Я мама умного малыша отзывы – «Я — мама умного малыша Программа гармоничного развития ребенка от рождения до 5 лет» Ирина Чеснова: рецензии и отзывы на книгу | ISBN 978-5-17-102945-6

8. Мы уважаем законы РФ

Запрещается публиковать любые материалы, которые нарушают или призывают к нарушению законодательства Российской Федерации.

ast.ru

Развивающие занятия «ленивой мамы» Анна Быкова — «Новый взгляд на «ленивую маму» или «откуда берутся умные дети»»

Всем здравствуйте!

Недавно я стала мамой и теперь я изучаю литературу по воспитанию и развитию моего малыша. В качестве подарка мне в руки попала книга Анны Быковой «Развивающие занятия «ленивой мамы».

Оформление книги очень приятное: твердый переплет, удобный формат, интересные иллюстрации.

Книгу прочла на одном дыхании. Написано легко, интересно, простым языком. Присутствует юмор и, что очень важно, книга хоть и о детской психологии в том числе, никоим образом не напрягает сложными терминами, которые простой обыватель не всегда может одолеть.

В одном из отзывов ветки прочла о том, что книга разочаровала — нет конкретных «развивашек» в тексте, слишком большой возрастной диапазон. Да, здесь нюанс.

Книга не предлагает конкретные игры, занятия и прочее. Эта книга — пособие для молодых мам, где сказано, что лучшая «развивашка» для ребенка — это образованный взрослый, который может дать ответ на детские вопросы, придумать, как использовать любые подручные средства в качестве потенциального источника новых знаний для ребенка.

Мне очень близка идея, думаю, что это верный способ полноценно развить своего ребенка, заложить базу для эффективного усвоения знаний в дальнейшей жизни.

Книгу к прочтению рекомендую!

irecommend.ru

Быть супермамой и не сойти с ума. Лайфхаки от психолога Ирины Чесновой

Среди родителей — особенно мам — сейчас много сомнений и тревоги: а все ли я делаю правильно? Не упускаю ли чего-нибудь? Гармонично ли мой ребенок развивается? А как быть, если он не делает того, что надо? Безусловно, эту тревогу питают всевозможные статьи из инфопотока и отретушированные фото из соцсетей. Вот какой надо быть, будто утверждают они, плодя растерянность и чувство вины («я не такая, я недорабатываю, я плохая!»)…

Я глубоко убеждена, что можно быть любой мамой, небезупречной, не «инстаграмной». Для своего ребенка вы все равно самая лучшая. Вы для него супермама — замечательная и любимая. Он любит вас — любой (даже если в гневе бросает ранящее «не люблю»), вы навсегда останетесь для него самым значимым человеком. Но я также знаю, что каждой женщине все же важно ощущать себя мамой хорошей, компетентной, справляющейся. Это внутреннее ощущение иногда ускользает от нас. Поэтому, чтобы уверенность и доверие к себе как маме прочно жила внутри, важно иметь (создавать, растить) опоры. Что может быть такими опорами?

Понимание, на что нужно обращать особое внимание при воспитании детей. На что же? В первую очередь, на их индивидуальные особенности: активный — спокойный/созерцательный, шумный — молчаливый, легкий — серьезный/основательный, чувствительный — «толстокожий», быстрый — медленный, бесстрашный — осторожный и пр. Исходя из этого и выстраивается взаимодействие с ними. И при предъявлении родительских требований нужно именно эти особенности (а также возраст) учитывать. Например, для ребенка, больше ориентированного на свой внутренний мир, чем на общение, важно быть в тишине, наедине со своими делами и мыслями и чтобы его поменьше дергали. Активному нужны спорт и «движуха» и т. д.

Далее надо внимательно относиться к потребностям. Самая главная детская потребность — потребность в безопасной привязанности, потребность в прочной, надежной эмоциональной связи со своими близкими взрослыми. В том, чтобы чувствовать себя любимым, хорошим, принятым, ценным, защищенным. Наряду с этим, у ребенка есть не менее важная потребность — в разумных ограничениях, рамках, границах. То есть любовь, принятие — это все же не попустительство и вседозволенность. Вы можете (и должны) не разрешать что-то ребенку и твердо настаивать на своем, если считаете, что что-то должно быть обязательно сделано. И самая эффективная родительская позиция, совмещающая реализацию этих двух потребностей, выглядит так: «ты очень любимый, важный и ценный для меня человечек, ты будешь принят мной любым, ты имеешь право на любые свои особенности и проявления, я признаю твое право быть собой, но точно так же — искренне и честно — я буду учить тебя жить в мире людей, уважительно относиться и к себе, и к ним, не делать того, что недопустимо, что причиняет другим боль, я буду способствовать тому, чтобы ты учился ощущать свои и чужие границы, я сделаю все, что от меня зависит, чтобы твое взаимодействие с миром было продуктивным и взаимообогащающим».

Потребности лежат в основе любого поведения. И когда ваш ребенок что-то делает — хорошее или не очень — всегда первым делом смотрите на то, какая потребность за этим стоит. Поведение бывает неконструктивным, некрасивым, опасным. Его, если оно вас не устраивает, можно и нужно регулировать. А вот потребности всегда хороши и естественны. Нет ничего стыдного в том, чтобы нуждаться, например, в поддержке. Или в признании. И в том, чтобы ощущать себя хорошим и нужным. И в том, чтобы побыть в тишине и одиночестве. Потребности нельзя оценивать критически, нельзя считать, что у какого-то человека (или у вашего ребенка, или у вас) они «неправильные» или глупые. Они правильны всегда! И именно понимание этих потребностей поможет вам найти общий язык с ребенком и — при необходимости — скорректировать его поступки.

Ограничьте общение с теми, кто подвергает сомнению вашу материнскую компетентность. И наоборот, ищите и окружайте себя теми людьми, которые способны сказать доброе слово, поддержать, укрепить вашу веру в себя и проявить сочувствие. Очень важно также развивать способность проявлять сочувствие к… себе. Не быть по отношению к себе безжалостной и категоричной. В меру требовательной — возможно, но и бережной, чуткой к собственным потребностям (которые, как мы помним, всегда правильны и хороши). Помните, что вы имеете право сомневаться, не знать, как поступить. Это нормально. И на вспышки злости, отчаяния, бессилия вы тоже имеете право. Вы живая. И вы замечательная. Неприятные чувства не делают вас плохой матерью! Они как сигнальные маячки показывают, что надо что-то изменить или, возможно, позаботиться о себе, восстановить ресурс, вернуть устойчивость. Возьмите за правило прислушиваться к себе, не доводить себя до изнеможения, тем самым вы покажете своим детям пример бережной заботы и доброжелательного отношения к самим себе.

Как стать супермамой

В первую очередь — с виной. Она разрушает. Возможно, для кого-то это прозвучит странно (а кому-то, наоборот, очень поможет), но чувство вины можно в себе отключить. Как тумблер. И заменить его на чувство ответственности. В чем разница? Если одно из моих ведущих переживаний — чувство вины, то, допустив ошибку, я съедаю себя живьем: «я ужасная мать, я калечу своего ребенка, я так и знала, что совершенно ни на что не гожусь…». Если вместо вины я руководствуюсь чувством ответственности, то, допустив ошибку, я делаю все от меня зависящее, чтобы ее исправить, и не чувствую себя при этом плохой или никчемной.

Допуская ошибки, не угадывая желаний ребенка, не выполняя всех его требований, мы способствуем его взрослению. Мы показываем ему (даже выросшему), что и он может ошибаться. Ошибаться, признавать это, исправлять, если это возможно, принимать как опыт и жить дальше. Это и есть ответственность. А чтобы совсем не убить себя терзаниями совести, помните — если вы ошиблись, чего-то не сделали для своего ребенка, причинили ему боль, просто признайте это: «Мне очень жаль, что получилось именно так. Я не хотел (а) тебе зла. Я делал (а) так, как было возможно или как я считал (а) правильным. Я действительно искренне сожалею». Поверьте, эти слова станут настоящим целительным бальзамом для ваших отношений.

Ответы на все вопросы

Еще меня часто спрашивают не только о воспитании, но и о развитии ребенка, о том, как проводить с ним время, чем его наполнять, тем более впереди летние каникулы. У меня только что вышла красочная, структурированная и емкая книга «Я — мама умного малыша». Она охватывает период от рождения до 5 лет и представляет собой программу поступательного и всестороннего развития ребенка. Используя идеи, упражнения и материалы книги вы можете быть уверены: вы ничего не упустите, и ваш чудесный малыш будет развиваться радостно, гармонично и успешно.

Что касается лета: здесь очень важно видеть те самые особенности ребенка, его интересы и пристрастия. Летнее время можно насытить чем угодно — главное, чтобы это было увлекательно для ребенка, чтобы зажигало огонь в его глазах. Это может быть городской или загородный лагерь, мастер-классы, занятия в студии танцев, живописи, пикники. Или даже беготня с друзьями. А для кого-то, может, самым прекрасным и запоминающимся моментом станет полежать на травке в ближайшем парке с книжкой или просто помечтать. Обсудите идеи и планы вместе. Безусловно, это сблизит вас и даст понять вашему ребенку самое главное: даже если ваши мнения не совпадают, его любят, его принимают, его слышат. А значит — вы всегда на его стороне.

www.labirint.ru

Самостоятельный ребенок, или как стать «ленивой мамой» Анна Быкова — «Настольная книга для умных матерей!»

Я еще не мама, но уже был опыт тесного общения с детьми — племянники. И в книге я нашла исключительно полезные советы и здравый смысл. Основной посыл книги — растить самостоятельных и приспособленных к жизни детей. Не нужно душить их своей заботой, выращивая очередное поколение инфантильных взрослых.

Автор (воспитатель в детском саду и психолог) сразу говорит, что не может дать универсальных советов на все случаи жизни. Она дает советы из своей практики, приводит конкретные примеры и решение этих конкретных ситуаций (в саду или в практике детского психолога). Очень многие примеры забавные, хотя в любом случае Анна выставляет себя идеалом, когда остальные окружающие всё делают не так. Ну а впрочем, кто пишет книги иначе?

Книги проиллюстрированы забавными зарисовками, которые касаются описываемых ситуаций. Для комичности всё утрированно и выполнено в карикатурном стиле. Особо важные мысли на странице выделяются в рамку с цитатой.

В книге рассмотрены все самые большие проблемы в родительстве:

• как накормить ребенка;
• как уложить спать;
• как научить убираться и т.п.

Рассмотрены самые популярные проблемы и ошибки, как их решить и добиться желаемого результата. Конечно же, понятие «ленивая мама» здесь носит не прямое значение. Мама должна быть «ленивой», чтобы ребенок рос самостоятельным. А именно — она должна лениться выполнять те вещи, которые развивают лень в ребенке. Если лениться кормить с ложечки ребенка до 3 лет, он научится делать это сам. Если лениться убирать в комнате ребенка, рано или поздно ему придется навести там порядок (или приводить свою одежду в порядок самостоятельно).

Основная манера воспитания — принцип естественных последствий. Ведь если во взрослой жизни человек что-то сделает не так, у этого будут определенные негативные последствия (а не просто ремень по попе).

Конечно же ребенок не станет после прочтения мамой книги идеальным, придется приложить усилия и воспитывать нужные навыки по одной и той же схеме:

• Делаем что-то вместе с ребенком.
• потом он делает это сам, а вы, доверяя ему, подбадриваете и помогаете при необходимости. Помогаем только если он просит о помощи или жестами призывает.
• он все делает один, а вы им гордитесь.

Таким способом можно научить ребенка делать всё что угодно, если это соответствует его возрасту. И дети будут расти самостоятельными, способными позаботиться о себе, решать свои проблемы и уверенными личностями. И маме не придется до 18-20 лет ходить с ними за ручку в больничку)

Так что я определенно рекомендую к прочтению данную книгам и мамам, и будущим мамам. Лучше знать эти методики с самого начала, чтобы не напортачить с собственным ребенком.

irecommend.ru

«Умный малыш Как развивать ребенка с рождения до 3 лет» Стэмм, Спенсер: рецензии и отзывы на книгу | ISBN 978-5-49807-238-8

Покупатель выбирает книгу по одежке. По оформлению, названию. Сложные названия не приветствуются, у читателя должна быть мотивация: взять, полистать. Назови книгу «Функциональное отображение внутренней картины мозга, методики развития», и она будет пылиться на полке, несмотря на прекрасное содержимое. В результате рождаются бесконечные клоны «умного ребенка»: как развить ребенка, как воспитать правильно, как повысить интеллект… и так далее. Эти книги имеют разных авторов и выпущены в разных издательствах, но похожи друг на друга как близнецы. Трудно понять, под какой обложкой скрывается очередная халтура, а где спрятан клад. В данной книге определенно есть клад. Она очень хорошая. Несмотря на банальное название.
Книга начинается с душещипательной истории: у автора, доктора Джил Стэмм, родился ребенок весом 500 г. Несмотря на целый букет неутешительных диагнозов, девочку удалось выходить. Автор самым подробным образом освещает особенности развития мозга ребенка от рождения до трех лет – в том числе и у детей «особых». Здесь и физиологическое строение мозга и нервной системы, развитие внимания, страхи, стрессы, влияние эмоций, воспитание, уход… И, конечно же, полезные советы, методики, игры.
Яркая особенность книги: она очень приятно написана. Автор действительно трудился и пытался донести до читателей свою правду; не возникает никаких сомнений в том, что все написанное он пропустил через себя, пережил, прочувствовал.
Здесь все, что хочется знать о детском мозге и развитии его связей. Эта важная информация поможет родителям детей с диагнозом СДВГ или другими неврологическими проблемами. Об этом автор тоже пишет. Как и о возрастных потребностях к исследованию мира и детских реакциях, которые порою выглядят странно и даже возмутительно. Мы многое теряем, не пытаясь узнать глубокую суть происходящего, мы не догадываемся, как непрост наш годовалый (двухлетний, пятилетний, но все равно маленький) ребенок. Также интересно узнать о влиянии на развитие мозга массажа, общения, чтения, прикосновений, и о правильном обучении малыша речевым навыкам, повышении IQ.

www.labirint.ru

«Умная мама: Как подготовиться к рождению ребенка за три дня» Елена Анциферова: рецензии и отзывы на книгу | ISBN 978-5-9614-4814-6

Все думала, когда же в нашей домашней библиотеке появятся тематические книги По воспитанию детей. Время пришло. И это пособие стало первым. Почему именно его я заказала, Перелопатив весь Лабиринт?!
Ну, во-первых, никакого занудства и Школьно-ВУЗовских определений, терминов здесь нет. Во-вторых, оно написано практикующим врачом-педиатром с 25-летним стажем и по совместительству мамой. В-третьих, и что немаловажно, русским врачом-педиатром и русской мамой. Если в пример приводится какое-то средство, крем, их с легкостью можно найти в наших аптеках. В-четвертых, оно удобно разбито по разделам. В случае чего, необходимую информацию вы найдете оперативно.

Конечно, книгу купили поздновато, когда и кроватка, и коляска уже ждали своего часа, а комнатка была обустроена…Но почитать и убедиться, что нами сделан правильный выбор из десятков других товаров, было полезно и приятно. В ней действительно есть всё, что необходимо знать на первых парах: про организацию детского уголка и пеленального стола, про первую прогулку, про первое купание. Единственное, не написано, КАК пеленать. Этот и несколько других вопросов после прочтения остались. Часть из них осталась и после прочтения второй купленной книги по теме(Кейв, Фертлмен: Ваш малыш неделя за неделей. От рождения до 6 месяцев
http://www.labirint.ru/books/466183/ — О ней напишу чуть-чуть позже). Думаю, останутся они и после выписки из роддома. Будем познавать все на практике!
Не обращайте внимание на название: «Как подготовиться к рождению ребенка за три дня». Если решили ее приобрести, то не тяните до последнего месяца. Это данную книгу можно прочесть за три дня, ато и за сутки, а вот подготовиться к рождению и уж тем более все купить – увы. У меня только походы по аптекам столько заняли :))
Кстати, супруг тоже с удовольствием ее прочитал!
И P.S. Удачи всем мамочкам в нашем нелегком деле 🙂

www.labirint.ru