ребенка, не позволяя малышу ходить на цыпочках.
  • Не забывайте хвалить и жалеть вашего малыша.

Желаем успехов!

Автор: Е.В. Ашкинезер
Практическое пособие для педагогов и родителей для работы с детьми раннего  возраста «Развиваемся играя»

Все статьи

Товары по теме статьи

Вашему 3-х месячному ребенку | Основные этапы развития ребенка

Основные этапы развития вашего трехмесячного ребенка

Между двумя и тремя месяцами ваш ребенок обнаружит свои руки, может быть, зачарованно смотрит на них и пытается поднести их ко рту. Попытки контролировать свои руки, возможно, пока не совсем успешны, но это отличный зрелищный вид спорта.

Краткий обзор

  • Мозг ребенка создает тысячи соединений в секунду, и вы почти можете видеть, как он жужжит, когда ребенок концентрируется на новом навыке
  • Попробуйте дать им в руки что-нибудь яркое, например, погремушку — возможно, они смогут подержать это несколько секунд
  • Попробуйте привязать маленькую мягкую игрушку к ленточке или веревке и медленно покачайте ее перед ребенком

Органы чувств вашего ребенка в возрасте трех месяцев

Сенсорный

К трем месяцам вы обнаружите, что ваш ребенок начинает лучше чувствовать окружающие его предметы и развивает новое чувство осязания.Можно способствовать дальнейшему развитию вашего ребенка, используя различные текстурные материалы, с которыми ваш ребенок может играть и прикасаться к ним, чтобы получить новые впечатления.

Помимо различных материалов, важно, чтобы у ребенка был постоянный контакт кожа к коже. Это не только помогает сблизить вас и вашего ребенка, но и может стать настоящим утешением для него, если он расстроен или раздражителен.

Отличный способ увеличить количество контактов кожа к коже, которые вы давали своему ребенку, — это попробовать детский массаж.Это может быть так же просто, как втирание детского масла в кожу вашего ребенка во время разговора с ним.

Причина и следствие

Раньше, когда вашему ребенку удавалось ударить по болтающейся игрушке, это могло быть случайностью. Но теперь они начинают постигать основы причинно-следственной связи — когда они ударяются о что-то, оно движется. Мозг ребенка создает тысячи связей в секунду, и вы почти можете видеть, как он жужжит, когда ребенок концентрируется на новом навыке.

Двигательные навыки вашего ребенка в возрасте трех месяцев

Перекатывание на живот

С каждой неделей шея вашего ребенка становится сильнее, и именно в это время важно ежедневное «время на животике» – несколько минут, проведенных на животике.Это улучшает их координацию, мышцы и двигательные навыки, необходимые для движения. Начните с пяти минут в день и доведите до 15/30 минут. Если им это не нравится, попробуйте спуститься туда вместе с ними. Однако будьте осторожны в первые дни — они не смогут долго держать голову, и вам, возможно, придется нырнуть и спасти их из положения «нос в коврике».

Привет друзья

Теперь ваш ребенок не просто улыбнется вам — он улыбается всем вокруг для любого пожилого человека, который готов улыбнуться первым.Их также очаровывают другие дети, особенно собственное отражение в зеркале.

Координация

В возрасте трех месяцев ваш ребенок будет в полном движении, двигая ручками и ножками. Вы можете обнаружить, что их суставы становятся сильнее, и они могут бить сильнее и более скоординировано. Вы можете использовать различные игрушки или мобильный телефон, чтобы помочь им развить зрительно-моторную координацию.

Другие разработки для трехмесячных детей

Второй раунд иммунизации

В возрасте 3 месяцев вашему ребенку может быть сделан второй раунд иммунизации, который включает следующее:

  • Ротавирус — 2-я доза — высокоинфекционный вирус, который может вызвать гастроэнтерит у вашего ребенка
  • Вакцина 6-в-1 – 2-я доза – Защищает от дифтерии, гепатита В, Hib (Haemophilus influenzae типа b), полиомиелита, столбняка, коклюша
  • Пневмококковая конъюгированная вакцина (ПКВ) – защищает от пневмококковых инфекций, включая пневмонию, менингит и бронхит

Как помочь ребенку развиваться на третьем месяце

  • Попробуйте дать им в руки что-нибудь яркое, например, погремушку — возможно, они смогут подержать это несколько секунд.Если вы попробуете тот же трюк с мятой игрушкой, посмотрите, что они делают, когда она шумит
  • Если вашему малышу не нравился детский тренажерный зал в прошлом месяце, и он выражал свою неприязнь, крича на весь дом каждый раз, когда вы клали его в него (а это довольно часто), попробуйте еще раз сейчас. Вы можете быть удивлены. У каждой игрушки есть свой момент
  • Прочтите своему малышу. Показывая ребенку простые настольные книги даже в этом юном возрасте, вы сможете настроить его ухо на звуки и ритм языка.Если вы определились с режимом отхода ко сну, добавьте время рассказа в номер
  • .
  • Погремушки для запястий помогут вашему ребенку развить зрительно-моторную координацию и мышечный контроль, когда он научится им управлять

Игра месяца

Попробуйте привязать маленькую мягкую игрушку к ленточке или веревке и медленно покачивайте ею перед ребенком. Мало того, что они смогут отследить его глазами, они могут попытаться нанести удар по нему.

Они все разные

Небольшое замечание о вехах развития: это правда – все дети разные, и хотя мы можем их поощрять, они будут делать что-то в своем собственном темпе и в свое время.

На что обращать внимание — Forbes Health

Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) и Американская академия педиатрии (AAP) недавно пересмотрели свои контрольные списки наблюдения за развитием, отказавшись от выжидательного подхода и выступая за раннее вмешательство. Вехи теперь подразделяются на четыре основные области: социально-эмоциональные, языковые/коммуникативные, когнитивные и моторные.

Двигательные навыки, в частности, начинают проявляться в этом месяце, так как ваш ребенок находится как раз между некоторыми ключевыми вехами, которые происходят в возрасте от двух до четырех месяцев, говорит Лиза Стерн, педиатр и медицинский консультант компании по производству пищевых добавок Perelel.В два месяца вы заметите увеличение силы шеи, что позволит вашему малышу начать отрывать голову от пола (или от вашего плеча, когда вы держите его вертикально). К четырем месяцам многие младенцы уже опираются на локти. Трехмесячный ребенок, скорее всего, будет где-то в диапазоне между этими двумя событиями.

Найдите педиатра рядом с вами

Zocdoc поможет вам найти и забронировать лучших врачей по запросу. Посетите их в их офисах или пообщайтесь с ними по видеосвязи из дома.Проверьте педиатров в вашем районе.


Педиатры рядом со мной

Другие двигательные навыки, которые вы можете заметить в возрасте трех месяцев, — это более плавные движения рук и ног, — говорит доктор Стерн, — и ослабление этого забавного рефлекса испуга (называемого рефлексом Моро), который присущ всем младенцам при рождении.

Между тем, когда ваш ребенок начинает тянуться к вашему лицу или волосам, он использует недавно развитые навыки мелкой моторики, которые включают движения рук и более мелких мышц.«Для младенцев в возрасте около 3 месяцев недавно развитые навыки мелкой моторики могут включать в себя разжимание кулаков и пристальное вглядывание в свои руки», — говорит д-р Стерн (обратите внимание, что в пересмотренных контрольных списках CDC и AAP пристальное вглядывание в руки теперь считается когнитивной вехой и происходит примерно в 4 месяца).

Языковые вехи зависят от рецептивного, выразительного и невербального общения, а когнитивные вехи включают память, а также рассуждения и решение проблем в детском возрасте, — говорит Карли Шютц, М.Д., неонатолог Вашингтонского университета в детской больнице Сент-Луиса. По словам доктора Стерн, одним из важных языковых достижений для трехмесячного ребенка может стать поворот головы на звуки, а также отработка различных выражений лица и даже воркование.

Конец третьего месяца жизни также характеризуется огромными когнитивными скачками, добавляет Харви Карп, доктор медицинских наук, педиатр, эксперт по развитию детей, автор бестселлера «Самый счастливый ребенок в квартале » и создатель кроватки SNOO.

«К трем месяцам мозг вашего ребенка вырос на 25% и непрерывно создает миллионы и миллионы нейронных связей», — говорит доктор Карп. Вы начнете замечать, что ваш ребенок делает вещи, которые он не мог делать раньше, например, взаимодействует с вами и вашим партнером и играет руками.

этапов развития ребенка по месяцам

Каковы вехи развития моего ребенка?

Пока вы приспосабливаетесь к своей новой роли опекуна, ваш ребенок приспосабливается к новой среде.Ваш поставщик медицинских услуг будет внимательно следить за ростом вашего ребенка в течение первого года жизни, чтобы убедиться, что он достигает основных этапов, то есть того, что ваш ребенок может делать к определенному возрасту.

Имейте в виду, что дети растут в своем собственном темпе, и есть определенный период времени, когда они будут совершенствовать свои навыки, чтобы достичь каждой вехи. Если вам интересно, почему ваш ребенок может «вне графика» овладеть одним навыком, возможно, он одновременно работает над другим. Если у вас есть какие-либо опасения по поводу темпов развития вашего ребенка, поговорите с лечащим врачом вашего ребенка.

Когда мой ребенок должен пройти обследование?

В течение первого года жизни ребенка планируйте осмотры каждые несколько месяцев в сроки, рекомендованные вашим лечащим врачом. Большинство провайдеров рекомендуют от шести до семи посещений в первый год для наблюдения за ростом. График осмотров в течение первого года жизни вашего ребенка включает:

  • 1 месяц.
  • 2 месяца.
  • 4 месяца.
  • 6 месяцев.
  • 9 месяцев.
  • 1 год.

Чего ожидать во время осмотра ребенка?

Периодические осмотры вашим поставщиком медицинских услуг обеспечивают основу для роста вашего ребенка и дают вам возможность задать вопросы о здоровье и благополучии вашего ребенка. Цель каждого детского осмотра включает в себя:

  • Оценка основных этапов развития (как ваш ребенок двигается, говорит и играет).
  • Физикальное обследование и измерение роста.
  • Медицинские осмотры, рекомендации по питанию и прививки.
  • Руководство по предстоящим вехам роста.

Перед каждым визитом выявляйте любые проблемы, которые могут у вас возникнуть, и подготовьтесь обсудить их с вашим лечащим врачом, который сможет помочь вашему ребенку, если вы подозреваете, что в его развитии есть какие-либо отклонения.

Вехи развития

Как этапы развития отслеживают рост моего ребенка в течение первого года жизни?

Вехи развития отслеживают поведение, которое отмечает этапы роста вашего ребенка.Каждая веха развития вашего ребенка фокусируется на четырех аспектах его роста, включая:

  • Двигательные навыки.
  • Визуальные навыки или навыки решения проблем.
  • Развитие речи.
  • Социальные навыки.

Каждый ребенок уникален и растет в своем собственном темпе. Некоторые дети достигают вех быстрее, чем их сверстники, в то время как у других может быть небольшая задержка в развитии. Отслеживание их прогресса и своевременное посещение лечащего врача по поводу здоровья ребенка помогут убедиться, что ваш ребенок развивается в нормальном темпе, или они будут контролировать лечение, если развитие вашего ребенка ненормально.

Вехи развития ребенка: 1 месяц

К тому времени, когда вашему ребенку исполняется 1 месяц, он адаптируется к новой среде и новому графику. Вехи развития вашего месячного ребенка включают:

  • Поднятие рук к лицу.
  • Движения головой из стороны в сторону.
  • Крепко сжимая кулаки.
  • Будьте внимательны к звукам.
  • Распознавание лиц.
  • Прием пищи каждые три-четыре часа на диете из смеси или грудного молока.
Каковы советы по безопасности для моего месячного ребенка?

Обеспечьте безопасную среду для развития вашего ребенка в течение первого месяца:

  • Установка детекторов дыма. Проверяйте их раз в месяц и меняйте батарейки два раза в год (пружина вперед и падение назад). Подумайте также об установке детектора угарного газа в вашем доме.
  • Правильное использование автокресла. Убедитесь, что у вас есть автокресло, подходящее по размеру для младенца (до 20 фунтов).Внимательно прочитайте инструкцию и убедитесь, что кресло правильно установлено на заднем сиденье вашего автомобиля. Автокресла должны быть обращены назад, пока вашему ребенку не исполнится 2 года.
  • Никогда не оставляйте ребенка без присмотра.
  • Никогда не надевайте ребенку на шею ожерелье, соску или игрушку.
  • Между матрасом и рамой детской кроватки должно быть расстояние не более двух пальцев взрослого человека.
  • Настройте водонагреватель вашего дома на 120°F (48°C), чтобы избежать случайных ожогов.
Вехи развития ребенка: от 2 до 3 месяцев

Ваш ребенок начнет совершенствовать простые движения тела, когда поймет, как работает его тело. Вехи для вашего растущего ребенка включают:

  • Поднятие головы и груди в положении лежа на животе.
  • Издает воркующие и булькающие звуки.
  • Разжимают кулаки и тянутся к предметам.
  • Следить за объектами глазами.
  • Улыбаться людям, особенно опекунам.
Каковы советы по безопасности для моего ребенка в возрасте от 2 до 3 месяцев?

Защитите своего ребенка от 2 до 3 месяцев с помощью:

  • Не пейте и не используйте горячие жидкости, когда держите ребенка на руках.
  • Использование манежа для обеспечения безопасности вашего ребенка, но избегание использования ходунков, поскольку они небезопасны.
  • Игра с прочными игрушками, которые не разваливаются, не острые и больше рта ребенка.
  • Поддержание температуры водопроводной воды ниже 120°F (48°C).
  • Никогда не оставляйте ребенка наедине с братьями, сестрами или домашними животными.
  • Никогда не оставляйте ребенка одного в месте, где он может упасть или утонуть.
Вехи развития ребенка: от 4 до 6 месяцев

В возрасте от 4 до 6 месяцев ваш ребенок гораздо более активен как физически, так и вербально. Ваш ребенок не только реагирует на ваш подход, но и активно участвует в игре с членами семьи и инициирует некоторые взаимодействия.

В возрасте 4 месяцев ваш ребенок может быть готов попробовать новые продукты, кроме смеси или грудного молока. Признаком того, что ваш ребенок готов к твердой пище, является то, что он хорошо контролирует голову и может отвернуться, чтобы сказать вам, что он сыт достаточно.Начните с обогащенных железом каш (цельнозерновые рисовые хлопья, ячмень или овсянка), смешанных с грудным молоком или смесью, и кормите их с ложки. Вашему малышу новая текстура и консистенция очень понравятся. Вводите протертые овощи и фрукты по одному, каждые три-четыре дня, чтобы дать ребенку время привыкнуть к каждому новому продукту.

В возрасте 6 месяцев ваш ребенок готов к трехразовому приему твердой пищи. Рекомендуемый пример — одна каша и две порции овощей или фруктов каждый день.Каждый прием пищи должен также включать грудное молоко или смесь. Ваш ребенок, скорее всего, выпьет еще одну бутылочку вечером. Для вашего ребенка нормально уменьшать количество грудного молока или смеси при каждом кормлении по мере увеличения потребления других продуктов. Очищайте кожу от продуктов, прежде чем давать их ребенку, так как это может вызвать удушье.

Вехи развития в возрасте от 4 до 6 месяцев включают:

  • Переворачиваться и тянуться обеими руками.
  • Крепко держат голову.
  • Смех и болтовня.
  • Распознавание знакомых людей и идентификация незнакомцев.
  • Реакция на свое имя.
  • Сидеть прямо без поддержки к концу этого периода.
Каковы советы по безопасности для моего ребенка в возрасте от 4 до 6 месяцев?

По мере того, как ваш младенец становится более подвижным, примите во внимание следующие советы, чтобы обеспечить его безопасность:

  • Установка ограждений на электрические розетки. Используйте изоленту, чтобы закрепить электрические шнуры вдоль плинтусов.
  • Хранение мелких предметов, безделушек и ядов вне досягаемости или в запертом шкафу.
  • Убедитесь, что ваш младенец не может тянуть вниз лампы или другие электрические предметы за шнуры. Закрепите шнуры на жалюзи и шторах, чтобы предотвратить случайное удушение.
  • Осмотрите игрушки на наличие мелких деталей, которые могут отколоться, и держите их подальше от ребенка, который может проглотить эти детали.
  • Наличие фонарика в спальне на случай отключения электроэнергии.
  • Избегайте пассивного курения.Если в доме есть курильщики, предложите им бросить курить.
  • Ограничение пребывания ребенка на солнце. Убедитесь, что ваш ребенок носит защитную одежду (шапки, защитную одежду с SPF), если он будет находиться на солнце в течение длительного периода времени. (FDA не одобряет солнцезащитный крем для детей младше 6 месяцев.)
Вехи развития ребенка: от 7 до 9 месяцев

Ваш ребенок развивает навыки, которые позволят ему исследовать мир. Новые открытия приходят с более сложным умственным развитием и за счет более широкого использования рук (мелкая моторика) и повышенной подвижности (крупная моторика).

К 9 месяцам ваш ребенок, вероятно, имеет большой набор продуктов. В этом возрасте важна еда, которую едят руками. Ваш ребенок теперь может брать и держать мелкие предметы и проявляет интерес к новым вкусам и текстурам продуктов. Еда, которую едят руками, также важна, так как ваш ребенок стремится стать более независимым.

Вехи от 7 до 9 месяцев включают:

  • Использование голоса для выражения чувств счастья или печали.
  • Игра в прятки.
  • Понимание слова «нет.
  • Различение любимых игрушек.
Каковы советы по безопасности для моего ребенка в возрасте от 7 до 9 месяцев?

Двигательные навыки вашего младенца улучшаются, позволяя ему касаться и хватать предметы, которые, возможно, были недоступны до этого возраста. Обеспечьте безопасность вашего активного ребенка:

  • Не давайте ребенку арахис, кусочки хот-дога, попкорн, замороженный горошек, фасоль, сырые морковные палочки, кусочки сырого яблока, виноград и изюм, поскольку они могут вызвать удушье.
  • Никогда не оставляйте младенца в автомобиле в любую погоду.
  • Запирание или закрытие любых открытых лестниц.
  • Хранение ядовитых комнатных растений вне досягаемости.
  • Устранение бытовых опасностей, включая свисающие шнуры, ручки кастрюль и сковородок на плите, доступные горячие жидкости, висящие скатерти и мелкие предметы, которые ваш ребенок может попытаться проглотить.
Вехи развития ребенка: от 10 до 11 месяцев

Ваш ребенок активен, двигается и готовится к своему первому дню рождения. Они могут стать цепкими к вам и своим опекунам или стесняться при встрече с незнакомцами.Ваш ребенок устно уведомляет вас, когда он чего-то хочет, и работает, чтобы имитировать звуки, которые он слышит. Вехи для вашего ребенка в возрасте от 10 до 11 месяцев включают:

  • Первые слова, такие как «мама» и «папа».
  • Подтягиваются, чтобы встать.
  • Держать, трясти и бросать предметы.
  • Проявление интереса к изучению своего окружения.
Каковы советы по безопасности для моего ребенка в возрасте от 10 до 11 месяцев?

Поскольку ваш младенец теперь более подвижен, необходимо расширить меры безопасности, чтобы предвидеть новые действия.Эти меры безопасности включают:

  • Использование ворот на лестничных клетках и установка устройств безопасности на окна и экраны при необходимости. Повышенная подвижность может привести к падению. Избегайте ворот с ромбовидными ламелями, которые служат опорой для карабкающихся малышей. Вместо этого используйте ворота с прямыми вертикальными ламелями и распашной дверью.
  • Хранение острых предметов (ножей, ножниц, инструментов, бритвенных лезвий) и других опасных предметов (батарейки, монеты, стеклянные предметы, бусы, булавки, лекарства) в надежном месте.
  • Переход на автокресло для малышей, если ваш ребенок весит 20 фунтов. Автокресла должны быть обращены назад, пока вашему ребенку не исполнится 2 года.
Вехи развития ребенка: 1 год

Ваш малыш так многого добился за первый год жизни. Теперь ваш ребенок может точно настроить свои моторные навыки и вербально выражать себя простыми словами или звуками, состоящими из одного или двух слогов.

К тому времени, когда ему исполнится 1 год, ваш ребенок может пить цельное молоко вместо смеси или грудного молока.Чашки должны начать заменять бутылки. Время приема пищи для вашего ребенка начинает соответствовать времени приема пищи всей вашей семьи.

Вехи первого года жизни вашего ребенка включают:

  • Начинает ходить, стоять самостоятельно или ходить, держась за мебель.
  • Держать и использовать такие предметы, как карандаш или чашку.
  • Говоря тоном и интонацией типа «у-у-у!»
  • Попытка имитировать слова.
  • Копирование жестов.
Каковы советы по безопасности для моего годовалого ребенка?

Ваш ребенок подвижен и поэтому подвергается риску множества новых опасностей.Возможно, они уже делают несколько шагов без поддержки и наверняка учатся падать как чемпионы. Падение во время обучения ходьбе является нормальным явлением для всех детей, если вы присматриваете за ними, чтобы предотвратить травмы. Советы по безопасности для вашего годовалого ребенка включают:

  • Убедитесь, что ваш ребенок не может схватить ничего, что может упасть на него и причинить ему вред, включая скатерти, мебель, электрические шнуры и т. д.
  • Держите ребенка подальше от кухни во время приготовления пищи и помещайте его в безопасное место, например, в манеж или кроватку, если вы не можете уделить ему все свое внимание.
  • Хранение огнестрельного оружия незаряженным и запертым в недоступном для детей месте.
  • Хранение ядов, лекарств и химикатов в запертом шкафу. Если ваш ребенок все-таки положил что-то ядовитое в рот, немедленно позвоните в службу помощи по отравлениям по телефону 1-800-222-1222.

Последующая деятельность

Какие проблемы со здоровьем связаны с развитием моего ребенка?

В течение первого года развития ваш ребенок приспосабливается к окружающему миру. У их тела могут возникнуть проблемы с комфортной адаптацией.Некоторые задержки в развитии могут быть связаны с:

  • Запор. Несмотря на то, что у вашего ребенка нет точного количества дефекаций в день, наиболее важным аспектом является то, что стул вашего ребенка имеет нормальную консистенцию, а дефекация не вызывает болезненных ощущений. Нормальная консистенция кала представляет собой мягкую, влажную и жидкую текстуру, которая может иметь консистенцию пасты или семян коричневого, зеленого или желтого цвета.
  • Колики: Ваш ребенок может долго плакать, и его трудно успокоить.Если ваш ребенок очень беспокойный и много плачет, сообщите об этом медицинскому работнику вашего ребенка. Предложения, чтобы успокоить беспокойного ребенка, включают использование пустышки, качание ребенка во время прослушивания музыки или изменение диеты вашего ребенка.
  • Респираторно-синцитиальный вирус (RSV): пока ваш ребенок растет, его иммунная система не так сильна, как ваша, что делает его мишенью для вирусов. RSV является распространенным респираторным вирусом, которым заражаются многие дети до достижения ими 2-летнего возраста. RSV распространяется среди детей младшего возраста при тесном контакте с кем-то, инфицированным сезонным вирусом.Болезнь может помешать вашему ребенку сосредоточиться на задачах, когда он плохо себя чувствует.
  • Болезнь рук, ящура: Младенцы, вероятно, заразятся болезнью рук, ящура, которая является вирусом, который распространяется через тесный контакт и прикосновение к зараженным поверхностям. Болезнь рук, ящура вызывает сыпь и болезненные язвы на теле вашего ребенка, и внимание вашего ребенка к сыпи может отсрочить и отвлечь его от достижения вех.
Когда мне следует позвонить своему лечащему врачу?

Если у вас есть вопросы о здоровье вашего ребенка, независимо от того, большой он или маленький, вам следует обратиться к своему лечащему врачу.Часто у новых опекунов возникает несколько вопросов, поскольку новорожденные не поставляются с инструкцией по эксплуатации. Как опекун, доверяйте своим инстинктам. Если вы подозреваете, что что-то не так, не бойтесь позвонить своему врачу, если ваш ребенок:

  • Изменяет привычки в еде.
  • Не может успокоиться или есть изменения в поведении.
  • Имеет аномальные какашки.
  • Истечение жидкости из ушей или боль в ушах.
  • Часто кашляет.
  • Не ползает к 1 году.
  • Теряет навыки, которые у них когда-то были.
Когда мне следует обратиться в отделение неотложной помощи?

Немедленно обратитесь в отделение неотложной помощи, если ваш ребенок:

  • Затрудненное дыхание, синие или фиолетовые кожа или губы.
  • Ест или пьет что-то опасное.
  • Вялый или не отвечает.
  • Кровотечение или кровь в кале или рвотных массах.
  • Имеет желтый оттенок кожи или глаз.
  • Лихорадка или высокая температура выше 100,4°F в возрасте до двух месяцев.

Какие вопросы я должен задать своему лечащему врачу?

  • Нормально ли развивается мой ребенок?
  • Должен ли я беспокоиться, если мой ребенок пропустил этап развития?

Записка из клиники Кливленда

Очень интересно наблюдать, как ваш малыш растет и учится в первый год жизни.Всегда помните, что каждый ребенок растет в своем собственном темпе, и это не гонка, чтобы пройти этапы быстрее, чем другие в их возрасте. Если вы подозреваете, что ваш ребенок может развиваться ненормально, обратитесь к лечащему врачу вашего ребенка. Вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо другой, и раннее обнаружение проблемы может привести к тому, что ваш ребенок вырастет счастливым и здоровым.

3–15-месячный ребенок: вехи и развитие ребенка

Ах, первые слова вашего малыша. Это большое дело. То же самое с первым разом, когда они делают шаг.Огромный. Но ваш малыш работает и над многими другими, менее известными вехами детства. Ежемесячные вехи показывают, сколько всего происходит в их развивающемся мозгу.

3 месяца: выборочный поиск

То, что видит ваш ребенок, может показаться вам загадкой. Но исследователи нашли способы отслеживать зрение и внимание ребенка, чтобы получить определенные подсказки. К трем месяцам дети могут выбирать определенные вещи, на которых нужно сосредоточиться. Например, они могут выбрать букву R из группы P или отличить красный зонт в море серых.

Помогите поддержать эту веху ребенка:

  • Помогите развитию зрения с помощью игрушек с высокой контрастностью и интересными узорами
  • Помогите поддержать их зрение, кормя их грудным молоком или смесью, содержащей DHA, жирную кислоту, которая, как доказано, важна для развития сетчатки. Чем лучше ребенок видит, тем больше он воспринимает

5 месяцев: распознает эмоции

Может ли капризный ребенок друга испортить вам настроение? Возможно.Младенцы используют эмоции для общения. А к 5 месяцам они довольно хорошо умеют читать эмоции других. Исследователи обнаружили, что младенцы могут сопоставлять эмоции с помощью правильного выражения лица или вокализации у других детей в 5 месяцев, у родителей или опекунов в 6 месяцев и у других взрослых в 7 месяцев.

Помогите поддержать эту веху ребенка:

  • Убедите их, что плач — это правильный способ связаться с вами, быстро реагируя, когда ваш ребенок плачет
  • Создавайте преувеличенно смешные рожи, которые ваш ребенок может имитировать

9 месяцев: соединяет изображения и объекты

Способность учиться по картинке проявляется на удивление рано.Не многие из нас когда-либо видели динозавров или космический корабль, но все мы понимаем, что они из себя представляют. Исследователи, опубликованные в журнале Child Development , обнаружили, что даже кратковременное знакомство с изображением помогло ребенку распознать изображение, когда они снова увидят его позже.

Помогите поддержать эту веху ребенка:

15 месяцев: чувство справедливости

Раньше исследователи считали, что чувство помощи другим не проявляется до 2 лет, а чувство справедливости не развивается до 6 или 7 лет.И то, и другое является частью бескорыстного поведения. Но эксперименты в Вашингтонском университете показали, что маленькие дети отмечают, когда пища распределяется справедливо; а когда этого не было, они стали более охотно делиться своими.

Помогите поддержать эту веху для малышей:

  • Пусть ваш ребенок увидит, что вы справедливо относитесь к другим. Хотя исследователи не уверены, насколько самоотверженность является частью внутренней личности, они считают, что наблюдение за поведением родителей является ключевым моментом
  • .

Месяц за месяцем достижения вашего ребенка растут.Почти так же быстро, как и они! Будьте готовы к более удивительным вехам в ближайшие месяцы.

«Находите время для себя, даже если это означает, что няня, бабушка или дедушка будут кормить из бутылочки. Это сделает вас лучшей мамой, и ваша семья будет любить вас больше, когда вы будете довольны собой и любите себя.» – Мама Enfamil®

 

детских вех | Аспирус Здравоохранение

Первые три года жизни ребенка

Выберите один из приведенных выше видеороликов, чтобы узнать больше о физических и эмоциональных достижениях вашего ребенка на каждом этапе его жизни.Видео, доступные выше, разбиты на следующие возрастные диапазоны:

  • 0-1 месяц (0-4 недели)
  • 1-3 месяца (4-12 недель)
  • 3-6 месяцев (12-24 недели)
  • 6-9 месяцев (24-36 недель)
  • 9-12 месяцев (36-48 недель)
  • 12-18 месяцев (48-72 недели)
  • 18-24 месяца (72-96 недель)
  • 24-36 месяцев

Нормально ли развивается мой ребенок?

Ваш ребенок — уникальная личность со своим характером, темпераментом и скоростью обучения, роста и развития.Эксперты сходятся во мнении, что большинство детей достигают определенных вех или достижений в одинаковом возрасте, однако совершенно здоровый ребенок нередко бывает медленнее в одном аспекте развития и быстрее в другом.

Используйте этот раздел, чтобы следить за развитием вашего ребенка, и помните, что вехи развития, описанные в этом разделе, являются рекомендациями . Лечащий врач вашего ребенка и/или клиника раннего наблюдения будут проверять развитие вашего ребенка при каждом посещении.

Недоношенные и тяжелобольные дети

Если ваш ребенок родился на шесть или более недель раньше срока или имеет серьезное заболевание, требующее пребывания в отделении интенсивной терапии новорожденных (ОИТН), эти рекомендации могут быть скорректированы в соответствии с его/ее индивидуальными потребностями. Ожидается, что к своему скорректированному возрасту ваш ребенок достигнет таких вех, как переворачивание, ползание или лепет.

Калькулятор скорректированного возраста

Младенцы, рожденные раньше срока, часто имеют два возраста:

  • Хронологический возраст —  Возраст вашего ребенка по дате рождения (в днях, неделях или годах).
  • Скорректированный возраст Возраст вашего ребенка на основе даты родов. Таким образом, если вашему ребенку 6 недель, но он родился на две недели раньше срока, скорректированный возраст вашего ребенка составляет 4 недели.

Если ваш ребенок родился недоношенным, воспользуйтесь приведенным ниже калькулятором, чтобы рассчитать его скорректированный возраст. Этот скорректированный возраст используется до его второго дня рождения, а затем используется фактический возраст.

Чего ожидать от трехмесячного ребенка: вехи развития

Dr.Блог мам исследует вехи развития трехмесячного ребенка

Я отчетливо помню, когда Мади было три месяца, это было как на прошлой неделе! В то время мне казалось, что она так быстро достигает всех вех своего развития. То, что мои родители говорили мне о времени, летящем все быстрее и быстрее, когда мы становимся старше, действительно правда. Я помню, как мы с Грэмом были взволнованы, когда Мади впервые перевернулась, когда ей было почти 3 месяца. Три месяца были захватывающим временем для нас с Грэмом, поскольку мы впервые стали родителями с Мади.Я всегда слышу от своих пациентов, что рождение ребенка в возрасте 3 месяцев — это захватывающий период в развитии ребенка .   Вот  что ожидать от трехмесячного ребенка:

Детские шевеления в возрасте 3 месяцев :

В возрасте 3 месяцев ваш ребенок начнет самостоятельно уверенно держать голову, когда сидит. Это общая веха развития в 3 месяца, когда ваш ребенок начинает переворачиваться с переда на спину. Скорее всего, они часто сводят руки вместе к середине тела и ко рту.Примерно в 3,5 месяца они могут начать хвататься за предметы (пустышки, волосы, игрушки).

Ожидать вашему малышу спать 14-17 часов в сутки! Среднее значение 3-месячный ребенок спит 2-3 часа днем ​​ , поэтому ночью он будет спать 11-15 часов.

3-месячный ребенок социальные взаимодействия:

Теперь вам следует видеть, как ваш ребенок поворачивается к вашему голосу когда вы говорите. Ваш ребенок может начать ворковать, смеяться и визжать! Они могут дотянуться до твоего лица и последовать объекты по мере их движения.

Детский кишечник привычки в 3 месяца:

Испражнения варьируются в широких пределах на протяжении развития ребенка. У младенцев на грудном вскармливании в среднем 3 желтых жидкий нечистый стул в день, но может варьироваться от опорожнения кишечника каждые подкормка 1 раз в 3-4 дня. У детей на искусственном вскармливании, как правило, меньше стула движений, чем на грудном вскармливании младенцы. Нормальный кишечник движения могут происходить, даже когда ваш ребенок тужится с покрасневшей лицо. Домашние средства, такие как сок чернослива, не рекомендуются для детей младшего возраста. чем 6 месяцев.

Ребенок ест в 3 года месяцев:

Кормление вашего 3 месячному ребенку все еще следует ориентироваться на кормление под руководством младенца (кормление по сигналу). Целью этого типа кормления является распознавание сигналов голода и реагирование на них. такие как беспокойство, копание или младенец, сосущий руку. Этот тип кормление способствует саморегуляции и может защищать от переедания. позже в младенчестве. Кормления по времени или задержки кормления следует избегать. на грудном вскармливании младенцы также должны получать 400 МЕ витамина D3 в день (до 800 МЕ). IU, если вы живете в северных районах – севернее Эдмонтона или 55 градусов широты).

3-месячный ребенок плачущие привычки:

Плачущий ребенок может сильно огорчить тех, кто за ним ухаживает. Есть много причин, по которым младенец может плакать, например, голод, необходимость отрыгнуть, грязные подгузники, усталость, болезнь, прорезывание зубов, переохлаждение, общий дискомфорт, желание внимания со стороны опекуна или колики. Если у вашего ребенка колики, это обычно проходит к 4 месяцам (так что держитесь)!

Рост ребенка в 3 года месяцев:

До сих пор балл, ваш ребенок набирает 0.6-2,4 кг в месяц. Это нормально во время развитие ребенка для 3-месячного ребенка, чтобы начать замедляться в росте. Между 3-6 месяцами рост ребенка составляет около 0,3-0,8. кг в месяц. Это нормально и ожидаемо, и не обязательно означает, что ваш ребенок недостаточно питается.

Если у вас есть какие-либо опасения по поводу развития вашего ребенка, обратитесь к своему лечащему врачу.

Этот пост был написан в соавторстве с Сюзанной Блэк, доктором медицины, бакалавром наук, и Стефани Лю, доктором медицины, магистром наук, CCFP, бакалавром наук.

Ссылки

https://www.canada.ca/en/health-canada/services/canada-food-guide/resources/infant-feeding/nutrition-healthy-term-infants-recommendations-birth- six-months.html

https://pedscases.com/sites/default/files/SNAPSHOTS_Developmental_Milestones_Chart_UPDATED_Aug_2014.pdf

https://www.sleepfoundation.org/press-release/national-sleep-foundation-recommends-new- время сна

https://www.albertahealthservices.ca/assets/info/hp/cdc/if-hp-cdc-dtap-hb-ipv-hib-info-sh-07-214-r01.pdf

3-месячный ребенок | Развитие ребенка в 3 месяца

Ваш ребенок начинает расти и развиваться с самого рождения. Как только вы вернетесь домой с новорожденным и освоитесь, вы сможете испытать радость, наблюдая за тем, как ваш ребенок преодолевает различные этапы развития. Все дети разные, и они развиваются в своем собственном темпе. Абсолютных параметров развития не существует, но есть некоторые средние сроки роста вашего ребенка.

По мере того, как ваш трехмесячный ребенок растет и испытывает новые ощущения в окружающей среде, следите за следующими вехами развития:

 

Вехи физического развития трехмесячного ребенка:

  • Когда вы принесли новорожденного домой, вы могли заметить, что ребенок легко пугается громкими звуками или светом.Это потому, что ваш ребенок все еще привыкает к новой среде. Однако у 3-месячного ребенка этот рефлекс должен быть минимальным или полностью исчезнуть.
  • 3-месячные дети могут держаться за шею. Хотя они все еще могут шататься, у них есть сила держать шею, когда вы держите их вертикально.
  • Вы увидите гораздо больше физической активности, так как ваш ребенок вытягивает ручки и ножки и с большей силой пинает воздух.
  • Вы заметите, что ваш 3-месячный ребенок теперь может держать вещи в руках дольше.Ваш ребенок может иногда тянуться и хватать предметы, что является признаком зрительно-моторной координации. Просто будьте осторожны с тем, что находится в пределах досягаемости ребенка, так как оно, скорее всего, попадет прямо в рот.
  • По мере развития внутренних систем вашего ребенка вы заметите, что время сна становится длиннее, на добрых шесть или семь часов. Это хорошая новость, так как вы можете еще немного отдохнуть. Если вы слышите звуки посреди ночи, обязательно проверьте ребенка. Иногда дети просто плачут в течение нескольких секунд и снова засыпают, поэтому вам не нужно сразу брать их на руки и кормить.
  • Вы и ваш 3-месячный ребенок выработаете правильный режим кормления и сна, что также позволит вам более эффективно планировать свое время.

READ:

    4

    3 месяца Детские социальные вехи:

    Ваши 3 месяца чувства ребенка теперь развиваются невероятно быстро.

    • Теперь ваш ребенок сможет слышать ваш голос и даже следовать за звуком.
    • Ваш ребенок может лучше видеть, что позволяет лучше понимать и реагировать на многие жесты. Вы заметите это, когда улыбнетесь своему ребенку, и получите улыбку в ответ.
    • Вы заметите повышенный интерес к различным звукам. От звука вашего голоса до музыки ваш ребенок покажет вам, что ему нравится, а что нет. Погремушки и другие игрушки, представленные в это время, будут увлекательны для вашего малыша.
    • Яркие цвета станут более привлекательными. Различные игрушки теперь будут привлекать внимание вашего ребенка, и вы также увидите, как он старается повернуться к ним.Убедитесь, что вы даете ребенку пространство для движения тела, так как это способствует физическому и умственному развитию.
    • Ваш ребенок попытается понять, что он видит, поэтому вы заметите, что, когда вы смотрите прямо на ребенка, вы пристально смотрите на него. Мало того, ваш ребенок тоже отреагирует. Ваш ребенок будет улыбаться вам в ответ и плакать только из-за дискомфорта, голода или отсутствия внимания.
    • Для других нужд ваш ребенок будет издавать разные звуки, например, воркуя или ахая.На этом этапе важно поговорить с малышом, так как он начинает расшифровывать звуки в слова и ассоциировать их с действием. Это поможет развить языковые и коммуникативные навыки.
    • Чрезмерный плач 3-месячного ребенка может означать, что у вашего ребенка колики или какие-либо другие проблемы, поэтому внимательно следите за этим.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

*