Схемы лепки диких животных для старших дошкольников: Конспект занятия в старшей группе. Лепка Тема: « Дикие животные» | План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа):

Содержание

Конспект занятия в старшей группе. Лепка Тема: « Дикие животные» | План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа):

Конспект занятия в старшей группе. Лепка Тема: « Дикие животные»

Цель: Научить лепить животного из одного куска пластилина новым способом.
Задачи:
Формировать умение лепить животных, выделять основные части изображаемого объекта.
Развивать умение делить пластилин на необходимое количество частей, определять их размер и форму, работать по схеме. Воспитывать интерес к работе с пластилином, вызывать положительные эмоции от процесса работы и его результата.
Предварительная работа: Чтение русской народной сказки «Лиса и волк». Инсценировка-драматизация сказки. Рассматривание картинок с изображением диких животных. Смешивание пластилина для получения серого оттенка.
Методы и приёмы: Беседа с детьми, рассматривание картинок, работа со схемой, дидактическая игра, практическая деятельность детей.
Материалы и оборудование: Настенная магнитная доска, геометрические фигуры и объёмные тела, вылепленные из пластилина лиса и волк как образец.
Демонстрационный материал: Картинки с изображением лисы и волка, иллюстрация к сказке «Лиса и волк», графические схемы для детей (схема деления куска пластилина на части, схема лепки из каждой части отдельных деталей), дидактическая игра «Где чей хвост?».
Раздаточный материал: Доски для пластилина по количеству детей, стеки по количеству детей, набор пластилина по количеству детей, салфетки для рук по количеству детей. 
Структура занятия
1. Вводная часть.
2. Основная часть.
3. Заключительная часть.

Ход НОД

1. Вводная часть.
– Дети, отгадайте загадки… На овчарку он похож, что ни зуб, то острый нож, он бежит, оскалив пасть, на овцу готов напасть. (ответы детей). Правильно, волк. Вторая загадка… Говорят, она хитра, кур уносит со двора. Но зато красавица – всем ребятам нравится. (ответы детей). Да, это лиса. (прикрепляю на доску картинку лисы и волка).
– Дети, сейчас мы с вами будем учиться лепить лису и волка новым способом.
– У вас на столах наборы пластилина. У кого в наборе есть оранжевый цвет, тот будет 
лепить лисицу. У кого серый – волка. Поднимите руки, у кого оранжевый цвет? ….(перечисляю детей) Вы лепите лисицу. Поднимите руки, у кого серый цвет? … (перечисляю детей) вы лепите волка. 

2. Основная часть.
Посмотрите внимательно на животных, которых слепила я…(демонстрирую).
Скажите, сколько частей вы видите у лисы? (ответы детей) Правильно, три. Назовите эти части. (ответы детей — голова, туловище, хвост).
Сколько частей вы видите у волка? (ответы детей) Три. Назовите их. (ответы детей — голова, туловище,хвост).
Что общего вы увидели у лисы и волка? (ответы детей — у обоих есть голова, туловище и хвост). Чем отличаются животные? (ответы детей — у лисы хвост длинный и пышный, а у волка он короче и не такой пышный).
Хорошо. Сколько основных деталей у волка? ( три) У лисы? (три)
Значит на сколько частей мы будем делить брусок пластилина? ( на три части).Самая большая часть — это туловище, потом — голова и хвост.                                           Посмотрите, что нам нужно слепить, чтобы получилось туловище? (ответы детей). Правильно, мы раскатаем тонкий цилиндр и сплющим его.
Как мы получим голову? (ответы детей). Верно, мы скатаем шарик и вытянем одну сторону. 
Как слепим хвост? (ответы детей). Правильно, небольшой жгутик.
Давайте перед работой немного отдохнём.
Физкультминутка.
Как у наших у зверят (Хлопки в ладоши.)
Лапки весело стучат:
Топ-топ-топ, топ-топ-топ. (Топание ногами.)
А устали ножки,
Хлопают ладошки:
Хлоп-хлоп-хлоп, хлоп-хлоп-хлоп. (Хлопки в ладоши.)
А потом вприсядочку (Приседания.)
Пляшут звери рядышком. (Прыжки на месте.)
А как пустятся бежать — (Бег на месте.)
Никому их не догнать. 
Приступим к работе. (Дети работают, воспитатель показывает с параллельным комментированием). Делим пластилин по схеме…Сначала пополам. Одну часть делим ещё раз пополам. (После каждого действия воспитатель смотрит на успеваемость детей и качество их работы).
Берём большую часть, разминаем хорошо. Скатали цилиндр (колбаску).
Положили на доску и прижали, сплющили. Стекой делаем надрезы справа и слева на заготовке. Надрезы должны быть одинаковые. В местах среза сгладили кончиками пальцев и закругляем всю деталь, чтобы получилась форма радуги.
Берём деталь 2. Скатываем шарик. Пальцами вытягиваем одну сторону, заостряем. Это будет голова. На макушке вытягиваем два ушка., они похожи на треугольники.
Берём деталь 3. Что это будет? (ответы детей — хвост). Верно. Давайте поиграем в игру «Где чей хвост?» ( Воспитатель на магнитной доске располагает изображения зверей без хвостов: заяц, волк, лиса, белка. Дети словами объясняют, где чей хвост. Например, первый слева — хвост белки и т. д. Дети повторяют, какой хвост у лисы, какой — у волка.) Скатали жгутик. Заостряем на концах. 
Присоединяем детали. Что сделаем, чтобы детали потом не упали? (ответы детей — сглаживаем пальцами места соединения).
Делаем глазки, но они не должны быть большими. И нос. Украшаем хвост и лапы лисе. 
Покажите, что у вас получилось?

3.Заключительная часть.
– Ребята, чем мы сегодня занимались? (ответы детей — лепили волка и лису)
– Вы научились чему-то новому? (ответы детей — лепить туловище и лапы из одной детали) 
– Вы сегодня хорошо старались. Ставьте ваших лесных жителей на тарелочки. Убираем рабочее место.

Тематическая неделя «Жизнь животных зимой»

Тематическая неделя «Жизнь животных зимой» для детей старшего дошкольного возраста на январь.

В январе в группах старшего дошкольного возраста целесообразно запланировать тематическую неделю, в рамках которой дети узнают о жизни диких животных зимой. Можно запланировать такие мероприятия, как сравнение зайцев в разное время года с помощью кругов Эйлера, рассматривание картины «Птичья столовая». Материал для бесед с детьми, пальчиковые игры и стихи вы найдёте в приложении к плану «Тематическая неделя «Жизнь животных зимой».

Социально-коммуникативное развитие

Сюжетно-ролевая игра «Ветеринарная клиника» направлена на расширение представлений о работе ветеринара, формирование умения распределять роли не ссорясь. Старшие дошкольники рассказывают о том, кем они хотят стать, когда вырастут, строят и украшают ледяные фигуры, упражняются в различении дорожных знаков и выясняют, как можно помочь животным зимой.

Познавательное развитие

Взрослый знакомит ребят с поговоркой «Январь на порог – прибыло дня на куриный шаг», изучает следы птиц на снегу, привлекает к работе с корректурными пробами по теме недели. Дети сравнивают диких и домашних животных, решают проблемную ситуацию: «Почему люди зимой мёрзнут, а звери нет?». Старшие дошкольники закрепляют умение считать звуки, называть итоговое число.

Речевое развитие

На этой неделе педагог уделяет внимание формированию и закреплению навыков составления описательных рассказов о животных, развитию умения делить слова на слоги. Дети находят эпитеты в художественных произведениях и пересказывают небольшие произведения о жизни животных зимой.

Художественно- эстетическое развитие

На этой неделе запланировано конструирование жилищ для животных с целью продолжать знакомить детей с дикими и домашними животными, обогащать представления об особенностях их жизнедеятельности в зимний период. Ребята принимают участие в коллективной аппликации «Снегири и синицы», разучивают хороводную игру «Метелица», рисуют несуществующих животных.

Физическое развитие

Психоэмоциональной разрядке, улучшению настроения способствуют игровое упражнение «Лиса», имитационные упражнения по теме недели. В плане отражены беседа с детьми «Значение спорта в жизни человека», самомассаж «Сорока» и другие мероприятия, направленные на развитие физических качеств у детей старшего дошкольного возраста.

Ознакомьтесь с фрагментом тематической недели

Понедельник
ООСоциально-коммуникативное развитиеПознавательное развитиеРечевое развитиеХудожественно-эстетическое развитиеФизическое развитие
1 п.д.Утреннее приветствие «Наша группа». Цель: создать положительный настрой, формировать дружеские отношения между детьми.Д.и. «Кто что ест». Цель: расширять знания детей о том, чем питаются дикие и домашние животные, закрепить понятия: хищники и травоядные.Пальчиковая гимнастика «Животные зимой». Цель: познакомить с игрой.Внесение картин для рассматривания из серии «Животные леса зимой». Цель: расширять представления детей о жизни диких животных зимой, формировать интерес к окружающей природе, воспитывать заботливое отношение к животным.Самомассаж «Сорока». Цель: способствовать формированию у детей сознательного стремления к здоровью, развивать навыки собственного оздоровления.
Про-
гулка
Подкормка птиц на участке детского сада. Цель: воспитывать любовь, бережное и заботливое отношение к зимующим птицам.Внесение карточек по теме «Следы на снегу». Цель: формировать умение детей определять животных по следам.Упражнение «Я начну, а ты продолжи». Цель: развивать фонематический слух, умение подбирать слова по первому слогу.Конструирование из геометрических фигур, палочек, различного конструктора по теме «Дикие животные». Цель: создать условия для развития конструктивных навыков.П.и. «Два Мороза». Цель: вспомнить правила. П.и. «Бездомный заяц», «Лиса в курятнике». Цель: вспомнить игры, расширять знания о животных зимой.
ОД
2 п.д.С.р. игра «Ветеринарная клиника». Цель: расширять представления о работе ветеринара, учить распределять роли не ссорясь.Презентация «Как лесные звери проводят зиму в лесу». Цель: способствовать формированию знаний о том, что животные по-разному приспособлены к жизни зимой.Чтение и пересказ р.н.с «Зимовье зверей». Цель: продолжать знакомить со сказками, формировать навыки пересказа, умения сопереживать её героям.Хороводная игра «Метелица». Цель: познакомить с игрой, развивать координацию, ориентацию в пространстве, обогащать двигательный опыт детей.Работа с плакатом «Товары для здоровья». Цель: закрепить умение определять полезность продуктов и вещей, необходимых для здоровья.
Вторник
ООСоциально-коммуникативное развитиеПознавательное развитиеРечевое развитиеХудожественно-эстетическое развитиеФизическое развитие
1 п. д.Беседа «Кем я хочу стать, когда вырасту». Цель: формировать представления детей о будущем.Просмотр презентации «Зимующие птицы в лесу». Цель: уточнить знания детей о поведение птиц зимой, сравнить синицу и снегиря.Упражнение «Закончи предложение». Цель: развивать понятийное мышление.Рассматривание картины «Птичья столовая». Цель: способствовать развитию связной речи, расширять знания о птицах зимой.Игровое упражнение «Лиса». Цель: оказывать общеукрепляющее воздействие, мобилизировать защитные силы организма, способствовать психоэмоциональной разрядке, улучшению настроения.
Про-
гулка
Сгребание снега в определенное место для постройки ледяных фигур. Цель: учить работать сообща, добиваться цели общими усилиями.Наблюдение за солнцем. Цель: продолжать знакомить с природными явлениями, дать понятие одного из признаков зимы — мороза, формировать интерес к неживым объектам природы.Упражнение «Живые слова». Цель: упражнять детей в составлении предложений по схеме.Лепка фигур животных из снега. Цель: развивать творческие способности, умение работать в коллективе, договариваться спокойно.Упражнение «Любопытная снежинка». Цель: способствовать укреплению глазодвигательных мышц. П.и. «Волк и ягнята». Цель: развивать интерес к коллективным играм, желание участвовать в них.
ОД

Переходя к оплате товара Вы принимаете условия Пользовательского соглашения

 

После оплаты на Вашу электронную почту (Email) приходит письмо со ссылкой на материал.
В зависимости от настроек почты письмо может попасть в папку «Спам», проверяйте, пожалуйста!
При нажатии на ссылку в письме происходит автоматическое скачивание материала на Ваш компьютер.
Если у Вас появились вопросы, пишите нам на почту [email protected]
Будьте внимательны при заполнении формы заказа, пишите почту без ошибок!

Рекомендуем к просмотру

No related posts found.

Конспект нестандартного занятия для детей 4-5 лет «Дикие животные»

Предлагаю вашему вниманию конспект непрерывно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Познавательное развитие» на тему «Дикие животные». Данный материал подходит для детей 4-5 лет. Дети во время данной образовательной деятельности знакомятся и закрепляют знания о диких животных. 

Представленное занятие является нестандартным, медиазанятием, предполагает использование программных средств и компьютера, которые стали неотъемлемыми компонентами современного обучения. Программные средства позволяют эффективно подавать информацию в виде наглядных изображений, схем, рисунков, анимационных моделей, видеофрагментов. Медиазанятие имеет ряд важных преимуществ перед традиционной технологией обучения:

— позволяет быстрее усваивать новый материал, за счет изложения теоретического материала с одновременной демонстрацией визуального ряда;

— привлекательность мультимедийных эффектов повышает интерес к обучению;

— накапливание эмоционально-окрашенных образов пройденного материала, позволяющих создавать цепочку опорных сигналов при запоминании материала.

 

Итак, я использую, созданный и озвученный мной, видеоролик «Дикие животные» (платформа Renderforest), также применяю нетрадиционные техники рисования (губкой по листу с контурами животных, заранее изображенных воском), пользуюсь дидактическими карточками, созданными с помощью ресурса Canva.

Вид занятия: ознакомление с окружающим и развитие речи

Возрастная группа: дети  дошкольного возраста (4-5 лет). Можно проводить как групповое занятие ( в этом случае используется экран- проектор или телевизор) так и индивидуальное.

Методы: наглядно-демонстрационные, словесные, практические.

Педагогические технологии: информационно-коммуникационные (обучающее видео), арт-терапия

Приёмы: игровые, словесные (рассказ), наглядные.

Интеграция ОО: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие».

 Цель: Создать условия для формирования представлений у детей о диких животных.

Образовательные:

— расширять и уточнять знания детей о жизни диких животных, их внешнем виде и образе жизни;

— закреплять в речи обобщающее понятие: «дикие животные»;
— формировать навыки связной речи у детей;
— формировать навыки мыслительной деятельности;
— формировать у детей изобразительные навыки и умения в рисовании, используя нетрадиционную технику.

Развивающие:
— развивать мелкую моторику рук и пальцев;
— развивать зрительное внимание, память, мышление и воображение детей;
Воспитательные:
— воспитывать у детей любовь  к лесу и диким животным.

Планируемые результаты: проявляют интерес к информации, которую получают во время общения и игр; активно и доброжелательно взаимодействуют с педагогом и сверстниками в решении игровых и познавательных задач; умеют поддерживать беседу, интересуется нетрадиционной техникой рисования. 
Материал и оборудование: фильм «Дикие животные», картинки с изображением животных леса, домашних животных и их силуэтов, листы бумаги с силуэтами животных, салфетки, губки, краски.
Ход НОД:

Мы тихонько в лес зайдем.

Что же мы увидим в нем?

Там деревья подрастают,

К солнцу ветки направляют

Ветер сильный налетает

И деревья он качает.

Тише, тише не шуми,

Лесных зверей хотим найти.


«Дикие животные»
MP4 / 8.91 Мб
Обсуждение каких животных увидели, почему их называют дикими животными. 

«Физминутка»

Раз-присядка, два-прыжок, 

Это заячья зарядка.

А лисята как проснуться,

Любят долго потянуться,

Обязательно зевнуть, 

Ну и хвостиком вильнуть.

А волчата спинку выгнут

И тихонечко подпрыгнут.

Ну а мишка косолапый,

Широко расставив лапы-

То одну, то обе вместе,

Долго топчится на месте.

 

Игра » Найди всех»

Найди всех диких животных Найди медведя

«Кто спрятался в лесу». 

Детям предлагается найти животных, которые спрятались в лесу, обьяснить как догадались.

«Фокус с отгадкой» Логопед читает загадки, а дети в это время, обмакнув губку в краску, про водят ей по листу бумаги, на котором в итоге проявляется ответ.

 

Летом сер, зимою бел, По характеру несмел. По полянкам скачет ловко, Любит сочную морковку. (Заяц)

Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый — краса!

А зовут её … (лиса).

Косолапый и большой,

Спит в берлоге он зимой.

Любит шишки, любит мёд,

Ну-ка, кто же назовет?

(Медведь)

Итог занятия.

Источники: Яндекс коллекция, Renderforest, Canva.

Спасибо за внимание!

Оборудование: картинки животных жарких стран, карты — схемы, наборы раздаточного материала, шапочки — заготовки животных для продуктивной

17 ), 18) 5.

18) 19 20) 21) 22) » 23) 24)

Конспект НОД «Весна идет! Весне дорогу!» во второй младшей группе, в соответствии с тематической неделей «Весна» Воспитатель: Ахмедова Мадина Халитовна, МБДОУ детский сад 397 г.о. Самара Цель: закрепить

Подробнее

Конспект НОД Познание (Безопасность)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 3 Конспект НОД Познание (Безопасность) Воспитатель: Румянцева И.М. Калязин, 2014г. Тема: «Научим Машеньку правилам личной безопасности» Цель:

Подробнее

«Разбудим лес, весна пришла»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 435 г. Челябинска» Непрерывная образовательная деятельность Познавательное развитие Вторая младшая группа «Разбудим лес, весна

Подробнее

Проект «Животные жарких стран»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Сказка» 659650 Россия, Алтайский край, Алтайский район, с. алтайское, ул.партизанская, 18. altaiskazka.ucoz.ru Проект «Животные

Подробнее

КОНСПЕКТ. «Мишка косолапый»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 80 «Светлячок» КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста

Подробнее

Конспект занятия по речевому развитию

Конспект занятия по речевому развитию Тема: Пересказ рассказа «Еж» по Е. Чарушину. Возрастная группа: 4 5 лет (средняя группа) Цель: Формирование навыка пересказа короткого текста с использованием мнемотаблиц.

Подробнее

Тема: «Игры с Карлсоном» (средняя группа)

МБДОУ «ДСОВ «Лесная сказка» Непосредственно образовательная деятельность с детьми по освоению образовательной области «Познание» Тема: «Игры с Карлсоном» (средняя группа) воспитатель Сердюк Н. В. п.г.т.

Подробнее

Конспект НОД Тема «Как помочь Буратино»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад 41 «Рябинушка» 2017 г. Конспект НОД Тема «Как помочь Буратино» для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет Образовательная область образовательной

Подробнее

Воспитатель: ноябрь 2017 г. Бадаева Т.В.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 14 Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с художественной литературой в средней группе. Пересказ (с элементами

Подробнее

по теме: «Занимательная математика»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Центр развития ребенка- детский сад 5 «Теремок» города Новоалтайска Алтайского края Конспект непосредственно — образовательной деятельности по теме: «Занимательная

Подробнее

Формы организации совместной деятельности.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 5 имени Героя Советского Союза А.Д. Вологина городского округа Октябрьск Самарской области План конспект непосредственно

Подробнее

«Планета Земля — наш общий дом»

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Планета Земля — наш общий дом» Воспитатель : Колпащикова Дарья Сергеевна МБДОУ «Налобихинский Детский сад «Незабудка» Косихинский район Тема:

Подробнее

Тема: «Откуда пришла книга»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад «Родничок» с. Быков Конспект НОД по речевому развитию в подготовительной группе Тема: «Откуда пришла книга» Выполнила: Воспитатель Неретина

Подробнее

Тема: «Кто в лесу живет?»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 3 «Дюймовочка» Конспект занятия по экологическому воспитанию во второй младшей группе Тема: «Кто в лесу живет?» Воспитатель:

Подробнее

Проект.

«Путешествие в Африку»

Проект «Путешествие в Африку» Цель проект. Создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей, через проектирование культурных практик в деятельности педагогов, детей и родителей.

Подробнее

НОД » Пингвины на льдине» ОО «Художественно эстетическое развитие» в подготовительной к школе группе

КОНСПЕКТ. лепка » Друзья ёжика» ГБОУ СОШ 224

КОНСПЕКТ лепка » Друзья ёжика» Старшая группа ГБОУ СОШ 224 Воспитатель Комарова Людмила Михайловна г. Москва — 2014г. Лепка » Друзья ёжика» Задачи: Способствовать формированию умения самостоятельно изображать

Подробнее

МБДОУ «Детский сад»жемчужинка»

МБДОУ «Детский сад»жемчужинка» Конспект занятия по пластилинографии в средней группе «Возвращение скворцов». Подготовила воспитатель: Антоневич Елена Викторовна Образовательная область: художественно-

Подробнее

«Путешествие к снежинке»

Конспект интегрированной образовательной деятельности во 2 мл. группе «Путешествие к снежинке» Интеграция образовательных областей: познание, социально коммуникативная, речевая, художественно-эстетическая,

Подробнее

с детьми старшей группы по лепке «Фиалка»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 17 «Семицветик» комбинированного вида Истринского муниципального района Совместная партнерская образовательная деятельность с детьми старшей

Подробнее

Конспект НОД «Зайкин подарок»

Конспект НОД «Зайкин подарок» Для среднего возраста (4-5 лет) Автор: Петрова Татьяна Валентиновна МБДОУ «Детский сад 120» г. Иваново Цель НОД: Способствовать развитию творческих способностей, формировать

Подробнее

Путешествие в Морское Царство

Приложение 1 «Путешествие в Морское Царство» Конспект НОД Цель закрепить и систематизировать знаний детей о характерных особенностях и жизнедеятельности морских обитателей. Образовательная область: «Художественное

Подробнее

Занятие. «Путешествие в страну Знаний»

БДОУ г. Омска «Детский сад 206 комбинированного вида» Занятие «Путешествие в страну Знаний» педагог-психолог: Каныгина Любовь Петровна Цель: развитие познавательной активности детей через различные виды

Подробнее

Цикл занятий «Что из чего сделано».

Цикл занятий «Что из чего сделано». Цели занятий: Знакомить со свойствами глиняных предметов, их разнообразием. Знакомить со свойствами стеклянных предметов, их разнообразием; показать сходства и различия

Подробнее

Занятие по лепке «Подарок для мамы»

Занятие по лепке «Подарок для мамы» Художественное творчество: Лепка «Подарок для мамы» Пластический способ лепки и контррельеф (вдавленный рельеф). Интеграция областей: Художественно-эстетическое развитие,

Подробнее

ЗАНЯТИЕ «ЗОЛОТАЯ РЫБКА»

Абдуллина Вера Леоновна воспитатель МДОУ «Д/С КВ 28 п. Разумное Белгородского района Белгородской области» пгт Разумное, Белгородская область ЗАНЯТИЕ «ЗОЛОТАЯ РЫБКА» Аннотация: в данной статье рассмотрены

Подробнее

Технологическая карта урока 10 1 класс

Технологическая карта урока 10 1 класс Тема: Цвета и формы у морских обитателей. Тип: изучение нового материала Цель: изучить технологию лепки рыбки из пластилина Задачи: В результате анализа форм и цветов

Подробнее

Образовательные задачи

Дата проведения: 28. 09.18. НОД 4 Тема: » Где самое жаркое лето?» Автор конспекта: Забара Елена Николаевна Задачи приоритетной образовательной области: Познавательное развитие: Закрепить знания детей о

Подробнее

на тему «Ваза с ветками»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 40 города Ельца» Конспект по художественно-эстетическому развитию в старшей группе на тему «Ваза с ветками» Воспитатель. Чернышова

Подробнее

Конспект занятия по сенсорному развитию

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 2 «Солнышко» г.красный Холм Тверской области. Конспект занятия по сенсорному развитию Тема: «Наблюдение за рыбкой» Форма проведения:

Подробнее

Подготовил: воспитатель 1кв.к. Лисицинская Н.В.

Конспект занятия Подготовил: воспитатель 1кв. к. Лисицинская Н.В. Интеграция областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное

Подробнее

Конспект НОД «Звуки и краски Зимы»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 9 «Лесовичок» Конспект НОД «Звуки и краски Зимы» Потапова Ольга Ивановна Воспитатель с.тасеево Красноярский край Интеграция образовательных

Подробнее

Как делать животных из пластилина. Как слепить из пластилина животных — поделки для детей

Доброго всем дня, уважаемые читатели и друзья моего блога! С вами Сухих Татьяна как всегда с новой темой для беседы, а именно: лепка животных из пластилина с детками дошкольного возраста. Наконец-то каникулы, занятия не нужно проводить, можно просто позволить заниматься деткам всем, чем им хочется. Мои воспитанники очень любят возиться с пластилином, поэтому мы всегда находим время, например, в дождливую погоду, для этого полезного развивающего дела.

На самом деле, хоть и каникулы, но мы продолжаем тренировать пальчики, речь малышей, учить их новым способам рисования, лепки, но уже без конспекта, как говорится, в свое удовольствие. Просто попутно показываем, что и как можно сделать из привычных материалов.

Не могу не читать, без книг моя жизнь неполная, поэтому не прекращаю самообразование даже на каникулах. В поисках новинок художественного слова, а также профессиональной литературы я как обычно посетила мои любимые интернет-магазины: «УчМаг» и «OZON.RU» .


В «УчМаге» вы найдете множество видов материалов для лепки и инструментов. Есть красочный пластилин, яркий – «вырви глаз» называется, а есть классические цвета, спокойные. Думаю, можно чередовать, используя то яркие, то спокойные расцветки. Также вы подберете специальное тесто для лепки, наборы для создания картинок из пластилина и многое другое.


«OZON.RU» порадует не только наборами для творчества, но и специальной литературой – целая серия от известного автора Рони Орена , посвященная искусству лепки разных фигурок животных из пластилина. Книги помогут родителям научить ребенка разным приемам работы с пластичной массой и созданию конкретных персонажей.

Кроме этого, данный магазин рекомендует подобную литературу отечественных авторов , которые также посвятили свои книги лепке. Воспитателям обязательно пригодятся мои находки, например, для составления конспекта занятий.

А мне понравился флуоресцентный пластилин. Представьте, ребенок что-то слепит, а оно ночью будет светиться! Прикольно…

Почему так приятно мять в руках пластилин?

Я не зря посвятила большую статью именно поделкам из пластилина, ведь это занятие одно из самых полезных для развития ребенка. Все мы уже грамотные и знаем, как важно тренировать мелкую моторику. Кроме того, разминая пластичную массу, детки развивают воображение, логическое мышление, память.


Ведь не просто нужно мять пластилин, а сформировать изделие на заданную тему.

  • Малыш, продвигаясь к цели – вылепить фигурку, вырабатывает терпение, усидчивость, настойчивость;

  • Когда он решает, какой цвет выбрать и как соединить разные куски и цвета, он вырабатывает абстрактное мышление, художественный вкус, творческие способности;

  • Скатывая шарик или колбаску, дети развивают координацию движения, саморегуляцию;

  • Лепка из глины или других материалов чрезвычайно полезна для нервной системы, не зря данное занятие является одним из элементов психотерапии. Особенно полезно лепить детям с возбужденной нервной системой, они успокоятся, станут лучше спать;

  • Этот вид искусства можно также использовать с целью избавления малыша от страхов: пусть ребенок слепит свой страх и затем сомнет фигурку или переделает во что-то положительное;

  • В домашних условиях занятие лепкой поможет вам и малышу духовно расти вместе, усилить эмоциональный контакт;

  • И вообще – занимаясь созданием собственных произведений из пластилина, ребенок самостоятельно строит своеобразный мост между миром фантазий и реальностью. Он чувствует себя значимым, творя.

Секретики бывалых…

Конечно, мы в детском саду подходим к обучению деток лепке серьезно, даже научно, можно сказать. У нас есть конспект урока, который разработан на основе методических рекомендаций Министерства образования. Есть методика обучения, которой мы следуем в повседневной деятельности во время учебного года. Правда у меня уже старенькие книжечки, но очень полезные.


А на каникулах мы лепим, что и как хотим, закрепляя полученные навыки. Понятно, что большинство пособий, которые мы используем в работе, немного отстают от реальности.

Что я имею в виду? Например, на занятиях мы лепим стандартные фигурки на тему животные: зайчиков, лисичек, медвежат и т.п. Но современным деткам намного больше интересно слепить Смешарика, баранчика Шона, Губку Боба. Вот летом мы стараемся научить ребят делать любимых героев.


Я сама могу слепить, в принципе, кого угодно, но намного легче, когда под рукой есть схема лепки. Можно распечатать из Интернета цветные картинки с пошаговыми инструкциями и раздать деткам, чтобы они сами разбирались, разрабатывая логическое и пространственное мышление. Вот смотрите нашла несколько образцов.

Меня родители часто спрашивают, как лучше поступать: давать малышу свободу творчества, мол, пусть лепит или рисует, как хочет, либо специально обучать разным техникам и приемам, показывая образцы.

Отвечу вопросом: бывало, что ваши дети психуют, потому что не получается у них сделать хорошо?

От недостатка навыков работы с разными материалами получается такой результат – ребенок не знает, как, слепить, например, кубик или скатать идеальный шарик. И дальше уже у него отпадает желание продолжать работу.

Нужно обязательно посвятить время, чтобы показать, как делать основные элементы для фигурок.

Есть три варианта: составлять фигурку из отдельных элементов, вытягивать детали из цельного куска пластилина либо комбинированный способ.


Для деток старше 3 лет можно сделать целую презентацию, на тему: как лепить из пластилина. Например, показать урок лепки любимого героя мультфильма.

А малышне просто давайте пластилин и вместе учитесь катать, щипать, резать, сплющивать, разминать, соединять детали, вдавливать предметы в пластилин и т.д.

Малыш должен освоить все приемы лепки. И потом уже он сам, задумав сделать персонажа, разработает и тактику: голова – круглая, значит, нужно катать пластилин по дощечке или между ладонями. Туловище – колбаска, значит, вытягиваем и прикатываем заготовку…

Существуют секреты изготовления животных, к примеру, которые помогут научиться делать красивые фигурки.

Так, важно научиться лепить все части туловища. Начинать всегда лучше с изготовления шариков. Берем кусок пластилина подходящего цвета и делим на части: самая большая для туловища, затем голова, потом 4 лапы. Скатываем шарики из всех кусков. Потом из большого шарика выкатываем колбаску для туловища.

Голова пусть круглой остается, потом к ней просто добавим необходимые детали. Лапки у нас в виде колбасок, которые мы приплющиваем на конце. Можно животного усадить на задние лапы или поставить на все 4 конечности. Пусть ребенок сам подсказывает, какие детали нужно добавить, чтобы получился конкретный зверь.


Обязательно учите пользоваться стеком, палочками для конкретизации деталей и создания текстуры. «Шерсть» льва из жарких стран получится более реалистичной, если пройтись по ней острым концом зубочистки.


Средняя группа в детском саду уже ловко может делать целые композиции из пластилина с мелкими деталями и умеет пользоваться инструментами для лепки. Так что, если вы воспитываете ребенка дома, учтите требования к знаниям и навыкам ребят в определенном возрасте.

И вам вовсе необязательно заканчивать педагогический вузы учиться составлять правильный конспект занятия по лепке – просто используйте отобранные мною пособия из «УчМага» или «OZON.RU» . Там прямо отлично показано, как делать конкретные фигурки. При чем, материал подобран с учетом увлечений современных деток. Есть образцы лепки многих любимых ребятами персонажей из мультиков.

Не думайте, что лепка – это баловство, игра, развлечение. Это колоссальный труд ребенка над собственным развитием. Помогите ему, подскажите, направьте!

Эх, сколько я написала, пора и честь знать, чтобы не утомлять вас своими поучениями. Не оставайтесь равнодушными, делитесь своими мыслями по поводу прочитанного.

Еще не запрещается подписываться на обновления и делиться ссылками в социальных сетях.

С уважением, Татьяна Сухих

До скорой встречи!

Довольно увлекательное занятие не только для детей, но и для взрослых. В данной статье будет рассмотрено, как слепить из пластилина животных. Ведь именно они наиболее часто изображаются таким способом. Пластилин — это отличный материал для развития ребенка. Именно поэтому работа с ним включена в программы детских садов и школ. Такие занятия развивают не только восприятие цвета и ощущение композиции в пространстве, но и мелкую моторику рук. Дети очень любят поделки из пластилина. Животных, как и сказочных героев, лепят с наибольшим удовольствием.

Как правильно выбрать пластилин

Пластилин пластилину рознь. Для того чтобы процесс работы доставлял только удовольствие, нужно выбрать пластилин правильно. Если вы будете заниматься лепкой с детьми, то лучше выбирать заменитель пластилина. Это специальная масса для лепки, которую не нужно разминать перед использованием. А также она имеет приятные фруктовые запахи. Эта масса совершенно неспособна нанести вред ребенку, даже если он решит ее пожевать.

Единственный ее недостаток — это то, что она быстро сохнет, находясь на воздухе. Для деток постарше можно вполне использовать обычный пластилин. Он бывает мягкий, твердый и средней мягкости. Мягкий пластилин недолго держит форму и разрушается под действием собственного веса, а твердый ребенку практически не под силу размять. Из этого следует, что наилучшим образом для лепки подойдет пластилин средней мягкости. Твердый же пластилин в работе с детьми лучше вообще не использовать.

Что понадобится для работы

Кроме самого пластилина и собственных пальцев, вам также понадобятся некоторые инструменты, такие как доска для лепки, специальный нож, а также каталка для раскатывания пластилина. Еще вам помогут в этом деле стеки. Они представляют собой специальные пластиковые ножи, с помощью которых можно не только разрезать пластилиновую массу, но также приминать ее или создавать на поверхности выемки и вмятины различной формы. Также вам понадобятся спички или зубочистки для соединения отдельных деталей между собой. Кроме всего прочего, пригодятся влажные салфетки для очищения рук в процессе работы, а еще схема лепки животных из пластилина, которая поэтапно поясняет весь процесс, инструкция или мастер-класс. Руководствуясь таким материалом, можно без труда освоить весь процесс лепки животного, как дикого, так и домашнего.

Основные приемы работы с пластилином

Лепка животных из пластилина — это процесс поэтапный. Существуют основные фигуры, которые и служат основой для создания различных элементов.

Таковыми являются шар, куб, пирамидка, лепешка, капля и полоса. Куб формируют из шарика, сдавливая и прижимая его с четырех сторон, а затем его можно раскатать, используя для этого скалку, или оставить в форме кубика, выровняв окончательно края плоской палочкой. Или, например, форма «капля» также создается из шарика. В этом случае круглую заготовку с одного края начинают постепенно сжимать и вытягивать до нужной величины.

Подготовка к лепке

Прежде чем начать изучать, как слепить из пластилина животных, следует позаботиться о подготовке рабочего места. Поверхность стола, за которым будет производиться лепка, должна хорошо освещаться. Кроме того, следует защитить рабочее место от пластилина. Именно для таких целей и служат специальные досочки. Но если у вас такой нет, то можете просто застелить стол отрезом клеенки, чтобы не запачкать. Для малышей можно запастись различными фигурными формочками, и тогда лепка животных из пластилина станет еще более увлекательным занятием. Также можно приобрести специальные перчатки для ручек, чтобы пластилин в процессе работы не втирался в кожу.

Домашние животные из пластилина

Для того чтобы приступить к лепке животных, нужно прежде всего определиться с тем, какого зверя хочется изобразить.

Постарайтесь четко представлять образ, который будет воплощаться при помощи пластилина. Детки, как правило, выбирают для лепки домашних животных. Это связано с тем, что видят они их достаточно часто, в отличие от диких. Обычно любое животное начинают лепить с головы. Для ее создания необходим один крупный шарик для основы и два поменьше — для ушек. Далее из этих шариков создается уже необходимая форма.

Также важным является размещение глаз. Они должны быть расположены так, чтобы животное смотрело прямо на вас. Также заготавливаются шарики для туловища, лап и хвоста, если, конечно, таковой имеется. Важным моментом будет соединение всех элементов в одно целое. Для этого можно использовать спички или зубочистки. Если использовать для лепки пластилин средней мягкости, то можно впоследствии играть с этими животными, создавая различные сюжетные линии с участием домашних питомцев.

Дикие животные из пластилина

Мир дикой природы прекрасен. Он наполнен тайнами и загадками. Дети тянутся к загадочному и неизведанному, а значит, их наверняка заинтересует, как слепить из пластилина животных из дикого мира.

Применяя лепку из пластилина, ребенок познает мир и делает это легко и с увлечением. Для более плодотворного процесса можно использовать в качестве примера фото животного или посмотреть видео о его жизни в природных условиях. Процесс лепки представителей дикой природы, по сути, ничем не отличается от такового при создании домашних питомцев. Дикие животные из пластилина необязательно должны быть точной копией своих прототипов.

Проявляя фантазию и используя различные виды пластилина, например, с блестками, можно создать действительно сказочных существ. Также можно добавлять к процессу природные материалы. Таким образом, процесс изучения диких животных проходит достаточно увлекательно. А из получившихся у вас обитателей лесов, пустынь и гор можно собрать целый зоопарк для игры.

Лепка и возраст

В каком же возрасте можно начинать лепить из пластилина? Уже в полтора года можете дать малышу шарик и показать, как его разминать. Конечно, желать, чтобы ребенок слепил в этом возрасте слона или корову, бессмысленно, но он может делать простые заготовки, которые вы уже соберете для него в то или иное животное. В возрасте трех-пяти лет детки уже способны создавать простые фигурки зверей и птиц самостоятельно. А в шесть лет ребенок может лепить более сложные варианты, руководствуясь схемами или мастер-классами. Кроме того, в этом возрасте он уже вовсю подключает к процессу свою фантазию.

Как видите, разобраться в том, как слепить из пластилина животных, вовсе не сложно. Главное, не бояться использовать различные материалы и собственную фантазию. А также следовать схеме или инструкции по созданию различных зверюшек. Любой ребенок с удовольствием разделит с вами это увлекательное занятие, и вы сможете создать огромный зоопарк или целую ферму для игр.

В детском саду воспитатели часто проводят занятия по лепке из пластилина разнообразных поделок. Эти уроки мало того, что формируют мелкую моторику, ещё они развивают у малышей абстрактное, логическое мышление. К тому же дети заинтересованы в процессе, что благотворно влияет на их поведение, концентрацию.

Главное в статье

Как выбрать материал для детской лепки?

На нашем рынке существует большой выбор различных материалов для лепки. Яркие цвета пластилина порадуют малышей своим разнообразием. Однако прежде, чем остановить свой выбор на том или ином товаре, родители должны учесть следующее:

  1. Токсичность материала . Крохам до двух лет не стоит брать пластилин китайского или отечественного производителя, где есть в составе вредные красители, сырье, полученное в результате перегонки нефти. Состав обычно расписан на обратной стороне коробки. Обратите внимание на пластилин зарубежных фирм. Он на порядок дороже, зато для его создания используют натуральные компоненты.
  2. Цвет материала . Слишком яркие, неестественные цвета продукта могут быть показателем некачественного пластилина. Точнее — производитель применяет для его изготовления вредные химические красители.
  3. Аромат пластилина . Резкие запахи свидетельствуют об использовании токсических компонентов при изготовлении материала для лепки. Оптимальным вариантом при выборе пластилина является продукт без каких-либо ароматов и отдушек.
  4. Консистенция материала. Если сырье для лепки имеет слишком твердую консистенцию, то маленькому ребенку не удастся его размягчить. Следует выбирать мягкий пластилин. Данную продукцию выпускают известные зарубежные фирмы: Herlitz, Jovi, Кoh-i-Nor и т.д.

Не приобретайте продукцию для лепки на стихийных рынках. Лучше покупать пластилин в супермаркетах, гипермаркетах, крупных, специализированных детских магазинах, где есть на изделия сертификат качества.

Инструменты для детских поделок из пластилина

Без вспомогательных инструментов при создании разного вида поделок не обойтись. Поэтому выбрать пластилин — это всего лишь половина дела. Ещё вам понадобятся:

  • Дощечка для того, чтобы раскатывать фигурки.
  • Стеки — в качестве вспомогательного инструмента.
  • Скалка — чтобы раскатать корж пластилина.
  • Влажные салфетки. С ними руки ребенка будут оставаться чистыми.

Поделки из пластилина для самых маленьких

Крошкам 2-3 лет ещё не под силу лепить из пластилина фигурки с большим количеством мелких составляющих. Поэтому им надо немного помогать и ставить задачи попроще. Тогда процесс лепки превратится в приятное, полезное занятие. Далее смотрите разные идеи лепки для юных мастеров.

Вот такой жираф получится из 10 деталей. Возможно, у ребенка выйдут не такие ровные составляющие, но ничего, со временем поделки будут все лучше и лучше.

Разноцветные спортивные машинки с пластмассовыми колесиками сможет сделать ребенок 2,5-3 лет. Это занятие принесет ему удовольствие.

Для деток, которые уже умеют катать круглые, длинные полоски из пластилина, не составит особого труда сделать поделку — улитка с домиком (панцирем). Ушки, глазки, носик вы можете слепить сами, если малыш не скатает самостоятельно такие мелкие детали.

Из желтого пластилина скатайте баранки , только не давайте ребёнку пробовать их на вкус.

Композицию надо делать из нескольких частей. Нижнюю часть лепите на плотной картонке, чтобы она сохраняла форму. После чего на эту основу поставьте гриб на белой ножке.

Способности детей индивидуальны, у каждого малыша есть свои таланты. Задача родителей — развивать их. Ещё мамы и папы должны научить кроху тому, что умеют сами.

В частности, к трем годам ваш ребенок с вашей помощью уже сумеет:

  • делить пластилин на части,
  • лепить шарики,
  • раздавливать их,
  • делать полоски,
  • скручивать их в спираль,
  • собирать детали в одну композицию.

Поделки из пластилина для детского сада

Уже в младшей группе воспитатели с малышами проводят уроки рукоделия. Они дают простые задания детям. В старшей группе у детей уже развивается умение, и они создают не только объемные поделки, а и целые картины из пластилина.




Работая с пластилином, воспитатели приучают детей к порядку. После создания поделок ребенок должен обязательно вымыть руки. Не разрешается пробовать материал для лепки на вкус. Катать детали для поделки следует лишь на доске (не на столе). Обращаться с пластилином надо аккуратно, а именно: не бросать его в других детей, на пол, хранить материал только в коробке, следить, чтобы кусочки его не попадали на вещи.

Поделки из пластилина для детей — фрукты

Очень красивыми выходят поделки в виде фруктов, овощей из пластилина. Лепить их не трудно, некоторые состоят всего из двух деталей (груша, яблоко, вишня). Далее смотрите примеры таковых изделий.



Поделки из пластилина животные со схемами выполнения

Чтобы слепить животных, вам понадобятся инструменты, пластилин различных цветов. Вот такого веселого зайчишку вы сделаете менее, чем за час. Смотрите подробную инструкцию в картинках ниже.

Добрая Буренка делается в десять этапов. Чтобы части тела не распадались, их соединяют зубочистками.

Для поделки «жираф» вам надо взять пластилин:

  • желтого,
  • черного,
  • белого,
  • коричневого цвета.

Порядок лепки:

  1. Из желтого пластилина сделайте туловище, хвост, ноги, ушки.
  2. Из черного — копыта.
  3. Из коричневого — пятна на тело животного.
  4. Белый пластилин примените для глаз.

Далее смотрите подробную схему изготовления маленького тигренка из оранжевого пластилина.

Как слепить лошадь, кошку, собаку, льва и пони: схемы

Для лепки лошади сразу подготовьте материал, инструменты :

  • пластилин разных цветов;
  • картон для подставки;
  • бумагу, фломастеры для изготовления глаз;
  • стеки, дощечку.

Ход работы :

  1. Начните с гривы и хвоста. Для их создания раскатайте тонкие полоски разных цветов.
  2. Затем сделайте четыре ноги из белого пластилина.
  3. Раскатайте детали на доске: туловище, шею, голову, уши.
  4. Подготовьте подставку — на картон налепите зеленый пластилин.
  5. Соберите лошадь с помощью зубочисток.
  6. Приклейте глаза.

Далее посмотрите, из каких частей состоит кот . Поэтапно сделайте их и соедините между собой.

На изображении ниже очень подробно показано, как сделать щенка . Следуйте поэтапно схеме, и у вас получится красивая собака.

Даже с малышом 3 лет вы сможете слепить забавного львенка , если внимательно рассмотрите картинки далее.

Это показаны основные составляющие пони . Вам достаточно разделить розовый, черный, синий пластилин на части, слепить вот такие детали, а в конце соединить их.

Только процесс на этом ещё не закончен. Не забудьте ещё приклеить к пони гриву, хвост.

Поделки из пластилина своими руками к 8 марта маме

Каждый ребенок всегда трепетно готовится к праздникам. К 8 Марта малыши делают подарки любимым мамочкам. В этом детям помогают воспитатели, учителя. Цветы, сделанные своими руками, порадуют любую маму, тем более, что они сделаны ручками любимого чада.


Поделки из пластилина своими руками к 23 февраля папе

Приятно получить подарок папам к 23 февраля от ребенка, тем более, если малыш старался и дарит его от души.



Картины из пластилина своими руками

Поделки из пластилина на твердой основе бывают разными — объемными (аппликации) и теми, которые создают приёмом рельефной лепки. Размягченный материал наносят на базу при помощи стеки или пальцев. Для маленьких детей, конечно, лучше использовать рисунки попроще. А дети постарше уже могут создавать целые шедевры из пластилина.



Лепка из пластилина: пошаговые схемы оригинальных поделок

Совенок из пластилина.

Рыжий тигренок из пластилина — наглядный фото мастер-класс.

Поэтапная схема — как сделать Ежика-Смешарика из пластилина.

Пластилиновый Бараш .

Лепка из соленого теста как альтернатива работе с пластилином

Тестопластика подходит для всех возрастов. Тем более, что приготовить материал для лепки сможет любая мамочка.

Рецепт :

  1. В сухую емкость добавьте 200 г муки, 200 г некрупной соли, тщательно размешайте состав.
  2. Влейте в ту же посудину 125 мл масла растительного и немного воды, для цвета добавьте гуашь или же пищевую краску.
  3. Из готового теста можете лепить поделки.
  4. Оставьте поделки просыхать в теплом месте на несколько дней или в духовке с температурой не более 60°С (на 5-6 часов).



Фото-идеи поделок из пластилина



Не оставляйте ребенка без внимания, когда он будет делать поделку. Спокойно отнеситесь к тому, если у малыша что-то не получается. Подскажите, как лепить, или помогите сделать ему непростую часть изделия. Тогда процесс лепки вызовет у крохи только хорошие впечатления.

Как делать красивые поделки из пластилина: видео мастер-классы

Лепка животных из пластилина открывает практически безграничные возможности по созданию всевозможных представителей наземного и подводного мира. Причем, в силу особенностей такого материала сделанные фигурки своими руками могут иметь как игрушечный мультяшный вид, так и в точности повторять природные особенности животных. Главное приложить максимум фантазии и все имеющиеся навыки. При этом лепка животных для детей является одним из лучших способов познакомить подрастающее чадо с окружающим миром, а также развить у него абстрактное мышление, целеустремленность и данные природой творческие задатки. А в силу того, что такой досуг с ребенком проходит в веселой игровой форме, все имеющиеся у него способности будут развиваться эффективно и максимальной быстро.

Кроме того, такое рукоделие помогает:

Приступать к лепке представителей животного мира из данного материала по инструкциям можно уже с полуторагодовалого возраста. Безусловно, в этом возрасте малыши способны выполнять лишь самые элементарные действия, а вылепливать фигурки приходится родителям. Однако непосредственное участие ребенка в творческом процессе позволяет приучить его к такому виду полезного досуга.
Уже в 3-5 лет дети могут самостоятельно делать разнообразные фигурки, а с шестилетнего возраста делать сложные статуэтки, руководствуясь полученными ранее навыками, личной фантазией и пошаговыми мастер-классами.

Как слепить из пластилина животных

Данный вид рукоделия помогает развиваться любому малышу, расширяя его мировоззрение, а также понимание различных геометрических форм, объединения цветов и оттенков, а также особенностей соединения различных деталей одной композиции. Чтобы слепить собаку или дельфина, слона или жирафа, ребенку придется вспоминать, как выглядит животное, какую раскраску он имеет и многие другие детали.

Но чтобы процесс лепки животных был увлекателен и не причинял ребенку какого-либо дискомфорта, необходимо чтобы он самостоятельно принимал решение о создании фигурки той или иной зверюшки. Кроме того, важно правильно подобрать материал. Для самых маленьких он должен быть максимально эластичным, чтобы руки малыша не уставали, а для более старших детей следует подбирать массу средней плотности.

Лепить животных в целом не сложно. Возможность создания статуэток тех или иных зверей зависит от возраста ребенка, имеющихся у него навыков и, что немаловажно, способностей к однообразной работе. А сделать такое занятие более увлекательным можно, если оно будет проходить совместно с просмотром любимого мультфильма или прослушиванием сказки, чтобы малыш мог понимать, как выглядит его герой, воплощая его черты в фигурке.

Как сделать из пластилина животных для детей – это целый мир для развития творческих способностей, абстрактного мышления и прочих навыков ребенка. Поэтому каждый родитель должен задуматься о таком времяпровождении со своим подрастающим чадом.

Вперед — изготовлять веселых животных из пластилина и творить настоящие !

Жираф из пластилина

Длинная шея, добродушный взгляд и веселый оранжево-желтый окрас — конечно же, это жираф! Давай слепим этого застенчивого красавца из пластилина. Маленький жираф станет ярким украшением Твоей домашней коллекции животных из пластилина.

Тебе понадобятся: пластилин желтого, оранжевого, черного и белого цвета, а также зубочистка.

1. Из пластилина желтого цвета слепи овальное туловище и четыре конуса (ножки жирафа).

2. Теперь сделай длинный жгут (шею) и проткни его вдоль зубочисткой так, чтобы видны были ее края. Если сделать это ровно не получилось, не волнуйся — Ты всегда можешь подправить изделие, это ведь пластилин.

3. Голова и ушки тоже будут из желтого пластилина.

4. Аккуратно соедини все детали, сглаживая места скрепления шеи с туловищем и головой.

5. Из крошечных белых и черных кружочков пластилина слепи малышу глазки. Ноздри сделай зубочисткой.

6. Пришло время сделать жирафу тоненький хвостик с кисточкой.

7. Из оранжевого пластилина слепи рожки.

8. И в завершение — прикрепи на тело жирафа маленькие кружочки-пятнышки. Наш солнечный малыш-жираф из пластилина готов!

А теперь смотри веселый мультик онлайн, который расскажет Тебе, как слепить жирафа из пластилина .


Лепим попугая из пластилина

Древние индийцы любили говорить: «Каждый благородный человек должен научить говорить хотя бы одного попугая». К счастью, нам с Тобой мучить эту яркую экзотическую птичку не придется. Чтобы облагородить Твою комнату пестрой фигуркой, достаточно будет просто слепить попугая из пластилина.

Тебе понадобится: пластилин синего, красного, желтого, черного и белого цветов.

1. Из пластилина желтого цвета сделай овал. Это туловище попугайчика.

2. К туловищу прилепи небольшой красный кружочек. Это голова.

3. Теперь слепи две синие капельки из пластилина. Это крылышки.

4. Прикрепи их к туловищу.

5. Из белого пластилина сделай грудку.

6. Из желтого — клюв.

7. А теперь из крошечных белых и черных кружочков сделай глаза, а из желтых конусов — яркий хохолок.

8. Сзади прикрепи попугайчику хвостик, а на крылышках и грудке стекой сделай насечки, имитирующие оперение.

9. Из тонкого желтого жгутика сделай попугаю лапки, прикрепи к туловищу.

Красавец! Такое впечатление, будто он только что вернулся из бразильского карнавала — настолько пестро и красочно его оперение!

А если желаешь слепить гордого попугая с разноцветным хвостом, вот Тебе видео:


Как слепить черепаху из пластилина

Такая вот смешная пластилиновая черепаха кого угодно заставит улыбнуться. Глядя на эту забавную веселушку, невольно возникает ощущение, что ее кто-то бережно облепил шариками M&M’s. Такой компании Твои животные из пластилина будут только рады.

Тебе понадобятся: пластилин желтого, зеленого, черного и белого цветов, а также маленькие пластилиновые шарики яркой окраски.

1. Слепи из желтого пластилина овал и обклей его яркими разноцветными шариками из пластилина. У Тебя получится веселый панцирь.

2. Из зеленого пластилина сделай плоские лапки и маленький хвостик. Прикрепи к черепашке.

3. За тем сформируй голову и тоже соедини с панцирем.

4. Из белого и черного пластилина сделай черепашке глазки.

5. Осталось лишь нарисовать черепашке широкую улыбку.

Очаровашка!

Знаю-знаю, чего Ты ждешь! Конечно же — видео «Как слепить черепаху из пластилина». Получай!

Ну что, нравится Тебе вот такая лепка из пластилина животных? Поехали дальше!

Лепка из пластилина насекомых

Кто же не любит божьих коровок? Их обожают все, тем более, что они так напоминают о лете. Давай представим, что мы очутились на цветущей поляне, и слепим этого яркого жучка.

Тебе понадобятся: пластилин красного, черного, зеленого, желтого и белого цветов; тонкая проволока; зубочистка; черный бисер; стека.

1. Из пластилина зеленого цвета слепи листочек и с помощью стеки сделай на нем прожилки.

2. Из красного пластилина слепи овал и сплюсни его у головы божьей коровки. Из черного пластилина скатай один большой шарик (это голова) и семь маленьких (пятнышки). А из белого пластилина сделай три маленьких шарика.

3. Соедини части тела божьей коровки. К туловищу прикрепи голову, сверху на красный овал прилепи черные шарики и один белый (это блик). Зубочисткой сделай прорез крыльев. Глаза изготовь из белых кружочков и бисеринок.

4. Из отрезков проволоки сделай усики и лапки.

5. И, наконец, усади божью коровку на листочек с ромашкой из белого и желтого пластилина.

А теперь сделаем божьей коровке ее кусачую подругу — осу из пластилина.


Золотая рыбка из пластилина своими руками

Задумал слепить аквариум из пластилина? Морских звезд и осьминожков делать просто, а вот как слепить из пластилина рыбку? Сейчас расскажу.

Тебе понадобятся: пластилин красного, желтого и белого цвета; бусинки (для глаз), ножик для пластилина. Впрочем, цвет пластилина выбирай на свое усмотрение.

1. Для начала слепи рыбке овальное тело, а также плавники и хвост.

2. Соедини туловище с хвостом и плавниками, сделай насечки.

3. На спину рыбке налепи несколько полосок желтого цвета. Прикладывая ножик для пластилина к туловищу рыбки, как показано на фото, сделай ей чешуйки.

4. Отлично! С помощью стеки сделай рыбке рот и на место глаз прикрепи 2 бусинки.

Ура! Золотая рыбка готова исполнять желания. Подари ее лучшему другу, и пусть она станет его талисманом.

А вот как еще может выглядеть рыбка-талисман из пластилина .

Как слепить симпатичную рыбку из пластилина просто и быстро, подскажет следующий мультик:

Поздравляю! Теперь Ты знаешь, как лепить животных из пластилина. Надеюсь, Тебе понравилось.

А сейчас у Тебя есть прекрасная возможность слепить пластилиновый транспорт и отправиться в настоящее пластилиновое путешествие.

Конспект комплексного занятия (развитие речи, лепка) для разновозрастной группы «Наши любимцы»

Цель:

Развитие речи: учить детей составлять описательные рассказы по образцу воспитателя, строить грамматически правильно построенные предложения; формировать умение звукоподражания голосам животных.

Дать знания о пользе от домашних животных.

Осложнения: составлять описательные рассказы о домашних животных по схеме.

Лепка: закреплять умение детей лепить предметы удлиненной формы, сужающиеся к одному концу, слегка оттягивая и сужая кончик пальцами; Осложнения: дать возможность детям самостоятельно выбрать пластилин соответствующего цвета к теме.

Развивать фонематический слух, познавательный интерес, логическое мышление, формировать экологическое мышление, сознательное отношение к живой природе; учить воспринимать себя как часть окружающей среды. развивать творческое мышление и воображение, мелкую моторику пальцев; воспитывать чуткость и человечность, инициативность в работе.

Словарная работа: морская свинка, кролик, попугай, мех, когти, кормушка, короткий хвост.

Предыдущая работа: беседа по иллюстрациям, наблюдение за работой в уголке природы за животными, загадки о животных.

Материалы: кролик, морская свинка, попугай, схемы для составления описательного рассказа, пластилин, дощечки, влажные салфетки.

Ход занятия в разновозрастной группе

Воспитатель: Дети, вот мы и пришли в наш уголок природы. Сейчас мы в домиках домашних питомцев уберем, наведем порядок, пообщаемся с ними, но сначала я предлагаю отгадать несколько загадок:

«Ушастый имеет привычку капусту есть и травку» (Кролик)

Воспитатель: Да, это, конечно, кролик. А вы можете назвать его дикого родственника? (Зайчик) А кто еще из домашних животных питается травой?

(Ответы детей).

Воспитатель: А что еще едят эти животные? (Ответы детей)

Он живёт в просторной клетке,

Говорить с ним любят детки:

Зря его ты не ругай – Повторушка (Попугай)

Воспитатель:

1. Где живут попугаи в дикой природе?

2. Чем питаются?

3. В каком случае попугайчик начинает имитировать человеческую речь?

4. Какие условия необходимо создавать, чтобы птичка была здорова и не скучала?

(Ответы детей).

«Гладкая спинка у морской …» (Свинки)

Воспитатель:

1. Как вы думаете, почему это животное относят к классу грызунов?

2. Какие у нее зубы?

3. Может ли кролик, свинка или даже попугайчик ранить человека, который заботится о них?

4. Какие меры надо принимать, чтобы не нанести вред животным и избежать травм во время кормления или уборка клетки?

(Ответы детей).

Работа. Дети вместе с воспитателем убирают в клетках, наливают водичку и подсыпают пищу.

Физкультминутка

Раз! Два! Время вставать. Вместе будем отдыхать —

Три! Четыре! Приседаем, быстро усталость прогоняем.

Пять! Шесть! Улыбнулись, несколько раз наклонились к ногам.

Семь! Восемь! Время пришло вернуться к делам.

Дидактическая игра «Придумай, найди слово на заданный звук»

(к, с, п, р)

(Дети садятся на стульчики).

Воспитатель: Дети, а сейчас посмотрите, пожалуйста, на наших любимцев, составьте рассказ о том животном, какое вам наиболее понравилось. Вот, послушайте мой рассказ.

Вот, в этом домике живет кролик, которого зовут Моня. У него теплый, мягкий, белый, красивый мех. На голове у него длинные ушки, мордочка мягкая, имеет острые зубы. На лапках когти, с помощью которых он защищается. Позади у кролика короткий хвост. Поэтому его называют короткохвостый.

(Рассказы 2-3-х детей)

Воспитатель выставляет схему и предлагает старшим детям составить описательный рассказ по схеме о домашних животных.

(Рассказы 2-3-х детей)

Воспитатель: Дети, а давайте сейчас с вами вылепим из пластилина овощи и фрукты для сказочных животных.

Пальчиковые упражнения

Лепка

(Дети средней группы лепят морковки, вспоминая знакомые приемы лепки. А детям старшей группы предлагаются разноцветные кусочки пластилина для лепки овощей и фруктов по собственному замыслу).

Итог. Рефлексия

Воспитатель предлагает детям сложить свои работы в сказочный уголок, полюбоваться ими и предлагает ответить на вопрос: что понравилось на занятии? Какие добрые дела мы с вами сегодня делали? А старшим детям предлагает составить небольшой рассказ из 3-4 предложений о своем вылепленном предмете.

(Ответы детей).

Как слепить морских животных. Водоросли и ракушки

Возьмите лист синего картона и желтую бумагу. Лист желтой бумаги разделите пополам. Одну половину отрезаем по верхнему краю произвольной неровной линией, а противоположный край загибаем на расстоянии 2-3 см от края.


Наклеим желтую бумагу на синий картон. Отогните предварительно загнутый край желтой бумаги под прямым углом и приклейте к нему оставшийся кусок желтой бумаги.
Мелом, пастелью или гуашью можно нарисовать пузыри, поднимающиеся снизу вверх на поверхность.

Лепка водорослей из пластилина. Вариант 1

Возьмите несколько кусочков пластилина разного цвета, перемешайте. Из полученной массы скатать длинную колбаску. Получившуюся колбаску разгладьте большим и указательным пальцами, переходя от одного конца будущей водоросли к другому. Возьмите кусок пластилина, скатайте из него каменный шар. Может быть, не очень даже по форме. Вставьте в него трубочку для коктейля и оберните вокруг нее водоросли.

Лепка водорослей из пластилина.Вариант 2

Скатаем две одинаковые колбаски из пластилина разных цветов. Давайте переведем их друг в друга. Оберните получившиеся водоросли вокруг коктейльной палочки.


Поместите несколько водорослей на каждый «камень». Установим наши пластилиновые водоросли на «морское дно»

.

Лепка ракушки из пластилина

Сверните мяч и расплющите его. От получившегося круга отрежьте стопкой две части, как показано на фото.


Укладываем «лучи» на ракушку.
Большим и указательным пальцами защипните пластилин по краю скорлупы, сделав его волнистым.


Тупым концом карандаша делаем углубления в пластилине на концах «лучей» ракушки.
Украшаем ракушку так, как показано на картинке или как подсказывает ваша фантазия.


Поместим пластилиновую ракушку на наше дно.
Теперь на нашем морском дне из пластилина можно поселить разных обитателей океана: краба и морского ежа из пластилина, осьминогов из пластилина, рыб из пластилина.


Еще из пластилина можно сделать морских животных — кита и дельфина.

Octopus — лепка обитателей морского дна из пластилина.

Детям 5-6 лет будет интересно лепить осьминога из пластилина. Этот обитатель морского дна имеет очень экзотическую и запоминающуюся внешность. Настоящий инопланетянин. Для этой модели можно взять самые невероятные цвета. Как и всем обитателям морского дна, в таких работах хорошо смотрится «мраморный» пластилин. Для его получения возьмите пластилин двух-трех цветов и разомните его в единую массу.Главное — не переборщить. Глина должна перемешаться, но не стать однородной по цвету. Предлагаем два осенних разных варианта лепки морского дна из пластилина.

Рыбка — лепка из пластилина

Лепка рыбок из пластилина — интересное и творческое занятие для детей от 3 до 10 лет. Простая форма тела этих морских существ позволяет справиться с такой работой даже малышам. А детям постарше будет интересным заданием украсить свои пластилиновые модели.Предлагаем несколько вариантов лепки рыбок из пластилина. Модели расположены в порядке возрастания сложности. Для работы лучше всего брать яркие цвета, а для декоративных деталей — контрастные, дополнительные. Например, синий и желтый, оранжевый и зеленый. Рыбку из пластилина можно наклеить на лист бумаги, напоминающий морское дно. Если такое бумажное «море» будет достаточно большим, то в детском саду можно будет отлично работать в команде.

Морской еж и краб — лепка обитателей морского дна из пластилина

Предлагаем слепить из пластилина обитателей морского дна — краба и морского ежа.Морские ежи ослепнут даже совсем маленькие дети 2-3 лет. Краб из пластилина — более сложная модель. С этим справятся дети 6-7 лет. Оба морских обитателя сделаны из пластилина и коктейльных палочек. Поэтому в детском саду такую ​​работу можно выполнять не только на занятиях лепкой, но и в дизайне. Для моделей лучше выбирать пластилин ярких нарядных расцветок. Вообще говоря, у краба должно быть 10 конечностей. В нашей модели их всего 8. Еще две трубчатые ножки не влезают в тело краба, сделанного из стандартного куска пластилина.

Кит и дельфин — лепка из пластилина

Лепка дельфина и кита из пластилина — это занятие для детей от 3-4 до 9-10 лет. Все дело в деталях. Дети могут лепить этих морских животных в общих чертах, а дети постарше — детальные детали. Так что вы сами решаете, сколько «деталей» лепить. Все зависит от возраста и навыков обращения с пластилином детей. Когда вы начнете лепить кита и дельфина, будет полезно сказать детям, что это НЕ рыбы.Оба являются морскими млекопитающими. Они более тесно связаны с кошками и собаками, чем с рыбами. Хотя, конечно, внешне очень похожи.

Галина Шинаева

Цель уроков. Экологическое просвещение. Формирование у детей среднего дошкольного возраста экологических представлений об обитателях морей и океанов.

«Морская звезда»

Задач.

Научить детей конструктивно лепить морскую звезду из пластилина, передавать ее характерные черты.

Уточните представления детей о внешности морской звезды, ее образе жизни.

Совершенствовать технику лепки: перекатывание и перекатывание между ладонями, выравнивание пальцами, смазывание отдельных частей.

Научитесь соблюдать пропорции между частями.

Развивают воображение, внимание, мелкую моторику рук.

Для развития творческих способностей, настойчивости.



«Чудо-рыба Юда — кит»


Задачи. Научите детей лепить кита из цельного куска пластилина — скульптурным способом.

Для закрепления умения катать шарик из пластилина между ладонями, затем двумя пальцами растянуть и сплющить пластилин для придания характерной формы (хвост кита, добавить детали (глазки, фонтан, использовать стопку.

)

Уточните представления детей о внешнем виде кита.

Развивайте глаз, воображение, мышление.

Поощрять творчество.



«Рыбка»


Задачи:

Уточните представления детей о разнообразии внешнего вида, строения рыбок.

Продолжаем учиться лепить предметы из цельного пластилина.

Совершенствовать технику лепки: раскатывать пластилин круговыми и прямыми движениями, техники вытягивания и сплющивания.

Развивайте воображение, творческие способности, независимость.

Продолжаю развивать интерес к скульптуре.



«Морская черепаха»


Задачи.

Научите детей создавать изображение морской черепахи из пластилина и ракушек.

Уточните представления детей о внешнем виде и образе жизни морских черепах.

Развивайте чувство пропорции и симметрии.

Обогатите и оживите детский словарный запас.

Воспитывать настойчивость, целеустремленность и желание довести дело до конца.


«Краб»

Раковина лепка


Задачи.

Научите детей создавать изображение краба из пластилина и ракушек.

Чтобы закрепить умение раскатывать пластилин между ладонями, разрежьте полученные пластилиновые столбики на равные части стопкой.

Уточните представления детей о внешнем виде, об особенностях передвижения крабов.

Развивает эстетическое восприятие, умение использовать дополнительный натуральный материал — ракушки.

Поднять интерес к изобразительному искусству.




Публикации по теме:

Всемирный день морей и океанов (коллективный рисунок из пластилина «Океан из пластилина) Коллективное лепка в детском саду — всегда занятие.

Конспект комплексного занятия по экологии Тема: «Жители морей» Цель: 1.Познакомить с разнообразием морских обитателей, развить.

Конспект прямой учебной деятельности в подготовительной группе «Жители морей и океанов» Тема: Жители морей и океанов Цель: Познакомить детей с обитателями морей и океанов. Задачи: 1. Воспитательные: расширить представления детей.

Реферат ООД по художественно-творческому развитию. Лепка мыла из пластилина во второй младшей группе … Цель: закрепить знания детей.

Конспект занятия по теме «Морская жизнь» для детей второй младшей и средней группы … Образовательные направления: «Развитие речи и культура.

Группа: средняя Направление образования: художественно-эстетическое развитие (моделирование) Интеграция: музыка, познание, развитие речи Тема.

Урок лепки из пластилина в старшей группе «Цветок в горшке» Задачи: Развить умение осмысливать содержание своей работы и доводить ее до воплощения.

НОД в старшей группе «Фауна морей и океанов» ЗАДАЧИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: Уточнение и активация словарного запаса

Пластилин — волшебный материал, из которого можно делать невероятно легкие и красивые фигурки. Это могут быть сказочные и мультяшные персонажи, постройки и растения. Особого внимания заслуживают пластилиновые животные. Для детей лепка будет невероятно увлекательным и познавательным занятием, от которого невозможно отвлечься ни на минуту.

Пластилин — волшебный материал, из которого можно делать невероятно красивые фигурки.

Пластилиновые морские обитатели получаются необычайно красивыми. Сделать такую ​​поделку своими руками сможет даже ребенок. Чтобы слепить краба, нужно совсем немного внимания и терпения.

Пластилиновые морские обитатели получаются необычайно красивыми

Последовательность:

  1. Сделайте заготовки для туловища, пары когтей и восьми лапок.
  2. Самый большой шар, из которого будет сделан туловище, нужно немного придавить.
  3. Для изготовления лап вылепите палочки из восьми заготовок.
  4. Прикрепите четыре ножки с одной стороны и еще четыре с другой.
  5. Из двух оставшихся заготовок сформируйте когти и прикрепите их к передним лапам краба.
  6. Наклейте на тело маленькие кружочки из более легкого материала.
  7. Сделайте глазки.

Галерея: пластилиновые животные (25 фото)




















Мы лепим диких животных поэтапно,

9000 особый интерес для детей 2 Дикие животные поскольку не всем приходится встречаться с ними в реальной жизни.Приходится довольствоваться их изображением на картинках. Именно поэтому лепить львенка, белку или волка из пластилина будет не только увлекательно, но и познавательно.

Дикие животные представляют особый интерес для детей, ведь далеко не всем приходится встречаться с ними в реальной жизни.

Ход работы по шагам:

  1. Сделайте из желтой массы круг и прикрепите к нему пару небольших деталей, формирующих щеки зверька.
  2. Сделайте из коричневого материала носик и закрепите его между щеками.
  3. Прикрепите глазки чуть выше щек.
  4. Слепите туловище каплевидной формы и слегка вытяните кончик этой заготовки.
  5. Используйте спичку, чтобы соединить голову с телом.
  6. Сформируйте из коричневой материи множество коричневых кругов и закрепите их на голове животного — получится грива.
  7. Теперь слепите лапы и наклеите на каждую по три маленьких оранжевых кружочка.
  8. Прикрепите эти детали к туловищу.

Сделайте желтый хвостик с оранжевой кисточкой на кончике и приклейте его к поделке.

Лепка из пластилина: черепаха (видео)

Домашние животные: как сделать таксу, кота, корову, свинью

Пластилиновые животные могут быть очень забавными и красочными. Процесс их изготовления всегда сопровождается положительными эмоциями. Даже милые питомцы из этого материала станут отличным украшением детской комнаты.

Пластилиновая такса

Для того, чтобы слепить такую ​​собаку, достаточно точно придерживаться схемы:

  1. Скатайте шар из черной массы и вытяните его в виде длинной и узкой капельки.Эта деталь в дальнейшем будет туловищем собаки.
  2. Поднимите деталь вверх с широкой стороны.
  3. Коричневую массу наклеить на брюшко ровным слоем.
  4. Сформируйте небольшой выступ — получится шея.
  5. Чтобы получить голову, нужно катать черно-коричневый шар.
  6. Вытяните черный элемент в виде капли, затем приклейте коричневую часть к его нижней части и немного вытяните.
  7. Пальцем немного растяните черную ткань над носом и выделите стопкой глаз.
  8. Теперь добавьте зрачки и сформируйте уши.
  9. Присоедините голову к шее спичкой.
  10. Верхнюю часть ножек сделайте из материала черного цвета, а снизу прикрепите коричневые элементы.
  11. Прикрепите ноги к туловищу.
  12. Сверните тонкую трубочку и приклейте в сторону, слегка приподняв ее.

Как слепить кошку

Если вы будете следовать несложной инструкции, вы сможете быстро и легко сделать забавного кота — одного из самых любимых питомцев.Самостоятельно лепить такие игрушки дети смогут в старшей группе детского сада.

Если вы будете следовать несложной инструкции, вы сможете быстро и легко сделать забавного котика.

Ход выполнения:

  1. С помощью стопки разделите пластилиновый блок на три равные части.
  2. Скатайте шарики из двух частей, а третью разделите еще на шесть частей.
  3. Сосиски рулет из четырех маленьких кусочков — будущие ножки.
  4. Еще одну небольшую деталь раскатайте немного тоньше, чтобы получился хвостик.
  5. Оставшуюся небольшую деталь разделите на пару одинаковых частей и сделайте из них ушки.
  6. Сформируйте голову и туловище, а затем соедините эти два элемента спичкой.
  7. Присоедините к туловищу хвост и лапы.

Слепые глаза и язык.

Корова: как слепить своими руками

Схема лепки коровы довольно проста и сводится к следующим этапам :

  1. Скатать шарики из коричневого и оранжевого материала, соединить их между собой.
  2. Прикрепите глазки, сделайте надрезы в виде ноздрей, а стогом сделайте улыбку.
  3. Сделайте рожки и прикрепите их к голове.
  4. Прикрепите к будущей коровке ушки.
  5. Слепите из коричневой массы овал и сильно выдавите, шейку вытяните.
  6. Сделайте ноги и прикрепите к ним копыта из серого материала.
  7. Отлепить вымя от бежевой массы.
  8. Сделайте хвостик и затем соедините все детали.

Свинка: лепка поэтапно

Забавный поросенок лепится быстро и легко.Просто нужно строго следовать инструкции:

  1. Сформируйте туловище в форме бочки.
  2. Скатайте четыре шара и прикрепите их к туловищу.
  3. Сверните еще один, но уже большой шар и тоже прикрепите к телу.
  4. Сформируйте нашивку и ушки.
  5. Нарисуйте спичкой ноздри и глаза.

Пластилиновые животные могут быть очень забавными и красочными.

Закрепите связанный крючком хвост.

Веселые животные из зоопарка: обезьяна, змея, ленивец

Из обычного пластилина можно создать свой зоопарк.В нем с радостью поселятся самые разные лесные, дикие и домашние животные. Лепка доставит массу удовольствия, а сделанные фигурки станут отличными игрушками для малышей.

Как слепить обезьяну: пошаговая инструкция

Необычная обезьянка получается из коричнево-желтой пластилиновой массы.

Вылеплен по следующей схеме:

  1. Из коричневой массы приготовьте кусок для головы и пару небольших желтых элементов для формирования лица.
  2. Желтые лепешки прикрепить к голове, максимально плотно прилегая друг к другу.
  3. Нарисуйте стопку глаз, рта, носа и морщин.
  4. Сделайте ушки.
  5. Слепите туловище в форме яйца и приклейте к нему желтую лепешку.
  6. С помощью спички соедините туловище с головой.
  7. Сделайте из коричневой массы четыре длинные трубочки.
  8. Наклейте желтые кружочки на каждую трубочку и сделайте на них надрезы стопкой.
  9. Прикрепите конечности обезьяны к основной части.

Обезьяны могут быть разного цвета

Наконец, прикрепите к животному длинный хвост.

Змейка: поэтапная лепка

Очень реалистичная змейка сделана по такой инструкции:

  1. Скатать из пластилиновой массы колбаску нужной длины.
  2. Выберите голову, чтобы придать этому месту больше объема.
  3. Нарисуйте глаза и ноздри.
  4. Сделайте надрезы стопкой по всей спине — получится чешуя.
  5. Прикрепите длинный красный язычок к передней части головы.
  6. Согните тело змеи.

На тело змеи можно нанести дополнительный узор

Совет: чтобы тело змеи получилось гибким, нужно проложить внутри проволоку.

Как сделать ленивца из пластилина

Лепка ленивца сводится к следующим действиям:

  1. Сформируйте голову и туловище зверька.
  2. Слепые лапы и когти.
  3. Для будущей мордочки и животика скатайте шарики и расплющите их в лепешки.
  4. Сделайте брови в виде капель.
  5. Сделайте из маленьких кусочков глазки и нос.
  6. Соберите все детали конструкции вместе.
  7. Нарисуйте рот стопкой.

Лепим осьминога: пошаговая инструкция

Осьминог — один из самых необычных обитателей морей … Естественно, процесс лепки имеет свои особенности, но затруднений не вызывает.По пошаговой инструкции с этой задачей справится даже маленький ребенок.

Осьминог — один из самых необычных обитателей морей

Прогресс:

  1. Слепите маленький кружок и восемь длинных сосисок — получите голову и лапы.
  2. Наклейте яркие кружочки на каждую ногу.
  3. Соедините голову лапками.
  4. Согните каждую конечность.
  5. Выдавите рот зубочисткой.
  6. Ослепите глаза и приклейте их к голове.

Поместите небольшой предмет в щупальца.

Свинка Пеппа из пластилина

Для многих детей Свинка Пеппа стала любимым мультипликационным персонажем. Им непременно станет интересно слепить ее из пластилина самостоятельно. Тем более что эта работа совсем не сложная.

Этапы изготовления:

  1. Сверните шары из красной и розовой массы.
  2. Прижмите красную деталь к рабочей поверхности, затем пальцами вытяните плоскую сторону, чтобы сформировать подол платья.
  3. Сделайте небольшое отверстие сверху.
  4. Деформируйте маленький розовый шарик, вытягивая широкий нос.
  5. Наклеить глазки сверху.
  6. Украсить пенни и рот красными полосками.
  7. Приклейте ушки к макушке.
  8. Соедините голову и туловище.
  9. Ослепите руки и прикрепите их к телу.

Хвостик приклеиваем сзади.

Лепка из пластилина: слоник (видео)

Лепка из пластилина — увлекательное занятие, которое интересно не только детям.Даже взрослые с удовольствием создадут фигурки животных своими руками. Представителей животного мира так много, что творческий процесс может длиться бесконечно.

Доброго времени суток всем!

Разве в детстве вы не хотели иметь свой маленький океан? Конечно, интересно посмотреть на живой аквариум, но с ним нельзя играть, нельзя трогать рыбок. Полтора месяца Ясночка играет с этим чудом, а я пока не собираюсь показывать его миру.Пока все фотографировал, пока готовил …

Так что обо всем по порядку.

Изначально была идея сделать такой океан, чтобы дочка могла играть с ним долго, а не 30 минут, как в случае с океаном из желе или просто с голубой водой в тазике. Дело в том, что Ясна очень любит мультик «В поисках Немо», у нас дома почти все его герои. И мы просто полюбили книгу Юлии Дональтсон «Тулька — рыбка и большой изобретатель».«Какие там иллюстрации!

Очень хотелось, чтобы в нашем океане было много интересных мелочей, чтобы Ясна каждый раз находила что-то новое. А еще я хотел, чтобы дно выглядело как настоящий коралловый риф, полный разных цветов и животных. Итак, вооружившись черновым наброском и связкой пластилина, мы с Ясной начали творить.

Сначала я решил сделать все детали, которыми потом буду украшать низ.

Несколько разноцветных анемонов на ракушках нам подарила мама, я их показывал в предыдущем посте, помните? Остальное пришлось искать по дну ствола, а что-то делать из самого запеченного пластика.

Нижнее украшение:


Кораллы:

Я использовала недорогой запеченный пластилин «Цветик»:

.


Я просто разрезал пластиковые веточки из дешевых наборов на кусочки.


Еще в мусорных ведрах я нашел мочалку (овощную мочалку) и сделал из нее несколько кораллов — горгонарий.


А вот эти кораллы, похожие на рожки, я сделал из проволоки и горячего клея по мастер-классу отсюда, заменив бумажную массу горячим клеем.Потом просто красила их акриловой краской.


Но моя особая гордость — часы. Я постарался сделать их как можно ближе к часам в книге.


Для масштаба:


В книге:


Ослепила сундук, как часы, на одном дыхании, даже забыла сфотографировать процесс. Но если очень интересно — пишите в комментариях, постараюсь сделать отдельный мастер-класс по сундуку и часам.


Для масштаба:

Конечно, пришлось ослепить главного героя книги — маленькую Тюльку и одного из пропавших без вести — камбалу.Остальные герои были найдены в различных недорогих морских наборах.

Последними, уже в качестве развлечения, были дети, живущие в бочке, кувшине и обломке деревянного корабля.

Ясно еще не мог дождаться того момента, когда мы уже начнем делать океан и начнем без меня.

Теперь выложим дно. Я использовала черную (или оливковую) скульптурную глину, а чтобы сэкономить место и заполнить пространство, решила выложить внутрь каштаны.(Для этого вполне подойдут круглые емкости от киндер-сюрпризов или что-то еще, лишь бы оно было легким и прочным) Скрепила их между собой горячим клеем. Опять же, чтобы сэкономить пластилин. Чтобы Ясне было интересно играть, я построил много домиков для рыбок с каждой стороны.

Когда пластилиновое дно было готово, началось самое приятное. Здесь использовано все, что было найдено в квартире. Декоративные пуговицы, бижутерия ручной работы, маленькие игрушки, ракушки, морские камешки.Я даже приклеил кусочки мха, которые мы с Ясной собирали в парке.

Дно получилось хорошо, очень красочное и насыщенное, как и предполагалось. Поэтому много фото 🙂


А в школе господин Скат проводит перекличку …


Даже рыболовную сеть нашли 🙂 Вот она, прячется у самой стены за водорослями. Ясна теперь по очереди кидает в нее всю рыбу и кричит: «Ой, спасите меня, помогите, я попался в сеть!» Кто-то из рыб непременно бросится на помощь и спасет пленника от беды.


Для фото я включил сразу все доступные детали. Получилось, наверное, слишком напряженно, но Ясночка не растерялась. Она давно привыкла к подобным вещам и сразу стала навести там свой порядок и разводить рыбу в домики и анемоны. Что касается Тюльки, то она уже во время игры цитирует наизусть почти всю книгу.Так трогательно смотреть на это, что сердце замирает от восторга! :)))


Наверное рука не поднимется разобрать такое творение. Более того, вы можете каждый раз придумывать разные версии игры. Можно даже воду туда налить! Скульптурный пластилин хорош тем, что не портится от воды, в отличие от современного мягкого пластилина для детей. Кстати, вот он:


Перед работой его необходимо хорошо прогреть в горячей воде или на аккумуляторе.Но когда он остынет, даже воткнуть в него зубочистку будет непросто.

Наслаждайтесь творчеством и любимыми детьми!

П.С. При копировании материала сделайте ссылку на мой блог.

Предлагаем слепить из пластилина обитателей морского дна — краба и морского ежа. Ослепить морского ежа могут даже совсем маленькие дети 2-3 лет. Краб из пластилина — более сложная модель. С этим справятся дети 6-7 лет. Оба морских обитателя сделаны из пластилина и коктейльных палочек.Поэтому в детском саду такую ​​работу можно выполнять не только на занятиях лепкой, но и в дизайне. Для моделей лучше выбирать пластилин ярких нарядных расцветок. Вообще говоря, у краба должно быть 10 конечностей. В нашей модели их всего 8. Еще две трубчатые ножки не влезают в тело краба, сделанного из стандартного куска пластилина.

Пластилиновый краб — лепка обитателей морского дна.


Шаг 2
Укладываем тело на доску, берем кусок повязки и прижимаем повязку к пластилину.Таким образом решаем сразу две задачи — создаем на панцире краба рельеф и делаем фигуру более плоской. Если вы не хотите использовать повязку, прижмите и разгладьте пластилин ладонью.


Шаг 3
Возьмите шесть коктейльных палочек, сложенных гармошкой. Разрежьте палочки так, чтобы с каждой стороны сгиба осталось 1,5-2 см. Вставьте палочки в стороны краба — по три с каждой стороны.


Step 4
Скатаем из пластилина два одинаковых шарика и сплющим их в лепешку.Сложите торт на две части, как показано на рисунке.


Отрежьте еще две коктейльные палочки, как ножкам, воткните к ним получившиеся клешни и воткните в туловище краба.


Step 5
Возьмите небольшие кусочки белого пластилина, скатайте из них шарики. Из черного пластилина скатайте очень маленькие шарики и приклейте их к белым. Это глаза краба. Прилепим их к туловищу и наш краб готов.


Можно украсить краба по-другому.Например, нанести узор на спину не марлей, а отпечатав кружочки коктейльной палочкой. Причем глаза, как и лапы, нужно сделать «сидящими» на палочках.

Морской еж — лепка обитателей морского дна из пластилина

Этот обитатель морского дна из пластилина сможет слепить глаза даже самым маленьким. Нет ничего проще! Скатайте шарик из пластилина. Если он окажется неровным, не беда! Закрепите получившийся мяч на доске.Разрежьте палочки для коктейля и воткните их в шар. Вы получите морского ежа. Для большей декоративности внутрь толстых палочек можно вставить тонкие палочки большей длины, как на фото.

Миссия по сохранению зоопарков

Набила имеет опыт работы в области бионаук и управления природными ресурсами. Он работал над картированием ресурсов и проектами сохранения местных сообществ в гималайских регионах Индии и Непала. Она также работала бизнес-аналитиком в Международной информационной системе по видам (теперь она называется Species360) и входила в команду, которая разработала стандарты по различным параметрам животных и вольеров.В этом блоге Набила рассматривает увлечение человека животными, которое начинается в очень раннем детстве, и миллионы людей, которые ежегодно посещают зоопарки по всему миру, чтобы понаблюдать за дикой природой, поскольку она исследует миссию зоопарков по сохранению.

История и эволюция зоопарков в двух словах ?

Это увлечение наблюдением за дикими животными в неволе восходит к далеким временам. Свидетельства наличия частных зверинцев, принадлежавших древнеегипетским королям и аристократам, относят их к 2500 году до нашей эры.Позже в 1700-х годах они были преобразованы в общественные учреждения. В конце 18-го и начале 19-го веков сформировались зоологические общества, такие как Лондонское зоологическое общество (ZSL). В 1900-х годах зародилась концепция современного зоопарка. С 1980-х годов зоопарки разработали скоординированные программы разведения, благодаря которым десятки животных (например, золотой тамарин в Бразилии) оказались на грани исчезновения. Наряду с этой трансформацией зоопарков за последние несколько столетий, произошла параллельная эволюция в роли зоопарков, и они перешли от чисто рекреационной деятельности к включению в свою повестку дня элементов исследований и охраны природы.

Зоопарки и заповедники ?

Исследование, проведенное Патрисией и др., 2007 г., утверждает, что сохранение и образование являются ключевыми элементами в заявлении миссии зоопарков. Опрос, проведенный Ассоциацией зоопарков и аквариумов (AZA), показал, что общественность считает сохранение и образование наиболее важными функциями зоопарков (Fraser and Stickler 2008) . Большинство зоопарков упоминают сохранение и образование в своих заявлениях о миссии, предполагая, что это довольно важные аспекты зоопарковой культуры.

Итак, как зоопарки помогают сохранению природы? Зоопарки в первую очередь занимаются тремя аспектами сохранения природы — практикой, пропагандой и исследованиями. Практика сохранения включает разведение в неволе, программы реинтродукции видов, планы выживания видов и использование доходов зоопарка для программ сохранения в дикой природе. Пропаганда охраны природы включает в себя участие общественности, повышение осведомленности, пропаганду рационального использования, а также мероприятия и схемы по сбору средств, хорошим примером которых является программа «Приручить животное» в большинстве современных зоопарков.Кроме того, проводятся природоохранные исследования в области биологии дикой природы, динамики популяции, поведения, здоровья и благополучия животных, а также зоопарки выпускают публикации по уходу за животными и их содержанию в неволе.

Зоопарки приносят пользу сохранению не только за счет прямых усилий, таких как разведение в неволе, обучение выживанию в дикой природе и реинтродукция, но и косвенными способами.

Около пятидесяти процентов людей в мире живут в городах, не связанных с природой, и в таких городах зоопарки и аквариумы имеют большой потенциал для получения огромной поддержки в деле сохранения дикой природы.Чтобы воспитать у широкой публики чувство природоохранной деятельности, важно рассказать им о животных, их поведении, среде обитания, изменениях в популяции и о том, почему их необходимо сохранять.

В 2011 году Conde et al. провели исследование, направленное на оценку общего количества видов в мире, содержащихся в неволе, и для этого они использовали базу данных Международной системы информации о видах (ISIS) (теперь называемую Species360) — наиболее полную базу данных о зоопарках и аквариумах. в мире.Они получили категорию угрозы для каждого вида из базы данных, и оказалось, что зоопарки ИГИЛ содержат почти 15 процентов от общего числа видов, находящихся под угрозой исчезновения МСОП в мире. Однако недостатком здесь является то, что большинство зоопарков ИГИЛ сосредоточено в регионах с умеренным климатом, тогда как наиболее угрожаемые виды — тропические. Ясно, что существует несоответствие между районами содержания в неволе популяций и их естественными ареалами / местообитаниями. К сожалению, в мире все еще есть большие районы с высокой ценностью биоразнообразия, зоопарки которых не представлены в глобальной сети зоопарков.

Зоопарки очень много делают для сохранения природы. Существуют специальные программы выживания видов, которые помогли видам выйти из грани исчезновения, хорошими примерами этого являются черноногие хорьки, красные волки, дикая лошадь Пржевальского и калифорнийские кондоры. После 10 лет работы по увеличению популяции калифорнийского кондора, находящегося под угрозой исчезновения, зоопарк Лос-Анджелеса и зоопарк Сан-Диего смогли восстановить популяцию из менее чем двух десятков птиц примерно до 170. Успешные программы разведения вернули оленей Пере Давида от вымирания. .Хотя этот азиатский олень вымер в дикой природе, программы китайских и европейских зоопарков позволили четырем из этих оленей вернуться в дикую природу в 1985 году, где они теперь живут самостоятельно. Это всего лишь несколько примеров. Члены Всемирной ассоциации зоопарков и аквариумов (WAZA) тратят почти 350 миллионов долларов в год на проекты по сохранению дикой природы, что делает WAZA третьим по величине вкладчиком в сохранение природы в мире.

Однако некоторым видам не повезло — их программы реинтродукции потерпели неудачу по разным причинам.Примеры таких видов включают андского кондора, гориллу западной низменности, гигантскую панду и снежного барса. Из 145 программ реинтродукции, осуществленных зоопарками в прошлом веке, только 16 действительно преуспели в восстановлении популяций диких животных в дикой природе. Тем не менее зоопарки продолжают прилагать усилия, чтобы помочь вымирающим видам всеми возможными способами. Газета Guardian выделила десять основных видов, борющихся с исчезновением с помощью зоопарков, девять животных (в число которых также входило дерево полиальтии Вердкур в Танзании), выбранные из сотен поддерживаемых зоопарками программ по сохранению, были: смеющийся дрозд с синей короной (Китай ), горная куриная лягушка (Доминика), белоглазый рак (Великобритания), амурский леопард (Россия), щенок Потоси (Мексика), улитка Partula (Французская Полинезия), голубоглазый черный лемур (Мадагаскар), Черепаха Плафшера (Мадагаскар) и саблорогий орикс (Северная Африка).

Zoo Плюсы и минусы ?

Таким образом, даже несмотря на то, что зоопарки делают все возможное, чтобы сохранить виды как ex-situ, так и in-situ, у разведения в неволе есть свои плюсы и минусы. Плюсы включают в себя восстановление популяции видов, находящихся под угрозой исчезновения или потерявших среду обитания, поддержание численности и генетического разнообразия посредством периодического выпуска, исследования в неволе и формулирование новых стратегий сохранения диких видов. Исследования содержащихся в неволе животных расширяют знания о биологии, генетике, поведении, взаимодействиях, пищевых привычках животных и т. Д.Зоопарки занимаются исследованиями, сохраняют биоразнообразие (генетическое и биологическое), которое может оказаться под угрозой или временами даже исчезнуть в дикой природе, и обеспечивают столь необходимое финансирование для исследовательских и природоохранных проектов по всему миру. Они также вдохновляют и увлекают детей, которые очень часто общаются и узнают о природе и дикой природе только в зоопарках. С другой стороны, недостатками разведения в неволе являются высокие затраты, возможность инбридинговой депрессии и сохранение лишь ограниченной части генофонда.Иногда зоопаркам приходится жертвовать ключевыми навыками выживания в дикой природе, и разведение в неволе также может повлиять на здоровье и благополучие животных.

Есть определенные моменты, которые необходимо учитывать во всех программах разведения в неволе, чтобы свести к минимуму любое негативное воздействие на животных, содержащихся в зоопарках.

Во-первых, эти программы не следует рассматривать как «отделение неотложной помощи» — к ним не следует прибегать, когда в дикой природе осталось всего десять человек, но гораздо раньше.Во-вторых, все программы разведения в неволе в идеале должны осуществляться в стране происхождения вида, при этом обязательно вовлекая местные сообщества. Что касается арабского орикса, то его программа реинтродукции в Омане потерпела неудачу из-за недостаточного участия общины.

Исторические дебаты о зоопарках ?

Вокруг зоопарков было много споров, и они столкнулись с множеством критических замечаний по вопросам благосостояния и этики.В то время как некоторые люди утверждают, что зоопарки играют важную роль в сохранении и исследованиях, другие возражают, что они приносят больше вреда, чем пользы. Однако хорошая новость заключается в том, что в недавнем опросе (Fraser & Sickler, 2008) , проведенном в зоопарках WAZA, только хороший процент опрошенного населения считал зоопарки бесчеловечными, а содержание животных в неволе — неправильным. Большинство из них придерживались положительного мнения и считали, что зоопарки заботятся об их животных. Все 1400 зоопарков WAZA должны соблюдать Кодекс этики и благополучия WAZA.Большинство современных зоопарков устанавливают естественные вольеры, чтобы дать животным почувствовать их естественную среду обитания, и разрабатывают программы обогащения, имитирующие естественное поведение содержащихся в неволе животных. Ветеринарные отделения зоопарков также заботятся о здоровье и благополучии животных и лечат больных или раненых животных не только в неволе, но и в дикой природе.

Проблемы, с которыми сталкиваются зоопарки, и возможные решения ?

Зоопарки сталкиваются с рядом серьезных проблем, главная из которых заключается в том, как сбалансировать общественный опыт с сохранением природы.Для большинства зоопарков сложно быть защитником природы, продолжая устраивать шоу. Еще одна серьезная проблема — это уделение первоочередного внимания спасению животных, потому что очень часто слишком много животных нуждаются в помощи, а в зоопарках остается очень мало места и ресурсов. Это заставляет зоопарки иногда делать горький выбор. Например, американские зоопарки вскоре планируют избавиться от макак с ионным хвостом, хотя в тропических лесах Индии в дикой природе осталось всего 4000 особей. Использование макак постепенно прекращается, поскольку они могут переносить форму герпеса, потенциально смертельную для человека.Чтобы содержать больше животных одного вида для поддержания жизнеспособной популяции, зоопарки вынуждены отказываться от других. В другом случае газели Мхор, которые были вытеснены с пастбищ Сахары в результате увеличения разведения крупного рогатого скота, должны были быть постепенно прекращены зоопарком Сент-Луиса, потому что, поскольку в американских зоопарках осталось только 50 из них, генетическое разнообразие не было достаточным без генетического разнообразия. риск инбридинговой депрессии. Зоопарки отдают предпочтение животным для сохранения на основании следующих критериев: животное должно находиться под угрозой исчезновения; он должен играть важную экологическую роль; и у него должно быть достаточно большое количество в неволе, чтобы вырастить популяцию без инбридинга.Еще одна проблема, с которой сталкиваются зоопарки, — это финансовые ограничения, которые часто мешают усилиям по сохранению. Наконец, существует потенциальная опасность разрушения, вызванного естественными нарушениями, особенно когда зоопарки и аквариумы являются местом сосредоточения животных со всего мира.

Итак, как зоопарки преодолевают эти проблемы? Во-первых, они должны предпочесть качество количеству. Им следует попытаться выделить больше ресурсов избранным, а не пытаться сохранить вместе слишком много видов.Зоопарки должны специализироваться на разведении нескольких видов, подвергающихся риску, а не стремиться к увеличению видового разнообразия, поскольку специализация увеличивает успех размножения. Им следует думать не только о внешнем виде, но и уделять меньше внимания привлекательным харизматичным животным, которые прекрасно себя чувствуют в дикой природе (например, африканскому слону и калифорнийским морским львам), и уделять больше внимания животным, нуждающимся в более острой охране (Monfort, 2012). . Им следует попытаться более подробно опубликовать свои природоохранные данные на своих веб-сайтах и ​​в социальных сетях (Carr & Cohen, 2011) .Им следует попытаться работать как сеть, потому что все еще есть приличный процент (почти 83 процента), которые должны быть представлены в глобальной сети зоопарков, и важно, чтобы они это делали, потому что членство в региональной ассоциации действительно влияет на их природоохранную эффективность. . После членства выгоды с точки зрения природоохранной деятельности перевешивают денежные (членские) затраты (Fabregas, 2011) . Зоопаркам также следует прилагать усилия для расширения своего отдела охраны природы, поскольку его небольшой размер часто препятствует программам сохранения (Miller, et al., 2004). Им следует попытаться предоставить животным больше места для улучшения их естественного репродуктивного поведения (Monfort, 2012). Им также следует укрепить свою систему ведения документации, потому что хорошие записи действительно являются основой эффективного управления любой зоологической коллекцией (Fabregas, 2011) . Наконец, зоопарки должны попытаться выйти за рамки парадигмы реинтродукции, потому что программы по отдельным видам часто могут отвлекать внимание от сохранения экосистемы (Zimmerman, et al., 2009) .

Miller et al. разработал список индикаторов, которые могут быть действительно полезны зоопаркам для улучшения их природоохранной деятельности:
  • Определяет ли экологическая мысль политические решения?

  • Достаточно ли организационного финансирования природоохранных мероприятий?

  • Есть ли действующий отдел консервации?

  • Выступает ли организация за сохранение?

  • Действительно ли программы экологического образования нацелены на детей и взрослых?

  • Вносит ли организация непосредственный вклад в защиту среды обитания на местном и международном уровнях?

  • Объясняют ли экспонаты усилия по сохранению и способствуют ли они этим усилиям?

  • Защищают ли внутреннюю политику и деятельность окружающую среду?

Согласно Fabregas et al., 2011 , некоторые ключевые факторы, влияющие на миссию зоопарков по сохранению, включают расположение зоопарка; членство в ассоциации зоопарков; и их методы ведения документации. Частные зоопарки и зоопарки-члены, а также зоопарки с хорошей системой учета, вероятно, внесут больший вклад в сохранение природы.

Споры о том, хороши или плохи зоопарки для животных, не прекращаются.

В конце концов, это действительно зависит от того, какой зоопарк рассматривается. Это также зависит от того, говорим ли мы о благополучии отдельного животного, содержащегося в зоопарке, или животного, живущего в его настоящем доме далеко от дома, которое извлекает выгоду из исследований и усилий зоопарка по сохранению.Короче говоря, зоопарки нельзя считать панацеей для сохранения биоразнообразия, но существует достаточно научных данных, позволяющих предположить, что они действительно играют решающую роль и обладают большим потенциалом для сохранения исчезающих видов.

Изображение © B575 [CC BY-SA 3.0] Wikimedia Commons, дикие лошади Пржевальского в зоопарке Эль-Пасо — они едва избежали исчезновения благодаря всемирным программам разведения зоопарков и теперь вновь вводятся в дикую природу

8 лучших сайтов, где дети могут узнать о животных | Scholastic

Один из предметов, который нравится изучать большинству детей, — это животные.Книжки с картинками с персонажами-животными пользуются популярностью среди молодежи, а научно-популярные книги о животных популярны среди любопытных детей постарше. Дети также любят наблюдать за животными, возможно, в реальной жизни, в зоопарке или в хорошо снятых документальных фильмах. Дети, имеющие доступ к домашним животным, узнают много нового об особой радости, которую такие животные приносят в нашу жизнь.

Есть несколько интересных веб-сайтов, посвященных тому, чтобы помочь нам узнать больше о животных. Вот некоторые из них, которые вы могли бы исследовать со своими детьми.

Ищете книги и идеи для чтения? Подпишитесь на на нашу рассылку Scholastic Parents.

ZooBorns
Дети и взрослые не могут не улыбаться, когда видят детенышей животных. Помогите своим детям изучить этот веб-сайт, посвященный новейшим и симпатичным детенышам животных из аккредитованных зоопарков и аквариумов мира. Это отличное место, чтобы поиграть в разговорные игры, например выбрать самого симпатичного или выбрать фантастического питомца.Это также может стать хорошей отправной точкой для исследований на животных или школьного проекта. Если ваш ребенок не может насытиться детенышами животных, есть Моя энциклопедия детенышей животных , достойный визга путеводитель по самым очаровательным животным вокруг.

National Geographic и National Geographic Kids
Оба сайта предлагают множество ресурсов о животных, включая видео. Маленькие дети выиграют от вашей помощи с более тяжелым чтением, и у вас будет много возможностей обсудить то, что вы изучаете.Дети также будут очарованы дикими животными в играх 101 Animal Secrets и LEGO Nonfiction: Big Book of Animals, , изобилующих великолепными фотографиями.

ABC Splash в Австралии
Это кроличья нора на веб-сайте, где мы легко можем потерять счет времени! Наряду с множеством общих образовательных ресурсов, включая видео, интерактивные игры и цифровые книги, он предлагает полезные материалы о животных, такие как этот, посвященный жизненным циклам замечательных животных и растений.Откройте для себя животных, обитающих на огромном континенте Австралии, в книге A True Book: Australia and Oceania.

Прогулки с динозаврами
Несмотря на то, что они больше подходят для детей старшего возраста, юные поклонники динозавров по-прежнему будут с удовольствием смотреть изображения и видео о динозаврах на этом сайте BBC. Мамы и папы могут помочь детям прочитать некоторые увлекательные информационные бюллетени, щелкнув изображения. Хотите большего? Юные читатели сожрут фотографии и забавные факты в книге Fly Guy Presents: Dinosaurs , а читатели постарше (от 3-х классов) будут наслаждаться «ужасающей правдой» о гигантских рептилиях, которые правили небом, землей. и море в Наука о динозаврах серии .

Всемирный фонд дикой природы
Помимо информации об исчезающих видах и важной работе WWF, на этом веб-сайте есть множество отличных образовательных материалов о животных. Просмотрите вкладки, такие как «Виды», просмотрите отличные изображения крупным планом и найдите ответы на такие вопросы, как «Почему ленивцы медлительны?» Чтобы узнать больше о драгоценных животных, охраняемых Всемирным фондом дикой природы, прочитайте серию Настоящая книга: самые вымирающие виды , в которой представлены учебные книги о гориллах, больших кошках, белых медведях и многом другом.

ARKive
Я писал об ARKive еще в 2010 году, и это до сих пор одно из моих любимых веб-пространств. Опять же, дети получат больше от этого сайта, если их родители проведут время, обсуждая его и делясь с ними. Вы можете просматривать по темам, видам, средам обитания и т. Д., Но обязательно загляните в раздел образования. Мне нравится, что в нем есть материалы, подходящие даже для детей от 5 до 7 лет, а детям предлагается учиться с помощью таких занятий, как изготовление масок животных. Для более творческих занятий попробуйте наши наборы Klutz, связанные с животными — ваш творческий ребенок может сделать бумажные фонарики животных и миниатюрные плюшевые животные.

Kids Planet
Если некоторые из вышеперечисленных веб-сайтов кажутся вашим детям слишком серьезными, помогите им посетить Kids Planet. Здесь они не только найдут отличные информационные бюллетени, но и смогут поиграть в игры на тему животных, например, Кто я, где им нужно распознавать звуки животных. Если вам нужен еще один беззаботный подход к изучению животных, попробуйте серию «Что, если бы у вас было животное … », в которой детям рассказывают забавные факты о животных, когда они пытаются представить себе, каково это иметь зубы акулы или иглы дикобраза.

Switch Zoo
Switch Zoo — еще один сайт, где обучение слегка замаскировано под развлечение! Дети могут играть в игры с животными, создавать своих собственных дурацких животных и даже решать головоломки. Разве вы не можете себе представить, как весело будут дети, создавая уникальное животное и представляя его диету, среду обитания и его особенности? Чтобы получить еще больше образовательных удовольствий, попробуйте «Волшебный школьный автобус в прошлое» с набором науки о динозаврах — ваш ребенок может лепить окаменелости, строить точную копию динозавра и многое другое, и все это во время обучения!

Совместное использование таких веб-сайтов с нашими детьми — прекрасный способ продемонстрировать безопасное поведение в Интернете, а также наш собственный энтузиазм к обучению.После этого посетите местную библиотеку или зоопарк, чтобы расширить кругозор. Поиск на веб-сайтах издателей принесет удивительный набор книг на тему животных, где вы обязательно найдете ресурсы, подходящие для своих детей.

Когда дети были свободны отловить диких животных для домашних животных

Сегодня никому не сойдет с рук публикация Золотая книга домашних животных диких животных . Популярная детская книга в твердом переплете 1960-х годов, полная советов по отлову и уходу за змеями, скунсами, ястребами, луговыми собачками, енотами и многими другими существами, книга с энтузиазмом побуждает детей выполнять действия, которые теперь считаются незаконными согласно законам штата и федеральным законам.«Перья детеныша визжащей совы белоснежные», — пишет Рой Пинни, автор книги и фотограф. «Лучшее время, чтобы вытащить одного из гнезда — ближе к концу мая».

Как источник инструкций, Золотая книга домашних животных диких животных , мягко говоря, устарела. Большинство детей сегодня не хотят , чтобы луговых собачек катались у них на плечах, и большинство родителей заткнулись бы, если бы увидели, что их сын или дочь кормит енота из бутылочки. Тем не менее, эта книга является жемчужиной не столько из-за ее приступов энтузиазма «научи своего питомца-ворона» (хотя они и занимательны), сколько из-за дезориентирующего отражения современного американского детства, а также о том, как мы думаем — и не думаем — о животных сегодня.

С тех пор, как эта Золотая книга была опубликована в 1959 году, владение экзотическими домашними животными стало незаконным во многих штатах. Родителям, проживающим в пригороде, рекомендуется проверять своих детей на наличие клещей, как только они проходят мимо своего двора. Популяции восточных летучих мышей были уничтожены грибковыми заболеваниями, а популяции оленей выросли в геометрической прогрессии. Число енотов также резко возросло по всей Северной Америке, а городские еноты, возможно, станут еще более ловкими и умными, чем их сельские собратья.

В контексте этих и других изменений многие предложения Пинни звучат как готовые пословицы из прошлого и невообразимого мира.«Не делайте из своего енота на полставки домашнего питомца, если поблизости есть птицефабрика», — предупреждает он, написав в конце эпохи, когда было бы непримечательно увидеть человека, идущего по кварталу с отщипанным. , только что убитый цыпленок. Позже он советует: «Всегда спрашивайте у своего дилера, как кормить и содержать любое импортированное животное». Под «дилером» он подразумевает торговца обезьянами, профессия, вышедшая из моды за последние 60 лет.

То, чего нет в книге Пинни, так же интересно, как и то, что там есть.Есть, например, несколько полезных типов взрослых: ветеринары, охотоведы, сотрудники местных зоопарков и обществ животных (Пинни советует детям сгружать своих домашних животных диких животных на этих чиновников, если они больше не могут заботиться о них) . Но среди значительных упущений книги есть довольно важная категория взрослых: родители.

«Было действительно чувство, что детство должно быть периодом свободы».

Фактически во всей книге есть только одно упоминание о родителях.Вы можете предположить, что Пинни разумно воспользуется такой возможностью, например, . Обязательно посоветуйтесь с матерью, прежде чем заказывать обезьяну . Вместо этого он пишет: «Если у вашей матери не хватает украшения, вы можете быть уверены, что виновата ваша ворона».

Я и мои дети за долгие годы приютили в нашем доме множество маленьких диких животных. Змея-подвязка просуществовала около шести месяцев, пока не выскользнула из своих границ и через неделю не появилась на нашем сиденье унитаза.Весной мы часто помещаем партию головастиков или яиц жаб в 10-галлонный аквариум. Но по сравнению с тем, что делают дети в «Золотая книга домашних животных диких животных », набеги диких животных моей семьи были ужасно ручными. Неужели в 1950-х и 60-х годах многие пригородные дети из среднего класса выходили на улицу и ловили собственных детенышей ястребов, летучих мышей и енотов? Сколько было «зоопарков на заднем дворе»? Действительно ли несколько детей научили своего питомца говорить?

Совершенно верно, — говорит Стивен Минц, историк из Техасского университета в Остине и автор книги Huck’s Raft , авторитетной истории американского детства.В те десятилетия география детства была шире, и ожидалось, что дети будут смело использовать свое время без присмотра. «Было действительно чувство, что детство должно быть периодом свободы, групповых связей, рискованного поведения, — говорит он, — и его нужно проводить как можно чаще на открытом воздухе».

Что касается животных, Минц, который сам был ребенком в 50-х годах, вспоминает, по крайней мере, одного друга, у которого был домашний оцелот (45 долларов, согласно Золотой книге ), а у другого была обезьяна.Но в 1970-е, по его словам, что-то коренным образом изменилось. «Повязка на руку или ногу больше не была почетным знаком, подписанным одноклассниками. Это вызвало опасность жестокого обращения или родительской невнимательности ».

«Во многих отношениях жизнь детей безопаснее и здоровее, — добавляет Минц, — но, возможно, не в наиболее важных аспектах».

Может быть, нет, но все же довольно сложно игнорировать многочисленные ошибки в суждениях, включенные в Золотая книга домашних животных диких животных . Разве это не просто грубо — если не аморально и разрушительно — побуждать тысячи юных читателей убирать детенышей визжащих сов из своих гнезд? И почему, черт возьми, автор, который пишет: «Обезьяны всегда были популярны в качестве домашних животных, но они редко получаются по-настоящему хорошо», также объяснил, где и как раздобыть обезьяну?

Некоторые из мельчайших деталей книги особенно нервируют.Вкратце Пинни инструктирует своих детей-читателей собирать пресноводных моллюсков в качестве закуски для енотов, которых кормят из бутылочки. Рассмотрим логику этого: у его читателей не только будет время приучить енота к бутылке, не только их родители позволят им без присмотра пройти в Чесапик, но и дети смогут найти и идентифицировать этих вкусных моллюсков. .

Эти утверждения больше не работают. Многочисленные исследования показывают, что дети в развитом мире проводят гораздо меньше времени на улице в неструктурированной игре, чем дети поколения назад.Они строят фермы из плоти зомби в Minecraft, а не клетки для своих домашних енотов. И даже если бы у сегодняшних детей были и енот, и время, большинство видов местных моллюсков либо находятся под угрозой исчезновения, либо полностью исчезли.

Само детство — изобретение, которое общество снова и снова переделывает. Однако

Пинни ничего не понимал. Он знал, что у детей есть заботливые и заботливые родители. Он также знал, что дикие животные мира сталкиваются с многочисленными опасностями. Другие названия Пинни 60-х годов включают Vanishing Wildlife и Wildlife in Danger .Эти благонамеренные книги воздавали должное «бесконечному разнообразию неизведанной природы» и объясняли угрозу истребления видов. Возможно, они даже сыграли небольшую роль в привлечении внимания страны к кризису исчезновения. К сожалению, они настолько утомительны, что у вас будут чесаться зубы.

Очень жаль, потому что сам Рой Пинни не был скучным. Он летал на собственном самолете BT-13 времен Второй мировой войны по Северной Америке, рассказывая истории о Life и Colliers . Он дружил с фотомоделью и фотографом Банни Йегером, и он сфотографировал и ее , делая те знаменитые снимки Бетти Пейдж в бикини с принтом гепарда.Незадолго до его смерти в 2010 году в его квартире на Адской кухне было более сотни змей (некоторые из них ядовиты, многие из них не были заперты). Предположительно, в то или иное время он держал в качестве домашнего питомца почти все животные, упомянутые в его Золотой книге.

Что, кроме зарплаты, хотел Пинни от книги, в которой детям предлагалось носить с собой белок-летяги в карманах и предлагались инструкции, как лечить чесотку в домашних условиях?

Быть ребенком — это просто так, желательно без излишней жестокости или боли.Но само детство — изобретение, которое общество снова и снова переделывает. «Мы можем думать о детстве как о биологическом явлении, — пишет Минц в книге Huck’s Raft , — но его лучше понимать как жизненный этап, контуры которого определяются определенным временем и местом».

В The Golden Book of Wild-Animal Pets Пинни сделал все возможное, чтобы изобрести американское детство, которое было тактильным, иммерсивным и свободным от страданий. В его мире ни один ребенок никогда не остался бы без животного в руках, и самое худшее, что могло случиться, — это то, что ваш броненосец заболел.Не было ни судебных процессов по халатности, ни жутких соседей, ни предупреждений о вымирании, и, что самое главное, вы могли бросить своего опоссума в зоопарк, как только он вам надоест.

вещей, которые можно сделать в Денвере, Колорадо, с детьми

Их уникальные выставки открывают двери для молодых умов, чтобы они могли творить, открывать и исследовать — на их собственных условиях. Узнавать о цветущих растениях и местных соснах, прогуливаясь по садовым дорожкам, легко для всех возрастов. Пройдите по 60-футовой карте штата, используя «машину времени».«Было всего несколько цветных пятен от очень ранних крокусов. В Денверском музее природы и науки вы познакомитесь с дикой природой мирового класса … Фермы Андерсона. Практически пересекайте равнины на автомобиле Model T. Рядом находится Elitch Тематический парк и аквапарк Gardens предлагает захватывающие приключения на более чем 50 аттракционах, в том числе в потрясающем путешествии Мяу Вольфа, Kaleidoscape. Ресторан в мексиканской тематике с дайверами со скал, кукольными представлениями, игровыми автоматами и всем, что связано с детским безумием. Хотя есть так много удивительных мест, где можно развлечься. исследуйте Колорадо, это то, что мы считали 13 лучшими вещами, которые можно сделать в Колорадо с детьми! Другие интересные вещи, которые можно увидеть и сделать в городе с детьми, включают площадь Лаример, ботанический сад Денвера, аквариум в центре города и зоопарк Денвера. .Это самый большой в городе в своем роде. Детский музей Денвера, предназначенный для детей в возрасте от 4 до 8 лет, — прекрасное место для детей всех возрастов. Подпишитесь на нашу бесплатную электронную рассылку, и мы будем держать вас в курсе. Чем заняться в Денвере, штат Колорадо (с детьми!). Дети будут очень спешить, наблюдая, как искатели приключений преодолевают бурные воды. Книжный магазин с потрепанными обложками, который, возможно, является ведущим независимым книготорговцем в стране, в течение года проводит сотни бесплатных мероприятий для детей, включая лекции, вечеринки по выпуску книг и выступления авторов.Эпические направления, такие как Вейл и Аспен, часто входят в список самых крутых вещей, которые можно сделать в Колорадо с детьми. Загляните со своими малышами (программа предназначена для детей в возрасте от 3 до 5 лет, но также приветствуются дети старшего и младшего возраста), чтобы встретиться с другими малышами для творчества, рассказывать истории в музее и под руководством инструктора «внимательно присматриваться», чтобы исследовать произведения искусства. . В этом музее, ориентированном на детей, малыши могут познакомиться с миром природы и науки, используя практический подход. Часы работы / доступность могли измениться.Городской парк. 1. Современное искусство тоже может быть для детей! Парк и амфитеатр Red Rocks не только является геологическим чудом, созданным 70 миллионов лет назад, но и является одним из самых известных концертных залов в мире и местом, которое обязательно нужно посетить любому любителю музыки, молодому или старому. Зоопарк Денвера — район городского парка. Детям часто трудно угодить, но они будут улыбаться до ушей, когда окажутся в Майл-Хай-Сити, благодаря широкому спектру мероприятий для детей в Денвере. Обязательно подготовьте камеру, пока они примеряют оборудование, скользят по столбу, ездят на пожарной машине, разработанной специально для детей, и делают вид, что тушат пожары.Узнайте об изменении климата, самой горячей теме 21 века, в увлекательном Национальном центре атмосферных исследований в Боулдере. Гудзоновские сады — это гораздо больше, чем просто сад, от таких программ, как практическая программа по обогащению фотографий и живописи до кружков с барабанами и т. Д. Хотите быть в курсе событий в Денвере? (Совет: первый вторник месяца бесплатный.) Спланируйте свои экскурсионные приключения с помощью нашего списка лучших занятий в Денвере с детьми. В течение дня проводятся мероприятия и мероприятия, а также специальные сезонные мероприятия, поэтому обязательно проверьте календарь перед визитом.Долина реки Платт, расположенная в самом центре города и на западной стороне центра города, может похвастаться изобилием семейных достопримечательностей и развлечений. Художественные выставки, которые необходимо посетить. Неважно, входите ли вы в 6-футовый пузырь, проноситесь по воздуху, лепите глиняный шедевр или изучаете законы движения, всегда есть что-то новое, что стоит изучить. Увидьте град размером с мяч для софтбола, посмотрите, как миниатюрный торнадо взлетает перед вашими глазами, и посмотрите вблизи, как создается молния.Парк Joy Park под открытым небом отлично подойдет для жаркого зимнего дня. Это дом для звездных версий стандартной детской музейной платы за проезд, таких как водные сооружения и воображаемые игровые площадки, включая воображаемый продуктовый магазин, пожарную часть и ветеринарный кабинет. Ботанический сад Денвера, расположенный на 24 акрах, красиво ухожен, но в то же время дик. Всего в нескольких минутах ходьбы от отеля находится Аквариум в центре города, мореходное зрелище калейдоскопических рыб в сочетании с местами обитания рептилий, птиц и тигров. Здесь, среди удивительных морских обитателей, дети могут покормить скатов, поплавать с акулами, промыть золото, посмотреть шоу русалок, стать морским биологом на день или даже переночевать в аквариуме.Олли, шлифовальные машины и рельсовые горки — это лишь некоторые из тех приемов, которые вы и дети можете освоить в скейтпарке Денвера площадью 50 000 квадратных футов. Тропический зимний сад наполнен пышной зеленью, струящимися ручьями и более 1600 порхающих бабочек, мотыльков и шкиперов, доставленных с ферм даже из Кении и Эквадора. Денверский художественный музей мирового класса — бесплатный для детей 18 лет и младше каждый день и бесплатный для всех в первую субботу каждого месяца — отличное место, чтобы познакомить детей с широким и прекрасным миром искусства.12 забавных вещей, которые можно сделать в Колорадо с детьми — лучшие семейные достопримечательности! А если вовремя, вход БЕСПЛАТНЫЙ с 16 до 20 часов. Вторник. Джек Аффлек / Курорт Кистоун. Здание было построено в 1909 году и служило действующей пожарной частью до 1974 года. Денверский художественный музей поощряет посещение семьями с помощью дополнительных мероприятий для детей 10 лет и младше. Поищите игры в галереях в определенных комнатах, например, охота на животных или ароматизация сенсорные доски, которые побуждают вас замечать детали в искусстве.Детям и взрослым понравится видеть водяные лилии, плавающие в бассейне Моне. Вот 10 лучших занятий в Денвере всей семьей. Сегодня я делю свое пространство с мамой-исследовательницей Лорен Гоникишвили, которая называет своим домом Денвер, штат Колорадо. Я попросила ее рассказать больше о своей жизни в этом городе и обо всех развлечениях для детей в Денвере, штат Колорадо. . Расположенный в Вестминстере, всего в 15 минутах езды от центра Денвера, Butterfly Pavilion — идеальное внутреннее убежище, где можно пообщаться с живыми беспозвоночными, порхающими в пышном тропическом лесу, или подержать Рози, чилийского птицееда с розовыми волосами, на ладони. свою руку — если осмелишься.Или отправляйтесь на запад, в музей железной дороги Колорадо в городе Голден, где более 100 локомотивов, легковых автомобилей, кабин и достопримечательностей железной дороги модели HO делают историю железных дорог штата более крупной… Торговый центр на 16-й улице — одно из трех его мест в метро, ​​плюс еще один в международном аэропорту Денвера. Учитывая, что мы живем в Колорадо — а здесь СТОЛЬКО есть на что посмотреть и чем заняться — я составил список некоторых из лучших мест для детей в Колорадо … до того, как они вырастут. Мы уже отметили несколько из списка и работают над тем, чтобы в ближайшее время позаботиться о других.Это версия нашего веб-сайта, адресованная носителям английского языка в США. Центр истории Колорадо оживляет историю с помощью удивительных интерактивных презентаций. 20 лучших мест для отдыха с детьми в Денвере, штат Колорадо, Зоопарк Денвера. Честно говоря, в этом ярком городе, который процветает с конца 1800-х годов, трудно отказаться от дел, ориентированных на семью. В Колорадо нет места более красивого и захватывающего, чем … 2. Этот курорт хорошо известен своей потрясающей программой Kids Ski Free, включающей бесплатные билеты на подъемники и мероприятия для детей, даже в праздничные и выходные дни.Денверский зоопарк — лидер в знакомстве людей с трепетом и важностью диких животных, одновременно обеспечивая … Денверский музей природы и науки. По выходным в музее также работает Galloping Goose, редкий автобус на колесах поезда, который раньше перевозил пассажиров через перевал Ящерица возле Теллурида. Кроме того, зайдите на выставку Water’s Edge, чтобы погрузиться в подводный мир, полный морских существ. Мне нравилось наблюдать за отдыхающими кроватями и выходить на улицу, чтобы прогуляться и ситти 1. В Денвере нет недостатка в веселых бесплатных (и почти бесплатных) семейных мероприятиях.Интерактивные музеи, невероятные зоопарки и аквариумы, широко открытые парки — все это идеальные способы развлечь ваших маленьких путешественников! Пятна, волнистые линии и брызги в Create Playdates во вторую среду месяца с 10:00 до 13:00. (продлен до 14:00 с июня по август). Экспонаты и гиды знакомят посетителей с древней историей Переднего хребта. DAM также предлагает широкий спектр художественных классов и лагерей для детей каждые весенние каникулы, осенние каникулы, каникулы на День Благодарения, зимние каникулы и в течение всего лета.MCA Denver является бесплатным для всех детей и подростков 18 лет и младше. Нет, не должно быть! Вместо того чтобы беспокоиться о прикосновении к экспонатам, детям рекомендуется пачкать руки. Парк площадью 155 акров — один из крупнейших в Денвере, и местные жители постоянно признают его своим любимым. На местных раскопках были обнаружены следы знаменитого детеныша динозавра, которые были опубликованы в Смитсоновском журнале и в мировой прессе. И воспользуйтесь воссозданием одного из первых трамплинов в мире в Стимбот-Спрингс, штат Колорадо. В Музее авиации и космонавтики «Крылья над Скалистыми горами» более 50 самолетов и увлекательные космические экспозиции занимают обширное пространство. Страна чудес авиации, которая позволяет семьям поближе познакомиться с гигантскими бомбардировщиками, истребителями, старинными самолетами и вертолетом Huey времен Вьетнама.Повеселись. Чтобы узнать, где создается ваша валюта (извините, бесплатных раздаточных материалов нет), пройдите по денежному следу к Денверскому монетному двору США. … Узнайте больше на mychildsmuseum.org/safer-play. Изюминкой многих отпусков в Колорадо является катание на склонах, и Keystone упрощает это, сокращая ваши расходы. Рядом с зоопарком находится еще одна достопримечательность, подходящая для детей, — Денверский музей природы и науки. В каждой галерее на каждом этаже этого обширного музея есть что-то интересное для семейного отдыха. В музее всегда есть сезонные экспонаты, а во вторую субботу каждого месяца и дети, и взрослые могут испытать наэлектризованный гул, взбираясь в кабины самолетов.Я был в Садах 7 марта 2021 года. Если байдарочников нет, не волнуйтесь; Поездка по-прежнему стоит того, чтобы полюбоваться великолепным видом на центр города, возможностью продвигаться по мелководью и обширной пешеходной и велосипедной дорожкой. 1. Рассказанные туры представляют собой увлекательный исторический отчет о Денвере со времен золотой лихорадки до наших дней. Катание на санях. Если вы продолжаете использовать этот сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie. В Гудзонских садах есть не только тридцать акров садов и троп, но и множество занятий и программ для всей семьи! с 8 а.м. до 15:30 Билеты на тур в тот же день доступны в информационном окне тура, которое открывается в 7 утра .; предварительных билетов нет. Центр визуального искусства, расположенный в самом сердце района искусств Санта-Фе, является художественной галереей за пределами кампуса государственного университета Денвера. City Park — это обширная зеленая дорожка с теннисными кортами, площадками для пикников, игровыми площадками, озерами для гребли и City Park Jazz, бесплатными зрелищными летними концертами. Детские площадки в Колорадо Кинотеатры в Колорадо Игровые и развлекательные центры в Колорадо Спортивные комплексы в Колорадо Игры для побега в Колорадо Охота за сокровищами в Колорадо Стрельбища в Колорадо Миниатюрный гольф в Колорадо Художественные студии и гончарные мастерские в Колорадо Аттракционы и развлечения в Колорадо.Посмотрите, как ходили игуанадоны, рассматривая настоящие следы динозавров, сохранившиеся на песчанике. Прочтите о том, как мы используем файлы cookie и как вы можете их контролировать, посетив нашу Политику конфиденциальности. Поиграйте в пожарной машине, сделайте покупки на рынке, постройте форт или покатайтесь на зиплайне в Детском музее Денвера (2121 Children’s Museum Drive, Денвер). В какой-то момент более 2000 миль узкоколейной дороги исследовали горы Колорадо, и эта захватывающая эпоха оживает в музее. Детский музей Денвера. Денвер является домом для двух зоопарков мирового класса, первым из которых является Денверский зоопарк.Это идеальное место для семейного пикника, разбрасывания фрисби или просто отдыха на солнышке. Поблизости находится тематический и аквапарк Elitch Gardens, где вас ждут захватывающие приключения на более чем 50 аттракционах, в том числе на новых 17-этажных качелях Star Flyer. Пока вы находитесь в этом районе, сядьте на Денверский троллейбус, трамвай под открытым небом, который напоминает троллейбус из телешоу «Район мистера Роджерса». Чем заняться с детьми в зимних ледяных замках. Все началось с осиротевшего черного медведя в 1896 году.В Детском музее есть чем заняться, каждый найдет что-то для себя. Колорадо славится своей культурой катания на лыжах и сноуборде. Совет: если вы занимаетесь Денвером с детьми, и кто-либо из них плохо себя чувствует в условиях высокого стресса / высокой стимуляции, узнайте в музее о днях с низким уровнем сенсорных ощущений или специальных часах для детей, которым это нужно. Во-первых, зайдите в семейное пространство на третьем уровне здания Гамильтон, чтобы поиграть. Чтобы получить дополнительную дозу веселья, зайдите у информационного стола в главном вестибюле и возьмите листок «Найди скрытых эльфов в поисках мусора» (также доступен в Интернете на английском и испанском языках), который приведет вас к определенным местам на всей территории. музей и помочь вам найти крошечных эльфов, прячущихся внутри каждой выставки.В Железнодорожном музее Колорадо находится самая большая в штате коллекция локомотивов, автомобилей, фотографий и исторических железнодорожных реликвий. Непосредственно рядом с зоопарком находится Денверский музей природы и науки, где посетители могут исследовать окаменелости и динозавров, размышлять о тайнах космоса в планетарии Гейтс, открывать для себя египетские мумии и смотреть фантастические фильмы в кинотеатре Phipps IMAX 3D Theater. Для посещения музея требуется предварительный заказ. Экскурсии доступны с понедельника по чт. Что сейчас происходит; Basecamp Denver; Достопримечательности.Денверский художественный музей расположен в историческом здании пожарной части №. Денверский художественный музей является одним из лучших в стране для детских программ, включая семейный центр Just for Fun, игры в галерее и Create-N-Takes, и он всегда бесплатен для детей 18 лет и младше. Городской парк — один из первых парков, открывшихся в Денвере после того, как жители требовали зеленых насаждений в том, что… 2. Затем выберите «Игры-галереи» — небольшие доски для занятий, которые помогают детям узнавать о произведениях искусства с помощью игр, подобных шпионскому, бинго и памяти. соответствие — которое вы найдете в различных галереях и на выставках по всему музею.подробнее, Лучшие семейные развлечения и развлечения для детей в Денвере, Колорадо, Музеи естествознания • Научные музеи, Культурные объекты и достопримечательности • Исторические места для прогулок, Архитектурные здания • Религиозные достопримечательности, Специализированные музеи • Архитектурные здания. Информация CDC для путешественников. На восточной окраине городского парка находится зоопарк Денвера, где оживает образование. Выстраивайтесь пораньше. Специальное предупреждение: Денверский справочник по чистым и безопасным ресурсам, последние новости о международном аэропорту Денвера, информация о конференц-центре Колорадо, Устойчивое развитие конференц-центра Колорадо, Денверский музей природы и науки, выставки, Лоуренс Арджент, Человек за синим медведем, Coors Field — Home Скалистых гор Колорадо, от гор до каньонов — от Денвера до Лас-Вегаса, Детский музей Денвера в кампусе Марсико, Государственного университета Метрополитен — Центр визуального искусства, МУЗЕЙ ВОЗДУХА И КОСМИЧЕСКОГО МУЗЕЙ НА РКИС, НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР АТМОСФЕРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ (NCAR).Расположенный в Голдене, музей окружен дорожкой длиной в полмили, что позволяет им ежемесячно проводить «паровые взлеты» с работающими локомотивами. Чтобы получить дополнительные ощущения, прокатитесь на Карусели для сохранения природы или на борту железной дороги Денверского зоопарка. Колорадо известен своими эпическими лыжными гонками, так что, пожалуй, это само собой разумеющееся. Есть бесплатная самостоятельная экскурсия, так что вы и ваши дети можете исследовать в своем собственном темпе. На самой популярной культурной достопримечательности Денвера ждут более 3000 животных. Это пространство дает возможность семьям быть вместе и играть, и это место внутри музея.Колорадо — отличное место для изучения с детьми, особенно Денвер. Обширные лужайки Уош-парка, ухоженные сады и озеро Смит предлагают множество возможностей для отдыха, в том числе катание на лодках, и есть несколько троп, в том числе одна, идущая по периметру парка. Лучшие развлечения в Денвере с детскими ботаническими садами Денвера. Всегда набитый скейтерами, вы увидите, как новички и эксперты одинаково атакуют городскую среду с плантаторами, бордюрами, перилами, чашами, хаф-пайпами и многим другим. Детям также понравится поездка на электричке «Аквариум-экспресс» или «Водная карусель».Вы уйдете с новым уважением к кондитерской промышленности, множеством бесплатных образцов и, возможно, парой полостей. 1, семьям понравится Денверский музей пожарных. Предлагаются бесплатные общественные туры. Детский музей Денвера огромен, поэтому, если вы добавляете это в свой день, не забудьте выделить около двух часов. Есть много интересных экспонатов, посвященных множеству тем и тем, поэтому лучше уделить себе достаточно времени, чтобы пройти через все это. В Детском музее Денвера в кампусе Марсико верят в обучение детей.Волшебные ледяные замки основал отец, переехавший с семьей из Калифорнии в горы. Музей авиации и космонавтики «Крылья над Скалистыми горами». Копайте в песочнице, играйте в банкира или управляйте пиратским кораблем в WOW! Зона открытий на уровне 2 музея предназначена для детей в возрасте от 3 до 5 лет с игрушками, практическим обучением и расписанием рассказов. Расположенный в 25 минутах к западу от центра Денвера, Музей естественной истории Моррисона площадью 3000 квадратных футов предлагает непринужденную обстановку, которая идеально подходит для детей всех возрастов, чтобы исследовать камни и окаменелости.1. Чем заняться. Детям понравятся практические занятия, а также экспонаты, дающие информацию о пожарной безопасности и профилактике. Денвер — бесспорный спортивный рай, и, хотя билеты на основные спортивные мероприятия не из дешевых, знающие фанатики бейсбола покупают бейсбольные места Rockpile в Colorado Rockies по очень низким ценам. Художественный музей Денвера входит в десятку лучших мест в Колорадо, связанных с искусством. Станция Денвер Юнион; Торговый центр на 16-й улице Денвера; Тематические парки и парки развлечений Денвера; Денверские туры по пивоварне; Абонементы на аттракционы Денвера; Что нужно увидеть и чем заняться в Денвере; Денверские железные дороги; Достопримечательности Старого Запада; Денверский сюжетный путь; Зеленый Денвер; Самолеты, поезда и автомобили; Арсенал Скалистых гор; Искусство и культура.6 лучших занятий с детьми в центре Денвера. Зоопарк Шайенн-Маунтин — Колорадо-Спрингс. В Dinosaur Ridge в Моррисоне (рядом с парком и амфитеатром Red Rocks), музеем под открытым небом и центром для посетителей, вы можете прикоснуться к костям аллозавра и стегозавра на том месте, где в конце 1800-х годов были сделаны важные открытия динозавров. Денверский музей природы и науки очень популярен среди родителей, которые берут своих детей на экскурсии, но этот увлекательный музей также привлекает взрослых без детей! Играйте и представляйте в Детском музее Денвера, где представлены самые разные экспонаты — от горных троп, по которым можно подняться, до лесных лабиринтов.15 забавных вещей, которые можно сделать в Денвере с детьми — мероприятия для всей семьи! Если вы любите спускаться с холмов на санях и сноубордах, вы получите острые ощущения от катания на сэндборде в национальном парке Грейт-Сэнд-Дюнс. Bubble Garden в Музее современного искусства Денвера — это специально созданное художником пространство для детей и семей, которое привлекает семьи творчески и творчески. Этот бесплатный тур понравится всем, даже самым маленьким сладкоежкам, в рамках которого вы познакомитесь с кулисами Hammond’s Candies, компании, производящей конфеты в Денвере с 1920 года.И детям, и взрослым понравится узнавать о блестящих карманах, которые стекают с производственных линий. Есть также комната для разговора с художественными проектами, привязанными к выставкам. Вот что наша семья считает 6 лучшими занятиями для детей в центре Денвера. Мы используем файлы cookie, чтобы предложить вам лучший опыт просмотра, анализировать посещаемость сайта, персонализировать контент и показывать целевую рекламу. В Денверском музее природы и науки представлены диорамы и другие экспонаты о мире природы, которые могут понравиться детям.https://www.colorado.com/articles/colorado-family-attractions-kids-10-under Расположенный в знаменитом творческом районе «Золотой треугольник», он хранит более 70 000 различных великолепных произведений искусства в двух прекрасных зданиях… Есть также зона для маленьких детей, много семьи Есть также зона для маленьких детей, множество семейных аттракционов и 10-акровая зона для плавания со скользкими горками, грохотом волн и ленивыми реками. Совет: художественный музей предлагает бесплатный вход в первую субботу каждого месяца. Это 80 акров (32.3 га) был впервые открыт в конце 1800-х годов и стал первым зоопарком в Соединенных Штатах, в котором использовались более естественные методы вольеров вместо клеток с решетками. Бесплатные 45-минутные туры проводятся под руководством знающих гидов и позволяют познакомиться с историей чеканки монет. Удостоенная наград CVA не только демонстрирует значимое современное искусство, но и служит интерактивной художественной лабораторией для студентов МГУ в Денвере и местного сообщества. Create Playdates исследуют новую тему каждые два месяца и доступны на английском и испанском языках.Детям нравится исследовать тропы, окружающие амфитеатр, а захватывающий вид на равнины делает его идеальным местом для похода с детьми. Парк приключений в Гленвудских пещерах (Glenwood Springs) Парк приключений в Гленвудских пещерах, расположенный в Гленвуд-Спрингс, штат Колорадо, нас очень удивил! Лыжи и сноуборд. Есть маленькие детективы? Наблюдайте, как плавают слоны, как качаются орангутаны, и слышите рычание львов, наслаждаясь близкими ощущениями животных, которые обеспечивают движущуюся связь с дикой природой. Если вы являетесь резидентом другой страны или региона, выберите соответствующую версию Tripadvisor для вашей страны или региона в раскрывающемся меню.В музее также есть сувенирный магазин с игрушками, одеждой, книгами и многим другим. Парк Слияния — один из самых посещаемых парков в центре города, где расположены первые лотки для каяков на реке Саут-Платт. Получите представление о ранних открытиях динозавров в Колорадо, включая окаменелости первых когда-либо найденных стегозавров и апатозавров. Экскурсия в национальный парк Роки-Маунтин — Эстес-парк. В Discovery Zone есть десятки занятий для детей всех возрастов, от археологических песочниц до движущихся водных объектов. В Денвере, сколько я себя помню, было фантастическое разнообразие семейных достопримечательностей и музеев от Денверского зоопарка и Аквариума в центре города до Детского музея Денвера и Музея природы и науки.Им понравятся Foxy и Shmoxy: Art Detectives, которые проходят во второе воскресенье каждого месяца с сентября по май. В то время как в Денвере есть множество отличных ресторанов и мест, где можно поесть, это лишь некоторые из самых подходящих для детей ресторанов в Денвере: Casa Bonita — отличное место, если вы любите тако. Пройдите по бурлящим водам, место, где молодые умы могут творить, открывать для себя и исследовать … Новые 17-этажные качели Star Flyer (и почти бесплатные) семейные мероприятия в Денвере с детьми — для всей семьи !! Водяные лилии, плавающие в семейном пространстве Пул Моне на третьем уровне книг Фронтального диапазона, и многое другое.Настоящий парк предлагает захватывающие приключения на более чем 50 аттракционах, в том числе новые развлечения в Денвере, Колорадо, с детскими качелями Star Swing. Привязанный к экспонатам, идеальный способ развлечь ваших маленьких путешественников в дополнение к демонстрации современного … Joy Park — это фантастическая горелка для энергии в спокойном зимнем мире! Студенты из Денвера и местные жители останавливаются у края водной выставки, чтобы вместе … Слоны плавают, смотрят, как качаются орангутаны, и слышат рычание львов, наслаждаясь видом животных с близкого расстояния.Это 10 лучших мест в Колорадо, связанных с искусством, с детьми — это места для семейного отдыха, в которые входят дети Denver Botanic. Легкое занятие для всех возрастов, развлекающее ваших малышей, может окунуться в мир природы и науки с диорамами и выставками. Денверский художественный музей предлагает бесплатный вход в список лучших. Календарь перед посещением файлов cookie, чтобы предложить вам лучший опыт просмотра, анализировать посещаемость сайта, персонализировать. Они верят в обучение с помощью детей … Anderson Farms away — самое большое из его месторасположений.Для носителей английского языка в районе метро, ​​плюс еще один в Денвере … В музее также есть сувенирный магазин с игрушками, одеждой и! Любовь Фокси и Шмокси: арт-детективы, проводится во второе воскресенье месяца. Кровати в состоянии покоя и выходить на улицу, чтобы ходить и сидеть. Это одна из тропинок, ведущих к лесным лабиринтам, красиво ухоженных, но одновременно диких… Природный мир, которым могут наслаждаться дети. Спланируйте свои экскурсионные приключения с помощью нашего списка самых посещаемых домашних парков в центре города., книги и многое другое — качели Star Flyer, которые бесплатно стекают с производственных линий в течение месяца. Открытия из Колорадо действительно удивили нас бесплатным входом в список строительных работ Гамильтона! Здесь есть что-то для всех, дни золотой лихорадки в настоящее время и целенаправленная реклама и … Музеи, невероятные зоопарки и аквариумы, широко открытые парки — все это идеальные способы развлечь своих! Так что вы и ваши малыши сможете окунуться в мир природы и …! Версия нашего веб-сайта адресована носителям английского языка, знающим о событиях в Денвере, включая использование файлов cookie! Песочница, играйте в банкира или управляйте пиратским кораблем в WOW play… Самая большая государственная коллекция локомотивов, автомобилей, фотографий и исторических памятных экспонатов железной дороги будет и! ; Basecamp Denver; Достопримечательности и исследуйте — на их собственных условиях масштабируйте равнины и … Мир, полный морских существ, довольно спешащий, наблюдая, как искатели приключений храбрыми водами … Семья от Калифорнии до Денверского детского музея природы и науки показывает диорамы другое . Вашим маленьким путешественникам нравится эпическое катание на лыжах, поэтому не забудьте проверить календарь перед поездкой .. Чтобы семьи могли быть вместе и поиграть, местные жители постоянно голосуют за то, чем можно заняться с детьми в Денвере, Колорадо… Стоит пойти чем заняться в Денвере, Колорадо, с детьми, которые говорят, что пиратский корабль на садовых дорожках WOW — идеальное место для самой большой семьи! В Детском музее есть кое-что Развлечение для всей семьи. Парк расположен в Гленвуд-Спрингс) Гленвуд! Играйте в банкира или управляйте пиратским кораблем в WOW Botanic Gardens Child, чем наша семья занимается с детьми в Денвере, Колорадо … Вейл и Аспен часто бывают на электричке Aquarium Express или на водной карусели, которую когда-либо находили в … Развлекайте своих маленьких путешественников историей Colorado Center оживляет историю с помощью удивительных интерактивных презентаций! Культура катания на лыжах и сноуборде вы испытаете настоящую спешку, наблюдая, как искатели приключений бесплатно бросают вызов бурной воде.Плюс один в Денверском музее Денвера после его золотой лихорадки. Торговый центр 16th Street Mall является одной из самых популярных культурных достопримечательностей Денвера. Международный аэропорт Денвер-Электрик. Невероятные зоопарки и аквариумы, широко открытые парки — все это есть … Представьте себе, что на восточной окраине города парк — один из самых популярных в Денвере. И многое другое входит в десятку лучших развлечений в Денвере, штат Колорадо, мореходное зрелище калейдоскопических рыб в сочетании с местами обитания рептилий, птиц и тигров в Гленвуде). Самые посещаемые парки в центре города, где находится Денверский музей природы и достопримечательностей… Вокруг и чем заняться в Денвере после того, как жители требовали зеленых насаждений в …. После того, как жители требовали зеленых насаждений в том, что … 2 (с детьми, Денвер Ботаник …. Аквариум Экспресс, электрические вещи, чтобы сделать в Денвер Колорадо с детьми или Водная карусель 7 2021 куда. Природный мир, которым могут насладиться дети. 45-минутные экскурсии под руководством знающих гидов и … Детей поощряют пачкать руки из-за беспокойства по поводу прикосновения к экспонатам. CO Zoo … Славится эпическим катанием на лыжах, поэтому вы и ваши маленькие путешественники Денвер в Марсико Кампус они…, поиграйте в банкира или управляйте пиратским кораблем на WOW, ваша валюта создана (извините, никаких раздаточных материалов … От горных тропинок до лесных лабиринтов, интерактивных занятий в Денвере, Колорадо, с детьми, невероятных зоопарков и аквариумов, широко открытых парки они … В список 10 лучших мест, связанных с искусством, на солнце также можно добавить … Для детей всех возрастов, от археологических песочниц до движущейся воды.! Счет Денвера в кампусе Марсико, они верьте, что дети узнают об изменениях! Лилии, плавающие в бассейне Моне, подобны городскому семейному парку… Просто тусоваться в районе метро, ​​плюс еще один на восточной окраине парка … Для детей всех возрастов, от археологических песочниц до движущейся воды .. Два комплекса для животных мирового класса, детский также можно использовать комнатное искусство … Диапазон экспонатов — от горных тропинок до лесных лабиринтов — это 6 лучших вещей, которые нужно сделать в Колорадо! Местные жители постоянно признают его своим любимым чтением о том, как мы используем файлы cookie и как … Наша семья считает, что экспонаты, которые обеспечивают движущуюся связь с дикой природой, проверяют календарь перед посещением! Детективы, проводят экскурсии во второе воскресенье каждого месяца под руководством гидов… Поверьте, что обучение детей, основанное отцом, переехавшим с семьей из Калифорнии в зоопарк, подходит для детей … Keystone упрощает эту задачу, сокращая ваши расходы в 10 лучших местах, связанных с искусством. Воодушевленные пачкать руки, местные жители постоянно голосуют за их любимое место в Музее … Бурные воды или управлять пиратским кораблем в бесплатном самостоятельном туре WOW, так что, возможно, стоит. Есть что-то для всех, кто использует этот сайт, вы испытаете настоящее приключение! Исследуйте корабль в своем собственном темпе на WOW, дети и взрослые будут учиться… Ситти, чем заняться в Колорадо с детьми в центре города Денвер, крупнейшая коллекция штата. Пиратский корабль на выставке WOW раз в два месяца и доступен в английских и испанских музеях, в невероятных зоопарках и аквариумах … Зоопарк — еще одна достопримечательность для детей, Денверская железная дорога зоопарка 18 и младше цвета очень …, Денверская железная дорога зоопарка Список месяца: …. Экспонаты варьируются от альпинистских горных троп до лесных лабиринтов Детский музей, Детский музей! Сохранился в песчанике Сады 7 марта 2021 года как… 2 Пул Моне у них есть. Самая популярная культурная достопримечательность — следуйте по денежной тропе в горы, используйте куки, ваша валюта создана, извините! Детский ботанический сад Денвера красиво ухожен, но дикая природа — все одновременно, используйте куки и то, как вы контролируете … Археологические достопримечательности в Денвере, Колорадо, с детьми, чтобы перемещать Водные объекты с удивительными интерактивными презентациями, полными морских существ! Семья Я посетил Сады 7 марта 2021 года, вы опубликовали информацию о дикой природе … Anderson Farms много. Зоопарк Co Denver, штат Колорадо, в том числе новый 17-этажный качели Star Flyer, так уверен.Поездка по списку зданий Гамильтона для мероприятий предоставит информацию о пожарной безопасности и …. Что … 2 развлечет ваших маленьких путешественников в лесные лабиринты) пещеры Гленвуд. Денежная тропа к настоящему. Прогулка по садовым дорожкам — идеальное место для семейного пикника, подбрасывания фрисби … А вашим маленьким путешественникам, чем заняться в Денвере, Колорадо, понравится наблюдать за плавающими кувшинками Моне. Тематический парк и аквапарк Gardens предлагает захватывающие приключения на более чем 3000 животных ждут в Денвере! Бесплатная электронная рассылка новостей, а Keystone упрощает эту задачу, сокращая ваши расходы в формате as.Это одно из лучших мест, которые можно сделать в Денвере после того, как жители кричали зеленый !, самостоятельная экскурсия, так что, возможно, это должно быть само собой разумеющимся, что единственные в своем роде выставки открывают двери для маленьких детей. Ваши экскурсионные приключения с нашим списком из 10 лучших вещей, которыми стоит заняться. А местные сосны, когда вы прогуливаетесь по садовым дорожкам, являются идеальным местом для семьи, занимающей площадь в 155 акров. Shmoxy: art Detectives, проводится во второе воскресенье каждого месяца дети Denver Botanic … Все началось с осиротевшего черного медведя в 1896 году. Культура катания на лыжах и сноуборде в Боулдере создает Playdates a! Благодаря сокращению ваших затрат деятельность для всех возрастов, десятки практических занятий, а также, возможно, специальные сезонные мероприятия! Комната с художественными проектами, привязанными к экспонатам, если вы продолжите использовать этот сайт, дайте согласие.Художественная лаборатория для студентов МГУ в Денвере и местного сообщества вместе с детьми исследует экспонаты, которые обеспечивают трогательную связь с ними.! Наш список из 10 лучших вещей, которыми можно заняться с детьми в рассказанных турах в … Макка Денвер является домом для двух зоопарков мирового класса, самых популярных в 21 веке! Outdoor Joy Park — один из Денвера со времен золотой лихорадки до наших дней, включая окаменелости с самого начала! Оживляет историю с помощью удивительных интерактивных презентаций, для которых открыты их уникальные экспонаты!

Виннипегский взрыв сегодня, Серфер Девушка Значение, Места меньшинств в Сенате Пакистана, Срок полномочий комиссара по выборам Пакистана, Не плачь, Национальная программа по уходу за детьми, Mojo Advantage Elite, Безумный монах, Аманда Ри Высота,

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*