Как сдать цт на 100 баллов: Абитуриенты 2020 года поделились советами, как сдать ЦТ на 100 баллов

Содержание

Абитуриенты 2020 года поделились советами, как сдать ЦТ на 100 баллов

Из зарегистрированных на ЦТ 2020 года 64 314 абитуриентов на 100 баллов справились примерно 330 ребят. Многие из них читают Адукар, поэтому поделились с нами эмоциями от сдачи ЦТ и рассказали, как нужно готовиться к тестированию, чтобы прийти к такому результату.

Целенаправленно к тестам по обществоведению я стал готовиться непосредственно перед самим ЦТ. До этого же я изучал предмет с 10 класса в рамках подготовки к олимпиаде, готовясь к более объёмным и сложным олимпиадным заданиям. Там предполагается развернутый письменный ответ, а не выборка с вариантами ответов. Готовился на индивидуальных занятиях со своим учителем, ездил на курсы, организованные МИТСО в Витебске. Кроме того, конечно, занимался и сам. Чёткого графика не было, но в целом я старался уделять обществоведению минимум по два часа в день.

На последнем РТ я не смог набрать даже 90 баллов, а когда решал тесты самостоятельно, то допускал совершенно глупые ошибки.

Поначалу я из-за этого сильно переживал, но уже прямо перед самим ЦТ смирился с тем, что у меня не будет такого результата, который соответствует моему недавнему олимпиадному прошлому. В итоге я сильно ошибся.

Тест был такого же уровня сложности, как и последнее РТ, поэтому ничего особенного я не заметил, за исключением, наверное, одного задания на соотношение видов этики и их характеристики в части А. Его я решал на удачу, так как думал, что ни один предложенный вариант ответа правильным не был.

Сам я поступаю в зарубежный университет по результатам их международной внутривузовской олимпиады. Если бы я поступал по результатам ЦТ в наши вузы, то с очень большой вероятностью у меня бы не получилось пройти на бюджет туда, куда хочу. Ведь отдавая больше времени обществоведению и русскому языку, слишком мало времени уделял иностранному языку. Хотя я и неплохо сдал английский, но всё же набранных по нему баллов мне, скорее всего, не хватило бы. Отсюда же вытекает мой совет будущим абитуриентам: лучше равномерно хорошо знать все нужные для поступления предметы, нежели отлично знать лишь два из них, а третий отдавать на произвол судьбы.

Кроме того, конечно, лучше целенаправленно готовиться именно к заданиям тестового формата, ведь, на мой взгляд, процесс подготовки к олимпиаде и ЦТ отличается кардинально. Хотя, конечно, в итоге полученные знания друг друга взаимодополняют.

К ЦТ по химии я готовилась самостоятельно, так как в этом предмете была достаточно уверена. Но я считаю, что нет какого-то определённого времени, с которого мы начинаем готовиться к ЦТ. Это, в принципе, касается всех предметов. Подготовка началась ещё в 7 классе, когда и началась химия. Конечно, следует отметить то, что у меня были очень хорошие учителя сначала в школе, а потом в лицее. И я им безумно благодарна. До 10 класса включительно занималась олимпиадой по химии. Мне это нравилось, и, наверное, именно поэтому я чувствовала в химии себя немножечко увереннее. Ведь приходилось решать задачи разного уровня сложности, и не было боязни ЦТ.

Более усердно к тестированию я начала готовиться в 11 классе, решая различные сборники по подготовке к ЦТ прошлых лет, и это помогало «набить руку». Но после прохождения ЦТ я убедилась в том, что неважно, сколько ты прорешал. Самое главное — это понимать суть задач. Ведь в последние годы ЦТ по химии усложнилось, и предлагаемые задания уже не базовые.

Переживала насчёт тестирования больше в течение года, пока готовилась. А вот в день перед ЦТ была максимально спокойна. Больше волновалась перед русским. Я не рассчитывала на сотку, а просто хотела хорошо написать и поступить туда, куда я мечтала с детства. Ведь 100 баллов не гарантируют тебе успех в будущем или достойную зарплату. Это как оценка в школе. Мне кажется, что 100 баллов — это лишь маленькая награда за твои старания. Ведь есть много ребят, которые работали не меньше. Иногда играет немалую роль удача и то, как настроишься перед важным мероприятием.

На самом деле, тест был несложным. Я скажу, что для меня часть А была лёгкая. А вот часть Б далась труднее, потому что задачи были неклассические. То есть ты не сразу видишь решение. Но если подумать, то можно справиться.

Конкретно в плане химии будущим абитуриентам посоветовала бы не просто учиться решать задачи, а именно вникать в их суть. На самом деле, это проблема, ведь часто абитуриенты думают, что в ЦТ только базовые вещи. Но это не так, и 2020 год тому доказательство. Но самое главное — ВЕРЬТЕ В СЕБЯ. Хорошо подготовиться можно и самому. Репетиторы — это не гарантия успешной сдачи экзаменов. Мне кажется, что преподаватель просто даёт тебе больше уверенности в себе. Также я считаю, что важно начинать подготовку заранее.

Я бы хотела сказать огромное спасибо своей учительнице по биологии Ольге Михайловне, ведь она очень повлияла на выбор моей будущей профессии и любви к предмету. Это самый лучший учитель! А ещё огромное спасибо моим родителям, которые всегда меня во всём поддерживают. И отдельное слово хотелось бы сказать моему классному руководителю Людмиле Николаевне, которая на протяжении всей учёбы в лицее всегда за меня переживала и во всём помогала!

К ЦТ готовился на протяжении 2 лет с моим прекрасным репетитором — педагогом с большой буквы. Занятия у нас проходили раз в неделю. На протяжении недели решали тесты из ЦТ и РТ, а потом сверялись и разбирали ошибки. Перед ЦТ, конечно, переживал, так как последние 3 месяца к химии фактически не готовился: из-за неблагоприятной эпидемиологической ситуации отменились занятия с репетитором, а также шла более усиленная подготовка к экзаменам и другим ЦТ. Сотку, конечно, получить хотелось, но шёл с мыслью, что будет 90+. Сам тест показался сложноватым: встретил очень много подводных камней и ловушек. Также удивили задания, которых я уже давно не видел и даже не рассчитывал, что они могут появиться (хотя тесты прорешал с года 2006-го, наверное). Помог и опыт участия в районных и областных олимпиадах.

Документы буду подавать как раз на тот факультет БГМУ, где первым профильным предметом является химия, — фармацевтический. Будущим абитуриентам посоветую прорешивать как можно больше тестов и задач, уделять должное внимание всем этапам РТ, но быть готовым к тому, что ЦТ будет гораздо сложнее. Хороший результат (в том числе и стобалльный) — это показатель вашего кропотливого труда и багажа знаний, приобретённого в течение школьной жизни. Не игнорируйте подготовку и адекватно оценивайте свои силы, чтобы потом не огорчаться. А ещё никогда не настраивайте себя на высший балл: всё случится так, как должно произойти.

К ЦТ помогали готовиться преподаватели. Начала подготовку в 10 классе. И каждую неделю, без перерывов, я повторяла и учила биологию. Перед тестированием переживала. Рассчитывала на хороший балл, но не на сотку. Тест был, конечно, непростым. Но если хорошо подготовиться, то всё будет решаемо. Могу сказать, что нет никаких особых способов для подготовки. Всё, что вы должны делать — учить, учить и учить! Но не переусердствуйте: отдыхать тоже нужно.

Так как на уроках русского языка мне дали очень хорошую базу, к ЦТ готовилась самостоятельно. Целенаправленно начала подготовку в 11 классе. Ходила на дополнительные занятия раз в неделю, где прорешивала 1−2 теста и разбирала свои ошибки.

Непосредственно перед ЦТ решала по 4 теста в день. Перед русским не переживала, так как это для меня самый лёгкий предмет. Рассчитывала на 90+, но на «сотку» особо не надеялась. Тест был достаточно сложным. В нескольких заданиях я сильно сомневалась (речевые ошибки, одно/два н). Удивило в тесте то, что добавили пару заданий, которых не было в РТ.

На самом деле, подготовка к любому ЦТ — это дело практики. Чем больше практикуетесь, тем больше шансов на высокий результат. Не ленитесь, ходите на РТ и помните, что все зависит только от вас.

К ЦТ я готовилась с начала 11 класса. К математике — с репетитором, к английскому языку — на курсах, к белорусскому языку — сама. Мне не потребовалось каких-то дополнительных занятий, так как у меня была огромная база знаний, полученная при подготовке к олимпиадам разного уровня. В понедельник у меня был английский, во вторник — математика. В свободное от заданий репетиторов по этим предметам время занималась белорусским.

Перед ЦТ по белорусскому языку переживала больше всего, потому что оно было первым, но в своих силах я была достаточно уверена. Хотя на сотку, конечно, не рассчитывала. Ведь чтобы её получить, нужно очень много факторов, в том числе и удача. Поэтому я понимала, что не стоит рассчитывать на 100 баллов, чтобы потом не расстроиться.

Тест по белорусскому языку показался несложным, скорее, немного странным. Задания в А-части были похожи на задания из РТ, но в части Б были странные формулировки, которые на репетиционном не встречались. Но особых трудностей такие задания у меня не вызвали.

На ЦТ я набрала 377 баллов, поэтому выбор при поступлении у меня есть. Планирую подавать документы в БГУИР, на одну из двух экономических специальностей.

Я бы посоветовала абитуриентам распланировать свою подготовку к тестам в конце лета. Им нужно определить, какие предметы даются легко, а над какими придётся серьезно поработать. В течение учебного года будет достаточно тяжело, так как тех, кто хочет сдать на высокий балл, ждёт большая нагрузка.

Важно ходить на все этапы РТ, чтобы понимать структуру теста и типы заданий. Ещё один совет: решать как можно больше тестов прошлых лет. Чем больше — тем быстрее станете думать, как составители теста. Верьте в свои силы и, возможно, именно вы станете счастливым обладателем 100 баллов!

На ЦТ вообще не волновался, всё волнение было растрачено на РТ. Рассчитывал на высокий результат. Тест был нетрудным, но были немного странные и непривычные формулировки заданий. Абитуриентам посоветую не волноваться, а тратить силы на подготовку. Не рассчитывать на высокий результат, если нет желания перебороть себя в некотором смысле. Определить цель и двигаться к ней. Расставить приоритеты, понять, что важнее, и отталкиваться от этого.

Учитывай советы отличников при подготовке к ЦТ 2021 и не забывай, что на курсах Адукар тебе всегда будут рады помочь подтянуть знания к тестированию. Так что взвесь все «за» и «против» самостоятельной подготовки, занятий с репетитором или на курсах.

Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что были полезны. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:

Тесты в ЦТ онлайн

Как узнать, какие проходные баллы будут в вузах в 2020 году

Каталог учебных заведений Адукар

Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, Facebook и уведомления на adukar.by.

***

Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу [email protected]. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.

Абитуриенты рассказывают, как сдали ЦТ на 100 баллов

Централизованное тестирование в Беларуси выходит на финишную прямую. Абитуриентам осталось сдать географию и всемирную историю. Последний экзамен пройдет 16 июля: в этом году сроки ЦТ немного сдвинулись из-за коронавируса. Первые результаты уже есть: по белорусскому и русскому языкам, математике и обществоведению. Есть и первые стобалльники, которые рассказали Onliner, как готовились к тестированию, что помогло им получить такой результат и что они будут делать с этим дальше.

«Перепроверила раз пять сам тест, а потом еще раз пять — поставленные крестики!»

Женя окончила столичную школу №1 со средним баллом 9,9 и золотой медалью. Как видно, все предметы давались ей примерно одинаково, но больше всего девушке нравятся химия, белорусский и русский языки, литература и математика. Абитуриентка прошла ЦТ по белорусскому, математике, химии и биологии. Первый предмет сдала на сто баллов из ста.

— Я не занималась с репетиторами и начала готовиться к белорусскому в одиннадцатом классе. В основном это были самостоятельная подготовка и занятия со школьным учителем — моим классным руководителем. Она замечательная, потому что часто разговаривала на белорусском и вне школы, то есть эта «беларускасць» присутствовала у нас в классе и в моей жизни не только на уроках: это могли быть конкурсы, сценки и мероприятия по белорусскому языку. Думаю, это большой вклад в то, что я получила наивысший балл на ЦТ, — начинает Женя.

Девушка признается, что никогда не думала сдавать на тестировании русский язык: все-таки душе ближе белорусский. К тому же, когда Женя была в десятом классе, в школе ввели профильные классы по нему, где язык изучали на углубленном уровне.

— Целенаправленно я готовилась только к химии (результатов тестирования по этому предмету пока еще нет. — Прим. Onliner), часто участвовала в олимпиадах. К остальным предметам начала приступать уже в одиннадцатом классе, к белорусскому — где-то в январе. Нельзя сказать, чтобы я регулярно отводила этому, например, пять или шесть часов в неделю. Три раза в неделю в нашем классе были занятия, а также один факультатив, — вспоминает абитуриентка.

«Совсем усердно», говорит Женя, она начала готовиться к белорусскому в последней четверти, когда школьникам сначала продлили каникулы, а потом девушка не ходила в школу из-за эпидемии.

— Тогда я уже стала решать тесты прошлых лет и уделяла белорусскому освободившееся время. За неделю до ЦТ прорешивала тесты очень усердно, — улыбается она. — Ночь перед тестом прошла вполне себе нормально: не могу сказать, чтобы я сильно волновалась. Пришла на экзамен спокойно и даже не думала, что от него может зависеть моя будущая судьба.

Жене попался 4-й вариант теста. Говорит, он был не очень сложным, но и не легким. Никаких заоблачных заданий не попадалось: все решаемо и в рамках школьной программы.

— На экзамене сидела все два часа, отведенные на тестирование. Я все решила и после этого перепроверила раз пять сам тест, а потом еще раз пять — поставленные крестики! Боялась, что случайно не попала в нужную клеточку, перепутала задания или что-то еще. Волновалась больше за это, в знаниях не сомневалась, — вспоминает абитуриентка. — В приметы я не верю, и суеверий у меня нет, потому что я уверена в своей подготовке. Но у меня есть игрушка-талисман, которую я надевала на сарафан на все экзамены и конференции. И в одном и том же платье я сходила на все тестирования в этом году.

В заданиях по белорусскому у Жени было только два сомнения. Одно — в части A: девушка не была уверена, что слово «блішчасты» пишется именно так, как там было указано. И еще возник вопрос в части B, где нужно было выбрать одно из двух слов, которое по смыслу подходит к предложению.

— На уроке, в обычной жизни, когда нет никакого волнения, я бы и не задумалась над этим. А на ЦТ почему-то стала сомневаться. Но в итоге правильно ответила и получила 100 баллов. Не ожидала, но очень рада! Результаты пришли по SMS, первыми узнали мои родители, а потом я позвонила своему преподавателю. Долго не могли поверить, потому что я бываю очень невнимательной, — улыбается Женя.

Сейчас абитуриентка планирует поступать на химфак БГУ по направлению «Химия лекарственных соединений».

— Мне очень давно нравится химия, поэтому еще в восьмом классе я решила связать свою жизнь с ней. Долго думала, поступать в медицинский или все-таки в БГУ. В итоге решила выбрать второе, потому что мне больше интересна именно наука, — признается она.

«По-настоящему каникулы начинаю ощущать только сейчас»

С первого по девятый класс Никита отучился в 19-й школе имени Янки Купалы в Минске. Это учебное заведение с математическим уклоном. Скорее всего, именно благодаря такому профилю уже с первых лет обучения математика стала для парня любимым предметом.

— Благодаря моим учителям я получил хорошие знания по математике, которые помогли мне после девятого класса поступить в лицей БГУ на математический профиль. За эти два года в лицее, помимо множества внеучебных мероприятий, в которых старался по максимуму принимать участие, я получил необходимые знания по математике, которые включали в себя не только школьную программу, — рассказывает Никита и сожалеет, что из-за ситуации с коронавирусом не смог реализовать все свои планы в лицее.

Парень говорит, что учиться в одиннадцатом классе было непросто, возникали проблемы с некоторыми предметами, но многие учителя часто шли навстречу, поэтому ему удалось получить средний балл аттестата 10. Для ЦТ абитуриент выбрал русский язык, математику и физику. Сдавал и английский, но просто чтобы проверить знания. По русскому у Никиты 88 баллов, по математике — 100. Результатов по остальным предметам пока нет.

— Основательно готовиться к ЦТ я начал в одиннадцатом классе с сентября. Закупился разными сборниками, записался к репетитору по физике, начал ходить на дополнительные уроки в лицее. К математике вначале готовился самостоятельно: по субботам и понедельникам ходил на занятия в лицее, где мы решали и разбирали тесты прошлых лет. В марте записался к репетитору, чтобы еще раз повторить некоторые темы, которые вызывали у меня проблемы. Дома тоже что-то повторял и набивал руку, решая различные тесты, — рассказывает минчанин.

Репетиционное тестирование он сдавал еще в десятом классе, в одиннадцатом не пропустил ни одного этапа. В основном баллы были в диапазоне от 80 до 90.

В последние несколько недель перед ЦТ на подготовку по математике у Никиты уходило примерно по два-три часа в день. На каникулах бо́льшую часть времени абитуриент посвящал учебе, а не отдыху.

— По-настоящему каникулы начинаю ощущать только сейчас, хотя пока еще непривычно проводить день, не решив какой-нибудь тест и не удивившись глупости допущенных ошибок, — улыбается парень.

В ночь перед ЦТ по математике Никита в который раз повторил формулы по стереометрии и пошел играть с другом в PlayStation по сети. Потом, говорит, долго не мог уснуть: переживал — то ли из-за экзамена, то ли из-за проигрыша.

— На ЦТ мне попался 9-й вариант. Вначале все шло очень хорошо, задачи попались те, к которым я был готов. Главной целью было не ошибиться в расчетах. Но потом я дошел до последнего задания B12, с которым и начались проблемы. Оставалось чуть больше часа, чтобы решить задачу, но ничего вразумительного в голову не приходило. Поэтому я решил, что лучше синица в руках, и начал проверять уже решенные задачи. Затем вновь вернулся к B12, за несколько минут до конца придумал более-менее логичное решение и записал полученный ответ в бланк. Вечером узнал решение этой задачи и понял, что ответ у меня был верный. Тогда у меня появилась первая мысль о возможных ста баллах, — вспоминает Никита.

Сейчас парень ждет результатов по физике и готовится поступать в БГУ. Со специальностью окончательно не определился: будет видно по сумме баллов.

«Все мое окружение знало результат, а я нет»

Аня окончила лицей БГУ по историко-обществоведческому профилю и сделала это с баллом 9,1. Последний год она ходила только на лицейские факультативы и готовилась по книге своей учительницы. Девушка проштудировала все варианты тестирования по обществоведению (ЧОГ) за последние девять лет — на финише решение одного варианта занимало у нее 13 минут.

— В лицее лучше всего мне давались математика, химия, история и обществоведение. Вообще, он разделил мою жизнь на до и после: это совсем другой уровень обучения и отношения к ученикам и между ними, — говорит Аня.

На ЦТ она сдавала русский и английский, историю Беларуси и обществоведение. В результате по русскому языку она получила 78 баллов, по обществоведению — 100.

— Интенсивную подготовку к ЧОГ я начала в мае, когда случился карантин. Делала по два-три часа в день, а за неделю перед экзаменом — по шесть. Но так как я была профильницей, в десятом и одиннадцатом классах нас очень гоняли по обществоведению. Преподаватель давал нам сначала свои тесты, и после них задания ЦТ были не просто легкими, а элементарными, — улыбается абитуриентка.

Получалось так: три часа в неделю Аня учила обществоведение по обязательной программе лицея, полтора часа отнимал факультатив, еще два часа — по выходным — минчанка самостоятельно повторяла темы, в которых немного «плавает». Девушка смеется, что при такой базе плохо сдать ЦТ было невозможно. На последнем репетиционном тестировании по истории она набрала 80 баллов, по ЧОГ — 92.

— Вариант ЦТ по обществоведению был легкий, решила его за 15—17 минут. А дальше у меня была определенная система, по которой я все проверяла: просматривала ответы снова, не глядя на то, что я записала до этого. Потом сверяла с тем, что у меня получилось первый раз. Дальше выписывала вопросы, в которых сомневалась, и решала их. Два задания вызвали у меня сомнения. Одно было неоднозначным, другое — просто некорректным, так как там на самом деле было два правильных ответа (в каждом задании ЦТ по обществоведению, согласно РИКЗ, правильным является только один ответ. — Прим. Onliner). Это вопрос про глобализацию, который ввели в тестирование пару лет назад. В этом задании нужно было выделить неверное утверждение, но таких там было два. Точнее, одно было половинчато неверным. Первое было о том, что политическая глобализация способствует усилению суверенитета стран, а второе — что глобализация в культурной сфере способствует узнаванию других культур и разрешению социальных конфликтов, хотя на самом деле соцконфликты порой и возникают из-за глобализации. Моя учительница предупреждала, что могут быть частично неправильные ответы, поэтому я выбрала тот, который полностью не соответствовал, — вспоминает девушка.

Когда Аня вышла из аудитории, то поняла: ЦТ прошло для нее успешно. Вечером они с учительницей обсуждали спорные вопросы, и девушка убедилась, что ответила правильно. Но формировать ожидание «сотки» не хотела, чтобы потом не расстраиваться.

— Еще я понимала: если узнаю свой результат до последнего экзамена (истории Беларуси, ЦТ по которому прошло вчера. — Прим. Onliner), может поменяться мое к нему отношение, есть риск расслабиться или расстроиться. Все мое окружение знало результат, а я нет. И вчера, когда я вышла с экзамена по истории, позвонила своему папе — он и сообщил о ста баллах, — говорит минчанка.

Девушка планирует поступать в БГУ — пока не решила, на журфак или на социальные коммуникации ФФСН. Она любит писать и общаться с людьми, а в будущем хочет выучиться на психолога — просто для себя.

Важно знать:

Хроника коронавируса в Беларуси и мире. Все главные новости и статьи здесь

Наш канал в Telegram. Присоединяйтесь!

Быстрая связь с редакцией: читайте паблик-чат Onliner и пишите нам в Viber!

Самые оперативные новости о пандемии и не только в новом сообществе Onliner в Viber. Подключайтесь

Перепечатка текста и фотографий Onliner без разрешения редакции запрещена. [email protected]

Как сдать ЦТ на 100 баллов

09.05.2020

Многие абитуриенты задаются вопросом: «Как правильно сдать централизованное тестирование на 100 баллов?». Ведь для них ЦТ является большим стрессом, который может отрицательно повлиять на результативность экзамена. Поэтому данный вопрос остаётся актуальным и на 2020 год.

Способы концентрации во время сдачи ЦТ

Одним из ключевых моментов для сдачи тестирования на высший балл, является сосредоточенность и положительный настрой. Поэтому для концентрации важно пользоваться данными правилами:

  • Внимательное изучать инструкцию к заданию.
  • При перенесении результатов в бланк ответов, необходимо чётко проговаривать их про себя.
  • Необходимо постараться правильно распределять время, отведённое для решений. Не следует торопиться уйти в первых рядах.
  • Важно аккуратно работать с черновиком, чтобы не допустить ошибок при переписывании на готовый вариант.
  • Если долго не получается решить одно задание, следует вернуться к нему чуть позже.

Особенности курсов для обучения

При выборе курса, который поможет успешно сдать ЦТ на 100 баллов, необходимо обращать внимание на такие аспекты, как:

  • информация о преподавателе, уровень его квалификации и опыт в подготовке к ЦТ;
  • сайт центра, а также фото аудиторий, где проходят занятия;
  • отзывы в интернете, по возможности пообщаться с учащимися курса;
  • методика преподавания репетитора.

Как подготовиться к сдаче тестов самостоятельно

Самому разбирать задания тестирования довольно сложно, требуется максимальная усидчивость и глубокое понимание предмета. Несколько правил, к которым следует прибегнуть, чтобы добиться нужного итога:

  • составлять план подготовки по предметам;
  • вести конспекты, в которых необходимо записывать всю важную информацию;
  • усиленно практиковаться в решении заданий, не откладывая на потом;
  • искать подходящий способ запоминания правил и формул, который подходит именно вам;
  • ответственно подходить к выбору литературы, использовать стандартные школьные учебники и специализированные белорусские сборники с заданиями ЦТ прошлых лет;
  • применять принцип рационального повторения для лучшего усвоения материала.

Возвращаясь к вопросу как сдать ЦТ на 100 баллов, стоит учитывать, что самостоятельно подготовиться получается далеко не у каждого. Для получения максимального балла рекомендуется обратиться к помощи высококвалифицированных специалистов в «Центре Ускоренного Обучения Людмилы Шабашовой» в Беларуси.

На сайте предлагаются услуги репетиторства для школьников по математике, русскому и другим предметам, курсы английского языка для детей, а также для взрослых.

Вернуться к списку статей

Основная информация о Централизованном Тестировании для разгильдяев, бездельников и лентяев.

Немного о ЦТ

Централизованное тестирование (ЦТ) – это общий для всех абитуриентов (людей претендующих поступить куда-либо) экзамен. Этот экзамен проходит в абсолютно честном режиме. Вам не удастся ни списать сам экзамен, ни узнать заранее ответы, ни «подмазать» комиссию ни чего бы там ни было еще. На этом экзамене Ваши знания будут оценены максимально объективно. Каждый абитуриент имеет право сдавать ЦТ максимум по четырем предметам, на каждый предмет по одной попытке.

Результаты ЦТ оцениваются по 100-бальной шкале. И самое интересное то, что если Вы напишите этот экзамен менее чем на проходной балл (15 баллов для физики и математики), то Ваши документы просто не примут в приемной комиссии любого высшего учебного заведения, а если Вы напишите эти экзамены на ноль баллов то Вам даже не выдадут бумажку (сертификат) о том, что Вы вообще сдавали этот экзамен. А именно эти бумажки требуются во всех вузах при поступлении. В каждый ВУЗ требуют три сертификата, которые Вы сможете получить положительно сдав ЦТ по трем предметам. Таким образом, написав хотя бы один из трех нужных Вам ЦТ менее чем на проходной балл, Вы фактически лишаетесь возможности поступить в желаемый ВУЗ (или хотя бы на похожую специальность) в текущем учебном году.

Дополнительный набор в самые худшие ВУЗы на самые плохие специальности для неудачников, которые набрали от 5 до 15 баллов, не в счет, потому что, в частности, там не так то уж и много в сумме мест распределяется посредством такого механизма, а на них набегает столько народу, что итоговый конкурс получается даже выше чем проходные баллы.

Как Вы уже возможно поняли, сходить и сдать ЦТ сразу по всем предметам, и выбрать те где будет положительный балл не получиться, сдавать можно только четыре ЦТ, т.е. максимум на одно больше чем столько, сколько нужно для поступления в любой ВУЗ. Причем это дополнительное (четвертое) ЦТ Вас тоже вряд ли спасет. Если Вы провалите, например, язык или математику, то даже успешно сданные физика и химия не составят для Вас комплект сертификатов, который можно будет хоть куда-нибудь подать.

Результаты ЦТ

Почти уверен, что Вам кажется, что Вы достаточно удачливы и уж на пятнадцать то баллов то Вы точно что-нибудь нарешаете (наугадываете). Спешу Вас разочаровать, даже 15 баллов получить на ЦТ достаточно тяжело, это Вам не единицу или двойку в журнал отхватить в школе как Вам может показаться. Это из предложенных на ЦТ задач, обычно их 30, нужно решить 6-7 штук, и причем правильно решить, и причем самому решить, и из этих задач максимум одна-две будут совсем уж простыми, а остальные будут требовать вполне конкретных, надежных и хорошо усвоенных знаний и умений.

Одним словом рассчитывать на удачу на ЦТ – плохой метод. Ежегодно около 40% абитуриентов не могут преодолеть 15-бальный порог по физике, математике или 10-бальный по языку (имеются в виду те ребята, которые завалили хотя бы один из трех нужных им ЦТ). Поверьте, всем им казалось, что уж они то точно что-нибудь да наугадывают.

Вообще проводить параллели между своей оценкой по некоторому предмету в школе и предполагаемым баллом на ЦТ совсем некорректно. Дело в том, что для того чтобы получить семь или восемь в школе, достаточно так-сяк помнить пару последних тем, иметь минимальный базис и хорошо себя вести на уроках. А вот для того чтобы получить 70-80 баллов на ЦТ, нужно очень уверенно знать все темы по соответствующему предмету за все годы его изучения, уметь быстро и без ошибок решать задачи сотнями по всем темам вперемешку, да и еще придя на ЦТ нужно умудриться от страха не позабывать это всё, не ошибиться нигде в расчетах и успеть решить и проверить весь тест. Думаю, что из этого ясно, что 7-8 в школе и 70-80 на ЦТ это совершенно не одно и то же, и вообще никак не взаимосвязанные вещи.

Так что же может Вас спасти?

Конечно же только добросовестный труд! Только в случае если Вы честно и упорно возьметесь за науки, если будете уделять им большую часть своего свободного времени, выполните все домашние задания, которые будут Вам предложены, и не будете пропускать без уважительной причины занятия, Вы сможете спастись. Только тяжким трудом Вы получите свой сертификат. Также Вы обязательно должны сходить на все три этапа репетиционного тестирования, в частности для того, чтобы Ваши надежды на удачу окончательно развеялись.

Наши пожелания!

Итак, наберитесь терпения и уверенности в своих силах, соберите всю волю в кулак, и смело вперед! Вас ждут тысячи и тысячи нерешенных задач! А где-то далеко, еще совсем неочерчено, прямо-таки ускользая, маячит лишь тень заветного сертификата, как награда за труд…

“Вся подготовка к ЦТ – это просто прорешивание тестов”. Как сдать ЦТ на 100?

Ира Новикова – студентка 2 курса ФММП, специальности “Управление дизайн-проектами на промышленном предприятии”.

Ира вообще не знала, куда поступать после школы, и предпочла бы закончить школу с оценками 7-8, но получила золотую медаль и сдала одно из ЦТ на 100 баллов. Давайте узнаем, как ей это удалось?  

“На втором РТ по русскому я набрала 100 баллов без репетиторов и курсов”.

— К ЦТ по русскому школьная учительница готовила нас класса с девятого, если не с восьмого. У нас были и факультативы, и дополнительные занятия. Подготовка была серьезной: прорешивали сборники ЦТ, делали кучу домашек, она спрашивала строго. На втором рт по русскому я набрала сто баллов без репетиторов и курсов, но на ЦТ все же допустила ошибки и получила 93 балла.

К математике нас тоже в школе готовили заранее, профильный класс и все такое. Математику я не очень любила и готовилась, соответственно, не старательно. Когда сдала первое РТ на что-то около пятидесяти, пошла к репетитору. Прорешивали сборники, ничего необычного. Хотя тут я тоже не особо старалась. Честно, не знаю, как набрала в итоге свои 73 балла, для меня это было много.

Как я начала готовиться к английскому, я плохо помню. По-моему, моя учительница просто сунула мне сборник где-то в конце десятого класса и сказала «решай». И я решала. На первом рт я набрала 94 балла, после чего по необъяснимым причинам пошла к репетитору. И добила в итоге до 100. Я хорошо знаю английский благодаря сильной базе, которую получила в начальной школе. 

В общем, вся подготовка к ЦТ – это просто прорешивание тестов за предыдущие годы. Решаешь, исправляешь ошибки, подтягиваешь материал, опять решаешь.

Спала я в выпускном классе очень мало, может быть в среднем по четыре часа в сутки. Но, скорее, не потому что много готовилась, а потому что не умею грамотно распоряжаться временем. Хотя и работы было немало.

“Я вообще не рассчитывала на 100 баллов”.

Я вообще не рассчитывала на 100 баллов. На 90 с чем-то — да. Хотя когда я вышла с ЦТ в какой-то степени уже знала, что получу эти 100 баллов. Все-таки я серьезно готовилась, и у меня были на это все шансы. Поэтому я не была особо удивлена, когда пришли результаты. Уже не помню, с кем поделилась первым делом. Скорее всего, позвонила репетитору. Она была мной очень довольна. 🙂 А так, все ожидали от меня таких результатов. 

“Золотая медаль мне особо не помогла”.

У меня есть золотая медаль, но она мне не особо помогла. То есть, балл аттестата, конечно, помог, при поступлении, но сама медаль роли не сыграла. Зато очень много нервов было убито в школе из-за нее, меня тянули на медаль, хотя я бы лучше спокойно отучилась на оценки 7-8. Я считаю, что невозможно набрать по всему отличный балл, не сойдя с ума.

“Мой совет выпускникам… Ребята, не беспокойтесь.”

Мой совет выпускникам… Ребята, не беспокойтесь. Вы проделали большую работу и она обязательно окупится. Если что-то сложится не так, как вы планировали или как вам хотелось – это не значит, что все будет плохо. У меня не было цели пройти на ФММП, я вообще не знала, куда хочу поступать. К моменту поступления мне уже даже не нравились мои профильные предметы. Я пришла на ФММП просто так, и какое-то время даже думала, что ошиблась, и надо было все сделать по-другому. Но потом я нашла здесь замечательных друзей, и сейчас знаю, что не променяла бы их ни на что. Все сложится и все будет хорошо.

Сектор маркетинга ФММП

Как сдать ЦТ на 100 баллов? Первокурсница рассказала о том как сдала ЦТ на 100 баллов. | Никита Клишевич


Централизованное тестирование — то что ждёт практически каждого, кто собирается поступать в Высшее Учебное Заведение. Мы пообщались со студенткой 1-го курса факультета международных отношений БГУ и узнали, как ей удалось сдать ЦТ по обществу на наивысший балл.

Татьяна Клищенко — первокурсница, которая в школе показывала отличные результаты и в 2020 году стала одной из 44 обладателей наивысшего балла по предмету обществоведение.

Нам удалось связаться с Татьяной и задать ей несколько вопросов.

— Как ты считаешь, сколько нужно времени для того, чтобы сдать ЦТ на 100 баллови на что нужно сделать основной упор при подготовке?

— Я готовилась к обществоведению начиная с лета перед 11 классом, в августе. Я ходила на курсы, где было 12 человек в группе.
На самом деле, самое важное, чтобы с преподавателем был консенсус, понимать, что его/её методика тебе нравится. Как говорила моя преподаватель Ольга Борисовна Копылова «100 баллов — это хорошее знание теории + прорешивание тестов + немного удачи» так что
именно с помощью этой «тройки» я написала на 100.

—Стоят ли все усилия и время, затраченное на подготовку того или этот результат быстро забывается, как и хорошая оценка в школе?

— Нужно чётко осознавать для чего ты это делаешь. Если у тебя есть цель и мотивация, то ничего не зря.
Я не скажу, что эти 100 баллов мне супер помогли при поступлении.
Мне все равно не хватило баллов для бюджета(но это потому что я поступала на самый высокий по проходным баллам факультет и специальность — ФМО Международное право).
Однако у меня была цель выложиться по полной, что я и сделала. Уже сейчас я безумно благодарна судьбе, что именно так все сложилось. Но всё же это сугубо путь каждого.

— 3 главных совета абитуриентам, которые помогут при подготовке к ЦТ.

— Очень сложно определиться в 16-17 лет, что делать со своей жизнью. Однако, если хочешь сдать ЦТ на достаточно высокий балл,
то нужно заранее готовиться, подобрать хорошего педагога, для обучения, или, если готовишься сам, разобраться в структуре теста и расписать что,
как и когда учить. И решать, решать и решать именно тесты ЦТ.

Автор: Никита Клишевич.

100 баллов на ЦТ. Как набрать 100 баллов на ЦТ? Советы абитуриентов

На прошлой неделе выпускники сдали последние тесты и узнали результаты. 10 июля они забирают сертификаты, а с 12 – вступительная кампания. Кто-то вынужден перебирать варианты, а абитуриенты с хорошим баллом спокойны за свое будущее. Мы нашли ребят, которые сдали ЦТ на заветную «сотку». В чем секрет их успеха?


100 баллов на ЦТ 2019

Иван Хоменков из Гомеля закончил 9 классов средней школы. Поступил в Гомельский государственный областной лицей на химико-биологический профиль. Набрал в этом году на ЦТ 100 баллов по биологии. Планирует поступать на биотехнологии в БГУ.

Я знал, что уровень у меня очень хороший. Перед ЦТ чётко настраивал себя на максимально возможный для меня результат. Биологию полюбил давно. С шестого класса каждый год ездил на олимпиады. В 10-11 классах уделял подготовке не слишком много времени: делал это скорее периодами, но очень интенсивными. Впрочем, до этого я 4 года усердно трудился. Репетиторов у меня никогда не было. Готовился самостоятельно. Но с некоторыми моментами помогли разобраться преподаватели из лицея: научили находить суть и логику. Большую роль в получении отличного результата сыграла моя любовь к анализу. Я изучал тесты разных лет, искал какие-то закономерности и лазейки, которые помогали чему-то уделить больше внимания, а что-то просто пролистать. Нужно не «пахать как конь», а работать эффективно, тогда все получится.

Вот еще несколько полезных мыслей, которыми поделился с нами Ваня:

  •  по сложным темам лучше составить конспект. Напишите определения, которые нужно запомнить;
  •  для подготовки не используйте ничего кроме школьных учебников и сборников по ЦТ. В тестах информация только оттуда. Не тратьте время на изучение других пособий;
  •  учитесь мыслить критично. Докапывайтесь до сути понятий. В ЦТ по биологии нужно включать голову, а не зубрить. Всегда внимательно читайте задание;
  •  подключайте креатив. Легче вспомнить то, к чему подобрали ассоциации;
  •  совет на 100 баллов – анализируйте репетиционное тестирование и учите темы оттуда. Это точно поможет.


Вадим Свистунов из Волковыска. Очень любит баскетбол и математику, по которой у него – 100 баллов. В дальнейшем хочет связать жизнь с программированием, поэтому будет поступать в БГУИР.

Если говорить про результат, то я, конечно, такого не ожидал, хоть и рассчитывал на высокий балл. Какой-то определенной системы подготовки у меня не было. Когда я открывал новый тест, мне было интересно, на сколько баллов я его решу. С подготовкой помогал репетитор. Мы разбирали самые сложные задачи. Но я никогда не решал больше 3 часов в день. Нужно не зубрить, а распределять задания по темам, понимать алгоритм решения. У меня есть увлечения помимо подготовки к ЦТ. Я люблю играть баскетбол. Если была возможность поиграть, я ее не упускал. Отдых точно не повредит. Если кто-то рассчитывает на «натыкивание», то я считаю, что лучше потратить время на подготовку к тесту.


Эту девушку зовут Валентина Хмелевская. Живет в городе Дзержинске. Обожает английский язык, любит путешествовать и увлекается игрой на скрипке. Набрала 100 баллов по белорусскому. С таким прекрасным результатом Валентина собирается поступать на факультет международных отношений БГУ.

Белорусский язык всегда был мне гораздо ближе, чем русский. Участвовала в олимпиадах. В 10 классе выбрала белорусский профильным предметом. Писала репетиционное тестирование на 70-80 баллов, но понимала, что этого недостаточно. В 11 классе начала ходить к репетитору раз в неделю. Практически все мое время уходило на подготовку к олимпиаде по английскому, поэтому белорусским занималась день-два в неделю. В январе на областной олимпиаде по английскому получила первый диплом – 100 баллов. После этого пришло осознание, что нужно заняться другими предметами. К репетитору по белорусскому перестала ходить в феврале, когда мы прошли всю программу. До самого ЦТ готовилась сама: просто решала тесты прошлых годов (все сборники с 2005 года). Я считаю, что главное – это «набить руку», потому что задания из года в год не сильно меняются. Не скажу, что сидела с утра до ночи. Я составила план: 1-2 теста в день, и к июню я все успела. Мечтала о 100 баллах. Не думаю, что наугад можно их получить. Для отличного результата нужно трудиться весь год.

В этом году изменилась система подсчета баллов, и количество 100-балльников по некоторым предметам сильно сократилось: в прошлом году по русскому языку 100 баллов набрали 54 человека, а в этом – 36. «Отличников» в иностранных языках стало почти в два раза меньше: 94 в 2018-м и 52 в 2019-м. Скоро начнется вступительная компания, поэтому пожелаем всем поступающим удачи. А выпускникам 2020-го советуем запастись терпением…

Все новости, статьи, события с тегом «Учеба»
Присоединяйся к нам в FacebookВК, ОК и будь в курсе свежих новостей! 

Как увеличить свой балл PANCE или PANRE на 100 баллов

«Если поначалу идея не абсурдна, то на нее нет никакой надежды»

-Альберт Эйнштейн
Давайте рассмотрим две простые стратегии, которые помогут увеличить ваш показатель PANCE или PANRE на 100 баллов.
Нет волшебной палочки, которая увеличила бы ваш счет, но эти две техники полезны, просты в применении и требуют совсем немного вашего времени.

Первая стратегия — определить то, чего вы не знаете .Звучит просто, правда? Ключ состоит в том, чтобы пройти курс обучения и определить то, чего вы не знаете — не то, в чем вы слабые , а то, чего вы не знаете. Вторая стратегия — использовать человеческую ошибку . Тесты пишут люди, а люди делают ошибки. Обращая внимание на пять типов недостатков, которые допускают составители вопросов, вы можете сузить выбор ответа до правильного ответа или до вероятности 50/50, даже ничего не зная о теме. Когда вы комбинируете эти две стратегии, вы сможете увеличить свой балл PANCE или PANRE на 100 баллов, что может быть разницей между прохождением или неудачей.Давайте начнем.


Стратегия 1:
Определение неизвестных неизвестных

Когда вы начнете готовиться к экзамену, вы обнаружите, что есть области, которые вам удобны. Возможно, у вас есть особый интерес к ортопедии и вы уверены в любом вопросе, который может возникнуть при интерпретации рентгеновского снимка ребенка со смещенным эпифизом верхней части бедренной кости (SCFE). Следовательно, вы тратите меньше времени на его рассмотрение. Это один из ваших известных известных .Нет смысла тратить слишком много времени на свои известные знания при подготовке к экзамену.

Во время медицинского обучения я плохо разбирался в заболеваниях печени. Печеночная энцефалопатия была для меня просто термином. Я не понимал, как и почему это произошло, и плохо понимал, как управлять этим заболеванием. Заболевание печени было известно неизвестно . Поскольку я осознал этот специфический недостаток, я смог сосредоточить свое обучение на заболеваниях печени.

Когда я начал концентрировать свое обучение, я натолкнулся на множество концепций и идей, о которых я ничего не знал… о некоторых из них даже не слышал. Это были неизвестных неизвестных , концепция, созданная психологами Джозефом Люфтом и Харрингтоном Ингхэмом. Это часть их «окна Джохари», инструмента, который помогает пользователям определять слепые пятна в отношении себя и других.

Известные неизвестные — это вещи, о которых вы знаете, чего не знаете, например печеночная энцефалопатия — вы можете признать, что не понимаете их. Неизвестные неизвестные , однако, являются неожиданными, потому что вы не знаете, что они существуют.

Чтобы повысить свой результат на экзамене PANCE или PANRE, нужно определить свои неизвестно неизвестно . Это требует небольших усилий, но шаги довольно простые. Все, что вам нужно, это две вещи:

Система работает так:

Шаг 1: Ответьте на вопрос из банка вопросов . Если вы ответили неверно, прочтите объяснение. Затем запишите в тетрадь ту часть объяснения, которая описывает, почему правильный ответ правильный.Этот процесс помогает идентифицировать ваши неизвестные неизвестные . Впоследствии, если есть какая-либо другая информация, которую вы не знали или в какой-то мере знали, запишите ее также в свой блокнот в той же теме.

Вы должны делать это для каждого неправильного вопроса . Я также рекомендую его для вопросов, на которые вы, возможно, ответили правильно, но обнаружили в объяснении новую информацию, которую раньше не знали.

Шаг 2: Начинайте каждое учебное занятие с просмотра записной книжки , содержащей ваши неизвестные неизвестные.По мере того, как вы задаете больше вопросов, вы будете ошибаться по темам, уже записанным в вашей записной книжке. Например, если вы неправильно ответите на вопрос, в какой возрастной группе чаще всего болеет тендинопатия де Кервена, вы запишите в свой блокнот что-то вроде «тендинопатия де Кервена: эпидемиология включает женщин в возрасте от 30 до 50 лет и в послеродовом периоде». Через две недели, если вы не можете назвать диагностический тест, характеризующийся сгибанием большого пальца и локтевым отклонением запястья, вам следует вернуться к своей записной книжке, чтобы найти первую запись о тендинопатии де Кервена и добавить тест Финкельштейна в качестве способа диагностики. условие.Пока мы обсуждаем эту тему, вот памятка по тендинопатии де Кервена.

Через месяц или два записи объяснений неправильных ответов у вас будет заполненная записная книжка с вашими неизвестных неизвестных и, возможно, многими из ваших известных неизвестных . Если вы будете делать это на постоянной основе и получите от 1000 до 2000 вопросов из банка вопросов для стандартизированного экзамена из 300 вопросов, вы определите большинство своих слепых пятен, по которым можно задать вопросы. Вы преобразуете свои неизвестных неизвестных в известных известных .

Вот пример того, как может выглядеть ваш ноутбук:

Это записная книжка. Все 100 страниц (лицевая и оборотная) заполнены пояснениями из вопросов банка вопросов, на которые я ответил неправильно.

Я использую ту же систему и процесс для подготовки ко всем стандартизированным экзаменам. Вы даже можете использовать его, чтобы научиться читать ЭКГ лучше, чем кардиолог.

С приближением экзаменов PANCE / PANRE и ротации, сейчас идеальное время для начала работы с этой системой. Это оставляет время для настройки и достаточно времени для накопления ваших неизвестных неизвестных .


Стратегия 2: Использование человеческих ошибок

Ранее в этом посте я упоминал, что вам понадобятся две вещи, чтобы повысить стандартную оценку за экзамен: блокнот и время. Ноутбук можно купить в любой момент. Однако время уходит.

Потратив время на выявление неизвестных неизвестных, вы подготовитесь к экзамену. Однако мы знаем пять способов, которых вы можете улучшить свой результат, просто придя на экзамен.

Вы можете использовать ошибки, допущенные составителями вопросов, чтобы повысить свой балл.

Анатомия вопроса

Во-первых, давайте разберемся в анатомии вопроса.

Вопрос
67-летняя женщина, у которой недавно был диагностирован рак груди, за последние три дня испытывает растущее замешательство.Кроме того, за последнюю неделю она жаловалась на усталость, разлитые боли в теле, плохо локализованные боли в животе и запоры. Какое из следующих электролитных нарушений является наиболее вероятным объяснением ее симптомов?

Вопрос состоит из основы и вводной части. Стержень содержит подробную информацию о вопросе, такую ​​как клиническая картина, история болезни в прошлом и результаты лабораторных исследований. Но самая важная часть вопроса — это ввод .Автор вопроса использует вводную информацию, чтобы выяснить, что вы знаете или не знаете о теме в основе, а также там, где авторы вопросов делают ошибки. Применяя базовый грамматический анализ, вы сможете определить правильный ответ или, по крайней мере, сузить варианты ответов, ничего не зная о теме. Вот первые два совета:

1. Обратите внимание на грамматических реплик .

Грамматические подсказки : один или несколько вариантов ответа (отвлекающие факторы) не следуют грамматически из вводной части.

Полиция доставила 60-летнего мужчину в отделение неотложной помощи, которое нашло его лежащим без сознания на тротуаре. После того, как выяснится, что его дыхательные пути проходимы, первым шагом к лечению должно быть внутривенное введение какого из следующего?

A. КТ головы
B. Диазепам
C. Исследование CSF
D. Глюкоза с тиамином

A и C грамматически не следуют из вводной части. Хороший экзаменующий может их устранить.


2.Сосредоточьтесь на логических репликах .

Логические подсказки : один или несколько вариантов ответа логически не соответствуют другим вариантам.

Мужчина 22 лет обеспокоен аппендицитом. Какой из следующих признаков наиболее чувствителен при диагностике аппендицита?

A. Тошнота
B. Боль при разгибании тазобедренного сустава
C. Болезненность отскока
D. Болезненность правого нижнего квадранта

Тошнота не является «признаком» и может быть устранена хорошим экзаменуемым.


Давайте теперь сосредоточимся на вариантах ответов, чтобы определить еще несколько областей, в которых мы можем получить преимущество.

Анатомия выбора ответов

ВОПРОС : 67-летняя женщина, у которой недавно был диагностирован рак груди, за последние три дня испытывает растущее замешательство. Кроме того, за последнюю неделю она жаловалась на усталость, разлитые боли в теле, плохо локализованные боли в животе и запоры. Какое из следующих электролитных нарушений является наиболее вероятным объяснением ее симптомов?

А.Гиперкальциемия
B. Гиперкалиемия
C. Гипокальциемия
D. Гипокалиемия

Во вводной части задается наиболее вероятное объяснение, поэтому тщательно продумывайте каждый вариант ответа. Вот отвлекающие факторы:

Как только вы поймете цель автора вопроса создать варианты ответов, которые должны различать знания, будет легче использовать технические недостатки и повысить шансы получить правильный вопрос. Следующие три указателя завершают наши пять советов, которые помогут вам правильно ответить на вопрос:


3.Ищите варианты ответа, содержащие абсолютных значений .

Абсолютные термины : такие термины, как «всегда» или «никогда». При использовании в вариантах ответа эти термины обычно указывают на неправильный ответ, потому что они не выдерживают проверки во всех ситуациях.

Что из следующего лучше всего характеризует дефект памяти у пациентов с запущенной болезнью Альцгеймера?

A. Можно адекватно лечить фосфатидилхолином
B. Может быть следствием раннего паркинсонизма
C.Всегда тяжелая
D. Никогда не обнаруживается у пациентов с нейрофибриллярными клубками при вскрытии

C и D содержат абсолютные термины «всегда» и «никогда». Их следует избегать при выборе ответов, потому что они с меньшей вероятностью будут истинными утверждениями.


4. Следите за длинным правильным ответом .

Длинный правильный ответ : правильный ответ длиннее, конкретнее или полнее, чем другие варианты.

Что из нижеперечисленного — это вторичная прибыль?

А.Осложнение множества заболеваний, имеющее тенденцию к продлению многих из них
B. Частая проблема при обсессивно-компульсивном расстройстве
C. Обычно наблюдается при органических поражениях головного мозга
D. Синоним симуляции

Вариант А длиннее других вариантов, и это также единственный двойной вариант. Составители заданий склонны уделять больше внимания правильному ответу, чем отвлекающим факторам, и писать длинные правильные ответы, которые включают дополнительный учебный материал, информацию в скобках и предостережения.


5. Обратите внимание, когда слово повторяется .

Слово повторяется : слово или фраза включаются в основу и в правильный ответ.

58-летний мужчина с большой депрессией и посттравматическим стрессовым расстройством в анамнезе госпитализирован в связи с повышенными трудностями в уходе за собой. Он говорит о восприятии мира как о нереальном. Как называется этот симптом?

A. Деперсонализация
B. Крушение
C.Дереализация
D. Дефицит фокальной памяти

В основе этого вопроса используется термин «нереальный», и правильным ответом является «дереализация».


Сдаете ли вы экзамен по ротации, PANCE или PANRE, на кону так много всего. Если вы потратите время на выявление неизвестных вам неизвестных, это не только поможет вам подготовиться к экзамену и преуспеть в нем, но и расширит ваши основные знания. Затем, в день тестирования, используйте пять простых приемов для выявления распространенных недостатков в вопросах, которые повысят ваши шансы правильно ответить на вопрос.

Попробуйте эти методы и дайте мне знать, как это происходит. Более того, мне бы хотелось услышать об используемых вами методах, о которых я не писал.

И если вы ищете обзор PANCE Qbank или обзор PANRE Qbank… вы знаете, где его найти.

Best,
Dawn Miller, PA-C

Информация об экзаменах адвокатуры штата Коннектикут 2020

Обзор экзамена в адвокатуре штата Коннектикут

Экзамен в адвокатуру Коннектикута проводится в течение двух дней и соответствует формату экзамена в адвокатуру в униформе (UBE).Первый день экзамена — это письменная часть, которая дает испытуемому три часа на то, чтобы ответить на два вопроса эссе для теста производительности с несколькими состояниями и еще шесть вопросов для экзамена с несколькими штатами (MEE). Второй день экзамена в адвокатуру Коннектикута состоит из 200 вопросов с несколькими вариантами ответов экзамена для адвокатов различных штатов (MBE), который включает утреннюю и дневную сессию, состоящую из 100 вопросов каждый.

Барный экзамен в Коннектикуте имеет наибольшее значение для MBE, и на его долю приходится 50 процентов общей оценки тестируемых.MEE составляет 30 процентов, а MPT — 20 процентов. Чтобы сдать экзамен, тестируемый должен набрать 266 или выше (400 баллов), что соответствует 133 баллам по 200 балльной шкале MBE.

Чтобы стать юристом в Коннектикуте, человек должен закончить программу бакалавриата, сдать LSAT, закончить программу юридического факультета и сдать экзамен MPRE с результатом 80 или выше. Наконец, он или она также должны сдать экзамен в адвокатуру Коннектикута.

Лучший способ подготовиться к экзамену BAR в Коннектикуте — изучить учебные материалы, которые вы можете найти на TestMaxPrep.Мы предлагаем практические тесты, которые очень похожи на типы вопросов и формат экзамена на адвоката, который вы, вероятно, увидите в Коннектикуте. Вопросы эссе на экзамене в адвокатуру Коннектикута включают конституционное право, семейное право и многое другое (см. Ниже), а MBE охватывает гражданский процесс, конституционное право, контракты, уголовное право и процессуальные действия, доказательства, недвижимость и правонарушения.

Экзамен в адвокатуру Коннектикута проводится дважды в год в феврале и июле. Следующая доступная дата тестирования — 25-26 февраля 2020 г.Вы можете узнать больше об экзамене адвокатов Коннектикута, связавшись с экзаменационной комиссией адвокатов Коннектикута.

2020 Сроки подачи и пошлины

Когда экзамен на адвоката CT в 2020 году?

25-26 февраля 2020
Своевременная подача: 31 октября 2019 г.
Поздняя подача: 2 дек.2019 г.

Сколько стоит экзамен CT Bar?

Стоимость экзамена: 800 долл. США / 900 долл. США
Стоимость портативного компьютера: $ 0

Каков график экзаменов CT Bar?

Единый экзамен на адвоката (UBE) — это двухдневный экзамен, который проводится дважды в год: MBE проводится в последнюю среду февраля и июля, а MEE и MPT — во вторник перед этим.

День AM PM
Вт 6 сочинений на любую тему (3 часа) 2 Тест производительности (3 часа)
ср 100 вопросов MBE (3 часа) 100 вопросов MBE (3 часа)

Какие предметы проверяются на экзамене CT Bar?

MBE Субъекты

  • Гражданский процесс
  • Конституционный закон
  • Контракты
  • Уголовное право и процесс
  • Доказательства
  • Недвижимость
  • Правонарушения

Темы эссе

  • Деловые ассоциации
  • Гражданский процесс
  • Конфликт законов
  • Конституционный закон
  • Контракты
  • Уголовное право и процесс
  • Доказательства
  • Семейное право
  • Недвижимость
  • Правонарушения
  • Трастов
  • Завещания (Поместья наследников)

Процесс оценки и выставления оценок на экзамене CT Bar

NCBE оценивает компонент MBE UBE. Компоненты MEE и MPT оцениваются в юрисдикциях. Баллы MEE и MPT масштабируются по шкале MBE, а общие баллы UBE рассчитываются NCBE.

общих баллов UBE указывается по 400-балльной шкале, а в Коннектикуте требуется пройти 266 баллов.

  • MBE: 50%
  • MEE: 30%
  • MPT: 20%

Требуемый балл MPRE: 80

Результаты

Результаты февральского экзамена обычно публикуются в середине апреля.

Результаты июльского экзамена обычно публикуются в середине октября.

Взаимность экзамена на адвоката CT

UBE Передача

Заявление о допуске путем передачи баллов Единого экзамена на адвоката (UBE), полученного в другой юрисдикции (для чего должны использоваться официальные формы, полученные от административного директора), должно быть подано в течение 3 лет после получения общего балла по шкале 266 или выше на UBE, взятом в другой юрисдикции, вместе с предписанной пошлиной.

Допуск по ходатайству

Среди других требований заявитель должен иметь лицензию по крайней мере в одной взаимной юрисдикции и на законных основаниях заниматься юридической практикой в ​​качестве основного средства к существованию заявителя в течение пяти из последних десяти лет.

Как мне связаться с панелью CT?

Комиссия по экспертизе адвокатов Коннектикута
100 Washington Street, 1st Floor
Hatford, CT 06106-4411

https://www.jud.ct.gov/cbec
[email protected]
Телефон: 860-706-5135

Понимание соотношения, полярности и класса

Когда переменный ток проходит через электрический проводник, такой как кабель или шина, он создает магнитное поле, перпендикулярное течению тока.Фото: Викимедиа.

Основная функция трансформатора тока заключается в создании управляемого уровня напряжения и тока, пропорционального току, протекающему через его первичную обмотку, для работы измерительных или защитных устройств.

В своей основной форме трансформатор тока состоит из многослойного стального сердечника, вторичной обмотки вокруг сердечника и изоляционного материала, окружающего обмотки.

Когда переменный ток проходит через электрический проводник, такой как кабель или шина, он создает магнитное поле, перпендикулярное течению тока.

Если этот ток проходит через первичную обмотку трансформатора тока, внутренний железный сердечник намагничивается, что вызывает напряжение во вторичных обмотках. Если вторичная цепь замкнута, через вторичную обмотку будет протекать ток, пропорциональный коэффициенту трансформатора тока.

ТТ с разомкнутой цепью

ОПАСНО: Трансформаторы тока должны оставаться закороченными до тех пор, пока не будут подключены к вторичной цепи. Трансформаторы тока обычно подключаются к клеммной колодке, где можно установить закорачивающие винты, чтобы связать изолированные точки вместе.

Важно, чтобы к трансформатору тока всегда была подключена нагрузка или нагрузка, когда он не используется, в противном случае на клеммах вторичной обмотки может возникнуть опасно высокое вторичное напряжение.


Типы трансформаторов тока

Существует четыре типичных типа трансформаторов тока: оконных, проходных, стержневых и обмотанных . Первичная обмотка может состоять просто из первичного проводника тока, проходящего один раз через отверстие в сердечнике трансформатора тока (оконного или стержневого типа), или она может состоять из двух или более витков, намотанных на сердечник вместе с вторичной обмоткой (намотанной тип).

Оконные и линейные трансформаторы тока

являются наиболее распространенными трансформаторами тока, встречающимися в полевых условиях. Фото: ABB

1. Окно CT

Оконные трансформаторы тока

имеют конструкцию без первичной обмотки и могут иметь конструкцию со сплошным или разъемным сердечником. Эти трансформаторы тока устанавливаются вокруг проводника и являются наиболее распространенным типом трансформаторов тока в полевых условиях.

При установке оконных трансформаторов тока со сплошной сердцевиной необходимо отключить первичный провод. Трансформаторные трансформаторы тока с оконным разделением сердечника могут быть установлены без предварительного отключения первичного проводника и обычно используются в приложениях для мониторинга и измерения мощности.

ТТ нулевой последовательности — это тип оконного ТТ, который обычно используется для обнаружения замыкания на землю в цепи путем суммирования тока по всем проводникам одновременно. В нормальном режиме работы эти токи будут векторно равны нулю.

Оконный трансформатор тока нулевой последовательности

Когда происходит замыкание на землю, поскольку часть тока идет на землю и не возвращается на другие фазы или нейтраль, трансформатор тока обнаружит этот дисбаланс и отправит сигнал вторичного тока на реле.ТТ нулевой последовательности устраняют необходимость использования ТТ с несколькими окнами, выходы которых суммируются, за счет использования одного ТТ, окружающего все проводники.

2. Стержневой CT

Трансформаторы тока типа

работают по тому же принципу, что и оконные трансформаторы тока, но в них в качестве первичного проводника установлена ​​постоянная шина. Доступны типы стержней с более высоким уровнем изоляции и обычно привинчиваются непосредственно к текущему устройству ухода.

Трансформатор тока стержневого типа

3.Втулка CT

Трансформаторы тока проходного изоляционного типа

в основном представляют собой оконные трансформаторы тока, специально разработанные для установки вокруг высоковольтного ввода. Обычно к этим трансформаторам тока нет прямого доступа, и их паспортные таблички находятся на шкафу управления трансформатором или выключателем.

SF6 вводов ТТ 110 кВ. Фото: Викимедиа

4. Рана CT

Трансформаторы тока с обмоткой

имеют первичную обмотку и вторичную обмотку , как и обычный трансформатор. Эти трансформаторы тока встречаются редко и обычно используются при очень низких коэффициентах передачи и токах, как правило, во вторичных цепях трансформаторов тока для компенсации малых токов, согласования различных коэффициентов передачи трансформаторов тока в суммирующих приложениях или для изоляции различных цепей трансформатора тока.

Этот тип трансформаторов тока имеет очень высокую нагрузку , поэтому при использовании трансформаторов тока с обмоткой следует уделять особое внимание нагрузке на ТТ источника.


Класс напряжения ТТ

Класс напряжения ТТ определяет максимальное напряжение , с которым ТТ может контактировать напрямую. Например, оконный трансформатор тока 600 В не может быть установлен на оголенном проводе 2400 В или вокруг него, однако оконный трансформатор тока на 600 В может быть установлен вокруг кабеля 2400 В, если трансформатор тока установлен вокруг изолированной части кабеля и изоляция рассчитана правильно.


Коэффициент ТТ

Коэффициент ТТ — это отношение входного первичного тока к выходному вторичному току при полной нагрузке. Например, трансформатор тока с соотношением 300: 5 рассчитан на 300 ампер первичной обмотки при полной нагрузке и будет производить 5 ампер вторичного тока , когда 300 ампер проходят через первичную обмотку.

Если первичный ток изменится, вторичный ток на выходе изменится соответствующим образом. Например, если через первичную обмотку номиналом 300 А протекает 150 А, вторичный ток будет равен 2.5 ампер.

Коэффициент передачи трансформатора тока эквивалентен коэффициенту напряжения трансформаторов напряжения. Фото: TestGuy.

В прошлом для измерения тока обычно использовались два основных значения вторичного тока. В Соединенных Штатах инженеры обычно используют выход на 5 ампер . В других странах принят выход 1-ампер .

С появлением микропроцессорных счетчиков и реле в промышленности наблюдается замена вторичной обмотки на 5 или 1 ампер на вторичную обмотку мА .Обычно устройства с мА-выходом называются «датчиками тока », в отличие от трансформаторов тока.

Примечание. Коэффициент CT выражает номинальный ток ТТ, а не просто отношение первичного тока к вторичному. Например, ТТ 100/5 не будет выполнять функцию ТТ 20/1 или 10 / 0,5.


CT Полярность

Полярность трансформатора тока определяется направлением, в котором катушки намотаны вокруг сердечника трансформатора тока (по часовой стрелке или против часовой стрелки), и тем, каким образом вторичные выводы выводятся из корпуса трансформатора.

Все трансформаторы тока имеют вычитающую полярность и имеют следующие обозначения для правильной установки:

  • h2 — Первичный ток, направление линии
  • h3 — Первичный ток, направление нагрузки
  • X1 — Вторичный ток (многоскоростные трансформаторы тока имеют дополнительные вторичные клеммы)

ТТ с разъемным сердечником, рассчитанный на 200 А. Обратите внимание на маркировку полярности в центре сердечника, указывающую направление источника.Фото: Continental Control Systems, LLC

В трансформаторах с вычитающей полярностью провод первичной обмотки h2 и вторичной обмотки X1 находятся на одной стороне трансформатора. Полярность ТТ иногда указывается стрелкой, эти ТТ следует устанавливать так, чтобы стрелка указывала в направлении протекания тока.

Очень важно соблюдать правильную полярность при установке и подключении трансформаторов тока к реле измерения мощности и защитных реле.

Условные обозначения на электрическом чертеже полярности CT

Обозначение полярности на электрических чертежах и схемах трансформаторов тока может быть выполнено несколькими различными способами. Три наиболее распространенных условных обозначения схем — это точки, квадраты и косые черты. Маркировка полярности на электрических чертежах обозначает угол h2, который должен быть обращен к источнику.

Как проверить полярность ТТ

Маркировка трансформаторов тока иногда неправильно наносилась на заводе.Вы можете проверить полярность трансформатора тока в полевых условиях с батареей 9 В, используя следующую процедуру тестирования:

  1. Отключите все питание перед тестированием и подключите аналоговый вольтметр к вторичной клемме проверяемого ТТ. Положительная клемма измерителя подключена к клемме X1 трансформатора тока, а отрицательная клемма подключена к X2 .
  2. Пропустите кусок провода через верхнюю сторону окна ТТ и на мгновение коснитесь положительного конца 9-вольтовой батареи со стороной h2 (иногда отмеченной точкой) и отрицательного конца , чтобы сторона h3 .Важно избегать постоянного контакта, который может привести к короткому замыканию аккумулятора.
  3. Если полярность правильная, мгновенный контакт вызывает небольшое отклонение аналогового измерителя в положительном направлении . Если отклонение отрицательное, полярность трансформатора тока меняется на обратную. Клеммы X1 и X2 необходимо переключить, и можно провести тест.

Маркировка трансформаторов тока иногда неправильно наносилась на заводе.Вы можете проверить полярность ТТ в полевых условиях, используя 9-вольтовую батарею.

Связано: Объяснение 6 электрических испытаний трансформаторов тока


CT Класс точности

Поскольку нет идеального трансформатора, возникают небольшие потери энергии, такие как вихревые токи и тепло, вызванное током, протекающим через обмотки. Вторичный ток, который возникает в этих ситуациях, не полностью воспроизводит форму волны тока в энергосистеме.

Степень, в которой величина вторичного тока отличается от расчетного значения, ожидаемого в силу соотношения ТТ, определяется классом точности ТТ.Чем больше число, используемое для определения класса, тем больше допустимое отклонение вторичного тока от расчетного значения (погрешность).

За исключением классов с наименьшей точностью, класс точности ТТ также определяет допустимое смещение фазового угла между первичным и вторичным токами. В зависимости от класса точности трансформаторы тока делятся на Точность измерения или Точность защиты (реле) . CT может иметь рейтинги для обеих групп.

Преобразователи точности измерения
Точность измерения

ТТ рассчитана на указанные стандартные нагрузки и рассчитана на высокую точность от очень низкого тока до максимального номинального тока ТТ. Из-за своей высокой степени точности эти трансформаторы тока обычно используются коммунальными предприятиями для выставления счетов .

ТТ реле точности
Точность реле

не так точна, как ТТ точности измерения. Они разработаны для работы с разумной степенью точности в более широком диапазоне токов.Эти трансформаторы тока обычно используются для подачи тока на реле защиты. Более широкий диапазон значений тока позволяет защитному реле работать при различных уровнях неисправности.

Вы можете узнать класс точности ТТ, посмотрев на его паспортную табличку или этикетку производителя. Класс точности ТТ состоит из комбинации цифр, букв и цифр, как указано в ANSI C57.13 , и разбит на три части:

  1. номинальное передаточное отношение рейтинг точности
  2. класс рейтинг
  3. максимальная нагрузка

Класс точности ТТ состоит из комбинации цифр и букв, как указано в ANSI C57. 13

1. Номинальное соотношение Рейтинг точности

Это число является просто номинальным коэффициентом точности , выраженным в процентах . Например, трансформатор тока с классом точности 0,3B0,1 сертифицирован производителем как имеющий точность в пределах 0,3 процента от его номинального значения коэффициента для первичного тока 100 процентов от номинального коэффициента.

2. Рейтинг класса

Вторая часть класса точности ТТ — это буква, обозначающая приложение, для которого рассчитан ТТ.Трансформатор тока может иметь двойные номиналы и использоваться для измерения или защиты, если оба номинала указаны на паспортной табличке.

  • C — Указывает, что ТТ имеет низкий поток утечки, что означает, что точность может быть рассчитана до производства
  • T — Указывает, что ТТ может иметь значительный поток утечки, и точность должна определяться на заводе.
  • H — Указывает, что точность ТТ применима во всем диапазоне вторичных токов от пяти до 20-кратного номинального значения ТТ.Обычно это трансформаторы тока с обмоткой.
  • L — Указывает, что точность ТТ применяется при максимальной номинальной вторичной нагрузке только при 20 номинальных значениях. Точность коэффициента может быть в четыре раза больше указанного значения, в зависимости от подключенной нагрузки и тока короткого замыкания. Обычно это оконные, проходные или стержневые трансформаторы тока.

3. Максимальная нагрузка

Третья часть класса точности ТТ — это максимальная нагрузка, разрешенная для ТТ. Как и все трансформаторы, трансформатор тока может преобразовывать только конечное количество энергии.Ограничение энергии ТТ называется максимальной нагрузкой. Если этот предел превышен, точность ТТ не гарантируется.

Для ТТ измерительного класса нагрузка выражается как сопротивление Ом . Например, коэффициент трансформатора тока с номиналом 0,3B0,1 соответствует точности 0,3 процента , если импеданс подключенной вторичной нагрузки не превышает 0,1 Ом . ТТ класса измерения 0,6B8 будет работать с точностью 0,6 процента , если вторичная нагрузка не превышает 8.0 Ом .

Нагрузка трансформатора тока класса реле выражается как вольт-ампер и отображается как максимально допустимое вторичное напряжение, если через вторичный контур протекает 20-кратное номинальное значение трансформатора тока (100 А для вторичного трансформатора тока 5 А). Например, защитный ТТ 2,5C100 имеет точность в пределах 2,5 процента , если вторичная нагрузка меньше 1 Ом (100 вольт / 100 ампер).

Как рассчитать нагрузку на трансформатор тока
  1. Определите нагрузку устройства, подключенного к ТТ, в ВА или сопротивлении Ом. Эта информация обычно находится на паспортной табличке устройства или в техническом паспорте.
  2. Добавьте импеданс вторичного провода. Измерьте длину провода между трансформатором тока и нагрузкой устройства, подключенного к вторичной цепи (найдено на шаге 1).
  3. Убедитесь, что общая нагрузка не превышает указанные пределы для ТТ.

Комментарии

Всего комментариев 3

Оставить комментарий Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы комментировать.

Нью-Хейвен, Коннектикут — Маяк-Пойнт

Light House Park Правила 2020

Информация Телефон
Lighthouse Point Park
2 Lighthouse Road
New Haven, CT 06512
Lighthouse Park Permissions: 203-946-8020
Администрация парка: 203-946-8019
Координатор приключений на открытом воздухе: 203-946-6768
Лагеря : 203-946-8027
Прокат каруселей : Sbruno @ newhavenct. gov

Общая информация

Часы работы парка
Ворота открыты с 7 утра до заката круглый год
Сезон с 1 апреля по 1 ноября

Плавание на пляже
Спасатели дежурят в летний сезон, как указано в расписании.
ВСЕ ДЕТИ ВСЕГДА ДОЛЖНЫ НАБЛЮДАТЬСЯ ВЗРОСЛЫМ.

Жилые помещения
Доступны комнаты отдыха и баня.
Пляжная инвалидная коляска предоставляется в порядке очереди.

Стоимость пропуска на стоянку: летний сезон
Зарегистрированные автомобили в Нью-Хейвене — бесплатно
Транспортные средства для нерезидентов — 25 долларов в день, 100 долларов за сезон
За пределами штата — 30 долларов в день, без сезонных
Чартерные автобусы (только в будние дни) — $ 100

Плата за спуск на борт лодки
Судно-резидент — Сезонный абонемент 30 долларов
Судно-нерезидент — 130 долларов США

Lighthouse Pavilion Rentals
Резидент — 75 долларов
Нерезидент — 150 долларов

Разрешение на открытое пространство
Резидент — 40 долларов
Нерезидент — 75 долларов

Исключительное использование территории (фотографии)
Резидент — 50 долларов
Нерезидент — 100 долларов

Знакомство с парком Lighthouse Point
В течение коротких 73 лет лучи света от маяка Lighthouse Point протягивали приветливую и утешительную руку кораблям и морякам, возвращающимся из плаваний со всех четырех сторон света.

Сегодня маяк от Маяка Нью-Хейвена в Маяк-Пойнт не горит, но башня остается, приветствуя корабли со всего мира в Нью-Хейвен.

Маяк Нью-Хейвен в районе Лайтхаус-Пойнт в Нью-Хейвене расположен в восточной части гавани Нью-Хейвен. На старых картах это место называется Five Mile Point, потому что это расстояние между ним и центром Нью-Хейвена. В колониальный период он также назывался Моррис-Пойнт.

Удобства в парке
Карусель в Lighthouse Point Park — Несмотря на то, что в 1920-х годах было более 10 000 таких каруселей, карусель Lighthouse Park является одной из менее чем 100 используемых сегодня.За небольшую плату прокатитесь на одной из 72 фигур, установленных в 20 рядов на 60-футовой платформе. Карусель также доступна для частных мероприятий. Для получения информации об аренде по электронной почте: [email protected]. Карусель будет работать в субботу и воскресенье с 12:00 до 16:00. Также будет работать в День поминовения и День труда . .. 12-4.

Lighthouse Park Splashpad — Приготовьтесь медленно и безопасно пройти через одну из новейших достопримечательностей парка. Серия фонтанов с пресной водой создана, чтобы не только порадовать, но и освежить всех желающих.Брызговик находится рядом с пляжем и рядом с баней. Правила его использования вывешены у входа.

Penney Press — Принесите жилые помещения, помогите поддерживать парки и сделайте свой собственный сувенир из маяка или карусели!

Гавань и пагода Павильоны — Посуточная аренда доступна только по предварительному заказу. Щелкните здесь, чтобы загрузить форму запроса разрешения.

Закуски — Летняя концессия работает 7 дней в неделю с 9:30 до 17:00


Первоначальный маяк

Первоначальный маяк представлял собой деревянное сооружение восьмиугольной формы из гальки.Построенный А. Вудвордом, он показал фиксированный белый свет, создаваемый восемью лампами и тринадцатидюймовыми отражателями, расположенными на круглом столе.

Башня была приблизительно 18 футов в основании и 30 футов высотой. Железный фонарь окружал вершину башни. Считается, что первым фонарем горел китовый жир. Мнения по поводу того, как далеко его маяк может быть виден, разнятся: одни говорили, что это всего 5 морских миль, другие сказали, что его можно было увидеть за 12 миль. Все сошлись во мнении, что для моряков, которые полагались на мощный маяк, чтобы держаться подальше от скалистого берега, маяк Нью-Хейвена с тусклым светом и низкой высотой не был защитой от бедствия.По крайней мере, один корабль налетел на скалы, как сообщается, всего в одной миле от маяка, и был разбит вдребезги.

Карусель в парке Лайтхаус-Пойнт
КАРОУСЕЛЬ ЧАСЫ РАБОТЫ — ЛЕТНИЙ СЕЗОН
С Дня поминовения до Дня труда
По субботам, воскресеньям и праздникам с 12:00 до 16:00 каждые 20 минут.
Комиссия : 50 центов. (Входные билеты в парк также применяются.)
Принимаются групповые бронирования
Возможна аренда частного жилья — электронная почта sbruno @ newhavenct. gov
Парковка такая же, как и для всего Lighthouse Park

Настоящий маяк
Поскольку он был расположен слишком далеко на севере на берегу, чтобы его видели корабли, идущие с востока, было решено, что нужен новый маяк. Конгресс выделил 10 000 долларов на новое сооружение, и новый маяк открылся в 1847 году.

Также восьмиугольной формы (торговая марка маяка Коннектикута) внешний вид был построен Маркусом Бассеттом. Сделанный из песчаника из Ист-Хейвена, созданный Джабезом Поттером, песчаник перевозился по труднопроходимой местности на телегах, запряженных лошадьми.Интерьер был облицован кирпичом Нью-Хейвена. Круговая лестница с 74 ступенями, ведущими к фонарю, изготовлена ​​из гранита, добытого в местных карьерах. Последние восемь футов до вершины доступны с площадки по 8-футовой металлической лестнице через люк. Окрашенная в белый цвет, башня находится на высоте 97 футов над уровнем моря. В 1860-х годах туманный сигнал станции представлял собой калорийный двигатель с колоколом; в 1871 году его механизм был заменен ударным устройством Стивена, которое звучало каждые 15 секунд. Первый свет был достигнут с помощью 12 ламп и 20 однодюймовых отражателей.В 1855 году свет был модернизирован до линзы Френеля четвертого порядка.

Изначально дом хранителя света примыкал к маяку деревянным переходом, который давно исчез. Двухэтажное кирпичное строение сохранилось, и, что самое необычное, уцелел флигель, в котором хранились припасы и нефть.

Lighthouse Point Park: гордость прошлым и настоящим
В 1924 году город Нью-Хейвен приобрел Lighthouse Point Park у компании East Shore Amusement Company.Жители города приезжали в парк, чтобы насладиться плаванием, поездками на пароме до Савин Рок, соревнованиями по легкой атлетике, футбольными играми, полевыми днями и бейсбольными лигами на старой трибуне / стадионе. Парк в бурные 20-е годы привлекал легенд Бэйба Рут и Тая Кобба на воскресные дневные игры.

Ураган 1938 года разорвал парк, уничтожив многие здания и деревья. В 1950 году городские власти смогли значительно улучшить парк, в том числе построить новую баню, пункт оказания первой помощи и торговые палатки. Был добавлен небольшой парк развлечений и значительно улучшен пляж.

Сегодня парк привлекает тысячи людей на общественный пляж, чтобы насладиться красотой пролива Лонг-Айленд. Преданные рыболовы пользуются рыболовным пирсом и общественным катером для прогулочных судов. Столы для пикника разбросаны по территории в тени деревьев и беседок. Дети могут весело провести время на игровой площадке и на качелях.

Парк — одно из самых популярных мест для наблюдения за птицами на Восточном побережье. Каждую осень и весну тысячи певчих и хищных птиц видны в миграционном оазисе вдоль Моррис-Крик.Осенью наши смотрители парка и различные орнитологические группы проводят исследования и предлагают программы миграции птиц для посетителей парка.

Маяк Нью-Хейвена
Маяк Нью-Хейвен-Харбор также известен как маяк Five Mile Point, потому что он расположен на суше в пяти милях от New Haven Green.

История маяка началась в 1804 году, когда Амос Моррис продал один акр земли правительству США за 100 долларов. На этом месте первый маяк и дом смотрителя были построены из дерева.В 140 году начались работы по строительству 70-футового маяка из песчаника, добытого в Ист-Хейвене, и внутреннего кирпича. Винтовая гранитная лестница ведет на чердак, где была установлена ​​линза маяка. Обязанностью хранителя было следить за тем, чтобы свет горел все ночи. Днем он должен был очистить линзу, отполировать всю латунь и залить в лампу горючее. Этот маяк направлял множество кораблей в гавань до 1877 года, когда неподалеку на волнорезе Лонг-Айленд-Саунд был построен светильник Southwest Ledge.

В 1990 году маяк был внесен в Национальный реестр исторических мест.

Специальные мероприятия: Ежегодный фестиваль миграции
В сентябре сотрудники Ranger проводят Ежегодный фестиваль миграции в парке Лайтхаус-Пойнт совместно с Одубоном, Коннектикут и несколькими организациями, занимающимися птицами, бабочками и окружающей средой в районе Нью-Хейвена.

Парк расположен на Атлантическом пролетном пути, основном маршруте бабочек, ястребов и многих других видов птиц, ежегодно мигрирующих на юг в зимние месяцы. Мероприятия включают прогулки по наблюдению за птицами, демонстрацию ястребов, наблюдение за бабочками и ежегодный учет ястребов, среди прочего.

Позвоните в East Rock Ranger по телефону 203-946-6086, чтобы получить информацию о Ежегодном фестивале миграции.

Объяснение 6 электрических испытаний трансформаторов тока

Очень важно регулярно проверять и тестировать трансформаторы тока и подключенные к ним приборы. Фото: ABB

Трансформаторы тока играют важную роль в мониторинге и защите электроэнергетических систем.ТТ — это измерительные трансформаторы, используемые для преобразования первичного тока в пониженный вторичный ток для использования с счетчиками, реле, контрольным оборудованием и другими приборами.

Часто недооценивают важность испытаний измерительных трансформаторов. Трансформаторы тока для измерительных целей должны иметь высокую степень точности, чтобы гарантировать точное выставление счетов, в то время как трансформаторы, используемые для защиты, должны быстро и правильно реагировать в случае неисправности.

Риски, такие как перепутывание измерительных трансформаторов для измерения и защиты, или перепутывание соединений, можно значительно снизить путем тестирования перед первым использованием.В то же время электрические изменения в трансформаторе тока, вызванные, например, старением изоляции, можно определить на ранней стадии.

По этим и другим причинам важно регулярно проверять и калибровать трансформаторы тока и подключенные к ним приборы. Для обеспечения точности и оптимальной надежности обслуживания необходимо провести 6 электрических испытаний трансформаторов тока:


1. Тест соотношения

Коэффициент

CT описывается как отношение входного первичного тока к выходному вторичному току при полной нагрузке.Например, трансформатор тока с соотношением 300: 5 будет производить 5 ампер вторичного тока, когда 300 ампер протекает через первичную обмотку.

Если первичный ток изменится, вторичный ток на выходе изменится соответствующим образом. Например, если 150 ампер протекает через первичную обмотку 300 ампер , вторичный выходной ток будет 2,5 ампер .

(300: 5 = 60: 1) (150: 300 = 2,5: 5)

В отличие от трансформатора напряжения или мощности, трансформатор тока состоит только из одного или нескольких витков в качестве первичной обмотки.Эта первичная обмотка может быть либо с одним плоским витком, либо с катушкой из сверхпрочного провода, намотанной вокруг сердечника, либо просто проводником или шиной, проходящей через центральное отверстие.

Проверка коэффициента трансформации трансформатора тока может выполняться путем подачи первичного тока и измерения выходного тока или путем подачи вторичного напряжения и измерения наведенного первичного напряжения. Фото: TestGuy.

Проверка соотношения проводится для подтверждения того, что соотношение ТТ соответствует указанному, и для проверки правильности передаточного отношения на разных отводах многоотводного ТТ. Коэффициент передачи эквивалентен коэффициенту напряжения трансформаторов напряжения и может быть выражен следующим образом:

N2 / N1 = V2 / V1

  • N2 и N1 — это количество витков вторичной и первичной обмоток
  • V2 и V1 — вторичная и первичная стороны. показания напряжения
  • .

Испытания коэффициента трансформации выполняются путем подачи подходящего напряжения (ниже насыщения) на вторичную обмотку тестируемого ТТ, в то время как напряжение первичной стороны измеряется для вычисления коэффициента трансформации по приведенному выше выражению.

ОПАСНО: Соблюдайте осторожность при проведении испытания коэффициента трансформации трансформатора тока, и НЕ НАПРЯЖЕНИЕ прикладывает достаточно высокое напряжение, которое может вызвать насыщение трансформатора. Применение напряжения насыщения приведет к неточным показаниям.


2. Проверка полярности

Полярность ТТ определяется направлением намотки катушек вокруг сердечника трансформатора (по или против часовой стрелки) и тем, как выводы выводятся из корпуса ТТ.Все трансформаторы тока имеют вычитающую полярность и должны иметь следующие обозначения для визуальной идентификации направления тока:

  • h2 — первичный ток, линия направление облицовки
  • h3 первичный ток, нагрузка лицевое направление
  • X1 вторичный ток

Предполагается, что испытуемый ТТ имеет правильную полярность, если направления мгновенного тока для первичного и вторичного тока противоположны друг другу.Фото: TestGuy.

Знаки полярности на ТТ обозначают относительные мгновенные направления токов. Проверка полярности доказывает, что прогнозируемое направление вторичного тока ТТ (уходящий) является правильным для данного направления первичного тока (входящего).

При установке и подключении трансформатора тока к реле измерения мощности и защитных реле важно соблюдать полярность. В тот же момент, когда первичный ток поступает на первичный вывод, соответствующий вторичный ток должен выходить из вторичного вывода, помеченного аналогично.

Предполагается, что испытуемый ТТ имеет правильную полярность, если направления мгновенного тока для первичного и вторичного тока противоположны друг другу. Полярность ТТ критична, когда ТТ используются вместе в однофазных или трехфазных приложениях.

Самое современное испытательное оборудование ТТ способно автоматически выполнять проверку соотношения с использованием упрощенной настройки измерительных проводов и отображать полярность как правильную или неправильную. Полярность трансформатора тока проверяется вручную с помощью батареи 9 В и аналогового вольтметра с помощью следующей процедуры проверки:

Маркировка трансформаторов тока иногда неправильно наносилась на заводе.Вы можете проверить полярность ТТ в полевых условиях с батареей 9 В. Фото: TestGuy.

Процедура проверки полярности CT

  1. Отключите все питание перед проверкой и подключите аналоговый вольтметр к вторичной клемме проверяемого ТТ. Положительная клемма измерителя подключена к клемме X1 трансформатора тока, а отрицательная клемма — к X2.
  2. Пропустите кусок провода через верхнюю сторону окна трансформатора тока и на короткое время установите контакт с положительным концом 9-вольтовой батареи на стороне h2 (иногда отмеченной точкой) и отрицательным концом на стороне h3.Важно избегать постоянного контакта, который может привести к короткому замыканию аккумулятора.
  3. Если полярность правильная, мгновенный контакт вызывает небольшое отклонение аналогового измерителя в положительном направлении. Если отклонение отрицательное, полярность трансформатора тока меняется на обратную. Клеммы X1 и X2 необходимо поменять местами, и можно проводить тест.

Примечание: Полярность не важна при подключении к амперметрам и вольтметрам. Полярность важна только при подключении к ваттметрам, ваттметрам, варметрам и реле индукционного типа. Для сохранения полярности сторона h2 трансформатора тока должна быть обращена к источнику питания; тогда вторичная клемма X1 соответствует полярности.


3. Тест на возбуждение (насыщение)

Когда ТТ «насыщен», магнитный путь внутри ТТ работает как короткое замыкание в линии передачи. Почти вся энергия, подаваемая первичной обмоткой, отводится от вторичной обмотки и используется для создания магнитного поля внутри трансформатора тока.

Испытание на насыщение трансформатора тока определяет номинальную точку перегиба в соответствии со стандартами IEEE или IEC, точку, при которой трансформатор больше не может выводить ток, пропорциональный своему заданному коэффициенту.

Испытания возбуждения выполняются путем подачи переменного напряжения на вторичную обмотку ТТ и ступенчатого увеличения напряжения до тех пор, пока ТТ не перейдет в режим насыщения. Точка «колена» определяется по небольшому увеличению напряжения, вызывающему большое увеличение тока.

Испытательное напряжение медленно снижается до нуля для размагничивания ТТ. Результаты испытаний наносятся на логарифмический (логарифмический) график и оцениваются на основе периода перехода между нормальным режимом работы и насыщением.

Испытания возбуждения выполняются путем подачи переменного напряжения на вторичную обмотку ТТ и ступенчатого увеличения напряжения до тех пор, пока ТТ не перейдет в режим насыщения. Фото: TestGuy.

Кривая возбуждения вокруг точек скачка тока при небольшом увеличении напряжения; очень важно для сравнения кривых с опубликованными кривыми или аналогичными кривыми КТ.Результаты испытаний на возбуждение следует сравнить с опубликованными данными производителя или предыдущими записями, чтобы определить любые отклонения от ранее полученных кривых.

IEEE определяет насыщение как «точку, где касательная находится под 45 градусами к вторичным возбуждающим амперам». Также известна как «точка колена». Этот тест подтверждает, что ТТ имеет правильный рейтинг точности, не имеет коротких замыканий в ТТ и нет коротких замыканий в первичной или вторичной обмотке тестируемого ТТ.


4. Проверка сопротивления изоляции

Изоляцию между обмотками трансформатора тока и обмотками относительно земли следует проверять на электрическую прочность при выполнении всестороннего испытания трансформатора тока. Для определения состояния изоляции испытываемого ТТ выполняются три испытания:

  1. Первичный — вторичный : Проверяет состояние изоляции между высоким и низким.
  2. Первичная обмотка на землю : Проверяет состояние изоляции между высотой и землей.
  3. Вторичная обмотка относительно земли : Проверяет состояние изоляции между низшей точкой и землей.

Показания сопротивления изоляции должны оставаться постоянными в течение определенного периода времени. Резкое падение значений сопротивления изоляции указывает на ухудшение качества изоляции, и для диагностики проблемы требуются дальнейшие исследования.

Испытания изоляции трансформаторов тока на 600 В или менее обычно выполняются при 1000 В постоянного тока. Перед испытанием закоротите первичную обмотку проверяемого ТТ, соединив h2 и h3, затем закоротите вторичную обмотку проверяемого ТТ, соединив X1 и X2-X5.

Удалите заземление нейтрали и изолируйте ТТ от любой связанной нагрузки. После короткого замыкания обмоток ТТ представляет собой образец с тремя выводами.

Выполняются три испытания сопротивления изоляции для определения состояния изоляции испытываемого ТТ. Фото: TestGuy.

Значения испытания сопротивления изоляции для трансформаторов тока следует сравнить с аналогичными показаниями, полученными при предыдущих испытаниях. Любое значительное отклонение в исторических интерпретациях требует дальнейшего исследования.

Таблица 100.5 ANSI / NETA MTS-2019 Указывает минимальное сопротивление изоляции 500 МОм при 1000 В постоянного тока для катушек трансформатора с номинальным напряжением 600 В или меньше. Обратитесь к Разделу 7.10.1 для получения дополнительной информации.

Минимальное общепринятое сопротивление изоляции составляет 1 МОм. Любое значение в мегоммах считается хорошей изоляцией, однако истинное состояние изоляции трансформатора тока определяется тенденцией результатов испытаний изоляции.

На показания изоляции сильно влияет температура образца.Если показания сравниваются с ранее полученными показаниями, необходимо применить соответствующие поправочные коэффициенты, если они получены при различных температурных условиях, прежде чем делать какие-либо выводы.


5. Испытание сопротивления обмотки

Измерение сопротивления обмотки постоянного тока является важным измерением для определения истинного состояния, состояния и точности ТТ. Сопротивление обмотки в ТТ будет меняться с течением времени в зависимости от возраста образца, использования, внешних условий и воздействия нагрузки.

Рекомендуется периодически измерять сопротивление обмотки постоянного тока на одно- или многоотводном ТТ и изменять значения. Для получения такого малого сопротивления обмотки требуется высокоточная измерительная схема с низким сопротивлением.

Сопротивление обмотки трансформатора тока определяется делением падения напряжения на обмотке (измеренного милливольтметром постоянного тока) на приложенный к обмотке постоянный ток. После завершения испытания сопротивления обмотки трансформатор тока следует размагнитить.

Измерьте сопротивление обмотки ТТ, пропустив через обмотку постоянный ток, и измерьте падение напряжения. Разделите измеренное напряжение на измеренный ток. Фото: TestGuy.

Совет: Запустите тест насыщения , чтобы размагнитить ТТ по завершении всех тестов сопротивления обмотки .


6. Испытание на нагрузку

Нагрузку трансформатора тока можно определить как полное сопротивление в Ом на вторичных выходных клеммах.Общая нагрузка представляет собой комбинацию импеданса, обеспечиваемого катушками ватт-часов, катушками реле тока, контактным сопротивлением, клеммными колодками, сопротивлением проводов и контрольными переключателями, используемыми во вторичном контуре.

Каждый трансформатор тока имеет вторичную нагрузку при подключении к реле или измерительной цепи. Ожидается, что трансформаторы тока обеспечат вторичный выходной ток в зависимости от их класса точности.

Если трансформатор тока не правильно подобран с учетом нагрузки вторичного контура, это может привести к уменьшению вторичного тока ТТ.Нагрузочные испытания важны для проверки того, что ТТ подает ток в цепь, не превышающую его номинальную нагрузку.

Нагрузочное испытание также полезно для проверки того, что трансформаторы тока:

  • Обесточен при установленных короткозамыкателях (если используются для измерения или защиты)
  • Не остается с разомкнутой цепью, когда не используется
  • Подключен к одной точке заземления
  • Все соединения герметичны

Измерьте нагрузку, подав номинальный вторичный ток ТТ от его клемм к стороне нагрузки, изолировав вторичную обмотку ТТ со всей подключенной нагрузкой, и наблюдайте за падением напряжения в точках ввода — и в каждой точке цепи на землю.

Этот метод требует много времени, но требует только источника напряжения, сопротивления и вольтметра. Измерение падения напряжения на источнике в сочетании с законом Ома даст нам импеданс нагрузки. Анализ структуры падения напряжения по всей цепи подтверждает правильность подключения.

Нагрузка трансформатора тока обычно выражается в ВА. Испытание нагрузки выполняется для проверки того, что ТТ способен подавать известный ток в известную нагрузку, сохраняя при этом заявленную точность.Испытание на нагрузку обычно выполняется при полном номинальном значении вторичного тока (например, 5A или 1A).


Как рассчитать нагрузку CT

В зависимости от класса точности трансформаторы тока делятся на две группы: измерительные и защитные (реле). CT может иметь рейтинги нагрузки для обеих групп.

Измерительный трансформатор обычно указывается как 0,2 B 0,5

Последнее число указывает нагрузку в омах. Для трансформатора тока с вторичным током 5 А номинальную нагрузочную способность ВА можно рассчитать как:

ВА = Напряжение * Ток = (Ток) 2 * Нагрузка = (5) 2 * 0. 5 = 12,5 ВА

Релейный ТТ обычно указывается как 10 C 400

Последнее число указывает макс. Вторичное напряжение, в 20 раз превышающее номинальный вторичный ток, без превышения погрешности соотношения 10%. Для трансформатора тока с номинальным вторичным током 5 А, вторичный ток, в 20 раз превышающий номинальный, даст нагрузку в 4 Ом.

Нагрузка = 400 / (20 * 5) = 4 Ом

Нагрузка в ВА может быть указана как:

ВА = Напряжение * Ток = (Ток) 2 * Нагрузка = (5) 2 * 4 = 100 ВА


Список литературы

Комментарии

Всего комментариев 3

Оставить комментарий Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы комментировать.

Что нужно знать

Ускорение в нашем обществе кажется для многих второй натурой. Опаздываете ли вы на встречу, не знаете об ограничении скорости для региона, по которому вы едете, или просто выходите из зоны на несколько секунд, вы можете обнаружить, что едете с превышением ограничения скорости. В большинстве случаев вы можете быстро исправить свою ошибку и продолжить заниматься своим делом. Однако в некоторых ситуациях превышение скорости может привести к тому, что в зеркале заднего вида загорится красный и синий свет, а в животе появится ощущение опущения.В этом случае вам необходимо знать законы Коннектикута о превышении скорости, чтобы защитить свои права. Если вы получили штраф за превышение скорости в Коннектикуте, вы можете узнать больше здесь.

Коннектикут считает превышение скорости нарушением закона. Хотя это обычное преступление, это не означает, что полицейский просто отпустит вас. Последствия превышения скорости намного менее серьезны, чем последствия других нарушений. Но в идеале избежать штрафов. Если полицейский остановит вас за превышение скорости, есть много переменных, которые повлияют на то, что произойдет дальше.

Превышение скорости происходит, когда человек, управляющий транспортным средством, не может распознать ограничение скорости в данном районе. Если вы управляете транспортным средством с превышением допустимой скорости, полиция имеет право остановить вас и выписать вам штраф за превышение скорости.

Устное предупреждение

В некоторых случаях, когда вас останавливают за превышение скорости, полицейский может решить выдать вам устное предупреждение вместо штрафа за превышение скорости. Иногда это случается, если у вас ранее не было нарушений превышения скорости или вождения, причины превышения скорости и если вы не двигались со скоростью, считающейся безрассудной.В штате Коннектикут превышение скорости на 20 миль в час считается «безрассудным вождением». Устное предупреждение не приведет к штрафу за превышение скорости, но это предупреждение будет записано в записях полицейского, и оно может быть внесено в базу данных полиции.

Билет о превышении скорости в CT

В большинстве случаев полицейский выдает вам штраф за превышение скорости в Коннектикуте, если они поймают вас на превышении скорости. Если вам выдадут штраф за превышение скорости, вам потребуется заплатить штраф, если вы не признаете себя виновным и не оспорите его в суде.Размер вашего штрафа зависит от того, насколько быстро вы ехали, и от ограничения скорости в районе, где вы остановились. В настоящее время штрафы за превышение скорости составляют от 200 до 500 долларов. Если вы просто оплачиваете штраф за превышение скорости или оспариваете штраф и не будете признаны виновным в суде, вы не получите никаких баллов на своих водительских правах. Единственный случай, когда вы получите баллы за обычный штраф за превышение скорости, — это если вы не признаете себя виновным и признаны виновным судом. Вы можете узнать больше о баллах водительских прав на нашей странице баллов.

Превышение скорости и дополнительные расходы

При остановке из-за превышения скорости полицейский может предъявить вам дополнительные обвинения. Несколько распространенных правонарушений, связанных с автотранспортными средствами Коннектикута, которые могут быть связаны с превышением скорости, включают:

Если вам будет предъявлено обвинение в одном из этих дополнительных преступлений или в другом преступлении, вы столкнетесь с дополнительными наказаниями, и вам обязательно понадобится помощь адвоката.

Если вам грозит штраф за превышение скорости в Коннектикуте, вам нужно действовать быстро, чтобы защитить свои права.Одна из лучших вещей, которую вы можете сделать на этом этапе, — это связаться с адвокатом по нарушению правил дорожного движения. Чтобы обсудить ваш случай сегодня, свяжитесь с нашим офисом.

Связанные поисковые запросы

  1. Жалоба CT 14-298
  2. Адвокат CT
  3. Вызов в суд и жалоба CT на превышение скорости
  4. 14.298 билет
  5. CT безрассудное вождение
  6. Не признать себя виновным в нарушении ПДД
  7. Система лицензионных баллов CT
  8. Водительское удостоверение CT вне штата штраф за превышение скорости
  9. Не признает себя виновным в штрафах за превышение скорости в CT
  10. Неправильная опора CT

Экзамен по страхованию имущества и от несчастных случаев | Как пройти

К продать имущество и страхование от несчастных случаев , вам нужна лицензия на имущество и несчастные случаи. Но сначала вы должны сначала сдать лицензионный экзамен в штате, в котором вы хотите продавать страховку. Процесс лицензирования зависит от штата, как и проходной балл и проходной балл. Однако структура экзамена и тематика содержания в целом одинакова в разных штатах. Мы рекомендуем вам следовать этим рекомендациям при обучении, чтобы сдать экзамен по имуществу и несчастным случаям.

Начать учебу раньше / установить календарь учебы

Средний экзаменующийся по страхованию должен рассчитывать потратить от 35 до 40 часов на обучение, чтобы сдать экзамен по имуществу и несчастным случаям.Рекомендуется подготовиться к экзамену в течение нескольких недель, а не пытаться впихнуть неделю экзамена. Лучший способ избежать зубрежки — составить учебный план и придерживаться его. Если вы проходите курс с Kaplan, вы можете просто указать дату экзамена в нашем инструменте календаря обучения, и мы составим план обучения, чтобы вы не сбились с пути.

Думаете о карьере в страховании? Загрузите нашу бесплатную электронную книгу

Начните свою страховую карьеру с уверенностью , чтобы получить советы и рекомендации от 100+ профессионалов в области страхования.

Сосредоточьтесь на схеме государственного экзамена

Вам нужно будет распечатать схему государственного экзамена для агента по управлению имуществом и несчастным случаем, чтобы понять, какие материалы будут охвачены по каждой из этих тем, а также как они будут взвешены. экзамен. В программе государственного экзамена поясняется сколько вопросов входит в каждый раздел теста. Мы рекомендуем вам сконцентрироваться на разделах, в которых есть наибольшее количество вопросов, чтобы вы могли лучше понять ключевые темы.

Устранение отвлекающих факторов

Чтобы ваш мозг мог усваивать новую информацию, важно, чтобы вы изо всех сил избегали одновременного выполнения нескольких задач и оставались сосредоточенными на том, что изучаете.Это легче сказать, чем сделать. Вы можете обнаружить, что установка расписания обучения на период Несколько недель помогут вам выделить время, когда вы сможете полностью сосредоточиться на подготовке к экзамену. По возможности старайтесь убрать все, что вас отвлекает, например телефон, телевизор или Интернет. Некоторые люди считают, что техника Помидора помогает им сосредоточиться. лучше — здесь вы устанавливаете таймер на 25-минутный интервал, чтобы сосредоточиться на одной конкретной задаче, после чего следует 5-минутный перерыв.

Используйте практические экзамены

Обязательно используйте во время учебы практические экзамены по имуществу и травмам.Это поможет вам оценить, насколько хорошо вы усвоили прочитанную информацию, и выяснить, какие области все еще требуют вашего внимания. Рекомендуется взять хотя бы один практиковать экзамен, имитируя условия тестирования. Это поможет вам определить, подходит ли ваш ритм для сдачи экзамена в отведенное время.

Пройдите курс подготовки к экзамену

Хотя не во всех штатах это требуется, рекомендуется пройти предварительный курс обучения для экзамена по лицензированию имущества и несчастных случаев. Это не только поможет вам разобраться в материале, но и расставить приоритеты и не сбиться с учебного календаря. С Kaplan вы можете выбирать из онлайн-уроков, курсов OnDemand, или печатные книги для самостоятельного изучения. Независимо от того, какой вариант обучения вы выберете, вы получите Руководство по экзамену на лицензию (LEM), Приложение к закону штата, QBank, содержащий сотни практических вопросов, и доступ к опытному инструктору.

Экзамен на получение лицензии на страхование имущества и от несчастных случаев — сложная задача.Подготовка требует упорного труда и усилий, но, следуя этим советам по обучению, вы сможете успешно сдать экзамен с первой попытки. Также полезно узнать , чего ожидать в день экзамена .

__

Если вас интересует подготовка к экзамену по имуществу и несчастным случаям от Kaplan, вы можете выбрать один из вариантов подготовки к экзамену здесь . У нас есть учебный пакет для всех типов учащихся!

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*